教師招聘之幼兒教師招聘題庫帶答案（培優(yōu)a卷）

教師招聘之幼兒教師招聘題庫

第一部分單選題（300題）

1、影響幼兒教師專業(yè)發(fā)展的因素不包括（）。

A.社會因素

B.學(xué)校因素

C.幼兒因素

D.教師自身因素

【答案】：C

2、幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（）。

A游戲

B.交往

C.游玩

D.活動

【答案】：D

3、在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動與同伴、老師交往，友好

相處，這屬于（）方面的適應(yīng)能力。

A.主動性

B.獨立性

C.規(guī)則意識

D.人際交往

【答案】：D

4、下列關(guān)于軟件的敘述，正確的是（）

A.計算機軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類

B.Windows是廣泛使用的應(yīng)用軟件之一

C.所謂軟件就是程序

D.軟件可以隨便復(fù)制使用，不用購買

【答案】：A

5、兒童在熟悉了“胡蘿b”、“豌豆”和"菠菜”這類概念之后，再

學(xué)習(xí)“蔬菜”這屬于（）

A.下位學(xué)習(xí)

B.上位學(xué)習(xí)

C.組合學(xué)習(xí)

D.派生類屬學(xué)習(xí)

E.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

【答案】：B

6、（）是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。

A.教育實踐

B.教學(xué)評價

C.教學(xué)反思

D.教育培訓(xùn)

【答案】：C

7、“捱苗助長”違背了人身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.順序性

C.不均衡性

D.差異性

【答案】：B

8、幼兒最初社會性發(fā)生的標(biāo)志是（）。

A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)

B.不出聲的笑

C.出聲的笑

D.有差別的微笑的出現(xiàn)

【答案】：D

9、下列現(xiàn)象屬于正常心理機能發(fā)展遲緩的是（）

A.口吃

B.夜驚

C.夢魔

D.暴怒發(fā)作

【答案】：A

10、下列哪個不是國際經(jīng)濟學(xué)研究的內(nèi)容（）

A.國際貿(mào)易純理論研究

B.外匯理論研究

C.跨國公司研究

D.國內(nèi)消費水平研究

【答案】：D

1L科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是（）

A.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

B.以人為本

C,效益優(yōu)先兼顧公平

D.統(tǒng)籌兼顧

【答案】：B

12、在語言課上加上好聽的歌曲，在體育游戲中加上故事，在數(shù)學(xué)課

上加上繪畫……，這體現(xiàn)了（）。

A.教育目的的綜合性

B.教育內(nèi)容的綜合性

C.蒙頭睡

D.趴著睡

【答案】：B

17、小朋友在活動室內(nèi)進行活動時，突然窗外飛進一只小鳥，小朋友

都興奮地去看小鳥。小朋友這時的注意是（）。

A.隨意注意

B.無意注意

C.有意后注意

D.有意注意

【答案】：B

18、在PowerPoint幻燈片“自定義動畫”的設(shè)置中，正確的說法是

（）。

A.只能用鼠標(biāo)來控制，不能用時間來設(shè)置控制

B.只能用時間來控制，不能用鼠標(biāo)來設(shè)置控制

C.既能用鼠標(biāo)來控制，也能用時間來設(shè)置控制

D.鼠標(biāo)和時間都不能來設(shè)置控制

【答案】：C

19、《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有

危險，而不采取措施，造戊人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)

責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）

A.民事責(zé)任

B.刑事費任

C.一般責(zé)任

D.行政責(zé)任

【答案】：B

20、教師在給幼兒講故事時，當(dāng)講述主人公的行為以后，接著要幼兒

講故事的結(jié)局的一種方法是（）。

A.故事難題法

B.移情測驗法

C.投射測驗法

D.情境測驗法

【答案】：C

21、從1405年起，明成祖派遣（）前后七次航海，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東

海岸和紅海沿岸，創(chuàng)造了航海史上的壯舉。

A.鄭和

B.利瑪竇

C.張騫

D.僧一行

【答案】:A

22、幼兒認(rèn)為物體會浮是因為它想洗澡，球會從椅子上滾下去，是因

為它不愿意呆在椅子上。這種判斷是按（）進行的。

A.直接的邏輯

B.生活的邏輯

C.客觀的邏輯

D.類比的邏輯

【答案】：B

23、教師將上課不認(rèn)真聽講還影響別人的學(xué)生趕出教室，此舉（）

A.可以觸動學(xué)生遵守學(xué)生行為規(guī)范

B.剝奪了學(xué)生的人身權(quán)

C.剝奪了學(xué)生參加教育教學(xué)計劃有關(guān)活動的權(quán)利

D.剝奪了學(xué)生在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價的權(quán)利

【答案】：C

24、幼兒園午餐時間一般不少于（）。

A,10?15分鐘

B.15?20分鐘

C.20?30分鐘

D.30?40分鐘

【答案】：C

25、幼兒園課程要素包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和（）。

A.課程實施

B.課程模式

C.課程形式

D.課程評價

【答案】：D

26、重視（）教育這一主題，已成為現(xiàn)代教育觀念轉(zhuǎn)變的一個主

要標(biāo)志。

A思維

B.智力

C.認(rèn)知

D.社會性

【答案】：D

27、1956年社會主義改造的基本完成，標(biāo)志著我國開始進入（）

A.新民主主義社會

B.社會主義社會初級階段

C.共產(chǎn)主義社會

D.過渡時期的社會

【答案】：B

28、各地政府部門在干部選拔任用中，積極探索運用“網(wǎng)上述

職”“暗訪式考察”等考核方法，充分吸收群眾意見。這使得公民在

政治生活中有了更多合法渠道參與（）

A.民主選舉

B.民主監(jiān)督

C.民主管理

D.民主決策

【答案】：B

29、在一定程度上說，（）的成熟標(biāo)志著兒童個性的成熟。

A.自我意識

B.個性特征

C.能力傾向

D.個性傾向

【答案】：A

30、“能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同”，這一目

標(biāo)涉及的年齡段是（）。

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6—7歲

【答案】：B

31、人本位兒童觀認(rèn)為（）。

A.兒童是家族繁衍的工具

B.兒童是父母的私有財產(chǎn)

C.兒童是國家的財富

D.兒童享有蟹存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

【答案】：D

32、黑格爾說：“一個人假這樣或那樣一件合乎倫理的事，還不能說

他是有德的；只有這種行為成為他性格中的固定要求時，他才可以說

是有德的?！边@句話反映了道德結(jié)構(gòu)的()。

A.時效性

B.穩(wěn)定性

C.持續(xù)性

D.對象性

【答案】:B

33、下列選項中學(xué)前兒童最難認(rèn)識的事物是()0

A.沙、石

B.±

C.水

D.空氣

【答案】：D

34、接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型

()年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿

()分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故。

A.13

B.26

C.22

D.32

【答案】：D

35、（）是幼兒的第一任教師，也是終身教師。

A.爺爺奶奶

B.幼兒教師

C.家長

D.小學(xué)教師

【答案】：C

36、斌斌和軒軒出生時身高、體重差不多，到兩歲時，斌斌長得高高

胖胖的，軒軒卻瘦瘦小小的，這說明學(xué)前兒童的生長具有（）

規(guī)律。

A.階段性

B.不均衡性

C.個體差異性

D.相互關(guān)聯(lián)性

【答案】：C

37、提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物（）。

A.精蛋白

B.精脂

C.葡萄糖

D.核糖

【答案】：C

38、幼兒園的精神環(huán)境不包括（）

A.家園關(guān)系

B.同伴關(guān)系

C.師幼關(guān)系

D.教師同事關(guān)系

【答案】：A

39、要輸入號，需要使用的鍵是（）o

A.Ctrl+F8

B.Shift+F8

C.Shift+8

D.Ctrl+8

【答案】：C

40.18世紀(jì)法國著名的自然主義教育家盧梭的教育代表作是（）。

A.《愛彌兒》

B.《教育漫話》

C.《人的教育》

D.《母親讀物》

【答案】：A

41、兒童之間絕大多數(shù)社會性交往是在游戲情境中發(fā)生的，幼兒游戲

中社會性交往水平最高的是（）。

A,合作游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)系性游戲

D.角色游戲

【答案】：A

42、教師只有不斷提高自身的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成

和發(fā)展提供（），促進學(xué)生在德智體美等方面的健康發(fā)展。

A.示范

B.基礎(chǔ)

C.依據(jù)

D.保證

【答案】：A

43、幼兒園自由活動時,明明將欣欣推倒在地，欣欣的頭磕破了。陳老

師發(fā)現(xiàn)后，馬上將欣欣扶去保健室，應(yīng)該對欣欣承擔(dān)直接責(zé)任的是（）

A.欣欣的監(jiān)護人

B.明明的監(jiān)護人

C.園長

D.陳老師

【答案】：B

44、當(dāng)前，我國消費者購買商品越來越趨于理性，“貨比三家”，關(guān)

注更多的是商品的“性價比”。消費者購買商品看重“性價比”，這

是（）

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】：C

45、小樂是某中學(xué)初三學(xué)生。臨近中考，學(xué)校進行了一場摸底考試，

并劃分了分?jǐn)?shù)線，規(guī)定凡低于這個分?jǐn)?shù)的學(xué)生將被班主任“勸退”，

不能報名參加當(dāng)年的中考，考試結(jié)果出來，小樂的名字赫然在被“勸

退”之列，小樂父親曾找過班主任和校領(lǐng)導(dǎo)，要求學(xué)校準(zhǔn)許孩子報名,

但被學(xué)校拒絕。案例中學(xué)校行為侵害了小樂的（）o

A.受教育權(quán)利

B.要發(fā)展權(quán)利

C.求生存權(quán)利

D.有知情權(quán)利

【答案】：A

46、創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被譽為“幼兒教育之父”的教育家

（）

A.裴斯泰洛齊

B.福祿貝爾

C.盧梭

D.歐奇

【答案】：B

47、幼兒園課程不僅體現(xiàn)在有目的、有計劃的教育活動中，而且更重

要的體現(xiàn)在環(huán)境、生活、游戲及教師不經(jīng)意的行為中，這體現(xiàn)了幼兒

園課程特點之（）。

A.活動性

B.全面性

C.生活性

D.潛在性

【答案】：D

48、每個學(xué)生都是好的，每個孩子都會成為好孩子，這體現(xiàn)了（）。

A.行為主義思想

B.人本主義思想

C.認(rèn)知心理學(xué)的思想

D.精神分析的思想

【答案】：B

49、只要給足了時間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，幾乎所有的學(xué)生對幾乎所有的內(nèi)

容都能達(dá)到掌握的程度。這是（）o

A.意義學(xué)習(xí)

B.機械學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】：D

50、當(dāng)幼兒前臂劃傷，呈噴射狀出血時，現(xiàn)場處理措施是用拇指壓迫

（）。

A.肘窩處動脈

B.腕部動脈

C.耳屏前動脈

D.下頜角動脈

【答案】:A

51、《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園教育的基礎(chǔ)活動是（）。

A學(xué)習(xí)

B.游戲

C.工作

D.娛樂

【答案】：B

52、兒童在2?3歲的時候，掌握代名詞“我”，是兒童（）

A.個性形成的重要標(biāo)志

B.自我意識萌芽的最重要標(biāo)志

C.同一感發(fā)展的最重要標(biāo)志

D.自我感覺發(fā)展的重要標(biāo)志

【答案】：B

53、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由

于（）。

A.說否定句有損教師形象

B.小班幼兒年齡小，語言理解

C.按規(guī)定不能用

D.容易造成幼兒的逆反心理

E.提高孩子自信

【答案】：B

54、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本

理念（）

A.師德為先、幼兒為本、能力為重、著眼長遠(yuǎn)

B.幼兒為本、能力為重、知識為主、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.師德為先、幼兒為本、技能為重、終身學(xué)習(xí)

【答案】：C

55、（）的出現(xiàn)標(biāo)志著心理活動的發(fā)生。

A.條件反射

B.非條件反射

C.本能活動

D.腦電波

【答案】：A

56、兒童出生時大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人，此后腦重量增長迅速,

到（）時的腦重己接近成人范圍。

A.1歲

B.2?3歲

C.6歲

D.12歲

【答案】：C

57、幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨自搭建發(fā)展成能與同伴聯(lián)合搭建。這主

要反映了游戲中幼兒的（）。

A.運用材料水平

B.確定游戲主題水平

C.社會性發(fā)展水平

D.建構(gòu)形式發(fā)展水平

【答案】：C

58、幼兒園要重視各種體育活動，特別是戶外體育活動，每天應(yīng)保證

兒童至少有（）的戶外體育活動時間。

A.半小時

B.一小時

C.兩小時

D.三小時

E.四小時

【答案】：B

59、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡，在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是（）。

A.運動系統(tǒng)

B.循環(huán)系統(tǒng)

C.生殖系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

【答案】：D

60、教師在組織幼兒玩“老狼，老狼幾點鐘”體育游戲時，先用語言

講解玩法，請幾個小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍，在這個環(huán)節(jié)

中，教師使用了（）。

A.操作法

B.直觀法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.電教法

【答案】：B

61、為體現(xiàn)幼兒為本的教育理念，教師不正確的做法是（）

A.尊重幼兒人格

B.為幼兒提供合適教育

C.調(diào)動幼兒積極性

D.讓幼兒主動選擇課程

【答案】：D

62、教育理論體系中的一個最基本的思想就是把兒童當(dāng)作

兒童來看待，同時還強調(diào)指出一幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。

（）

A,夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

【答案】:B

63、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園每日戶外活動時間不得少于

小時。（）

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

【答案】：C

64、“把權(quán)力分裂或分散開來就一定會減少它的絕對量，而競爭制度

就是旨在用分散權(quán)力的辦法來把人用來支配人的權(quán)力減少到最低限度

的唯一制度?！惫说倪@一思想（）

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B

65、幼兒在升國旗活動中，唱國歌，專注目禮，萌發(fā)了愛國情感，這體現(xiàn)

社會性教育的特點是（）

A.潛移默化

B.模仿學(xué)習(xí)

C.直接說教

D.游戲?qū)W習(xí)

【答案】：A

66、教育過程中，教師對突發(fā)性事件（如化學(xué)實驗事故）做出迅速恰當(dāng)

的處理被稱為“教育機智”這反映了教師勞動（）的特點。

A.復(fù)雜性

B.示范性

C.創(chuàng)造性

D.長期性

【答案】：C

67、世界環(huán)境與發(fā)展委員會在1987年向聯(lián)合國提交的研究報告是

（）

A.《我們共同的未來》

B.《聯(lián)合國人類環(huán)境宣言》

C.《關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的聲明》

D.《人類環(huán)境行動計劃》

【答案】：A

68、”近朱者赤，近墨者黑”體現(xiàn)的是（）。

A,遺傳因素對人的影響

B.環(huán)境對人的影響

C.學(xué)校教育對人的影響

D.成熟對人的影響

【答案】：B

69、在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個敏感期是（）。

A.行走的敏感期

B.手的敏感期

C.語言的敏感期D,細(xì)節(jié)敏感期

【答案】；A

70、影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括（）。

A.父母、老師、同伴和親戚

B.感知覺、注意、記憶和思維

C社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒

D,遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動性

【答案】；D

71、咪咪在學(xué)認(rèn)數(shù)字時喜歡把數(shù)字想象成各種事物，如：她覺得“0”

像氣球，“1”像栓氣球的繩子，“2”像小鴨子，“3”像爸爸的耳

朵.....咪咪采用的記憶方法是（）.

A.機械記憶法

B.歸類記憶法

C.直觀形象記憶法

D.愉快記憶法

【答案】：C

72、（）是有關(guān)教育方面的法令、條例、規(guī)則、規(guī)章等規(guī)范性文

件的總稱，也是對人們的教育行為具有法律約束力的行為規(guī)則的總和。

A.教育法規(guī)

B.教育政策

C.教育部門規(guī)章

D.教育法律

【答案】：A

73、行政執(zhí)法中說明理由制度是為了保障行政相對人的（）

A.批評權(quán)

B.陳述權(quán)

C,申辯權(quán)

D.了解權(quán)

【答案】：D

74、（）是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。

A,幼兒適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力

B.良好的生活習(xí)慣

C.參加體育活動的興趣

D.促進幼兒身體正常發(fā)育

【答案】：D

75、教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；?/p>

者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，

教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴（）內(nèi)作出處理。

A.15日

B.20日

C.30日

D.60日

【答案】：C

76、魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的作品是（）。

A.《史記》

B.《漢書》

C.《后漢書》

D.《三國志》

【答案】：A

77、教師組織兒童反復(fù)練習(xí)一定的動作或活動方式，從而鞏固其知識

經(jīng)驗、形成簡單技能和行為習(xí)慣，這種方法是（）。

A.語言法

B.環(huán)境體驗法

C.行動操練法

D.移情法

【答案】：C

78、在“三八節(jié)”期間，馬老師圍繞節(jié)日開展系列教育活動。這一系

列活動稱為（）。

A.主題活動

B.區(qū)域活動

C.領(lǐng)域活動

D.生活活動

【答案】：A

79、美國小說家海明威憑借（）獲得1953年普利策獎及1954年諾

貝爾文學(xué)獎。

A.《老人與?！?/p>

B.《太陽照樣升起》

C.《永別了，武器》

D.《喪鐘為誰而鳴》

【答案】：A

80、下列關(guān)于幼兒認(rèn)知發(fā)展的描述不正確的是（）。

A.幼兒的認(rèn)知活動主要表現(xiàn)為具體性和形象性

B.隨著語言的發(fā)展，向幼兒介紹他從未見過的水果，幼兒很快就能理

解

C.幼兒的抽象邏輯思維開始萌芽

D.表象活躍，但以具體形象居多

【答案】：B

81、下列不屬于角色游戲的是（）。

A.“娃娃家”游戲

B.“看醫(yī)生”游戲

C.“逛商店”游戲

D.“造城堡”游戲

【答案】：D

82、下列選項屬于學(xué)習(xí)的是（）

A.每天跑步

B.視力下降

C.不怕見生人了

D.裝修房屋

【答案】：C

83、新人園的幼兒有時會問老師：“媽媽什么時候來接我？”不合適

的回答是（）。

A.媽媽放學(xué)后來接你

B.你想媽媽的時候媽媽就來接你

C.媽媽一下班就會來接你

D.媽媽下午5點來接你

【答案】：D

84、（）是幼兒教師最常用的和最普遍使用的教育教學(xué)方法。

A.直觀形象法

B.語言法

C.角色扮演法

D.表揚鼓勵法

E.融情教育法

【答案】：B

85、幼兒社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展是在人際交往和社會環(huán)境的相互合作

中進行的，在人際交往和社會適應(yīng)過程中，幼兒進行社會學(xué)習(xí)的主要

方式不包括（）。

A.自律

B.模仿

C.體驗

D同化

【答案】：A

86、下列哪一項不是幼兒常見的心理健康問題？（）

A.經(jīng)常咬指甲

B.夜驚

C.有意說謊

D.嬰兒吮吸手指

【答案】：D

87、幼兒親社會行為中發(fā)展頻率最多的是（）。

A,撫慰行為

B.合作行為

C.分享行為

D.謙讓行為

【答案】：B

88、在學(xué)習(xí)動機理論中，需要層次理論的代表人物是（）。

A.阿特金森

B.班杜拉

C.斯賓塞

D.馬斯洛

【答案】：D

89、決定局域性的主要技術(shù)要素是:介質(zhì)訪問控制方法，傳輸介質(zhì)與

（）

A.網(wǎng)絡(luò)拓仆

B.體系結(jié)構(gòu)

C.數(shù)據(jù)庫軟件

D.服務(wù)器軟件

【答案】：A

90、《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定，應(yīng)該重視的培養(yǎng)，

即兒童的社會、情感、身體、智力和道德的發(fā)展之間是相互聯(lián)系，不

可分割的。（）

A.全面發(fā)展

B.德智體

C.兒童個性

D.完整兒童

【答案】：D

91、兒童親社會行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（）0

A.移情

B.自我意識

C.態(tài)度

D.認(rèn)知

【答案】：A

92、兒童在游戲中主要表現(xiàn)在以物代物、以人代人、以假想的情景和

行動方式將現(xiàn)實生活和自己的愿望反映出來。這是（）。

A.練習(xí)游戲

B.象征性游戲

C.規(guī)則游戲

D.結(jié)構(gòu)游戲

【答案】：B

93、我國文學(xué)史上標(biāo)志著文人五言詩成熟的作品是（）。

A.《陌上?！?/p>

B.班固《詠史》

C.《古詩十九首》

D.《孔雀東南飛》

【答案】：C

94、國家實行九年制義務(wù)教育制度，（）采取各種措施保障適齡

兒童、少年就學(xué).

A.各級人民政府

B.國務(wù)院

C.各級教育機構(gòu)

D.社會各級組織

【答案】：A

95、關(guān)于攻擊性行為的特點，下列說法不正確的是（）。

A.攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇

B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制其攻擊性

C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣

D.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段

【答案】：D

96、毛澤東關(guān)于人民民主專政的理論完全形成的標(biāo)志是（）

A.《論人民民主專政》

B.《將革命進行到底》

C.《論聯(lián)合政府》

D.《新民主主義論》

【答案】：A

97、情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因為情緒具有（）o

A.傳遞功能

B.喚起功能

C.調(diào)節(jié)功能

D.信號功能

【答案】：D

98、數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師在黑板上清楚而細(xì)致

地演算例題，這是給學(xué)生提供（）o

A.原型定向

B.原型模型

C.原型操作

D.原型內(nèi)化

【答案】：A

99、計算機存儲數(shù)據(jù)的最小單位是二進制的（）°

A位（比特）

B.字節(jié)

C.字長

D.千字節(jié)

【答案】：A

100、我國省級行政區(qū)的設(shè)立最早始于（）。

A,唐朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

【答案】：B

101、大小知覺是頭腦對物體的長度、面積、體積在量方面變化的反映,

（）的兒童在判斷積木大小時，會用手逐塊地摸邊緣，或把積

木疊在一起比較。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

【答案】：C

102、“恩物”的設(shè)計者是哪位教育家？（）

A.裴斯泰洛齊

B.夸美紐斯

C.洛克

D.福祿貝爾

【答案】：D

103、下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是（）。

A.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活

B.必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己

C.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快

D.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

【答案】：D

104、加強黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是（）

A.黨要管黨

B.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系

C.認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

D.建設(shè)一個什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨

【答案】：B

105、下列俗語中，與“樂極生悲”“否極泰來”蘊涵相同哲理的是

（）

A.不入虎穴，焉得虎子

B.月滿則虧，水滿則溢

C.金玉其外，敗絮其中

D.千里之行，始于足下

【答案】：B

106、關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說法是（）。

A.定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位

B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展

C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生

D.選擇性注意的范圍擴大，定向性注意的范圍縮小

【答案】：C

107、在游戲時，教師讓違反游戲規(guī)則的兒童停玩一次，屬于（）。

A.自然后果的懲罰

B.剝奪性懲罰

C.體罰

D.生理性懲罰

【答案】：B

108、新生兒的顱骨還沒有發(fā)育完全，有前鹵、后囪之分，其中前鹵約

在（）閉合。

A.1歲

B.1?2歲

C.3?4歲

D6?12個月

【答案】：B

109、兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為

了避免影視片的消極影響，根據(jù)班都拉社會學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇?/p>

（）

A.避免學(xué)生觀看這類影視片

B.對有模仿行為的兒童進行說理教育

C.影片中盡量少描寫反面人物

D.影視片應(yīng)使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報”

【答案】：D

110、教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化，下列角色，不符合教

師職業(yè)的是（）o

A.傳道者、授業(yè)解惑者

B.示范者、管理者

C.朋友、研究者

D.服務(wù)者、家長

【答案】：D

11L“學(xué)會關(guān)心”是下列哪個德育模式所強調(diào)的？（）

A.認(rèn)知模式

B.體諒模式

C.價值澄清模式

D.社會模仿模式

【答案】：B

112、荀況說；“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；

蓍義而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以

為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)茍況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）

A品德為師

B.經(jīng)驗為師

C.專業(yè)為師

D.身正為師

【答案】：D

113、在公文發(fā)文辦理階段，通過對文稿的最后審批來體現(xiàn)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人

行使職權(quán)的重要環(huán)節(jié)是（）

A.批辦

B.核發(fā)

C.簽發(fā)

D.審核

【答案】：C

114、我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造采取的政策是（）

A.經(jīng)銷代銷

B.和平贖買

C.統(tǒng)購包銷

D.加工訂貨

【答案】：B

115、聞到難聞的氣味，會不自覺地捂住鼻子，這種行為屬于（）。

A,強化

B.消退

C.懲罰

D.逃避條件作用

【答案】：D

116、一個兒童欣賞完齊白石畫的蝦后，對老師說：“看到這幅畫，我

好像看見了真的蝦，會動會跳?！边@主要是幼兒的（）在起作用。

A,美的感受力

B.美的表現(xiàn)力

C.美的創(chuàng)造力

D.審美興趣

【答案】：A

117、下列屬于5?6歲幼兒特征的是（）。

A.認(rèn)識依靠行動

B.開始掌握認(rèn)知方法

C.開始接受任務(wù)

D.最初步的生活自理

【答案】：B

118、MaxWeber的主要貢獻在于，提出了（）

A.人際關(guān)系理論

B.官僚組織理論

C.團體力學(xué)理論

D.權(quán)變管理理論

【答案】：B

119、在說自己的理想時，小華說長大后要當(dāng)個畫家，這種心理是（）

A.愿望性想象

B.擬人性想象

C.情景性想象

D.經(jīng)驗性想象

【答案】：A

120、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是（）

A.手長、足長

B.上下肢長度

C.身高和體重

D.頭圍和胸圍

【答案】：C

121、掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料。最,能證明“中國是水

稻的故鄉(xiāng)”的遺址是（）。

A.北京周口店遺址

B.河姆渡遺址

C.半坡遺址

D.大汶口遺址

【答案】：B

122、在皮亞杰看來，智慧的本質(zhì)是（）?

A.幽默

B.適應(yīng)

C.理性

D.平靜

【答案】：B

123、必須和法律、法規(guī)相配合的文種是（）。

A.條例

B.實施細(xì)則

C.章程

D.守則

【答案】：B

124、“方案教學(xué)”的倡導(dǎo)者是（）

A.瑞吉歐學(xué)前教育理論流派

B.進步主義學(xué)前教育理論流派

C.人本主義學(xué)前教育理論流派

D.新行為主義學(xué)前教育理論流派

【答案】：A

125、幼兒教師晨間接待幼兒人園工作的重點是（）。

A.提醒幼兒盡早進人學(xué)習(xí)狀態(tài)

B.與家長交流，溝通情感

C.檢查孩子的身心狀況

D.督促孩子完成家庭作業(yè)

【答案】：C

126、小班幼兒要正確判斷兩組物體哪組多，哪組少，適宜的方法是

（）Q

A.對應(yīng)比較法

B.分類法

C.練習(xí)法

D.尋找法

【答案】：A

127、信息系統(tǒng)安全保護法律規(guī)范的基本原則是（）

A.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點的原則、預(yù)防為主的原則、安全審

計的原則和風(fēng)險管理的原則

B.突出重點的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計的原則和風(fēng)險管理的

原則

C.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計的原則和風(fēng)險管

理的原則

D.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點的原則、安全審計的原則和風(fēng)險管

理的原則

【答案】：A

128、俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞。”這種觀點的實

質(zhì)是（）

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

【答案】：A

129、幼兒園教育工作的評價以（）為主。

A,管理人員評價

B.教師自評

C.家長評價

D.社會評價

【答案】：B

130、屬于意義識記的行為是（）0

A.小明通過閱讀成語故事記住了大量成語

B.小明利用課間時問記住圓周率小數(shù)點后9位數(shù)字

C.小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日

D.小明通過詠讀法記憶并掌握單詞

【答案】：A

13k受歡迎兒童在同伴交往中往往運用友好性的交往策略，如

（）等。

A.發(fā)起、協(xié)商、讓步

B.協(xié)商、發(fā)起、退縮

C.協(xié)商、發(fā)起、支配

D.發(fā)起、協(xié)商、順從

【答案】：A

132、下列不屬于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的專業(yè)能力是（）

A.診斷與治療

B.激勵與評價

C.反思與發(fā)展

D.溝通與合作

【答案】：A

133、1MB等于（）字節(jié)。

A,100000

B.1024000

C.1000000

D.1048576

【答案】：D

134、在幼兒入小學(xué)后，有的新生在老師詢問作業(yè)時，很輕松地說，

“我不喜歡做”，"昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫?！边@

種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（）0

A.幫助幼兒做好人學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識

C.培養(yǎng)幼兒的主動性

D.培養(yǎng)幼兒的獨立性

【答案】：B

135、兒童年齡越小，視力可塑性越強，因此弱視的最佳治療年齡為

（）

A1?3歲

B.3?6歲

C6?12歲

D.6?9歲

【答案】：B

136、幼兒園開展玩泥塑、紙工、拼貼、染紙等活動，它屬于美術(shù)活動

類型中的（）。

A.繪畫活動

B.美術(shù)欣賞活動

C.國畫活動

D.手工活動

【答案】：D

137、文文剛上小學(xué)時，常常忘記抄寫老師布置的作業(yè)題，說明文文需

要增加的是（）。

A.交往意識

B.規(guī)則意識

C.合作意識

D.任務(wù)意識

【答案】：D

138、根據(jù)下面的文件名，能判斷是Word文檔的是（）0

A.ABC.dot

B.abe.xls

C.dotB.abe.xlsCword.wod

D.myfile.doC

【答案】：D

139、艾賓浩斯研究（）與記憶。

A.教學(xué)

B.學(xué)習(xí)

C.智力

D.注意

【答案】：B

140、行文關(guān)系就是機關(guān)之間公文授受關(guān)系，它是依據(jù)機關(guān)組織體系

和職權(quán)范圍來確定的，通常不包括（）

A.監(jiān)督關(guān)系

B.隸屬關(guān)系

C.平行關(guān)系

D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系

【答案】：A

141、小班幼兒操作墻面的高度以（）為宜。

A.80cm以下

B.70~100cm

C.100~130cm

D.130cm以上

【答案】:C

142、享有限制人身自由的行政處罰權(quán)的機關(guān)是（）

A.人民檢察院

B.公安機關(guān)

C.人民法院

D.國家安全機關(guān)

【答案】：B

143、下列關(guān)于法律責(zé)任的說法，錯誤的是（）

A.承擔(dān)法律責(zé)任就是接受法律制裁

B.法律責(zé)任是實施法律制裁的根據(jù)

C.違法行為并不是承擔(dān)法律責(zé)任的唯一根源

D.未達(dá)到法定責(zé)任年齡是免除法律責(zé)任的條件之一

【答案】：A

144、（）是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則。

A.忠誠于社會主義教育事業(yè)

B.良好的行為習(xí)慣

C.穩(wěn)定的情緒

D.寬闊、慈愛的心胸

【答案】：A

145、學(xué)前教育行動研究的目的是（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律

B.解決學(xué)前教育的問題

C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象

D.解釋學(xué)前教育因素

【答案】：B

146、王老師在教授“2、3、5整除法”時，首先讓班上同學(xué)任意提出

一個數(shù)字，他都可以立即回答這個數(shù)能否被“2、3、5”整除。在熱烈

的氛圍中，王老師再趁機提出，“大家想知道我為什么能一下子猜出

數(shù)字是否能被整除嗎？“隨后進入整除法的教學(xué)。這種教學(xué)導(dǎo)入方式是

（）。

A.故事導(dǎo)入法

B.銜接導(dǎo)人法

C.懸念導(dǎo)入法

D.直接導(dǎo)入法

【答案】：C

147、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，寄宿制幼兒園每日戶外互動時間不得

少于（）。

A.1小時

B.2小時

C.3小時

D.3.5小時

E.4小時

【答案】：C

148、幼兒將橡皮泥制作成許多彩色的小圓球，該活動幼兒要用到的橡

皮泥制作的基本技能是（）o

A.拉伸

B.團圓

C.壓扁

D.搓長

【答案】：B

149、輝輝一邊拆卸遙控汽車一邊說：“我想知道汽車是怎么跑起來

的。”這說明輝輝（）。

A.好動

B.不愛惜玩具

C.具有探究欲望

D.無規(guī)則意識

【答案】：C

150、學(xué)前教育中對3?6周歲的兒童進行教育的專門機構(gòu)是

（）0

A.托兒所

B.托幼園所一體化

C.幼兒園

D.SOS國際兒童村

E.兒童福利院

【答案】：C

151、“視崖”實驗可以測定嬰兒的（）。

A.時間知覺

B.大小知覺

C.方位知覺

D.深度知覺

【答案】：D

152、計算機的重要組成部分RAM代表的是（）

A.只讀存儲器

B.隨機存儲器

C.順序存儲器

D.高速緩沖存儲器

【答案】：B

153、下列理論中強調(diào)觀察學(xué)習(xí)的是（）

A.社會學(xué)習(xí)理論

B.健康行動模式

C.心理場模式

D.結(jié)構(gòu)主義理論

【答案】：A

154、根據(jù)材料的意義和邏輯關(guān)系，運用有關(guān)經(jīng)驗進行的一種識記是

（）0

A有意記憶

B.無意記憶

C.感覺記憶

D.意義記憶

【答案】：D

155、在商品交換發(fā)展中，下列物品最早被當(dāng)作一般等價物的是（）

A.黃金

B.谷帛

C.牲畜

D.銅器

【答案】：C

156、“總有人問我，21世紀(jì)人才的核心技能到底是什么？”某大學(xué)研

究人員給出一道數(shù)學(xué)題：A城和B城之間有300公里，開車時速50公

里，幾小時到達(dá)?從數(shù)學(xué)角度來說，需要6小時，但所有開過車的人都

知道，肯定不止6小時。“因為我們面臨的是真實復(fù)雜的實際情景，

沒有任何一個問題的解決可以由單一學(xué)科在真空環(huán)境下完成?！蹦阏J(rèn)

為下列哪一項不屬于21世紀(jì)人才的核心技能？（）

A.情商和性格

B.真實情景和非常規(guī)的復(fù)雜思維

C.高階智商的認(rèn)知和開發(fā)

D.跨學(xué)科學(xué)習(xí)

【答案】:A

157、制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和（）

A.經(jīng)濟發(fā)展水平

B.國家政策

C.教育方針

D.社會要求

【答案】：D

158、鼓勵幼兒進行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動，主要是

為了發(fā)展幼兒的（）。

A.身體平衡能力

B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性

C.身體的力量

D.身體的耐力

【答案】：B

159、幼兒自我意識萌芽的時間是（）°

A,4?5歲

B.3?4歲

C.2?3歲

D.1?2歲

【答案】：C

160、先天語言能力說的代表人物是（）。

A.喬姆斯基

B.斯金納

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】：A

16k建立比較規(guī)范的、行列數(shù)較多的表格最好使用（）方式。

A,用“表格”菜單中的“繪制表格”

B,用“表格”菜單中的“插入表格”

C.用工具欄中的“插入表格”按鈕

D,插入Execl工作表

【答案】；B

162、“培養(yǎng)小班幼兒愉快地進餐，正確地使用小勺，飯后擦嘴”,這

屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的（）。

A.遠(yuǎn)期目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.活動目標(biāo)

【答案】：B

163、下列不屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動機的是（）。

A.強烈的求知欲

B.對某學(xué)科的濃厚興趣

C.滿足教師、父母的期望

D.提高自己能力的愿望

【答案】：C

164、最早提出“自我效能感”這一概念的心理學(xué)家是（）o

A.桑代克

B.斯金納

C.馬斯洛

D.班杜拉

【答案】：D

165、（）是指通過法定的程序和途徑裁決社會生活中的糾紛,

使權(quán)益受到損害的主體獲得法律上的補救。

A.法律救濟

B.法律責(zé)任

C.法律援助

D.事后救濟

【答案】：A

166、幼兒教師開展家長工作最簡便、最及時的方法是（）。

A.家庭訪問

B.個別淡話

C.書信

D家園聯(lián)系卡

【答案】：B

167、集體中能注意聽老師或其他人講話，聽不懂或有疑問時主動提問,

這是（）的語言教育目標(biāo)

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

【答案】：A

168、評價教師幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境和投放活動材料是否具有一定的啟發(fā)

性，主要看環(huán)境和材料是否促進幼兒（）的發(fā)展。

A.①②③④

B.①②④⑥

C.①③④⑥

D.①②④⑤

【答案】：D

169、小李第一次給幼兒園的孩子上課，雖然知道是一群小孩子，但還

是很緊張。小李的情緒狀杰屬于（）。

A.應(yīng)激

B.心境

C.激情

D.理智感

【答案】：A

170、丙種球蛋白是（）

A.自動免疫制劑

B.被動免疫制劑

C.非特異性免疫制劑

D.自然自動免疫制劑

【答案】：B

171、教育現(xiàn)代化包括教育制度、教育結(jié)構(gòu)、思想觀念、教育內(nèi)容、教

育手段、方法等方面的變革，其中是核心°()

A.教育觀念現(xiàn)代化

B.教育手段現(xiàn)代化

C.教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化

D.教育制度現(xiàn)代化

【答案】:A

172、“意見”適用于()

A,對下級機關(guān)布置工作，提出開展工作的原則和要求

B.對下級機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷

C.對重要問題提出見解和處理辦法

D.適用于答復(fù)下級機關(guān)的請示事項

【答案】，C

173、教師在活動前要善于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機，這體現(xiàn)的是

()

A科學(xué)性、思想性原則

B.日標(biāo)性原則

C.主體性原則

D.保教合一原則

【答案】：C

174、“發(fā)展兒童社會情感，提供發(fā)展自信心、自主性和創(chuàng)造性的機會,

以兒童為中心，教師不干預(yù)?！边@是()的課程目標(biāo)。

A.成熟社會化理論

B.教育訓(xùn)練理論

C.認(rèn)知發(fā)展理論

D.全面發(fā)展理論

【答案】：A

175、大班幼兒在“有趣的靜電現(xiàn)象”科學(xué)活動中，最終獲得的探究結(jié)

果是（）。

A.感知摩擦可以生電的現(xiàn)象

B.靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

C.靜電現(xiàn)象的概念

D.掌握摩擦生電的技巧

【答案】：B

176、某生精力旺盛、反應(yīng)迅速、直率豪爽、開朗熱情，但常常缺乏耐

心和自制力，而且焦躁易怒。該生的氣質(zhì)類型是（）。

A.多血質(zhì)

B.黏液質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】:C

177、是被《未成年人保護法》所嚴(yán)令禁止的，是根本不允

許在幼兒園以及各級教育機構(gòu)使用的。（）

A.自然后果的懲罰

B.剝奪性懲罰

C.社會性懲罰

D.生理性懲罰

【答案】：D

178、皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為2?7歲兒童處于（）。

A,感知運算階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】：B

179、有學(xué)者說；“無論我們選教何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科

的基本結(jié)構(gòu)?！币来硕⒌恼n程理論是（）o

A.百科全書式課程理論體系

B.綜合課程理論

C.實用主義課程理論

D.結(jié)構(gòu)主義課程理論

【答案】：D

180、《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出3-4歲幼兒遵守基本行為規(guī)范的典

型表現(xiàn)師是（）

A.不私自拿不屬于自己的東西

B.知道說謊是不對的

C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西

D.做錯了事敢于承認(rèn),不說謊

【答案】：C

181、操作性條件反射說認(rèn)為，行為發(fā)生變化的條件是（）。

A.模仿

B.認(rèn)知

C.期待

D.強化

【答案】：D

182、幼兒的自我評價發(fā)生于（）o

A.2歲左右

B.3—4歲

C.5歲

D.2—3歲

【答案】：B

183、心理就是（）

A.人腦對客觀現(xiàn)實的能動反映

B.人腦對心理現(xiàn)象和客觀現(xiàn)實的反映

C.當(dāng)人體成熟后，對周圍環(huán)境的反映

D.人腦像鏡子一樣對一切客觀現(xiàn)實的反映

【答案】：A

184、知人、用人最簡捷的途徑在于考核貢獻。如果貢獻、功勞考核清

楚了，那么治和亂的情況也就明了了，人的人品好壞、能力高低也能

由此反映出來。這句話反映了（）

A.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

B.績效考核

C能力測評

D.品德考核

【答案】：B

185、下列哪項不在中國地形的第二級階梯上（）

A.秦嶺

B.呼倫貝爾草原

C.鄂爾多斯高原

D.巴顏喀拉山

【答案】:D

186、整個童年期基本沒有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)

B.淋巴系統(tǒng)

C.運動系統(tǒng)

D.生殖系統(tǒng)

【答案】：D

187、幼兒正在聽老師講故事，突然被一只飛來的蜜蜂吸引了，從心理學(xué)

角度來看，這是（）

A.有意注意

B.不隨意注意

C.無意后注意

D.有意后注意

【答案】，B

188、課上，某幼兒想喝水，老師正確的做法是（）。

A.立即讓幼兒離開座位去飲水

B,停止教育活動，敦促所有幼兒喝水

C.批評后再讓其喝水

D.讓幼兒堅持到下課

E.批評后不讓飲水

【答案】：A

189、提出“活教育”理論的學(xué)校是（）。

A.南京燕子磯幼兒園

B.南京鼓樓幼稚園

C.江西省立實驗幼稚師范學(xué)校

D.北京香山慈幼院

【答案】：C

190、舌根對（）味道最敏感。

A.酸

B.甜

C.苦

D.咸

【答案】：C

191、我國目前普遍采用的課堂教學(xué)的基本組織形式是（）o

A.復(fù)式教學(xué)

B,個別化教學(xué)

C.分組教學(xué)

D.班級授課制

【答案】：D

192、（）是第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家，被稱為“現(xiàn)

代教育心理學(xué)之父”。

A.斯金納

B.桑代克

C.布魯納

D.加涅

【答案】：B

193、有固定的場所，有目的、按計劃、系統(tǒng)地進行，既有班級整體施

教、又有小組施教和個別施教等形式的活動是（）。

A.自我教育

B.家庭教育

C.學(xué)校教育

D.社會教育

【答案】：C

194、計算機是20世紀(jì)改變?nèi)祟惿畹闹卮罂萍及l(fā)明之一?它是1946

年由（）科學(xué)家研制成功的。

A.美國

B.英國

C.德國

D.法國

【答案】：A

195、矯正幼兒口吃的重要原則性方法是（）。

A.密切關(guān)注

B.嚴(yán)格要求其改正

C.讓幼兒多說話

D.消除緊張

【答案】:D

196、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）0

A.世界的可知性與不可知性問題

B.世界的唯一性與多樣性問題

C.世界發(fā)展的源泉和動力問題

D.思維與存在何者為第一性問題

【答案】：D

197、（）是1989年11月20日第44屆聯(lián)合國大會通過的。

A.《聯(lián)合國憲章》

B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》

C.《兒童權(quán)利宣言》

D.《兒童權(quán)利公約》

【答案】：D

198、對胎兒進行防電磁保護，使他們能免受這些不良因素的傷害，順

利地來到人間，這是為了保護兒童的（）。

A.發(fā)展權(quán)

B.出生權(quán)

C.健康權(quán)

D.生存權(quán)

【答案】：B

199、通常人們說的一個完整的計算機系統(tǒng)應(yīng)包括（）.

A.運算器、存儲器和控制器

B.計算機和它的外圍設(shè)備

C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件

D.計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

【答案】：D

200、鄧小平理論首要的基本理論問題是（）

A.發(fā)展才是硬道理

B.發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)

C.解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力

D.什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義

【答案】：D

201、表演游戲的指導(dǎo)不包括（）

A.選擇表演的文藝作品

B.激發(fā)幼兒表演的興趣

C.準(zhǔn)備表演的服裝和道具

D.對游戲動作和情節(jié)的假想

【答案】：C

202、關(guān)于學(xué)前教育價值的正確觀點是（）

A.兒童身體發(fā)展價值

B.兒童積極情感發(fā)展價值

C.兒童學(xué)習(xí)的價值

D.個體發(fā)展價值和社會發(fā)展價值

【答案】:D

203、學(xué)前教育行動研究的目的是（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的規(guī)律

B.解決學(xué)前教育的問題

C.解釋學(xué)前教育的現(xiàn)象

D.解釋學(xué)前教育的因素

【答案】，B

204、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是（）。

A.洛克

B,夸美紐斯

C.福祿貝爾

D.盧梭

【答案】：C

205、1937年盧溝橋事變的爆發(fā)，促使原本針鋒相對的國共兩黨結(jié)束

對立，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。用馬克思主義哲學(xué)原理來進行分析，

這說明了（）

A.在一對矛盾中，居支配地位的一方是矛盾的主要方面

B.矛盾的同一性和斗爭性是相互聯(lián)結(jié)的

C.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果和趨勢

D.意識對物質(zhì)有反作用

【答案】：B

206、下列能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)的是（）。

A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容

B.聽到巨大的聲響，嬰兒會瞪大眼睛

C.嬰兒聽到母親叫“寶寶"，就會去找媽媽

D.嬰兒看到大人逗他說話，會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子

【答案】：C

207、即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所

向往的目標(biāo)。一一魯迅。下列名句蘊含哲理與此相同的是（）

A.海日生殘夜，江春入舊年

&路遙知馬力，日久見人心

C.射入先射馬，擒賊先擒王

D.兩句三年得，一吟雙淚流

【答案】:D

208、在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，生態(tài)文明、節(jié)能減排、環(huán)境治理正在改

變著中國官員們的“政績觀”，也改變著中國人日常的生活習(xí)慣。從

身邊的點滴小事做起，少開一天車、少用一張紙、節(jié)約一度電，正逐

漸成為中國百姓的一種生活方式。這說明（）

A.科學(xué)的生態(tài)價值觀決定生態(tài)文明

B.意識對物質(zhì)的能動作用不可忽視

C.意識是對客觀事物的正確反映

D.意識能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)

【答案】：B

209、網(wǎng)卡的主要功能不包括（）

A,將計算機連接到通信介質(zhì)上

B.網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)

C.進行電信號匹配

D.實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸

【答案】：B

210、當(dāng)前世界學(xué)前教育機構(gòu)發(fā)展特征之一是規(guī)模的（）。

A.多樣性

B.擴大化

C.現(xiàn)代化

D.專門化

【答案】：B

211、《江西省第三期學(xué)前教育行動計劃》中明確指出：到2020年，

全省基本建立廣覆蓋、?；?、有質(zhì)量的學(xué)前公共服務(wù)體系，學(xué)前五

年前入園率達(dá)到（），普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到（）。

A.75%80%

B.80%75%

C.85%80%

D.80%85%

【答案】：C

212、下列作品不屬于悲劇的是（）

A.《漢宮秋》

B.《梧桐雨》

C.《西廂記》

D.《趙氏孤兒》

【答案】：C

213、改革開放以來，當(dāng)前我國改革的復(fù)雜性和艱巨性大大增強，我

們要以更大的決心和勇氣，打好改革攻堅戰(zhàn)，在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)

尋求突破，之所以要在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)尋求突破，是因為（）。

A.矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

B.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)

C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

D.主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用

【答案】:D

214、胸腺發(fā)育達(dá)到高峰的時期是（）

A.胎兒期

B.新生兒

C.幼兒期

D.青春期

【答案】，D

215、在正常條件下，心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性，發(fā)

展不可逆，也不可逾越。這是指心理發(fā)展的（）。

A.不平衡性

B.定向性和順序性

C.差異性

D.連續(xù)性

【答案】：B

216、以下關(guān)于自我意識系統(tǒng)的表述，正確的是（）。

A.自我意識系統(tǒng)是一系列自我完善的能動結(jié)構(gòu)，包括自我認(rèn)識，自我

評價，自我監(jiān)控三個方向

B.自我認(rèn)識是個體對自己的能力，道德品質(zhì)，社會行為等方面的社會

價值的認(rèn)識和評價。

C.自我監(jiān)控是人在對自己進行自我評價時產(chǎn)生的情緒體驗

D.幼兒自我意識發(fā)展的總趨勢是隨著年齡的增長而增長

【答案】：D

217、介紹幼兒能理解或者能看到的現(xiàn)代社會生活中科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其

對人類的影響是（）科學(xué)教育的目標(biāo)。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】：D

218、麥克米倫姐妹于哪年建立了英國第一個托兒所？（）

A.1913年

B.1916年

C.1911年

D.1840年

【答案】：C

219、《中華人民共和國教師法》是為了（），建設(shè)具有良好思想品德

修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展而制定的。

A.保障教師的合法權(quán)益

B.改善教師的工作和生活條件

C.規(guī)范教育教學(xué)管理工作

D.弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚

【答案】：A

220、思維的兩個特點是（）。

A,直觀和具體

B.形象和抽象

C.概括和間接

D.概括和邏輯

【答案】：C

221、“不能沒有馬克思，沒有馬克思，沒有對馬克思的記憶，沒有馬

克思的遺產(chǎn)，也就沒有將來；無論如何得有個馬克思，得有他的才華,

至少有他的某種精神?！边@是法國思想家雅克?德里達(dá)的論述。這段話

主要表述的觀點是（）

A.馬克思主義不能解決西方資本主義社會的種種問題

B.馬克思主義只有在一定歷史時期才能體現(xiàn)出它的適用性

C.馬克思主義的產(chǎn)生具有歷史必然性，在當(dāng)代仍然有適用性

D.馬克思主義只有在特定國家才能體現(xiàn)出相當(dāng)?shù)淖饔煤陀绊懥?/p>

【答案】，C

222、為4歲以前兒童選擇韻律動作時，應(yīng)以（）為主。

A.基礎(chǔ)動作

B,模仿動作

C.舞蹈動作

D.專門動作

【答案】：B

223、璐璐快要滑到了，祝老師本能的伸出手去扶，沒想到長長的指甲把

璐璐的臉劃了一道口子，該事故屬于（）

A.不可避免事故

B.不可抗事故

C.意外事故

D.責(zé)任事故

【答案】：D

224、幼兒的德育必須從情感人手，把重點放在（）的形成上。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德行為

D.道德意志

E.道德練習(xí)

【答案】:C

225、幼兒的思維主要是（）。

A.直覺行動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.兒童思維

【答案】，B

226、“學(xué)而時習(xí)之”體現(xiàn)的教育學(xué)原則是（）。

A.理論聯(lián)系實際原則

B?啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】：D

227、認(rèn)為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化；而環(huán)境作用

的發(fā)揮，也受到遺傳限度的制約，這種理論是（）0

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

【答案】：D

228、教師結(jié)合本班實際，選擇組織教材，構(gòu)思教育活動的能力是

（）

A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力

B.科學(xué)研究能力

C.設(shè)計教育活動的方案的能力

D.生活管理能力

【答案】：C

229、小學(xué)階段的德育重點是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向

B.培養(yǎng)學(xué)生的道德思維和道德評價能力

C.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣

D.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的“三觀”

【答案】：C

230、最早提出班級授課制的教育家是（）。

A.洛克

B.赫爾巴特

C.杜威

D.夸美紐斯

【答案】：D

231、被稱為“幼兒園之父”的是（）

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

【答案】：C

232、甲省審計廳內(nèi)設(shè)各處，上與國家審計署各司，下與各市縣審計局

各股相對應(yīng)，其上下對應(yīng)的部門業(yè)務(wù)性質(zhì)相同，其管理幅度隨級別升

高而擴大，這種體制是按（）類型而設(shè)定的。

A.職能制

B.層級制

C.分級制

D.分權(quán)制

【答案】：D

233、在我國社會主義初級階段，非公有制經(jīng)濟是（）

A.集體經(jīng)濟的主要形式

息逐步向公有制過渡的經(jīng)濟

C.社會主義公有制經(jīng)濟的補充

D.社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分

【答案】:D

234、幼兒認(rèn)為月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。這種現(xiàn)

象反映了幼兒的（）的心理特點。

A.泛靈化

B.自我中心

C.思維不可逆性

D.思維的刻板性

【答案】：B

235、炎炎聽到歌曲《拔蘿卜》時,高興地說：“老師教我們唱過曲

這種記憶現(xiàn)象是（）。

A.再認(rèn)

B.識記

C.保持

D.回憶

【答案】：A

236、下面關(guān)于自主游戲的說法表述正確的是（）。

A.游戲是幼兒的自主活動，不需要教師的影響和控制

B.為了保證幼兒自主游戲的順利進行，教師要在游戲前進行精心的準(zhǔn)

備，對角色、材料、內(nèi)容等做出充分的安排

C.幼兒的自主游戲?qū)λ恼J(rèn)知發(fā)展沒有作用

D.教師對幼兒自主游戲的控制是隱性的，以不干涉幼兒的游戲進行為

前提

【答案】：D

237、道德是有繼承性的，又是有發(fā)展性的，這就要求我們必須保持

（）

A.社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)

B.尊重個人合法權(quán)益與承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一

C.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚時代精神相結(jié)合

D.注重效率和維護公平相協(xié)調(diào)

【答案】：C

238、下列家庭教育做法中，哪種做法是較為合理的？（）

A.在孩子未成年時，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子

B.盡量滿足孩子的一切要求

C.當(dāng)父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時，以父母的觀念為準(zhǔn)

D.即便是最民主的家庭，也對孩子有所保留，有時還要適當(dāng)回避

【答案】：D

239、我國自己創(chuàng)辦的第一所幼教機構(gòu)是（）o

A.湖北幼稚園

B.南京燕子磯幼兒園

C.南京鼓樓幼稚園

D.武昌幼稚園

【答案】：A

240、兒童在教師指導(dǎo)下有目的感知客觀事物的過程是（）

A.觀察法

B.游戲法

C,操作法

D.電教法

【答案】：A

241、兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易，心理某個方

面發(fā)展最為迅速的時期，被稱為兒童心理發(fā)展的（）

A.反抗期

B.轉(zhuǎn)折期

C.敏感期

D.危機期

【答案】：C

242、兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的（）

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

【答案】:C

243、能對幼兒實施高素質(zhì)的教育，促進幼兒主動、活潑地發(fā)展，關(guān)

鍵在于（）。

A.幼兒園的條件

B.教師的素質(zhì)

C.園長的領(lǐng)導(dǎo)

D.良好的課程資源

【答案】：B

244、計件報酬制采用的是（）0

A.可變比率強化

B.固定時距強化

C.固定比率強化

D.可變時距強化

【答案】：C

245、看完動畫片《白雪公主》，老師問3歲的小米；“白雪公主是否

知道皇后給她的蘋果是有毒的？”小米說：“白雪公主知道?！边@反映

該年齡段幼兒認(rèn)識活動具有（）的特征。

A情緒性

B.無意性

C.自我中心

D.行動性

【答案】：C

246、某教師在美術(shù)教育中，用叮咚的音樂聲引導(dǎo)幼兒感知畫面的雨滴,

用激烈的節(jié)奏引導(dǎo)幼兒感知密集的線條。該教師運用了（）。

A.作品臨摹法

B.情境觀察法

C.語言指導(dǎo)法

D.聯(lián)想遷移法

【答案】：B

247、幼兒科學(xué)探究的正確步驟是（）

A.問題一猜測一實驗一結(jié)論一交流

B.問題一猜測一實驗一交流一結(jié)論

C.交流一問題一猜測一實驗一結(jié)論

D.交流一猜測一問題一實驗一結(jié)論

【答案】：B

248、教育具有自身的規(guī)律，對政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力具有能動作用,

這是教育的（）o

A.絕對獨立性

B.相對獨立性

C.歷史繼承性

D.生產(chǎn)性

【答案】:B

249、下列不屬于角色游戲的是（）0

A.“娃娃家”游戲

B.“看醫(yī)生”游戲

C.“逛商店”游戲

D.“造城堡”游戲

【答案】：D

250、教育家（）在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1?7歲兒童的教育機構(gòu)。

A.杜威

B.皮亞杰

C.夸美紐斯

D.福祿貝爾

【答案】：D

251、托馬斯?切斯將兒童的氣質(zhì)分為三種，即容易撫育型、困難撫育

型和（）。

A.情緒不穩(wěn)定型

B.多愁善感型

C.掩蔽現(xiàn)象型

D.起動遲緩型

【答案】：D

252、在課堂上，某教師注重創(chuàng)造自由氛圍，鼓勵學(xué)生自由發(fā)表意見，

不把自己的意識強加給學(xué)生，該教師對課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（）o

A.參與式

B.監(jiān)督式

C.放羊式

D.控制式

【答案】：A

253、教師運用口頭問答的形式，啟發(fā)幼兒積極思維的教育方式是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講解法

D.游戲法

【答案】：A

254、黨的十八屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革

若干重大問題的決定》提出，堅持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督

權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，是把權(quán)力關(guān)進制度籠子的根本之策。要

對權(quán)力進行有效監(jiān)督，還應(yīng)該（、）