住校學前班學生生活指導

住校學前班學生生活指導合同編號：__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上，就甲方學生住宿期間的生活指導服務事宜，達成如下協(xié)議：一、服務內(nèi)容（1）日常生活照料：包括飲食、住宿、個人衛(wèi)生等方面的管理和服務；（2）學習輔導：協(xié)助甲方學生完成日常作業(yè)，提供學習方法指導，提高學生學習效率；（3）心理健康引導：關(guān)注甲方學生的心理健康，提供心理輔導，幫助學生建立積極向上的心態(tài)；（5）其他與學生生活相關(guān)的指導服務。二、服務時間2.1乙方提供的生活指導服務時間為甲方住校期間，具體時間為：（1）每日早餐時間：__________；（2）每日午餐時間：__________；（3）每日晚餐時間：__________；（4）每日晚自習時間：__________；（5）其他必要的服務時間。2.2乙方應在甲方住校期間，保證服務質(zhì)量，確保甲方學生在乙方指導下過上有序、健康的生活。三、服務費用（1）生活照料費用：每人每月__________元；（2）學習輔導費用：每人每月__________元；（3）心理健康引導費用：每人每月__________元；（4）德育教育費用：每人每月__________元；（5）其他服務費用：按實際發(fā)生額另行計算。3.2甲方應在每月初將當月服務費用支付給乙方，逾期支付的，每逾期一日，應支付應付金額的__________%作為滯納金。四、服務地點4.1乙方提供服務地點為甲方住校宿舍及相關(guān)區(qū)域。五、甲方權(quán)利義務5.1甲方有權(quán)要求乙方按照約定提供服務，并有權(quán)對乙方服務進行監(jiān)督和評價。5.2甲方應按照約定支付服務費用，并保證乙方在提供服務過程中的人身安全。5.3甲方應遵守學校的規(guī)章制度，配合乙方開展服務活動。六、乙方權(quán)利義務6.1乙方有權(quán)要求甲方按照約定支付服務費用，并有權(quán)對甲方學生的生活狀況進行監(jiān)督和管理。6.2乙方應按照約定提供優(yōu)質(zhì)服務，確保甲方學生在乙方指導下過上有序、健康的生活。6.3乙方應尊重甲方學生的個人隱私，保護甲方學生的個人信息安全。七、違約責任7.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或者造成對方損失的，應承擔違約責任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，違約金為應付服務費用的__________%。7.2乙方在提供服務過程中，若發(fā)生因過錯導致甲方學生人身損害的，乙方應承擔相應的賠償責任。八、爭議解決8.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。8.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。九、其他約定9.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。9.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年，自合同生效之日起計算。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲方學生名單4.乙方服務人員名單5.服務費用明細表6.乙方服務標準及規(guī)范7.甲方學生住宿設(shè)施情況說明8.雙方簽字蓋章的合同正本二、違約行為及認定：1.甲方未按約定時間支付服務費用，視為違約。2.乙方未按約定提供服務，視為違約。3.甲方未配合乙方開展服務活動，視為違約。4.乙方未保護甲方學生個人信息安全，視為違約。5.甲方學生在乙方指導下出現(xiàn)人身損害，且系乙方過錯造成，視為乙方違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指住校學前班學生及家長或監(jiān)護人。2.乙方：指提供住校學生生活指導服務的機構(gòu)或個人。3.服務費用：指甲方支付給乙方的報酬，包括生活照料費用、學習輔導費用、心理健康引導費用、德育教育費用等。4.違約金：指一方違約時，應向?qū)Ψ街Ц兜馁r償金額，通常為應付服務費用的百分比。5.違約行為：指違反合同約定，導致合同無法履行或造成對方損失的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方延遲支付服務費用：乙方應提醒甲方及時支付，必要時可暫停提供服務，待費用支付后再恢復服務。2.乙方未按約定提供服務：甲方有權(quán)要求乙方改正，必要時可向乙方支付服務費用，并向有關(guān)部門投訴。3.甲方學生人身損害：乙方應立即采取措施進行救治，并向甲方報告，根據(jù)過錯程度承擔相應賠償責任。4.甲方學生違反學校規(guī)章制度：乙方應與甲方、學校共同處理，引導甲方學生遵守規(guī)定，確保校園秩序。五、所有應用場景：1.甲方為學生提供