蘇州科技大學天平學院《幼兒歌曲彈唱》2023-2024學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁蘇州科技大學天平學院《幼兒歌曲彈唱》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂中的節(jié)奏具有重要的作用，以下關(guān)于節(jié)奏型的說法，哪一個不正確？（）A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節(jié)拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風格中具有多樣性2、音樂創(chuàng)作中的靈感來源廣泛，自然景觀、文學作品、個人經(jīng)歷等都可以成為作曲家創(chuàng)作的源泉。以下哪一位作曲家的作品常常受到自然景觀的啟發(fā)？（）A.德彪西B.勃拉姆斯C.柴可夫斯基D.門德爾松3、在音樂欣賞的過程中，不同的音樂體裁會給人不同的感受。對于舞曲體裁，以下描述不準確的是（）A.節(jié)奏鮮明B.旋律優(yōu)美C.通常用于社交場合D.情感表達較為單一4、在音樂創(chuàng)作中，歌詞的創(chuàng)作也需要一定的技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的原則，哪項說法不準確？（）A.語言簡潔明了，富有韻律感B.主題明確，情感真摯C.為了押韻可以犧牲歌詞的邏輯性D.與音樂的旋律和節(jié)奏相協(xié)調(diào)5、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域有著一定的應(yīng)用。以下哪類特殊兒童不太適合接受音樂治療？（）A.自閉癥兒童B.聽力障礙兒童C.智力障礙兒童D.肢體殘疾兒童6、對于音樂表演的技巧訓練，以下哪個方面對于提高演奏或演唱的準確性至關(guān)重要？（）A.音準B.節(jié)奏C.力度D.以上都是7、音樂分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鳴曲式的作品時，展開部的主要作用是？（）A.重復呈示部的主題B.引入新的主題材料C.對主題進行變化和發(fā)展D.鞏固和強調(diào)主題8、音樂表演的場地和環(huán)境會對演出效果產(chǎn)生影響。在音樂廳演出時，為了獲得良好的音響效果，需要注意（）A.座位的布局和聲學設(shè)計B.舞臺的大小和高度C.燈光和音響設(shè)備的配置D.以上都是9、在音樂表演中，舞臺表現(xiàn)力對于與觀眾的溝通至關(guān)重要。演唱者通過哪些方面來展現(xiàn)舞臺表現(xiàn)力？（）A.聲音的技巧B.肢體語言C.面部表情D.以上都是10、在音樂表演中，面部表情和肢體語言能夠增強表現(xiàn)力。以下哪項不是恰當?shù)拿娌勘砬楹椭w語言（）A.表情僵硬，無變化B.隨著音樂的情感自然流露C.肢體動作與音樂節(jié)奏相配合D.通過眼神與觀眾交流11、在音樂史的學習中，了解不同時期的音樂風格演變很有必要。關(guān)于古典主義時期音樂，以下說法不正確的是（）A.注重形式的規(guī)范和平衡B.強調(diào)音樂的娛樂性C.作品多為小型體裁D.對后世音樂產(chǎn)生深遠影響12、音樂創(chuàng)作中，旋律的寫作需要考慮音程的運用。大二度音程給人的感覺通常是？（）A.明亮、開闊B.柔和、優(yōu)美C.暗淡、憂傷D.緊張、不穩(wěn)定13、音樂評論文章需要具備客觀性、準確性和深度。以下關(guān)于撰寫音樂評論的要點，哪一項是不正確的？（）A.要有明確的觀點和立場B.只關(guān)注音樂作品的優(yōu)點，忽略不足之處C.運用專業(yè)的音樂術(shù)語和知識進行分析D.結(jié)合作品的歷史背景和文化內(nèi)涵進行評價14、音樂作品的力度標記除了“forte”和“piano”，還有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它們分別表示？（）A.中強、中弱B.很強、很弱C.漸強、漸弱D.強后即弱、弱后即強15、音樂欣賞能力的培養(yǎng)需要長期的積累，以下哪一項不是提高音樂欣賞能力的有效方法？（）A.多聽不同類型的音樂B.學習音樂理論知識C.模仿他人的欣賞感受D.參與音樂實踐活動16、音樂的審美具有主觀性和多樣性。對于同一首音樂作品，以下哪種觀點不符合音樂審美的特點？（）A.不同的人可能有不同的感受和理解B.每個人的審美評價都是絕對正確的C.審美體驗會受到個人經(jīng)歷和文化背景的影響D.音樂的審美標準會隨著時代的變化而改變17、世界各國的音樂風格各異，印度音樂具有獨特的魅力。以下對于印度音樂特點的描述，錯誤的是？（）A.大量使用裝飾音和滑音B.節(jié)奏體系復雜，有多種節(jié)拍C.以鋼琴和小提琴為主要樂器D.常與宗教儀式和舞蹈相結(jié)合18、在爵士樂中，即興演奏是其重要的特征之一。以下哪種爵士樂器常被用于即興獨奏？（）A.薩克斯風B.鋼琴C.小號D.以上都是19、在音樂治療領(lǐng)域，以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題，促進身心健康？（）A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是20、在音樂中，不同的音符時值代表著不同的持續(xù)時間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值關(guān)系，正確的是？（）A.一個全音符等于兩個二分音符，一個二分音符等于兩個四分音符，一個四分音符等于兩個八分音符B.一個全音符等于四個二分音符，一個二分音符等于四個四分音符，一個四分音符等于四個八分音符C.一個全音符等于八個二分音符，一個二分音符等于八個四分音符，一個四分音符等于八個八分音符D.一個全音符等于十六個二分音符，一個二分音符等于十六個四分音符，一個四分音符等于十六個八分音符二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種具有挑戰(zhàn)性的表演方式。即興發(fā)揮完全是隨意的，不需要遵循任何音樂規(guī)則和技巧。這種說法是否準確？()2、音樂欣賞能力的提高需要不斷地聆聽各種類型的音樂作品，并進行深入的思考和分析。但僅僅通過聆聽就能自然而然地提高欣賞能力，不需要任何理論知識的學習。這種看法是否準確？()3、音樂教育中的評價方式應(yīng)該多樣化，除了考試成績，還應(yīng)該包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實踐活動參與度等。但在實際操作中，由于各種原因，評價方式往往比較單一，主要依賴考試成績。這個判斷準確嗎？()4、在音樂表演中，演唱者的呼吸控制對于聲音的穩(wěn)定性和連貫性至關(guān)重要。正確的呼吸方法能夠支持演唱者持續(xù)地發(fā)出優(yōu)美的聲音，并在高音和長音部分保持穩(wěn)定，此論述是恰當?shù)摹?)5、音樂欣賞中的審美標準是因人而異的，沒有統(tǒng)一的標準，這種說法正確嗎？()6、音樂評論應(yīng)該具有批判性思維，敢于指出作品的不足之處。但過于尖銳的批評會打擊創(chuàng)作者的積極性，應(yīng)該盡量以鼓勵為主。這種論斷是否恰當？()7、音樂治療作為一種新興的治療方法，利用音樂對人的生理和心理產(chǎn)生積極的影響，幫助患者緩解壓力、改善情緒、促進康復，它適用于多種疾病和心理障礙的治療，如自閉癥、抑郁癥、老年癡呆等，音樂治療師會根據(jù)患者的具體情況選擇合適的音樂和治療方式，而且音樂治療的效果已經(jīng)得到了一定的科學研究和實踐驗證。這種說法是否正確？()8、音樂表演中的音響設(shè)備和場地條件對演出效果有著重要的影響。但優(yōu)秀的表演者可以在任何條件下都發(fā)揮出高水平，不受音響和場地的限制。這種說法成立嗎？()9、音樂教育中的教材選擇應(yīng)該與時俱進，反映最新的音樂研究成果和社會需求。但傳統(tǒng)的經(jīng)典教材仍然具有重要的價值，不能被輕易拋棄，這種觀點是否合理？()10、音樂史的研究對于了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)和文化背景具有重要意義。但對于普通音樂愛好者來說，了解音樂史并不是必要的，他們更關(guān)注當下的音樂作品和流行趨勢。這樣的觀點準確嗎？()11、在音樂創(chuàng)作中，使用現(xiàn)代音樂制作技術(shù)，如電子音樂合成器、數(shù)字音頻工作站等，可以創(chuàng)造出豐富多樣的聲音效果。但這些技術(shù)的運用會使音樂失去其原本的藝術(shù)價值，變得過于商業(yè)化和工業(yè)化。這種觀點有沒有依據(jù)？()12、音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏創(chuàng)新能夠給作品帶來獨特的魅力。打破常規(guī)的節(jié)奏模式，嘗試新的節(jié)奏組合和變化，能夠為音樂注入活力和新鮮感，該表述是正確的。()13、音樂表演中，演奏者或演唱者的技巧和表現(xiàn)力對作品的呈現(xiàn)至關(guān)重要。技巧嫻熟的演奏者能夠準確地演奏出復雜的音符和節(jié)奏，而表現(xiàn)力豐富的演唱者則能更好地傳達作品的情感。但是，只要具備高超的技巧，就能完美詮釋音樂作品的內(nèi)涵，表現(xiàn)力并非必要。這樣的觀點正確嗎？()14、音樂治療作為一種新興的治療方法，被應(yīng)用于多種心理和生理疾病的治療中。音樂可以通過調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力來改善患者的癥狀。然而，音樂治療只是一種輔助手段，不能替代傳統(tǒng)的醫(yī)學治療方法。這種看法是否準確？()15、音樂在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，如用于麻醉、康復治療等。但音樂治療的效果還需要更多的科學研究來驗證，這種觀點正確嗎？()三、簡答題（本大題共6個小題，共30分)1、（本題5分）簡述音樂創(chuàng)作中如何根據(jù)不同年齡段的聽眾特點創(chuàng)作音樂，以滿足其審美需求和心理特點。2、（本題5分）詳細分析音樂作品中的和聲節(jié)奏，即和聲變化的頻率和規(guī)律，說明和聲節(jié)奏對音樂動力感的影響。3、（本題5分）闡述音樂教育對個人綜合素質(zhì)發(fā)展的作用，包括審美能力、創(chuàng)造力、情感表達等方面的培養(yǎng)。4、（本題5分）詳細論述音樂表演中，演奏者如何在演奏過程中及時調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)對技術(shù)失誤。5、（本題5分）音樂表演中的團隊合作對于合奏、合唱等形式至關(guān)重要。請分析團隊合作在音樂表演中的重要性，以及如何培養(yǎng)團隊合作精神和默契。6、（本題5分）分析音樂劇的特點和發(fā)展