安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的句子抄寫在橫線上，要求書寫正確，行款整齊，力求美觀。

我們要熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠(chéng)信，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。

__________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

①?gòu)坃_____李______

②天______之______

③____________如生

④飽經(jīng)____________

⑤______山______水

⑥筆走_(dá)___________

⑦_(dá)_____筆______花⑧____________登場(chǎng)

⑨____________吞棗

（1）君君的這篇書法作品別具一格，______（形容書法筆勢(shì)雄健活潑），實(shí)在是書法中的“陽(yáng)春白雪”；小輝的這篇文章可謂______（形容寫作能力出眾），不同凡響。

（2）寫出畫“”詞語(yǔ)的近義詞：______。

（3）看著爺爺______，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

在北京舉辦的世界機(jī)器人大會(huì)xiānqǐ______了新一輪的“機(jī)器人熱”。仿生鳥在空中“自由”飛行，一點(diǎn)兒也不顯bènzhuō______；醫(yī)療機(jī)器人zhòurán______便完成眼底疾病手術(shù)；工業(yè)機(jī)器人照著yuèpǔ______彈鋼琴時(shí)，手指在qínjiàn______上靈活翻飛；教育機(jī)器人可以和人類進(jìn)行語(yǔ)音交流，聰明línglì______……在大會(huì)展區(qū)里，各路機(jī)器人精英huìjù______一堂。3）.結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）古人常常面臨分別，留下了許多千古佳句。李白送孟浩然時(shí)佇立江邊，久久凝望：“____________，唯見長(zhǎng)江天際流?！蓖魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行，____________。”王維《送元二使安西》以酒相送：“____________，西出陽(yáng)關(guān)無故人?！备哌m在《別董大》則說：“____________，____________?！被磉_(dá)開朗，勸慰勉勵(lì)，溢于言表。

（2）詩(shī)中景物常寄托情思?！傲痹谒蛣e時(shí)有“留”意，如《采薇》“昔我往矣，_________?！薄霸隆眲t代表游子思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)，如《十五夜望月》“____________，不知秋思落誰家?！薄爸瘛毕笳鲌?jiān)韌不拔的品格，如《竹石》“____________，____________?！奔耐辛嗽?shī)人不屈的高尚情操。4）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫詞語(yǔ)。

太陽(yáng)悄悄地向下nuóyí(

)，天色已晚，小析絲毫不敢dānge(

)，加快腳步穿過pìjìng(

)的巷子?；氐郊遥l(fā)現(xiàn)新買的鋼筆不見了，因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)怪，所以顯得有些jīnghuáng(

)，媽媽對(duì)他的丟三落四早已sīkōngjiànguàn(

)，反而ānwèi(

)他說：“塞翁失馬，yānzhīfēifú(

)”5）.每本名著都是獨(dú)一無二的花朵。當(dāng)你漫步在名著的花園里，與書中的人物對(duì)話，感受書中精彩情節(jié)時(shí)，一定會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，在下表中填入你的收獲和感悟吧。序號(hào)書名主要人物相關(guān)情節(jié)人物評(píng)價(jià)①《西游記》孫悟空大鬧天宮、三打白骨精______②《三國(guó)演義》諸葛亮_________足智多謀，料事如神③《魯濱遜漂流記》魯濱遜救“星期五”、馴養(yǎng)動(dòng)物_______④_______圣地亞哥老漁夫與鯊魚群搏斗永不放棄，樂觀積極評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于寫作文的說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。B．寫作品梗概很有意義，我們可以先讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)；再篩選概括，合并成段；最后錘煉語(yǔ)言，連貫表達(dá)。C．文章中詳寫的部分都是重要的，略寫的都是次要的，所以我們寫作文時(shí)要盡量詳寫，不要略寫。D．寫作文時(shí)，我們常常通過描寫人物的神態(tài)、言行來表現(xiàn)人物的品質(zhì)。2）.4.下列最有可能是柳公權(quán)書法作品的一項(xiàng)是（

）A．B．C．D．3）.下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuān）

旖旎（yǐ）B．迂回（yū）

蒼穹（qióng）C．花蕾（lěi）

冠冕（guàn）D．參差（cān）

嫵媚（wǔ）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，從備選詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，寫句子。

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

備選詞：喜歡

討厭

安靜

喧鬧

__________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線連一連：

雪頓節(jié)

彝族

黃梅戲

西藏

火把節(jié)

藏族

越劇

河南

那達(dá)慕

傣族

豫劇

浙江

潑水節(jié)

蒙古族

藏戲

安徽2）.用直線將下邊的詞語(yǔ)搭配起來。

豐碩的

領(lǐng)袖

周密地

幫助

豐富的

理想

精密地

招待

宏大的

品質(zhì)

熱情地

計(jì)算

遠(yuǎn)大的

成果

熱烈地

思考

高尚的

物產(chǎn)

耐心地

鼓掌

偉大的

志向

細(xì)心地

觀察評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序，把序號(hào)寫在(

)里。

(

)再用一些干苔蘚扎起來。

(

)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。

(

)這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。

(

)它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起。

(

)然后把苔蘚擠緊，踏平，使窩既寬敞又堅(jiān)實(shí)。2）.排序。

(

)回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。

(

)展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著前言。

(

)我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前

(

)中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說明文字。

(

)展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說沒有學(xué)過。

(

)最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

(

)大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

(

)我們依次從出口處走出了展覽館。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《匆匆》中“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了”一句，作者巧妙地將抽象的時(shí)間形象化了，讓人切身感受到時(shí)間的流逝。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解?！锻麖]山瀑布》李白【唐朝】日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”中的“直”意思是：(

)

（1）成直線的，跟“曲”相對(duì)

（2）跟地面垂直的，跟“橫”相對(duì)

（3）挺直，使筆直

（4）直爽，直截

2．生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應(yīng)查的部首是()部，余下的部分是()畫；用音序查字法，應(yīng)查的音序字母是()。

3．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”選用的修辭手法是：_________

4．這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感：________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在我們成長(zhǎng)的過程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長(zhǎng)大了。請(qǐng)以“在

中成長(zhǎng)”為題，寫一篇作文。（橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護(hù)”“關(guān)愛”等。）把題目補(bǔ)充完整，圍繞中心選擇材料，用一、兩件事寫出真情實(shí)感。注意將重要部分寫得詳細(xì)、具體，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，以化名代替。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《月亮下的母親》，回答問題。月亮下的母親①我跟陳老師說，我母親病了，我要回去看她。陳老師同意了。②陳老師不可能不同意。因?yàn)楝F(xiàn)在已是下午5點(diǎn)，我在縣中學(xué)寄宿，我家離學(xué)校有30多里。這個(gè)時(shí)候來請(qǐng)假，看來我母親一定病得很重。③我不是個(gè)好學(xué)生，我撒了謊。我母親根本沒病，我是餓了，或者說是饞了。學(xué)校食堂的飯?zhí)y吃了，天天吃咸菜，頓頓吃腌蘿卜，我都吃膩了，我要回去吃一碗我母親做的雞蛋手搟面。我最愛吃母親做的雞蛋手搟面了。我們學(xué)校是放大假，每個(gè)月只有月底兩天放假，其他時(shí)間都在學(xué)校寄宿。每個(gè)月上學(xué)的那天清晨，母親都會(huì)為我做一碗雞蛋手搟面。上學(xué)太沒意思了，如果不是這碗雞蛋手搟面，我想我一天也不愿去學(xué)校了。④我坐最后一趟班車到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上已經(jīng)沒有任何一輛機(jī)動(dòng)車的影子了，我只好徒步往家走。⑤天上的月亮真大，地上一個(gè)行人也沒有。我走啊走，肚子餓得發(fā)慌，心里只盼著早點(diǎn)吃到母親做的雞蛋手搟面，步伐便愈來愈快。走到村子邊時(shí)，我借著月光看見我們村打谷場(chǎng)上有一個(gè)人影。那人影正將一垛又一垛的麥子奮力地抽打在木桶上。那時(shí)我們那里還沒有脫粒機(jī)這樣的農(nóng)用機(jī)械，即便有也沒人用得起，家家戶戶都是這樣手工脫粒。這種脫粒方式速度慢、效率低，要趕在入秋時(shí)將全部的谷子脫粒歸倉(cāng)，實(shí)在是一項(xiàng)頂耗時(shí)費(fèi)力的大工程，但即便如此，也從來沒聽說過有人連夜趕著脫粒的。⑥我在心里嘀咕，是誰這么晚還在干活兒呢，心下突然有一種不好的預(yù)感。我加快步伐走到家門口，趕緊用手摸門。我的手摸到了一把鐵鎖。我知道，那打谷場(chǎng)上的人不是別人。我哭了。⑦還能是誰呢？別人家都是夫妻兩人一起趕工，我爸爸在浙江打工，家里家外的活兒只有母親一個(gè)人干，除了她還能是誰呢?我哭了，嚎啕大哭。母親做的雞蛋手搟面好吃，她自己卻從來舍不得吃一碗。母親就這樣舍不得吃，舍不得穿，還要沒日沒夜地干活兒供我上學(xué)……⑧等我哭完，我沒拿鑰匙開門，也沒去打谷場(chǎng)喊母親，我扭頭往學(xué)校的方向走去，雞蛋手搟面的事也被我全然拋到了腦后。我知道路上肯定沒有車了，只能徒步回學(xué)校，那我也決計(jì)不回頭。⑨茫茫月光之下，鄉(xiāng)村公路上寂靜無人，我一個(gè)人趕夜路，心里卻沒有一絲害怕的感覺。我徒步30多里路回到學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)大亮了。陳老師關(guān)切地問我母親的病怎樣了。我說我母親沒病，是我病了。陳老師很快明白了什么。他沒開口，只是輕輕地拍了拍我的肩膀。⑩我知道，我該收起自己的嬌貴病，也該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從昨晚到今晨一粒米沒進(jìn)，但我一點(diǎn)也不覺得餓，我徑直向教室走去。?我以前單知道有人冒著毒辣的陽(yáng)光干活兒，那一晚，我知道還有人冒著月光干活兒。