七年級 人教版 數(shù)學(xué) 第四章《角平分線》 課件_第1頁
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4.3.2角平分線七年級—人教版—數(shù)學(xué)—第四章

學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)能說出角平分線的定義及角的數(shù)量關(guān)系,會用圖形語言、符號語言進(jìn)行描述.(2)類比線段的中點學(xué)習(xí)角平分線,體會類比思想.學(xué)習(xí)重點:

結(jié)合圖形理解角平分線的意義,并會用符號語言進(jìn)行描述.

如圖,點M把線段AB分成相等的兩條線段AM與MB,點M叫做線段AB的中點.ABM線段中點的定義線段中點的性質(zhì)符號語言因為AM=MB=AB,所以點M是線段AB的中點.因為點M是線段AB的中點,所以AM=MB=AB.復(fù)習(xí)舊知引入新課

前面的學(xué)習(xí)中,我們通過折疊得到線段的中點。類比這種做法,如果折疊一個角,會得到什么呢?引入新課

前面的學(xué)習(xí)中,我們通過折疊得到線段的中點。類比這種做法,如果折疊一個角,會得到什么呢?問題:∠AOB、∠BOC、∠AOC之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?∠AOB=∠BOC=角平分線∠AOC角平分線的定義角平分線的性質(zhì)符號語言因為∠AOB=所以射線OB是∠AOC的平分線.因為射線OB是∠AOC的平分線,所以∠AOB=∠BOC=∠AOC.得出概念

從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成兩個相等的角的射線,叫做這個角的平分線.B∠BOC=∠AOC,

問題:除了折疊,還有什么方法可以得到一個角的平分線?

得出概念OCA?B

因為∠AOB=

所以射線OB是∠AOC的平分線.度量法∠BOC=∠AOC35°35°練習(xí)1:⑴如圖,射線OC為∠AOB的平分線,∠AOC=35°,則∠BOC=

,∠AOB=

課堂練習(xí)35°70°??⑵如圖,已知O是直線AB上一點,∠1=40°,OD平分∠BOC,則∠2的度數(shù)是(

).A.20°B.40°

C.70° D.80°DCB12AO課堂練習(xí)C

∠2=∠BOC=×140°=70°∠BOC=180°?∠AOB-∠1=180°-40°=140°=∠AOD

,得出概念類似的,還有角的三等分線.所以射線OB、OC是∠AOD的三等分線.符號語言:因為∠AOB一個角有2條三等分線同理可以得到角的四等分線、五等分線……n等分線.3條4條(n-1)條=∠BOC=∠COD例1.把一個周角7等分,每一份是多少度的角(精確到分)?例題講解分析:1個周角為360°,把它7等分,每份角的度數(shù)可由360°÷7計算得出.答:每份是51°26′的角.有余數(shù),可以把度的余數(shù)化成分后再除.51°+3°÷7≈51°26′解:360°÷7==51°+180′÷7≈51°+除不盡,25.714……′26′OBCAED例2.如圖,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠AOB=40°,∠COE=60°,求∠BOD的度數(shù).

例題講解60°40°21所以∠2=∠COE所以∠BOD=∠1+∠2=40°+30°=70°.解:因為OB是∠AOC的平分線,所以∠1=∠AOB=40°.因為OD是∠COE的平分線,∠BOD=-∠AOB-∠DOE∠AOE=×60°=30°,

加法

減法?練習(xí)2.如圖,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,∠AOE=140°,∠COD=30°,求∠AOB的度數(shù)?OBCAED課堂練習(xí)解:因為OD是∠COE的平分線,∠COD=30°,所以∠COE=2∠COD=60°,所以∠AOC=∠AOE-∠COE=140°-60°=80°.又因為OB是∠AOC的平分線,所以∠AOB=∠AOC=×80°=40°.60°30°∠AOC=40°?=140°-60°

減法∠AOE-∠COE=80°140°角平分線的定義角平分線的性質(zhì)符號語言因為∠AOB=所以射線OB是∠AOC的平分線.因為射線OB是∠AOC的平分線,所以∠AOB=∠BOC=∠AOC.課堂小結(jié)B∠BOC=∠AOC,

從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成兩個相等的角的射線,叫做這個角的平分線.1、角的平分線:

因為∠AOB=∠BOC=∠COD=∠AOD,2.角的三等分線:符號語言:課堂小結(jié)3.同理可以得到角的四等分線、五等分線……n等分線.所以射線OB、OC是∠AOD的三等分線.謝謝觀看!4.3.2角平分線答疑課

七年級—人教版—數(shù)學(xué)—第四章

如圖,∠AOB=∠COD=900,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠1,求∠COE的度數(shù).一、問題1

如圖,∠AOB=∠COD=900,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠1,求∠COE的度數(shù).二、分析目標(biāo)分析:已知分析:∠AOB=∠COD=900,1求∠COE的度數(shù).?OC平分∠AOB,∠BOD=3∠1.=90°

-15°=75°

減法

如圖,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠1,求∠COE的度數(shù).∠COE=∠COD-∠1∠BOD=3∠1∠BOD=∠COD-∠2∠AOB=90°,OC平分∠AOB∠2=∠AOB=90°

-45°

=45°

3∠1=45°

∠1=15°=×90°

=45°∠COE=∠AOD-∠1-∠3∠COE=∠COD-∠1∠COE=∠2+∠4三、解答290°

加法314∠COE=∠AOE-∠3?=×900=450

如圖,∠AOB=∠COD=900,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠1,求∠COE的度數(shù).解:因為∠AOB=900,OC平分∠AOB所以∠2=∠AOB所以∠BOD=∠COD-∠2=900-450=450因為∠BOD=3∠1所以3∠1=450

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