四川省綿陽市2024年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題附參考答案

九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題一、選擇題(共20小題，滿分40分)1．下列變化前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A．鐵生銹，呼吸作用 B．工業(yè)制氧氣，酚酞溶于酒精C．食物腐爛，酒精揮發(fā) D．干冰升華，光合作用2．下列措施符合“生態(tài)德州”理念的是（）①將垃圾分類處理②禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的機動車上路③提倡使用一次性筷子④大力提倡植樹造林A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④3．2023年5月12日是我國第15個全國防災(zāi)減災(zāi)日。下列做法正確的是（）A．檔案室著火用二氧化碳滅火器滅火B(yǎng)．遇到室內(nèi)起火迅速打開門窗通風(fēng)C．廚房內(nèi)天然氣泄漏立即打開排風(fēng)扇D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅4．空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法中正確的是（）A．積極植樹造林，有利于降低空氣中的CO2含量B．白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧C．法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論D．空氣由空氣分子構(gòu)成，N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)5．小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子：S；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤地殼中含量最高的金屬：Al；⑥+2價的鎂元素：Mg2+．其中，正確的是（）A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥6．下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式中，書寫正確的是（）A．氯化鐵FeCl2 B．氧化鈣CaO C．氯化鎂MgCl D．氫氣N27．下列物質(zhì)中，前者屬于氧化物，后者屬于混合物的是（）A．生石灰、純堿 B．冰水混合物、酒精C．干冰、海水 D．過氧化氫溶液、五氧化二磷8．化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全。下列實驗操作正確的是（）A．讀取液體體積 B．檢驗氫氣純度C．滴加液體 D．驗滿9．對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較有錯誤的是（）A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．CO2可用于光合作用，CO可用于冶煉金屬C．CO2易溶于水，CO難溶于水D．CO2會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒10．下列示意圖表示了A()與B()生成C()的反應(yīng)前后分子數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比是（）A．2：2：3 B．1：2：2 C．1：1：1 D．2：1：211．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．高溫條件下木炭還原氧化銅：黑色固體逐漸變成光亮的紫紅色的銅B．鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體C．鎂條在空氣中燃燒：銀白色固體燃燒，產(chǎn)生耀眼的白色火焰，放熱D．銅片放入硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面有白色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色12．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都由分子構(gòu)成B．元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑D．化合物由不同種類的元素組成，所以由不同種類元素組成的純凈物一定是化合物13．油炸食物不宜多吃，因為食物長時間煎炸后產(chǎn)生微量丙烯醛化學(xué)式（C3H4O）等有毒物質(zhì)。下列有關(guān)丙烯醛的說法不正確的是（）A．該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成B．該物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9：1：2C．該物質(zhì)的分子中原子個數(shù)比依次為3：4：1D．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為5614．2022年北京冬奧會宣傳語是“純潔的冰雪·激情的約會”。下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）A．長期飲用蒸餾水不利于健康B．水在通電條件下分解為氫氣和氧氣C．長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用肥皂水檢驗硬水和軟水D．雪和水的分子間隔不同，冰和水的化學(xué)性質(zhì)不同15．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A．金剛石硬度大，可用于切割玻璃B．木炭具有吸附性，可用作燃料C．氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣D．石墨有導(dǎo)電性，可用作電極16．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（）A．水通電能分解，說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為它們的分子構(gòu)成不同D．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子數(shù)目減少17．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)26212下列說法中，不正確的是（）A．反應(yīng)后X=13 B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)C．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5：418．氧氣的化學(xué)性質(zhì)描述正確的是（）A．比較活潑，在點燃或加熱條件下能與許多金屬、非金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．非?；顫?，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C．不活潑，常溫時不能與其他物質(zhì)反應(yīng)D．非常不活潑，高溫時能與少量物質(zhì)反應(yīng)19．下列圖像與對應(yīng)的敘述不相符合的是（）A．化學(xué)反應(yīng)中，原子總數(shù)隨時間的變化B．用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣C．木炭高溫下和氧化銅反應(yīng)D．加熱高錳酸鉀固體A．A B．B C．C D．D20．氧化亞銅（Cu2O）是鮮紅色粉末狀固體，可用作殺菌劑、陶瓷和搪瓷的著色劑、紅色玻璃染色劑等?，F(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物6.8g放入燒杯中，加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，得到4.8g固體。（已知）。則原混合物中的Cu2O和Cu質(zhì)量比為（）A．9：8 B．17：12 C．1：1 D．9：4二、填空題(共3小題，滿分17分)21．用化學(xué)用語回答下列問題：（1）兩個水分子。（2）兩個氫離子。（3）地殼中含量最多元素。（4）標(biāo)出五氧化二磷中氧元素化合價。22．金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中，2018年5月13日，我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試，標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破，根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）建造航母用到了鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是(填“原子”“分子”或“離子”)，工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為：TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，X的化學(xué)式為。（2）為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學(xué)設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng))，其中能達(dá)到目的的是____(填序號)。A．稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉B．ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C．ZnCl2溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉（3）為探究合金中金屬鐵生銹的條件設(shè)計了以下實驗探究活動。打開分液漏斗，一段時間后觀察A處鐵絲依然光亮，B處鐵絲表面灰暗，D處鐵絲依然光亮，AB對比說明鐵生銹與有關(guān)；BD處對比說明鐵生銹快慢與有關(guān)。（4）向含有硝酸銅和硝酸鋁的混合溶液中加入過量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生，濾液中含有的金屬離子是(寫化學(xué)式)。23．A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。它們存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中A、C為單質(zhì)，D、E、F為氧化物，B、E、G含有相同的金屬元素，固態(tài)的D俗稱干冰。請回答下列問題。（1）D的化學(xué)式是。（2）C的用途是(合理即可)。（3）E→B的反應(yīng)是反應(yīng)。(填“吸熱”或“放熱”)（4）F→C的基本反應(yīng)類型為。（5）D→G的化學(xué)方程式。三、解答題(共3小題，滿分17分)24．下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，請據(jù)表回答問題：（1）氯原子的質(zhì)子數(shù)是，它屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。（2）原子序數(shù)為3的元素與第三周期中的(填名稱)元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中都比較容易(填“得到”或“失去”)電子。（3）寫出原子序數(shù)為3的元素形成的氧化物的化學(xué)式。（4）根據(jù)表中信息查找規(guī)律，寫出20號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。25．莆田木雕是福建省傳統(tǒng)民間雕刻藝術(shù)之一。莆田木雕興于唐宋，盛于明清，素以“精微透雕”著稱。（1）將木材隔絕空氣加熱，可以得到活性木炭，活性木炭經(jīng)雕刻成為工藝品，擺在工作、居住場所可以凈化空氣中的異味，這是利用活性木炭具有的性質(zhì)。（2）光裕坊是莆田市區(qū)目前僅存的木坊明代古建筑。建造之時，埋入地層木材要先用火使其表面碳化方可保存久遠(yuǎn)，原因是。（3）燒制的木炭還可以用來還原氧化銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）除木雕外，莆田銅雕也展現(xiàn)了高超的技藝。如圖是銅元素在元素周期表中的部分信息，銅原子核外電子數(shù)為；銅的相對原子質(zhì)量為。（5）金剛石和石墨也是由碳元素組成的，它們的物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是，寫出石墨的一種用途：。26．已知某工業(yè)廢水中含有大量FeSO4較多的CuSO4少量的Na2SO4以及部分污泥，通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu。（1）步驟1、步驟2、步驟3的主要操作是相同的，需用到的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒外還有。（2）步驟2中發(fā)生反應(yīng)（我國古代濕法煉銅）的化學(xué)方程式為。（3）步驟4中涉及的操作是：蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干，過濾后濾液中還存在的金屬陽離子有。（4）若測得某溶液中僅有鈉離子、鎂離子、硫酸根離子、氯離子這四種離子，已知鈉離子、鎂離子、氯離子個數(shù)之比為4：5：8，若鈉離子為4n個，則硫酸根離子的個數(shù)是。四、實驗題(共2小題，共12分)27．實驗室擬用下列裝置來制取氣體：（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：b．（2）實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用A裝置制取氧氣的藥品是．（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，若用C裝置（多孔塑料片用來放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點是（答出一點即可）．28．依據(jù)如圖進(jìn)行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：①通入O2，白磷不燃燒；②停止通O2，點燃酒精燈加熱蒸餾水至沸騰，白磷不燃燒：③熄滅酒精燈，立即通入O2，白磷燃燒。（1）①中白磷不燃燒的原因是。（2）③中白磷燃燒的化學(xué)方程式為。（3）能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是。五、計算題(共14分)29．為測定一份含雜質(zhì)的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng))，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實驗，請回答下列問題。（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為；（3）請列出根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求解參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式，解得x=20g；（4）經(jīng)實驗和計算，測得該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

答案1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】A5．【答案】A6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】B9．【答案】C10．【答案】D11．【答案】B12．【答案】D13．【答案】B14．【答案】D15．【答案】B16．【答案】D17．【答案】B18．【答案】A19．【答案】D20．【答案】A21．【答案】（1）2H2O（2）2H+（3）O（4）22．【答案】（1）原子；SO3（2）A；B（3）水；氧氣濃度（4）Zn2+、Al3+23．【答案】（1）CO2（2）醫(yī)療急救（3）放熱（4）分解反應(yīng)（5）Ca