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文檔簡介
山西省晉城市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,根據(jù)拼音,依次把詞語寫在田字格中。
時光在我們沒有①juéchá的時候眨眼而過。一切都那么讓人留戀,忘不了當初入學校時因②jīnghuáng而常③yīwēi在老師懷里的情景;忘不了課堂上同學們④qīngcuì的讀書聲;更忘不了老師寄托希冀的笑顏……①②
③
④
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).感受傳統(tǒng)文化,情系端午,傳承有我。端午節(jié)人們佩戴香包和五彩繩、插艾葉等習俗的寓意是________________。2).在下列句子的空白處填上恰當?shù)臉它c符號。
(1)這里是舉行最高一級考試_______殿試的地方。
(2)地球周圍裹著一層薄薄的水藍色_____紗衣_____。
(3)村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹______都倒映在澄碧的小河中。3).看拼音,寫詞語。
人最好的狀態(tài)是:不管你chǔjìng_______如何,都能平心靜氣。順境時,不zìào_______,腳踏實地,不kōngxū_______;逆境時,能lǐzhì_______對待,不qīngyì_______放棄,并告訴自己:所有糟糕的gǎnjué_______都能被克服的。4).照樣子,根據(jù)對詞語的理解填寫一個字的詞。懸崖絕壁——地勢險洶涌澎湃——水勢_____排山倒?!晞輄____千鈞一發(fā)——形勢_____5).把下面的四字詞語補充完整。_____乎所以一望無_____呆_____呆__________經(jīng)風霜技高一_____自_____自_____評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).詞語中沒有錯別字的一組是(
)A.選聘
生霄
心驚肉跳
衣衫襤褸B.調羹
腫脹
鋒芒畢露
天崖海角C.謠言
晝夜
全神慣注
能歌善舞D.沸騰
吩咐
一如既往
深惡痛絕2).下列加點詞語使用有誤的是(
)項。A.在縣藝術節(jié)上,劉顏扮演了一個老木匠,他表演得筆走龍蛇,贏得了師生的陣陣掌聲。B.我把老班長留下的魚鉤送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。C.《草原》這篇散文,結構清晰,文字如行云流水般,讀來令人暢快。D.他為了自己的利益而不擇手段,最終卻是自作自受,得到了應有的懲罰3).下面各組詞語中,加點字意思相同的一項()A.衣著素凈
素不知道B.碩大無朋
高朋滿座C.畫龍點睛
兩三點雨山前D.掉以輕心
今乃掉尾而斗評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).修改下面的語段。
1.用上恰當?shù)男薷姆栃薷哪惩瑢W的作文片段。
閱讀課上,我們討論并閱讀了“海倫?凱勒傳”,感觸很多。誰能相信一個不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢?誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢?做為一個身體建全的人,我們有什么理由不珍惜呢?__________
2.用修改符號修改下面這段話。
在《學雷鋒樹新風》活動中,學校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學。每天任真完成各科作業(yè)和語文作業(yè)后??偸悄涡牡貛椭鷳∪闭n王少立同學。見沙波這么幫助自己,感動極了。
_________
3.用上恰當?shù)男薷姆栃薷哪惩瑢W的作文片段。
那時,我們是快樂的。每一個清晨或旁晚,我們親進大自然,傾聽萬物的聲音,與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流;我們度過的每一個地方,都留下了自己的笑聲。多年以后,使我們還在懷念這段快樂的時光。_________
4.語段劃線處都有語病,請根據(jù)提示加以改正。
與發(fā)達地區(qū)相比,①重慶中小學生存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。挑食偏食,造成了一部分學生營養(yǎng)攝入不足,不利于長高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品,會讓無法消耗的能量轉化成腦肪,積蓄在體內,形成“胖墩”身材。學生近視眼越來越多,一方面與他們的
胡籮卜素、維生素缺乏有關,另一方而,課業(yè)負擔和娛樂負擔造成用眼過度,②影響危害了視力健康③有關部門已專門對這一現(xiàn)狀進行研究和調查,并尋找相應時對策。
(1)第①處成分殘缺,應在句末添加_______
(2)第②處詞語多余,應刪去________
(3)第③處語序不當應調整為_________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文《神州謠》內容連一連。
春節(jié)
元宵節(jié)中秋節(jié)
端午節(jié)
賞月
貼窗花吃元宵
吃粽子2).把詞和對應的解釋連線。
似
全,全然
若
你
何當
好像
等閑
高尚的節(jié)操
任
何時將要
清白
好像
渾
任憑
爾
平常評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我?guī)驮~語排順序。
(1)①桃花②荷花③迎春花④臘梅花⑤桂花
合理的排列順序是:___________________________
排列的理由是:______________________________
(2)①少年②老年③幼兒④中年⑤青年⑥嬰兒
合理的排列順序是:__________________________
排列的理由是:______________________________
(3)①中午②夜晚③上午④黃昏⑤下午⑥黎明
合理的排列順序是:__________________________
排列的理由是:______________________________2).把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。
(
)可是,有些人自以為才華超群,忽視了勤奮努力,結果他們的“天才”一天天暗淡下去,落得一事無成。
(
)這些事例說明一個共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奮才靠得住。
(
)聰明反被聰明誤。
(
)我在少年時代,曾看見過不少天資聰明、敏銳過人的學生。
(
)這就應驗了中國的一句古話。
(
)而相反的例子也不少見,有的人并無“天才”,但很有自知之明,終日勤奮不懈,遇事尋根究底,終于在攀登科學高峰的道路上做出了優(yōu)異的成績。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“水星離太陽最近,朝向太陽的一面表面溫度達到300~400℃,不可能存在生命?!边@句話運用了列數(shù)字的說明方法。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,月杜甫萬里瞿唐①月,春來六上弦②。時時開暗室,故故③滿青天。爽合風襟靜,高當淚臉懸。南飛有烏鵲,夜久落江邊。
【注】①瞿唐:瞿塘峽,位于長江三峽奉節(jié)至巫山段,安史之亂后,杜甫曾困居于此。②上弦:上弦月,農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。③故故:常常,頻頻。
1.作者通過詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.從“萬里”“時時”“夜久”三個詞中任選兩個,分別簡析它們在表情達意方面的作用。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:有你的日子,真好
要求:①詩歌除外,采用你最擅長的文體作文,不少于400字;②突出中心,內容具體,感情真摯。③不得抄襲,不得套作。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀材料《棉花》,完成練習。①棉花,中藥名。為錦葵科棉屬。分為植物草棉、陸地棉、海島棉及樹棉。種子上有棉毛。植物草棉,栽培在我國甘肅、新疆、廣東、四川和云南等地。陸地棉,廣泛栽培于我國各棉區(qū)。海島棉,廣東、海南、廣西和云南等地有栽培。樹棉,我國黃河流域和長江流域產(chǎn)棉區(qū)廣泛種植。棉花具有止血之功效。主治吐血,便血,血崩,金瘡出血。②各類棉花的生長特點及花期也有所不同。③草棉,一年生草本至亞灌木,高達1.5m。疏被柔毛,葉互生;葉柄長2.5-8cm,被長柔毛;托葉線形,長5-10mm,早落;葉掌狀5裂,直徑5-10cm。種子大,大約1cm,分離,斜圓錐形,被白色長棉毛和短棉毛?;ㄆ?-9月。④陸地棉,本種與草棉的區(qū)別在于:葉掌狀至淺裂,裂片寬三角形至卵圓形;雄蕊柱長1-2cm,種子除被長棉毛外,還有不易剝離的短棉毛?;ㄆ谙?、秋季。⑤海島棉,本種與上兩種之區(qū)別為多年生亞灌木或灌木,高2-3m。小苞片5或更多;雄蕊柱長3.5-4cm,無毛,花絲排列緊密。種子彼此分離,除被長毛外,還有極易剝離的短棉毛?;ㄆ谙?、秋季。⑥樹棉,多年生亞灌木至灌木,高達3m。葉掌狀5深裂,裂片長圓狀披針形。小苞片3。蒴果圓錐形,向先端漸狹,長達3cm?;ㄆ?-9月。⑦棉花,不僅僅用作中藥,人們更多的是將棉花加工成棉被、棉衣、棉鞋,紡織成布匹等,是生活中非常重要的物質資源?!懊藁ā卑倏苾热葜亟M1.根據(jù)下列句子,在后面括號里寫出文章是從哪個方面介紹棉花的。
(1)棉花具有止血之功效。主治吐血,便血,血崩,金瘡出血。(
)
(2)棉花,中藥名。為錦葵科棉屬。分為植物草棉、陸地棉、海島棉及樹棉。(
)
(3)海島棉,廣東、海南、廣西和云南等地有栽培。(
)
(4)樹棉,多年生亞灌木至灌木,高達3m。葉掌狀5深裂,裂片長圓狀披針形。小苞片3。蒴果圓錐形,向先端漸狹,長達3cm。(
)
(5)花期7-9月。(
)
2.棉花對人類有哪些作用?請閱讀全文,找出關鍵詞句并回答。
_______________________________________
3.讀下面的句子,說說這個句子運用了哪些說明方法介紹棉花的生長特點(至少寫出2個),再想想這樣寫的好處。
陸地棉,本種與草棉的區(qū)別在于:葉掌狀至淺裂,裂片寬三角形至卵圓形;雄蕊柱長1-2cm,種子除被長棉毛外,還有不易剝離的短棉毛。
運用的說明方法是:_____________________________________________
這樣寫的好處是:_______________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列句子所使用的描寫方法。
A.語言描寫
B.動作描寫
C.外貌描寫
D.心理描寫
(1)我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。
(
)
(2)他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過苦刑了。
(
)
(3)董存瑞堅決地說:“連長,我去炸掉它!”
(
)
(4)鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:果子已稀爛到認不清楚了吧,飯豆會煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總該是面面的了!
(
)2).讀拼音,寫詞語。
(1)一場地震襲擊了這座城市,許多大樓瞬間qīng
fù(
),熱鬧的市中心變得非常qī
liáng(
)。
(2)我出門被正在觀看mǎ
yǐ(
)搬家的弟弟給bàn
dǎo(
)了。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富,是
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