小學(xué)國慶手工制作活動方案

小學(xué)國慶手工制作活動方案一、活動目標國慶節(jié)是我國的重要節(jié)日，為了讓學(xué)生們更好地理解和感受這個節(jié)日的意義，通過手工制作活動，提高他們的動手能力、創(chuàng)造力和團隊合作精神。本次活動旨在通過動手實踐，讓學(xué)生們在制作中領(lǐng)略祖國的美麗與文化，增強愛國情感，培養(yǎng)他們的審美能力和環(huán)保意識。二、活動范圍活動對象為本校三至六年級的全體學(xué)生，預(yù)期參與人數(shù)為300人?；顒訉⒁园嗉墳閱挝贿M行，鼓勵學(xué)生在班級內(nèi)組成小組，合作完成手工制作。三、活動時間活動定于國慶節(jié)前一周的周五下午進行，時間為14:00至17:00，便于學(xué)生在家長的陪伴下共同參與，進一步增進親子關(guān)系。四、活動內(nèi)容1.手工制作主題制作內(nèi)容圍繞國慶主題，具體包括：祖國的國旗祖國的地圖代表性地標（如長城、故宮等）模型以環(huán)保材料制作的節(jié)日裝飾品每個小組可選擇一個主題進行創(chuàng)作，鼓勵發(fā)揮想象力。2.材料準備學(xué)校將提供基本的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、顏料等。學(xué)生也可以自帶一些環(huán)保材料，如廢舊紙盒、瓶子等，鼓勵他們進行創(chuàng)意再利用。3.活動流程開場介紹國慶節(jié)的歷史和意義，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。分組，明確各小組的主題和制作目標。在老師和家長的指導(dǎo)下進行手工制作，鼓勵學(xué)生之間的互動與合作。完成后進行作品展示和評比，評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊合作獎等，鼓勵學(xué)生的積極性。五、人員分工1.活動組織者由班主任和美術(shù)老師組成活動組織小組，負責(zé)整體活動的策劃與協(xié)調(diào)。2.材料采購負責(zé)材料準備的老師需提前列出所需材料清單，并聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商進行采購，預(yù)計預(yù)算為2000元。3.活動主持由班主任負責(zé)活動流程的主持，確保活動的順利進行。4.安全保障在活動現(xiàn)場安排專門的安全員，確?；顒舆^程中的安全，避免意外發(fā)生。六、活動評估活動結(jié)束后將進行評估，收集學(xué)生的反饋意見，以改進未來的活動安排。評估內(nèi)容包括：學(xué)生的參與度制作效果和創(chuàng)意家長的滿意度安全管理情況通過評估，制定改進措施，確保每次活動都能不斷提升質(zhì)量和效果。七、預(yù)算計劃本次活動預(yù)算包括材料費、評獎品、場地布置等，具體預(yù)算如下：項目費用（元）手工材料1000評獎品500場地布置300宣傳資料200其他費用100**總計****2100**以上預(yù)算需提前申請學(xué)校的活動經(jīng)費支持，確保資金的到位。八、后續(xù)跟進活動結(jié)束后，班級可將制作的手工作品進行展示，鼓勵學(xué)生帶回家與家人分享。同時，學(xué)?？稍谛@內(nèi)進行展覽，展示學(xué)生們的創(chuàng)意與努力，營造濃厚的節(jié)日氛圍。通過此次國慶手工活動，旨在讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，增強他們對祖國的熱愛與責(zé)任感，同時培養(yǎng)他們的動手能力和團隊協(xié)作精神。希望在活動中，學(xué)生們能夠收獲快樂，收獲友誼，收獲愛國情懷。九、總結(jié)在活動的策劃和實施過程中，注重每一個細節(jié)，確?；顒拥捻樌M行。通過豐富多彩的手工制作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在