關(guān)于大學(xué)生如何看待戀愛的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)

方旭高彬郭平平董蕾賈帆付超顧劍高霖關(guān)于大學(xué)生如何看待戀愛的大學(xué)生有以下戀愛心理：我們選擇戀愛主題的原因大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì)群體，今后的生活還會(huì)動(dòng)蕩，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù)，即使獲得了真愛，畢業(yè)后也有可能天各一方。因此，大學(xué)生們有“不求天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。所以我們針對(duì)戀愛問(wèn)題對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。我們選擇戀愛主題的原因調(diào)查方法：我們采用自編調(diào)查問(wèn)卷《大學(xué)生如何看待戀愛調(diào)查問(wèn)卷》，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。調(diào)查方法和調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象：本次調(diào)查選取了山東大學(xué)六個(gè)校區(qū)的在校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。我們的采訪調(diào)查……花絮我們根據(jù)針對(duì)14個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計(jì)了14個(gè)問(wèn)題，想要了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)校園戀愛的看法。本次調(diào)查的結(jié)論讓我們很驚訝，因?yàn)樗c我們?cè)诰W(wǎng)上搜索到的往年的調(diào)查數(shù)據(jù)大相徑庭，跟我們所想象的差距很大。再次強(qiáng)有力地印證了現(xiàn)在盛傳的一種觀點(diǎn)：90后都是妖怪。調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)概況以下是我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果大多數(shù)同學(xué)與異性相處無(wú)障礙大多數(shù)同學(xué)想在大學(xué)期間談戀愛多數(shù)同學(xué)認(rèn)為戀愛應(yīng)該順其自然大多數(shù)同學(xué)相信緣分和一見鐘情多數(shù)戀人與其他異性相處融洽同學(xué)們選擇戀人的標(biāo)準(zhǔn)差異很大多數(shù)同學(xué)并不把分手當(dāng)回事近半數(shù)同學(xué)追求長(zhǎng)相廝守的愛情但同學(xué)們的戀愛理想差異很大多數(shù)同學(xué)對(duì)戀愛懷有其他目的僅不到三分之一的同學(xué)還沒戀愛多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己會(huì)笑對(duì)分手多數(shù)同學(xué)對(duì)校園戀愛持悲觀態(tài)度由此我們得出的結(jié)論…★調(diào)查顯示部分大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過(guò)且過(guò)，有的學(xué)生認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)以后，思想很消極，什么目的都沒有，終日無(wú)精打采，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說(shuō)愛上，以消磨時(shí)光，尋求快樂。由此我們得出的結(jié)論…由此我們得出的結(jié)論…★當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候，往往是把愛情放在首位，認(rèn)為只要有愛情，一切都是沒有問(wèn)題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念，不可能相提并論，就算是有聯(lián)系，也不可能耽誤學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系，互不影響。我們的意見與建議（一）充分認(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念，從法的角度來(lái)講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中，重婚追究其刑事責(zé)任，因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的，無(wú)過(guò)失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。不難看出，國(guó)家法律加大了對(duì)重婚的處罰，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對(duì)于戀愛中的一些過(guò)激行為，大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到，規(guī)范和約束自己的行為，不僅僅是社會(huì)主義道德要求，同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求。我們的意見與建議（二）對(duì)愛情有崇高的定位

人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無(wú)論你到哪里、無(wú)論你有多大，只有白頭到老，結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚，也只有愛情會(huì)給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問(wèn)題是無(wú)須指責(zé)的，但一定要正確認(rèn)識(shí)愛情。戀愛是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕，并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，促進(jìn)成材，構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。我們的意見與建議（三）加強(qiáng)戀愛過(guò)程中的道德責(zé)任感

戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。與此，庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味，甚至行為越軌。因此，大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉。我們的意見與建議小結(jié)當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí)，必須培養(yǎng)自身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立正確