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康復(fù)科三基三嚴(yán)培訓(xùn)內(nèi)容康復(fù)科三基三嚴(yán)培訓(xùn)內(nèi)容篇一一、目的為能有效的進(jìn)行“三基”、“三嚴(yán)”管理,提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,保持良好的工作作風(fēng),特制定本制度。二、適用范圍適用于全院醫(yī)、護(hù)、藥、技人員遵守。三、定義三基:基本理論、基本知識(shí)、基本技能;三嚴(yán):嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。四、內(nèi)容(一)組織領(lǐng)導(dǎo)及管理1.為有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展“三基三嚴(yán)”活動(dòng),確保工作有效開(kāi)展,特成立簡(jiǎn)陽(yáng)市婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心醫(yī)院“三基三嚴(yán)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室:設(shè)在科教科,具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)相關(guān)培訓(xùn)與考核工作,制定三基培訓(xùn)與考核計(jì)劃,安排三基培訓(xùn)講座,落實(shí)參考的各級(jí)人員等日常工作安排及培訓(xùn)考核的組織協(xié)調(diào)等事宜。2.成立醫(yī)院“三基三嚴(yán)”醫(yī)療、醫(yī)技、藥劑、護(hù)理考核管理小組(1)醫(yī)療組“三基三嚴(yán)”考核管理小組3.成立科室“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核小組。各臨床科室成立以科主任為組長(zhǎng),副主任和業(yè)務(wù)骨干為組員的培訓(xùn)、考核小組。層層把關(guān)、環(huán)環(huán)緊扣、嚴(yán)格管理,保證醫(yī)療工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1.基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理,常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則。2.基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:醫(yī)療診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的藥理作用、禁忌、不良反應(yīng)、使用及適應(yīng)癥等。3.基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、電擊除顫、氣管插管、心電圖檢查等);手術(shù)的基本操作方法(包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)。4.醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范、醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。(三)培訓(xùn)重點(diǎn)1.臨床醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核的重點(diǎn)是《三基訓(xùn)練醫(yī)師分冊(cè)》各專業(yè)內(nèi)容。2.醫(yī)技人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核的重點(diǎn)是《三基訓(xùn)練醫(yī)技分冊(cè)》各專業(yè)內(nèi)容。3.護(hù)理人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練考核的重點(diǎn)由護(hù)理部擬定,護(hù)理部對(duì)各級(jí)護(hù)理人員實(shí)行分層次培訓(xùn),制定不同層次護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃。(四)培訓(xùn)形式實(shí)施院級(jí)培訓(xùn)、科室培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)三種方式相結(jié)合。1.每年初醫(yī)院、各科室制定各自層面“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,按照共同科目、專業(yè)科目分類(lèi)和院、科分層培訓(xùn)的方式進(jìn)行,培訓(xùn)過(guò)程貫徹全年。2.醫(yī)院成立院級(jí)培訓(xùn)考核小組,由科教科牽頭,采取集中分批講座、現(xiàn)場(chǎng)演示、放置錄像等多種培訓(xùn)形式。3.科室成立由主任擔(dān)任組長(zhǎng)的培訓(xùn)考核小組,制定本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)。每月一次學(xué)習(xí),做到科室有記錄,個(gè)人有筆記。4.院、科兩級(jí)的培訓(xùn)與考核情況應(yīng)保留原始材料,如培訓(xùn)課件、參會(huì)簽到、考核成績(jī)、考試卷宗等相關(guān)資料。(五)培訓(xùn)、考核要求1.科室理論考試與技能考核:科室培訓(xùn)考核實(shí)施小組具體負(fù)責(zé)科室“三基”考核工作,每月每科室進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn),至少每季度考核一次,并將培訓(xùn)內(nèi)容及考核成績(jī)交科教科備案。2.院級(jí)理論考核:科教科每季度組織一次理論考試。3.院級(jí)技能考核:每年對(duì)臨床醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行一次新生兒復(fù)蘇考核,對(duì)全院人員進(jìn)行一次成人徒手心肺復(fù)蘇考核。(六)考核結(jié)果管理理論考試成績(jī)≥70分為合格,考試不合格者除經(jīng)濟(jì)處罰外,同時(shí)參加補(bǔ)考直至合格為止。院級(jí)考試成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù),并作為個(gè)人授權(quán)的參考,以及衛(wèi)技人員定期考試考核的成績(jī)。康復(fù)科三基三嚴(yán)培訓(xùn)內(nèi)容篇二醫(yī)療醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核制度為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于的“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”的訓(xùn)練與考核的要求,把“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”落實(shí)到臨床工作中,特制定本制度。一、培訓(xùn)及考核目的1、提高臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí);2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程;3、強(qiáng)化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能。二、領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)醫(yī)院成立以分管院領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各臨床、醫(yī)技科室負(fù)責(zé)人為成員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)和考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作;根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求,制訂我院年度培訓(xùn)和考核計(jì)劃;督促、檢查、考核“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練情況;對(duì)科室“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。在醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)和考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由醫(yī)務(wù)科牽頭,負(fù)責(zé)醫(yī)療、醫(yī)技人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作,年度訓(xùn)練計(jì)劃的擬定、年度計(jì)劃實(shí)施、年度考試考核、資料收集整理、歸檔等日常工作。三、培訓(xùn)和考核對(duì)象注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師(包括執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、主治醫(yī)師),輔助科室的醫(yī)技人員(包括主管技師)及新上崗人員??祻?fù)科三基三嚴(yán)培訓(xùn)內(nèi)容篇三為提高我院醫(yī)務(wù)人員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和醫(yī)療技術(shù)人才培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作流程,不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,根據(jù)我院實(shí)際情況和發(fā)展需要,對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能)的訓(xùn)練和考核,把“三嚴(yán)”即嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的要求落實(shí)到醫(yī)療各項(xiàng)工作中,具體內(nèi)容如下:1.組織管理我院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核管理實(shí)行院科二級(jí)負(fù)責(zé)制。醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核小組為“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核的領(lǐng)導(dǎo)組織,辦公室設(shè)在培訓(xùn)部,負(fù)責(zé)全院臨床、醫(yī)技科室醫(yī)師、技師、規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師、進(jìn)修人員的培訓(xùn)、考核工作。職責(zé):根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的總體要求和醫(yī)院醫(yī)療工作的實(shí)際需要,修訂和完善醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和考核目標(biāo);制定年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核實(shí)施方案。科室成立由科主任任組長(zhǎng)的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核小組。職責(zé):根據(jù)醫(yī)院及職能部門(mén)年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核方案的具體要求,制定出本科室、本專業(yè)的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計(jì)劃并落實(shí),組織科室的培訓(xùn)考核。2.“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核目的提高臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程,強(qiáng)化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能。3.工作目標(biāo)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)人人參與,考核人人達(dá)標(biāo),切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員臨床基本操作技能及診治水平。4.培訓(xùn)和考核對(duì)象臨床和醫(yī)技科室的各類(lèi)、各級(jí)醫(yī)療技術(shù)人員、進(jìn)修醫(yī)師、參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師。5.培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式采取集中授課、小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、病例討論、上崗培訓(xùn)、示范操作、觀摩學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等形式進(jìn)行。日常培訓(xùn):科主任負(fù)責(zé)制的培訓(xùn)方式,科室年初應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),明確本專業(yè)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施計(jì)劃。在科主任帶領(lǐng)下,對(duì)本專業(yè)“三基三嚴(yán)”知識(shí)通過(guò)講座、病例討論、教學(xué)查房、技能操作等培訓(xùn)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。定期培訓(xùn):培訓(xùn)部統(tǒng)一組織實(shí)施的培訓(xùn)方式,由培訓(xùn)部根據(jù)醫(yī)院年度培訓(xùn)方案、分級(jí)別、分類(lèi)別、分層次定期開(kāi)展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作。自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式:醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自主學(xué)習(xí)加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,同時(shí),積極把握科室和醫(yī)院安排的集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),按照我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行。參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,按照我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法執(zhí)行。6.培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于三基訓(xùn)練指南、病例討論、各科診療指南、操作規(guī)范、崗位職責(zé)、醫(yī)療法律法規(guī)、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、院感防護(hù)知識(shí)、學(xué)科前沿知識(shí)、醫(yī)院規(guī)章制度等、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識(shí)。臨床基本技能:病歷書(shū)寫(xiě)、全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、氣管插管、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。臨床基本理論和基礎(chǔ)知識(shí):各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)等。醫(yī)院有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行急診、急救知識(shí)的集中培訓(xùn),不斷提高全員衛(wèi)技人員醫(yī)療綜合急救能力。至少每月進(jìn)行一次專題講座。醫(yī)技人員的專業(yè)知識(shí)和技能以本專業(yè)培訓(xùn)為主,各專業(yè)科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),明確本專業(yè)三基訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施計(jì)劃,有科室組織實(shí)施,對(duì)所屬人員每年進(jìn)行技能考核和基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)考試。制定教學(xué)秘書(shū)做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。7.考核方式考核采取書(shū)面試卷、操作考核、病歷檢查、觀摩查房等形式進(jìn)行。科室自評(píng):科室培訓(xùn)考核實(shí)施小組具體負(fù)責(zé)科室“三基三嚴(yán)”考核工作,根據(jù)科室年度計(jì)劃,每年對(duì)本科室主治(含主治)以下的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次“三基三嚴(yán)”技能、理論知識(shí)的考核,科室保存考核內(nèi)容及結(jié)果的檔案資料。醫(yī)院考核:根據(jù)年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核方案的要求,由培訓(xùn)部組織,每一年度對(duì)全院衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行一次“三基三嚴(yán)”技能或理論知識(shí)的考核。8.考核結(jié)果認(rèn)定考核以滿分100分計(jì)分,考核達(dá)60分以上,則視為考核合格??己瞬缓细裾咴诳己酥芷趦?nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考仍不合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格;無(wú)正當(dāng)理由擅自不參加考核者,則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。“三基三嚴(yán)”考核結(jié)果直接與醫(yī)師年度考核、職稱晉升、崗位聘用等掛鉤,考核結(jié)果如實(shí)錄入醫(yī)師個(gè)人醫(yī)療培訓(xùn)檔案,作為晉升職稱、崗位聘用的依據(jù)。9.考核管理由培訓(xùn)部采取從題庫(kù)抽題、專家出題
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