四川省達(dá)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省達(dá)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.怖bù

【部首】忄

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。心（個(gè)）表意，篆書(shū)形體像心臟，表示心中懼怕；布（bu）表聲，布有設(shè)置、鋪開(kāi)、傳播之義，表示恐怖的感覺(jué)籠罩心頭還會(huì)傳布開(kāi)來(lái)。本義是恐懼、害怕。

【常用詞組】恐怖

可怖

【課文原句】我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個(gè)美麗的世界里呢？

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。（用自己的話寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)句的意思）

____________________2）.師友寄語(yǔ)。老師想找一些名言警句作為畢業(yè)贈(zèng)言。請(qǐng)你將下面的句子補(bǔ)充完整，供老師挑選。

①良藥苦口利于病，____________。

②____________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

③“__________，一字值千金?！眴l(fā)人們要下功夫讀書(shū)；“茍日新，________，又日新?！备嬲]我們要不斷革新；“____________，事非經(jīng)過(guò)不知難?！备嬖V我們知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索。3）.警句妙用：聯(lián)系生活實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

六年的小學(xué)生活，我不但學(xué)了很多知識(shí)，還明白了很多道理：面對(duì)困難，我們要勇敢應(yīng)對(duì)，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，__________。”面對(duì)批評(píng)，我們要坦誠(chéng)接受，因?yàn)椤癬___________，忠言逆耳利于行?！泵鎸?duì)學(xué)習(xí)，我們要加倍努力，因?yàn)椤癬___________，____________?！?）.按音節(jié)填詞語(yǔ)。

站在畢業(yè)的十字路口，我bùjīn_______感嘆時(shí)光的匆匆?；叵肫饎?cè)胄５奈覀兪嵌嗝磞òuzhì_______，總喜歡探索未知的lǐngyù_______，對(duì)sīkōngjiànguàn_________的事情也充滿好奇。如今我們已長(zhǎng)大，成為展翅翱翔的xióngyīng_______。5）.填空。

（1）詩(shī)人善于用詩(shī)句描摹景色。劉禹錫用“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”寫(xiě)出黃河奔騰的雄偉氣勢(shì)；“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，_____________”則是蘇軾親見(jiàn)西湖雨中的奇景寫(xiě)下的絕美詩(shī)句。詩(shī)人也善于用詩(shī)句揭示道理：朱熹以“______________，為有活水源頭來(lái)”告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，心智才能更開(kāi)闊：蘇軾游覽廬山后用”不識(shí)廬山真面目，___________“告訴我們”當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。

（2）一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想聯(lián)翩：他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，____________。月亮越升越高，穿過(guò)_____微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，___________________……

（3）一首古琴名曲《高山流水》讓后人概嘆“知音難覓”：錘子期死，伯牙_____________，終身__________，以為_(kāi)___________________。（《伯牙鼓琴》）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.課文《我的戰(zhàn)友邱少云》第3自然段介紹了我軍潛伏的山溝環(huán)境，這樣寫(xiě)的作用是（

）A．表現(xiàn)了戰(zhàn)斗環(huán)境非常惡劣。B．說(shuō)明此地干燥，適合放火。C．說(shuō)明我軍居高臨下，占據(jù)地理優(yōu)勢(shì)。D．為下文寫(xiě)邱少云忍受烈火燒身而一動(dòng)不動(dòng)直至犧牲做鋪墊。2）.“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”下列對(duì)這句話理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“金色的魚(yú)鉤”既是行文的重要線索，又彰顯了課文的主旨。B．魚(yú)鉤雖然生銹了，但在陽(yáng)光照射下發(fā)出了金色的光芒。C．這句話表達(dá)了同志們對(duì)老班長(zhǎng)的無(wú)限崇敬和深切的懷念之情。D．魚(yú)鉤閃爍著“金色的光芒”，象征著老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人的精神永放光芒。3）.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（

）A．苔蘚

增加

諺語(yǔ)

軟棉棉B．瀑布

縫隙

斗蓬

紅瑪瑙C．袖子

嘴唇

講座

沙塵瀑D．鐵鍬

閨女

盤(pán)踞

土疙瘩評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將詩(shī)句和對(duì)應(yīng)的作者用線連起來(lái)。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

【宋】黃庭堅(jiān)

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

【宋】王觀

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

【唐】韓愈

水是眼波橫，山是眉峰聚。

【唐】杜甫

春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。

【宋】葉紹翁2）.字音一家人。

蔫

怔

喋

倚

沓

dié

yǐ

niān

zhèng

tà評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。

()70年代以后,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。

()自80年代以來(lái),我國(guó)所有銀行都發(fā)行了信用卡。

()信用卡的使用開(kāi)始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時(shí)它的影響并不大。

()但是,由于信用卡給現(xiàn)代生活帶來(lái)許多便利,所以很快受到人們的青睞。2）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在讀文章時(shí)，我們應(yīng)該特別留意描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子，因?yàn)閺闹心芸闯鲆粋€(gè)人的性格。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀欣賞。晴江秋望[唐]崔季卿八月長(zhǎng)江萬(wàn)里晴，千帆一道帶風(fēng)輕。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽(yáng)城。1．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)中詩(shī)人所見(jiàn)之景。

__________________

2．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感？

__________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.再過(guò)幾天，同學(xué)們就要高開(kāi)母校。在陪伴你成長(zhǎng)的校園里，一定有哪個(gè)地方是你無(wú)比留戀的，如：揮灑汗水的籃球館、尋寶探險(xiǎn)的秘密基地、分享心事的空中花園、書(shū)香四溢的閱覽室、歡樂(lè)對(duì)弈的棋趣石……請(qǐng)選擇你最喜歡的一個(gè)地方，通過(guò)具體事例，寫(xiě)出你們之間的深厚情誼。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀，完成下題。

??①在法庭上，我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

??②“爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了。

??③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

??④父親瞅了瞅我們，沒(méi)有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。（選自《十六年前的回憶》）(1)給上面片段加一個(gè)小標(biāo)題：________

(2)讀文中畫(huà)波浪線的句子，并從描寫(xiě)的角度做批注。

____________

(3)“父親瞅了瞅我們，沒(méi)有說(shuō)一句話?！边@時(shí)他心里在想什么？請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。

___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇詩(shī)句中加點(diǎn)字意思。

（1）烈火焚燒若等閑()。

A．如果

B．好像

C．你

（2）何當(dāng)金絡(luò)腦()。

A．為什么

B．何時(shí)將要

C．為什么當(dāng)

（3）要留清白在人間()。

A．指高尚的節(jié)操

B．干凈，沒(méi)有污染

（4）任爾東西南北風(fēng)()。

A．承受

B．任憑

C．無(wú)論

（5）快走踏清秋()。

A．清爽的秋天

B．冷清的秋天。

（6）粉骨碎身渾不怕()。

A．渾濁。

B．糊涂。

C．全，全然2）.下列詩(shī)句分別適合在什么情境下表達(dá)情感呢？（填序號(hào)）

A．與朋友分別表達(dá)再聚之意時(shí)

B．當(dāng)老人久客他鄉(xiāng)年邁歸家時(shí)

C．當(dāng)烏云卷過(guò)疾雨突然來(lái)襲時(shí)

D．當(dāng)觀賞清幽又整潔的庭院時(shí)

（1）待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。()

（2）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。()

（3）少小離家老大回，鄉(xiāng)