高中語文第二單元第5課離騷課時作業(yè)4含解析新人教版必修2

PAGEPAGE4離騷一、基礎學問1.下列加點字注音全對的一項是()A.修姱(kuā)朝誶(zuì)謠諑(zhuó)攬茝(chǎi)B.溘死(kè)侘傺(chì)鷙鳥(zhì)方枘(ruì)C.芰荷(zhī)偭規(guī)則(miǎn)羈(jī)攘詬(rǎnɡ)D.方圜(huán)雜糅(róu)岌岌(jí)蘭皋(ɡāo)2.說明下面加點的詞語。①朝誶:②競周容以為度:③延佇:④高余冠之岌岌兮:3.下列加點的詞說明有誤的一項是()A.又申之以攬茝申:申述,說明。B.忍尤而攘詬攘:忍受。C.茍余情其信芳信:的確。D.長余佩之陸離陸離:修長的樣子。4.下列句子在文中的意思不正確的一項是()A.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?！L聲嘆息,掩面垂淚啊,哀傷百姓的生活多災多難。B.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?！@也是在我的心中所憧憬的美德啊,縱然九死我也不懊悔。C.鷙鳥之不群兮,自前世而當然?！埴椇头缠B不合群啊,自古以來就是這樣的。D.伏清白以死直兮,固前圣之所厚?！３智灏准词顾懒艘仓档冒?原來是古代圣賢所推崇的。5.下列各句中加點詞語的意義和用法,與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。B.固時俗之工巧兮,偭規(guī)則而改錯。C.芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。D.佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。6．下列各組中不含有通假字的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(背繩墨以追曲兮，競周容以為度,寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也,何方圜之能周兮？夫孰異道而相安))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(悔相道之不察兮，延佇乎吾將反,進不入以離尤兮，退將復修吾初服))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章,固時俗之工巧兮，偭規(guī)則而改錯))7．下列詩句中加點詞的用法，不同于其他三項的一項是()A．屈心而抑志兮，忍尤而攘詬B．伏清白以死直兮，固前圣之所厚C．步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息D．忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒8．下列詩句中，與“不吾知其亦已兮”句式特點相同的一項是()A．回朕車以復路兮，及行迷之未遠B．將子無怒，秋以為期C．高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離D．忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒9．對下列詩句中加點詞的說明，都不正確的一項是()①謇朝誶而夕替(廢棄、貶斥)②謠諑謂余以善淫(放蕩)③延佇乎吾將反(久久)④回朕車以復路兮(皇帝的自稱)⑤進不入以離尤兮(到朝廷參政)⑥忍尤而攘詬(排斥)⑦寧溘死以流亡兮(突然、突然)⑧茍余情其信芳(茍且)A．①③⑤⑦B．①③⑦⑧C．②④⑥⑧D．①④⑥⑦10．下列句子中加點詞的意義和用法，推斷正確的一項是()eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①背繩墨以追曲兮,②回朕車以復路兮))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(③固時俗之工巧兮,④固前圣之所厚))A．兩個“以”相同，兩個“固”也相同B．兩個“以”相同，兩個“固”不同C．兩個“以”不同，兩個“固”相同D．兩個“以”不同，兩個“固”也不同二、課內(nèi)閱讀閱讀下面《離騷》的節(jié)選部分,回答11—13題。長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以羈兮,謇朝誶而夕替。既替余以蕙兮,又申之以攬茝。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。固時俗之工巧兮,偭規(guī)則而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。11.屈原受屈遭貶的政治緣由,詩中提及三個方面,請各用一個四字短語概括出來。①;②;③。12.對詩句解說不正確的一項是()A.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱:表現(xiàn)了屈原對百姓生活艱難的感嘆。B.既替余以蕙兮,又申之以攬茝:屈原以香花香草裝飾自己,事實上是以此比方自己高潔的志向。C.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心:埋怨神靈不能主持正義,不了解民心。D.固時俗之工巧兮,偭規(guī)則而改錯:指出當時世俗投機取巧,違反規(guī)則隨意變更。13.對這節(jié)詩的分析正確的一項是()A.詩中表達了屈原對百姓生活艱難和自己的無人理解遭人誹謗的不滿和憤懣。B.詩中以賦來直抒胸臆,以比來表明自己的志向,以興來引出爭論感嘆。C.詩中寫出了自己因遭眾多奸臣小人中傷而遭貶的緣由。D.詩句最終表明自己所處時代惡劣社會風氣盛行。

【參考答案】1.B【解析】A項,“誶”應讀suì。C項,“芰”應讀jì。D項,“圜”應讀yuán。2.①早晨進諫。誶,諫諍。②競,爭著。周容,茍合取容。度,法度。③延,久久。佇,久立。④高,加高,動詞。岌岌,高聳的樣子。3.A【解析】申:重復,一再。4.D【解析】“死直”應為“獻身正道”。5.C【解析】A項,浩蕩,今義形容水勢很盛,而在句中是“荒唐,沒有準則”。B項,改錯,今義改正錯誤,而在句中“錯”通“措”,“改錯”,更改、違反施政舉措。C項,雜糅,混雜糅合在一起。D項,繽紛,今義繁多而雜亂,而在句中是“繁多”。6.A【解析】B項“郁邑”通“郁悒”，“圜”通“圓”；C項“反”通“返”，“離”通“罹”；D項“章”通“彰”，“錯”通“措”。7.B【解析】A、C、D三項均為動詞的使動用法；B項為形容詞用作動詞。8.B【解析】例句是賓語前置句，“不吾知”應為“不知吾”；B項，“秋以為期”應為“以秋為期”。9.C【解析】②諑，“誹謗”之意；④朕，“我”的意思，“皇帝的自稱”是后起之