部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際《愛(ài)護(hù)眼睛保護(hù)視力》精美課件

任務(wù)五大用眼睛去觀察生活用行動(dòng)去愛(ài)護(hù)眼睛情境任務(wù)自然展覽園里的山山水水，動(dòng)物，植物，在作者的細(xì)致觀察下，變得特別有意思！要想觀察到更多奇妙的事物，愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力，人人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)！讓我們爭(zhēng)當(dāng)展覽館的愛(ài)眼小天使，宣傳我們的愛(ài)眼活動(dòng)吧！愛(ài)護(hù)眼睛部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際保護(hù)視力近視眼中的世界什么樣？Search眼睛是心靈的窗戶，它很脆弱，容易受到傷害。平時(shí)你注意保護(hù)自己的眼睛了嗎？自然博覽園“愛(ài)眼宣傳活動(dòng)”四年級(jí)學(xué)生活動(dòng)對(duì)象本周活動(dòng)時(shí)間以小組為單位對(duì)班級(jí)同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析。將保護(hù)視力的建議制作成“愛(ài)眼宣傳單”紛發(fā)給小學(xué)生。填寫、搜集日常用眼情況調(diào)查表。以班級(jí)為單位討論怎樣保護(hù)好視力，提出保護(hù)視力的建議。視力測(cè)試。以小組為單位交流如何保護(hù)眼睛。活動(dòng)內(nèi)容123456小組合作進(jìn)行視力測(cè)試一個(gè)小組領(lǐng)取一張視力表和遮擋鏡。一人當(dāng)醫(yī)生角色，輪流進(jìn)行左眼、右眼視力測(cè)試。學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)填寫視力測(cè)試結(jié)果表。學(xué)習(xí)委員搜集全班視力測(cè)試結(jié)果。鏈接生活，分析影響視力的原因序號(hào)題目?jī)?nèi)容選項(xiàng)A選項(xiàng)B選項(xiàng)C選項(xiàng)D若你近視，發(fā)現(xiàn)至今已經(jīng)多少年了？21年以內(nèi)1-3年3年以上你回到家里是否經(jīng)常運(yùn)動(dòng)？3是否你在周六日是否經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)？4是否周一到周五，你在家里做作業(yè)，平均花去時(shí)間？51小時(shí)內(nèi)1-2小時(shí)2-3小時(shí)3小時(shí)以上你在做作業(yè)時(shí)，中途有沒(méi)有休息一下？6有無(wú)你在家里是否喜歡經(jīng)?？措娨?？7是否你是否近視？1是否你在家里是否經(jīng)常利用手機(jī)上網(wǎng)？9是否你在家里是否經(jīng)常使用手機(jī)玩游戲？10是否你是否有偏食的習(xí)慣？12是否是否經(jīng)常有人糾正你的不良的用眼習(xí)慣？13是否你覺(jué)得你在家里的睡眠是否充分？14是否你在家里平均每天看電視的時(shí)間？8少于1小時(shí)1-2小時(shí)2小時(shí)以上你在家里使用電腦的時(shí)間，平均每天？11少于1小時(shí)1-2小時(shí)2-3小時(shí)3小時(shí)以上班級(jí)視力測(cè)試結(jié)果視力水平人數(shù)近視假性近視正常用眼情況調(diào)查結(jié)果選項(xiàng)A選項(xiàng)B選項(xiàng)C選項(xiàng)D2345671910121314811你是否近視？1若你近視，發(fā)現(xiàn)至今已經(jīng)多少年了？2你回到家里是否經(jīng)常運(yùn)動(dòng)？3你在周六日是否經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)？4周一到周五，你在家里做作業(yè)，平均花去時(shí)間？5你在做作業(yè)時(shí)，中途有沒(méi)有休息一下？6你在家里是否喜歡經(jīng)?？措娨?？7你在家里平均每天看電視的時(shí)間？8你在家里是否經(jīng)常利用手機(jī)上網(wǎng)？9你在家里是否經(jīng)常利用手機(jī)上網(wǎng)？10你在家里使用電腦的時(shí)間，平均每天？11你是否有偏食的習(xí)慣？12是否經(jīng)常有人糾正你的不良的用眼習(xí)慣？13你覺(jué)得你在家里的睡眠是否充分？14選項(xiàng)A：是/有選項(xiàng)B：否/無(wú)1年以內(nèi)1-3年3年以上1小時(shí)內(nèi)1-2小時(shí)2-3小時(shí)少于1小時(shí)1-2小時(shí)2-3小時(shí)少于1小時(shí)1-2小時(shí)3小時(shí)以上為了讓每一位同學(xué)都積極參與到自然博覽園“愛(ài)眼宣傳活動(dòng)”中，能夠提出更多、更好的護(hù)眼建議，現(xiàn)在班級(jí)召開一個(gè)活動(dòng)交流會(huì)。情境任務(wù):活動(dòng)交流會(huì)愛(ài)眼宣傳活動(dòng)交流會(huì)你從圖中看到了什么？你有什么想法？聚焦課文插圖，學(xué)會(huì)交流我看見(jiàn)小女孩讀書的姿勢(shì)非常正確，這對(duì)保護(hù)視力非常好！我看到女孩正趴在桌上，歪著脖子寫字，這樣對(duì)眼睛非常不好。我看到小男孩正趴著使用平板電腦，這樣對(duì)眼睛非常不好。我看見(jiàn)小男孩正認(rèn)真地做眼保健操，這樣可以保護(hù)我們的視力。不要重復(fù)，學(xué)會(huì)補(bǔ)充我看到小男孩正趴著使用平板電腦，這樣對(duì)眼睛非常不好。我的想法是：我同意你的想法，我想補(bǔ)充：控制音量小組討論時(shí)，注意說(shuō)話的音量，避免干擾其他小組。不重復(fù)不重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話。會(huì)補(bǔ)充如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充。交流方法總結(jié)

我贊同你的想法。我和你的想法一致。你的想法非常好，我還有一些想法想要補(bǔ)充：我非常贊同你的想法。你的想法給了我一定的啟發(fā)，我想補(bǔ)充：你的觀點(diǎn)很好，但我的想法和你不太一樣。我的觀點(diǎn)是：如何補(bǔ)充小組成員姓名音量能讓小組成員聽(tīng)清聽(tīng)的時(shí)候能看著說(shuō)話人的眼睛不重復(fù)會(huì)補(bǔ)充組員1組員2組員3組員4交流內(nèi)容通過(guò)結(jié)合課文插圖、聯(lián)系生活、視力調(diào)查表、以及大家搜集的資料多方面分析影響視力的原因、交流保護(hù)視力的方法。四人為一組，做好分工。（設(shè)立音量控制員）小組構(gòu)成評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)音量控制員依據(jù)評(píng)價(jià)表對(duì)本組討論情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。不合格不打星，完成較好獲得一到兩顆星，表現(xiàn)優(yōu)秀獲得三顆星。小組合作學(xué)習(xí)自然博覽園“愛(ài)眼活動(dòng)小組交流會(huì)”我認(rèn)為影響視力的原因是：123……針對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我提出的建議是:123……小組匯報(bào)，全班分享小組音量能讓全班同學(xué)聽(tīng)清不重復(fù)會(huì)補(bǔ)充第1小組第2小組第3小組第4小組交流要求認(rèn)真傾聽(tīng)，積極發(fā)言。音量適度，能保證大家都能聽(tīng)清楚。不重復(fù)發(fā)言，觀點(diǎn)相同時(shí)，可以補(bǔ)充發(fā)言。自然博覽園“愛(ài)眼活動(dòng)小組交流會(huì)”我們小組認(rèn)為影響視力的原因是：123……針對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們提出的建議是:123……影響視力的原因長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品不喜歡鍛煉身體抵抗力差經(jīng)?？措娨暡【秩腼嬍巢痪怙w蟲進(jìn)入眼睛外力傷害缺乏維生素B1用手揉搓眼睛寫字姿勢(shì)不端正太強(qiáng)光或太弱光下看書追逐打鬧不注意安全傷害眼睛睡眠不足影響身體健康用眼不當(dāng)保護(hù)視力的建議生活中正確使用眼睛正確做眼保健操；看書寫字的姿勢(shì)要正確；看書和使用電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)要適當(dāng)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不要挑食，多吃胡蘿卜等對(duì)眼睛好的食物；早睡早起；積極鍛煉身體。特殊環(huán)境下注意保護(hù)眼睛陽(yáng)光太強(qiáng)烈時(shí)戴上墨鏡保護(hù)眼睛；風(fēng)沙太大時(shí)，使用防塵面罩保護(hù)眼睛；防止撞傷眼睛。小組制作保護(hù)視力的宣傳單口語(yǔ)交際愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力教案匹配版四年級(jí)語(yǔ)文·上游戲激趣測(cè)視力全班認(rèn)讀句子，依視力情況逐級(jí)淘汰，比比看誰(shuí)的視力最好。每年的6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日。合理用眼，科學(xué)防控近視，擁有光明未來(lái)。眼睛是人類感官中最重要的器官之一。通過(guò)剛才的游戲，你有什么感受？愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力交流分享根據(jù)課前完成的視力情況調(diào)查表，在小組內(nèi)依次說(shuō)說(shuō)調(diào)查到的班級(jí)視力情況?；仡櫧涣鬟^(guò)程，思考：分小組討論時(shí)，能不能清楚地聽(tīng)到組內(nèi)同學(xué)的發(fā)言？能聽(tīng)清聽(tīng)不清為什么全班都在說(shuō)，也能聽(tīng)清組內(nèi)發(fā)言呢？怎樣才能做到分小組討論時(shí)，彼此不干擾呢？小組討論的交際禮儀：控制音量，有序發(fā)言。鏈接生活你從圖上看到了什么？有什么想法？使用平板電腦多長(zhǎng)時(shí)間合適？屏幕輻射對(duì)眼睛的危害有多大？眼睛與屏幕之間保持多遠(yuǎn)的距離合適？不要重復(fù)，學(xué)會(huì)補(bǔ)充，是小組討論的有效方法。小組討論：除了以上情況，生活中影響視力的原因還有哪些？并記錄組內(nèi)交流情況。小組成員音量合適認(rèn)真傾聽(tīng)不重復(fù)、會(huì)補(bǔ)充組員1組員2組員3組員4用眼不當(dāng)病菌侵入外力傷害根據(jù)組內(nèi)討論情況，完成評(píng)價(jià)表的評(píng)比。組長(zhǎng)對(duì)本組的討論情況在全班進(jìn)行小結(jié)，肯定組員表現(xiàn)優(yōu)秀的方面，提出還需要改進(jìn)之處。生活中影響視力的原因有：在太強(qiáng)或者太弱的光線下看書看書寫字的姿勢(shì)不端正使用電子產(chǎn)品時(shí)間過(guò)長(zhǎng)……試著從病菌侵入和外力傷害這兩方面補(bǔ)充影響視力的原因？用臟手揉搓眼睛不注意個(gè)人衛(wèi)生睡眠不足不喜歡鍛煉身體……這些原因可能會(huì)導(dǎo)致我們身體免疫力下降，病菌侵入身體，讓我們的眼睛受到傷害。同學(xué)們互相嬉戲時(shí)撞傷眼睛風(fēng)沙進(jìn)入眼睛飛蟲進(jìn)入眼睛……這些突如其來(lái)的外力傷害也是影響我們視力的重要原因。保護(hù)視力用力眨眨你的眼睛。請(qǐng)先閉上你的眼睛，再睜開。閉眼、睜眼的動(dòng)作重復(fù)做五次。護(hù)眼第一招上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。眼球向右看，保持?jǐn)?shù)秒?；氐秸形恢?。眼球向左看，保持?jǐn)?shù)秒。回到正中位置。護(hù)眼第二招小組討論，說(shuō)一說(shuō)你有什么愛(ài)護(hù)眼睛的好方法。怎樣做才能避免用眼不當(dāng)？如何減少病菌侵入？怎樣避免外力傷害我們的眼睛？依據(jù)剛才找到的影響視力的原因，從不同角度想一想。生活中正確使用眼睛堅(jiān)持做眼保健操看書寫字的姿勢(shì)要正確看書和使用電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)要適當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不要挑食，多吃胡蘿卜等對(duì)