2024年秋初中地理七年級上冊同步課件（湘教版2024）1.2 我們怎樣學地理（第2課時）

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第一章讓我們走進地理第二節(jié)我們怎樣學習地理②新教材地理·七年級上冊熟知地圖三要素，能根據(jù)比例尺把圖上距離換算成實地距離,并能在地圖上辨別方向、認識基本圖例。12通過查找資料，了解電子地圖、遙感地圖等在生產(chǎn)、生活中的用途。3會根據(jù)需要選擇生活中常用的地圖，養(yǎng)成使用地圖的習慣。學習目標

圖上距離與實地距離之比1.定義2.公式3.形式比例尺＝圖上距離/實地距離數(shù)字式：1：10000文字式：圖上1厘米代表實地距離100米。線段式：0100

200米4.大小5.計算6大小、范圍、詳略關(guān)系比例尺是個分數(shù)，一般分子均為1，因此分母越大，比例尺越小看量算換，注意單位比例尺越大，表示范圍越小，內(nèi)容越詳細（大小詳）圖書館教學樓教學樓宿舍樓綜合樓體育場池塘北↑花壇2地圖三要素-比例尺比例尺的概念2地圖三要素-比例尺比例尺的概念圖上用厘米，實地用千米厘米換千米，去五個零圖上用厘米，實地用米厘米換米，去兩個零1:100000001:10000千米米圖上距離一般用厘米，實地距離一般用千米或米做單位。計算過程中單位必須統(tǒng)一。2地圖三要素-比例尺線段式圖上1厘米代表實地距離30千米0250千米1：6000000文字式數(shù)字式|____|圖上1厘米代表實地距離60千米1：25000000圖上1厘米代表實地距離250千米1：3000000060千米|____|030千米|____|小試牛刀比例尺大小比較2地圖三要素-比例尺合作探究1：比例尺大小的比較比例尺=圖上距離————實際距離=1————4000000結(jié)論：比例尺本質(zhì)上是一個分數(shù)；比例尺大小的比較，本質(zhì)上是分數(shù)大小的比較；小大注意：比例尺分子分母單位應統(tǒng)一為厘米（cm）2地圖三要素-比例尺小試牛刀比例尺其實是個分數(shù)，一般分子均為1，因此分母越大，分數(shù)越小，比例尺越小。1.下面所列的四個比例尺中，最小的是(

)。A.圖上1厘米代表實地距離100千米

B.1/50000C.五十萬分之一

D.1:1000000A2.下列各組比例尺中，比例尺最大的是（）A.1：200000B.三十萬之一C.圖上1厘米代表實地距離30千米D.0100

200米D大小比較大小詳應用2地圖三要素-比例尺在圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略。范圍內(nèi)容小比例尺大比例尺范圍大范圍小內(nèi)容簡略內(nèi)容詳細拓展：在空間實物相同的情況下，比例尺越大，圖幅面積就越大，內(nèi)容就越詳細。利用比例尺求實際距離2地圖三要素-比例尺根據(jù)圖中的比例尺，估算賓館到火車站的直線距離。比例尺1：1000003厘米第一步：看看比例尺，圖上1厘米代表實地距離多少。第二步：量量兩地圖上距離是多少。第三步：算計算實際距離是多少實地距離=圖上距離比例尺

圖中比例尺表示：圖上1厘米代表實地距離1千米，圖中兩地的圖上距離為3.5厘米，直線實地距離為3.5千米。4地圖三要素-圖例和注記表示各種地理事物或現(xiàn)象的符號地圖上的文字說明，如山脈、河流、國家、城市等的名稱，以及標明山高、海深等的數(shù)字圖例注記地圖上常見的圖例運河沼澤水庫4地圖三要素-圖例和注記4地圖三要素-圖例和注記省級行政中心首都主要城市洲界國界省、自治區(qū)直轄市界鐵路高速公路未定國界小試牛刀4地圖三要素-圖例和注記運河長城河流、湖泊時令河、湖水庫山峰沙漠沼澤等高線關(guān)隘小試牛刀5地圖的種類和選擇地圖的種類很多，一般分為自然地圖和社會經(jīng)濟地圖。自然地圖：地形圖、水文圖、氣候圖、植被圖等。社會經(jīng)濟地圖：工業(yè)分布圖、農(nóng)業(yè)分布圖、交通分布圖、人口分布圖等。地圖的種類5地圖的種類和選擇自然地圖社會經(jīng)濟地圖地形圖水文圖植被圖氣候圖工業(yè)圖交通圖人口分布圖農(nóng)業(yè)圖地圖的種類5地圖的種類和選擇地圖的種類遙感影像電子地圖5地圖的種類和選擇地圖的選擇去公園游覽外出旅游，確定行程了解國際時事，確定事件發(fā)生地點1.根據(jù)使用目的，正確選擇地圖導游圖交通圖世界的國家和地區(qū)圖5地圖的種類和選擇要去北京游覽，想知道北京的位置，參考比例尺較小的中國地圖。到了北京，想了解北京更多的情況，選擇比例尺較大的北京市城市地圖。想要去北京動物園游覽，選擇比例尺更大的北京動物園地圖。地圖的選擇5地圖的種類和選擇閱讀

世界最古老的地圖，是距今4700多年前生活在亞洲西部的蘇美爾人刻在泥板上的原始地圖，圖上標示了方向、城市、河流和山脈，還有一大段文字。其次是4500多年前巴比倫人刻在陶片上的地圖，這是一幅古代巴比倫城市圖，反映了當時的城市建設(shè)狀況。1986年，甘肅天水放馬灘秦漢墓出土的一幅紙圖（另說帛圖）殘片和繪在4塊木板上的7幅地圖，是我國迄今為止出土的最早的地圖之一。此外，我國古代還有印在銅板上、繪在絲織品上的地圖。隨著造紙術(shù)的發(fā)明，人類開始使用紙質(zhì)地圖。

在進入信息時代的今天，地圖制作和更新的速度越來越快，形式和種類也越來越豐富，其中我們最常用的是電子地圖。電子地圖是將傳統(tǒng)地圖、遙感影像等經(jīng)過信息化處理制成的，它克服了傳統(tǒng)地圖攜帶的不方便，內(nèi)容更新較慢等不足，具備快速獲取地理信息的優(yōu)點，廣泛用于定位、導航、個人出行、交通管理等方面。6怎樣學習地理1.學會收集地理信息閱讀地理書籍訪問互聯(lián)網(wǎng)站留意日常生活6怎樣學習地理2.學會思考地理問題臺風是怎么形成的？日本的老人為什么還要工作？什么叫板塊運動？為什么會出現(xiàn)全球變暖？生活中，看到以下熱搜，你是否會有疑惑？6怎樣學習地理3.學會開展地理調(diào)查息

進行地理考察，準備好地圖、筆記本、指南針、望遠鏡、照相機等工具，學習并掌握一般的地理觀察、攝影、素描、標本制作等技能。學的新進展。探究與實踐學會正確使用地圖情景：暑假玲玲和貝貝參加了北京的研學之旅，出發(fā)前他們搜集了北京的相關(guān)地圖。任務一：這次北京之旅，如果要了解北京市的交通線路，應選擇什么型的地圖？如果要查找北京市的主要景點，應選擇什么類型的地圖？交通圖——北京市交通分布圖旅游圖——北京景點分布圖任務二：這次研學旅行包括參觀天安門廣場、故官博物院、頤和園、圓明園遺址公園、天壇、國家體育場（鳥巢）等景點，在圖1-35中找出這些景點的位置。天安門廣場故宮頤和園圓明園遺址公園天壇國家體育場探究與實踐學會正確使用地圖情景：暑假玲玲和貝貝參加了北京的研學之旅，出發(fā)前他們搜集了北京的相關(guān)地圖。任務三：北京中軸線位于北京老城中心，南起永定門，北至鐘鼓樓，是國現(xiàn)存規(guī)模最恢宏、保存最完整的傳統(tǒng)都城中軸線。根據(jù)圖中的比例尺，計算北京中軸線的長度。比例尺1：250000實際長度=2.3?2.5=5.75千米圖上距離為2.3厘米1.在地圖的家族中分為兩類包括：

地圖（地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等）和

地圖（工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等）。2.每幅地圖上都具備的三要素包括：

、

、

。3.在地圖上確定方向（首先看有沒有指向標）

①在有

的地圖上，指向標箭頭一般指向

方；

②沒有指向標的地圖，通常采用“

”來確定方向。③經(jīng)緯線判方向：經(jīng)線指示

，緯線指示

。4.河流流向：

；5.公路走向：

、

、

、

。6.比例尺公式：比例尺=

/

；①比例尺是個分數(shù)，一般分子為1，分母越大，比例尺越小。②比例尺

，范圍

，內(nèi)容

；比例尺

，范圍

，內(nèi)容

。③比例尺的三種表示方式：

、

、

。

方向

上北下南、左西右東圖例和注記比例尺指向標北自然社會經(jīng)濟

南北東西自

向

。①東西走向②南北走向③東北—西南走向

④東南—西北走向圖上距離實地距離簡單詳細大小大小文字式數(shù)字式線段式1.下列選項不屬于地圖基本要素的是（

）

A.方向

B.比例尺C.圖例和注記

D.經(jīng)緯線2.繪制一幅簡單的學校平面圖，下列比例尺比較適宜的是（）A.1：2000 B.1：100000C.1：50000 D.1：10000003.下列比例尺最大的是（）。A.1：30000B.圖上1厘米等于實地距離300千米C.1：20千米D.1：200000課堂檢測課堂檢測如圖是小梅家房屋平面戶型圖，讀圖完成各小題。4.廚房位于主臥室的（

）

A.西北方向

B.東北方向

C.西南方向

D.東南方向5.如果圖上客廳的寬度是1厘米，根據(jù)比例尺，可算出客廳的實際寬度是（

）

A.1.5米