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文檔簡介

吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

bàoyuàn

páoxiào

cāicè

zhèngfǔ

biéchūxīncái

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).臨近畢業(yè),丁丁準(zhǔn)備制作一本紀(jì)念冊(cè),但制作封面時(shí)有幾個(gè)字不會(huì)寫,請(qǐng)你幫他完成。

轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝。我從一個(gè)měngdǒng(

)天真的小男孩成為一個(gè)xīnzhì(

)成熟的六年級(jí)大哥哥,得到了恩師的諄諄jiàohuì(

)和同學(xué)們的無盡幫助。老師的課講得娓娓動(dòng)聽、引人入勝;同學(xué)們的gǔlì(

)讓我從失敗中找到y(tǒng)ǒngqì(

)。如今,我對(duì)未來充滿著chōngjǐng(

),我要昂首闊步地奮勇前進(jìn)。2).在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

小學(xué)要畢業(yè)了,同學(xué)之間訴說著離別之情,就如王維用“勸君更盡一杯酒,__________”訴說不舍,王觀用“_____________,千萬和春住”表達(dá)祝福?;叵肓甑男W(xué)生活,我們明白了要珍惜時(shí)間,不然將來會(huì)后悔,正如《長歌行》所說“__________,_____________”;我們深深感受到老師春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,就如杜甫的“____________,____________”。3).下列詞語書寫準(zhǔn)確無誤的一組是(

)。A.妻涼

書藉

赤裸裸

自愧弗如B.褐色

通宵

擺攤兒

獨(dú)出新裁C.自傲

王侯

雜拌兒

零七八碎D.辨析

耽擱

團(tuán)圓飯

焉之非福4).認(rèn)真拼讀,工整書寫詞語

(1)宇航員親眼mùdǔ()了jīngyíng()的地球外bāoguǒ()著一層藍(lán)色的“紗衣”。

(2)地球kāng

kǎi()地為人類提供kuàngchǎn()zīyuán,()我們要有jiézhì()地使用,否則后果不堪設(shè)想。5).認(rèn)真拼讀,工整書寫詞語

(1)傳說這首曲子是音樂家在láiyīn(

)河畔pǔxiě(

)而成的。

(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,布達(dá)拉宮金碧輝煌wēié(

)壯觀。

(3)月圓之夜,lǚlǚchúnjìng(

)月光灑在江面上,令人táozuì(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。B.在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。C.難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎?D.王強(qiáng)的樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。2).下列句子中,畫“——”的四字詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.我軍神出鬼沒,敵人被打得暈頭轉(zhuǎn)向。B.我們只有問心無愧,說話做事才能理直氣壯。C.溫暖的陽光透過一塵不染的玻璃照進(jìn)我們的教室。D.做事時(shí)要心神專一,若小心翼翼,是很容易出錯(cuò)的。3).下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是

A.單薄

薄餅B.蒙古

迷蒙C.冠冕

張冠李戴評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他漫步蘇堤,領(lǐng)略著美麗的景色,說:“真美??!”

用表示說的詞語代替說:____________________________________________

不用與“說”相關(guān)的詞語:____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和相對(duì)應(yīng)的意思連起來。

遨游

光亮而透明

晶瑩

漫游;游歷

和藹

形容珠玉等光彩鮮明

璀璨

因憐憫而施舍

恩賜

胡亂地或過度地使用

濫用

態(tài)度溫和,容易接近2).下面的詞語怎樣搭配才合適,用線連起來。

嚴(yán)峻的

態(tài)度

改正

方法

嚴(yán)格的

批評(píng)

改進(jìn)

錯(cuò)誤

嚴(yán)肅的

組織

改革

計(jì)劃

嚴(yán)厲的

考驗(yàn)

改善

體制

嚴(yán)密的

要求

改變

生活評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來,好涼爽??!

(

)青龍湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得真開心。2).按照課文內(nèi)容給下列句子排序。

(

)她開始盼著變天,可是一連好多天,都是晴天。

(

)媽媽送給蕾蕾一件新雨衣。

(

)第二天果然下起雨,蕾蕾如愿穿上新雨衣去上學(xué)。

(

)好不容易等到下雨,她想借買醬油的機(jī)會(huì)穿上新雨衣,卻未能如愿,于是又盼望雨能留到明天下。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“秋、揪、瞅”這三個(gè)字都讀“qiū”。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).5.《己亥雜詩》龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。1.請(qǐng)描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。這首詩前兩句是怎樣寫“離愁”的?

_______________________________________________

2.詩歌中流露了詩人的兩種感情:舍與不舍。詩人想舍的是什么?不想舍的又是什么?

________________________________________________

3.本詩表達(dá)的思想感情比較復(fù)雜,總體上包含了哪兩方面的情感?

________________________________________________

4.從運(yùn)用修辭方法的角度,賞析“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情?

_________________________________________________

5.對(duì)這首詩的分析有誤的一項(xiàng)是:(

)A.頭兩句敘事抒情,在辭官離京時(shí)的無限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。B.后兩句以落花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入議論。C.詩人說“落紅”實(shí)際上是自吐心曲,詩人辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機(jī)會(huì)。D.這首詩反映了詩人辭官后不甘消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國家大事的積極向上的人生態(tài)度。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作百花園

題目:________的旅行

提示:①把自己想象成大自然中的一種事物,想象這種事物在大自然中是怎樣旅行的,寫作時(shí)可以融入自己的感受。

②把題目補(bǔ)充完整。想象豐富、合理,富有趣味。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).有的瞬間可以定格成為永恒,是因?yàn)槠渲邪鴲叟c成長。讓我們?cè)陂喿x中感悟,汲取成長的力量。一船凍梨逆水行①天剛亮,我便跟父親劃著船,駛向下洼村了。②我們要去收凍梨,下洼村滿山都是梨樹,盛產(chǎn)甜梨。他們把秋天未銷完的梨子,窖藏在山洞里,待到冬天,再拿出來作凍梨賣。③中午時(shí)分,我們就到達(dá)了距下洼村最近的一個(gè)碼頭。靠岸泊船后,父親挑起兩個(gè)空竹筐,帶著我走向下洼村。來到村口,一番討價(jià)還價(jià)之后,一擔(dān)擔(dān)凍梨被父親挑上了船。④路遠(yuǎn),來一趟并不容易,父親想盡可能多收一些;直到船吃水越來越深,滿船都是梨,他才停了手。一船沉重的凍梨,又是逆風(fēng)逆水,回去的路變得異常難走。我跟父親每人一支槳,不停地劃,河水卻好似凝結(jié)了一樣,每一槳都讓我們費(fèi)盡了力氣。⑤冬日的河面寒風(fēng)陣陣,但我們都脫了外衣,還是熱汗津津。到內(nèi)河里沒行多遠(yuǎn),天暗了,寒意也隨之襲來。船進(jìn)入了淺水區(qū),浮行在淺灘上。由于吃水過深,船身觸碰到灘底,我們使盡全力去劃,船卻如蝸牛散步。⑥父親說,你留在船上控制方向,我去岸上背吧。河堤上,父親拽起的纜繩繃得筆直,一端連著他的背,一端連著船頭。俯身前傾的父親形如一道彎弓,步履沉重地逆水而上。⑦船受了拉纖之力,漸漸輕快,迎風(fēng)向前。⑧天完全黑沉下來,河面上生出一層白亮亮的薄冰,夜空之下,滿河生輝。而水里泛起的冰碴(chá)子撞上船身,沙沙作響,阻力更大了。我和父親都到了筋疲力盡的時(shí)候,他背不動(dòng)船了,我也劃不動(dòng)槳了。⑨回到船上,父親又想出一個(gè)辦法——下河去推。他邊說邊脫下鞋襪,卷起褲腿下到河里,我看到河水瞬間淹沒到他的膝蓋處。⑩父親雙手撐船,一步一推,橫沖直撞的冰碴子猶如鋒利的刀劃過他的雙腿,水面浮起一層血紅。就這樣,一條落滿星輝的銀河,在夜幕之下,開出了一朵一朵火紅的花。我心疼不已,也跳入河水中,跟父親一起推船。河水徹骨的寒,我的四肢很快凍得麻木了。?月亮不知何時(shí)出來了,冷冷地掛在空中,將無邊的清輝傾瀉而下。天地間一片寂靜,伴著船體破冰之聲的,只有我和父親一腳一腳起起落落攪動(dòng)河水的聲音。在月光之下看一船凍梨,竟發(fā)現(xiàn)它們也在熠熠閃光。?夜里11時(shí)許,那一船凍梨才終于跟隨渾身冷得打戰(zhàn)的我們到了家。我想,一個(gè)人,如果沒有遇到過難事,不能親身體驗(yàn)如何去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)逆流而上,那么,他就很難真正讓自己的生命熠熠生輝?!晕⑿殴娞?hào)《半月談》(1)這篇小說是按照時(shí)間順序來寫的。請(qǐng)梳理文中表示時(shí)間的詞語。

天剛亮→中午時(shí)分→________→天完全黑沉下來→__________→夜里11時(shí)許

(2)在回家的路上,父親和“我”采用了什么樣的行船方式?請(qǐng)?zhí)顚懕砀瘛S龅降睦щy行船方式一船沉重的凍梨,又是逆風(fēng)逆水,回去的路變得異常難走。①____船進(jìn)入了淺水區(qū),浮行在淺灘上。由于吃水過深,船身觸碰到灘底。②____水里泛起的冰碴子撞上船身,沙沙作響,阻力更大了。③____(3)如果把這篇小說改編成微電影,你擔(dān)任攝影師,你準(zhǔn)備給文中描寫父親的哪個(gè)畫面來個(gè)特寫?說說你的理由。

(4)下列對(duì)文章的理解,正確的是A.“直到船吃水越來越深,滿船都是梨,他才停了手。”父親這個(gè)時(shí)候并沒有意識(shí)到,回家的路會(huì)有多難走。否則,他不會(huì)收這么多的梨。B.回家的路異常艱難,主要是因?yàn)椤拔摇焙透赣H勞累一天,筋疲力盡,沒有力氣劃船。C.第?自然段中,“我們渾身冷得打戰(zhàn)”只是因?yàn)槎斓囊雇韺?shí)在太冷了。D.文章以“一船凍梨逆水行”為題,一方面概括了小說的主要內(nèi)容,另一方面反映出行船的艱難,點(diǎn)明了主題。(5)“在月光之下看一船凍梨,竟發(fā)現(xiàn)它們也在熠熠閃光?!甭?lián)系上下文,熠熠閃光的還有什么?寫下你的發(fā)現(xiàn)和理解。

______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

著(zháozhuó)陸

隕石(yǔnshǔn)

滄海一粟(lìsù)

揭開(jiējiè)

相似(sìshì)

蟠(pānpán)桃會(huì)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

泥丸wán

wén

逶迤yí

岷山mín

mǐn

日寇kè

kòu

掄起lūn

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