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文檔簡介
教師招聘之幼兒教師招聘題庫
第一部分單選題(300題)
1、幼兒園午餐時(shí)間一般不少于()。
A.10?15分鐘
B.15?20分鐘
C.20?30分鐘
D.30?40分鐘
【答案】:C
2、幼兒美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童()
A.發(fā)現(xiàn)美欣賞美的能力
B.表現(xiàn)美的技能
C.鑒賞美的能力
D.評價(jià)美的能力
【答案】:A
3、實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨和國家的教育方針,以提高國民素質(zhì)
和民族創(chuàng)新能力為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
B.良好習(xí)慣和自主意識
C.良好個(gè)性和品德
D.學(xué)習(xí)能力和生活能力
【答案】:A
4、不管媽媽在不在身邊,孩子都經(jīng)常表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不安和哭鬧,這屬
于()。
A.安全型依戀
B.回避型依戀
C.混合型依戀
D.矛盾型依戀
【答案】:D
5、某校一名學(xué)生在跑800米時(shí)突然死亡,后查明該生患有嚴(yán)重的心臟
病,而學(xué)生家長事先將此事告知過該生的班主任。該班主任的行為
()
A.觸犯了刑法
B.屬于不作為侵權(quán)
C.沒有違法
D.侵犯了學(xué)生的生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)
【答案】:B
6、()是國民教育的奠基階段。
A.幼兒教育
B.小學(xué)教育
C.中學(xué)教育
D.高中教育
E.大學(xué)教育
【答案】:A
7、大班幼兒在“有趣的靜電現(xiàn)象”科學(xué)活動(dòng)中,最終獲得的探究結(jié)果
是()。
A.感知摩擦可以生電的現(xiàn)象
B.靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因
C.靜電現(xiàn)象的概念
D.掌握摩擦生電的技巧
【答案】:B
8、幼兒教育過程中選擇文化內(nèi)容的依據(jù)是()。
A.國情
B.鄉(xiāng)情
C.兒童水平
D.國情、鄉(xiāng)情
E.幼兒園實(shí)際
【答案】:D
9、因材施教體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。
A.整體性
B.細(xì)致性
C.創(chuàng)造性
D.示范性
【答案】:C
10、幼兒缺乏維生素D會導(dǎo)致()。
A.壞血癥
B.腳氣病
C.夜盲癥
D.佝僂病
【答案】:D
11、課程的基本要素是()。
A.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程形式
B.課程內(nèi)容、課程要求、課程評價(jià)
C.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評價(jià)
D.課程方法、課程內(nèi)容、課程組織、課程評價(jià)
【答案】:C
12、()主要用于穩(wěn)定和發(fā)展經(jīng)濟(jì),調(diào)節(jié)收入分配等目標(biāo)。
A.預(yù)算政策
B.支出政策
C.稅收政策
D.公債政策
【答案】:C
13、發(fā)展適宜性原則是當(dāng)今幼教界提倡的一種教育理念,提出這一教
育原則的是()。
A.中國學(xué)前教育研究會
B.日本幼兒教育協(xié)會
C.美國幼兒教育協(xié)會
D.英國幼兒教育協(xié)會
E.德國教育研究會
【答案】:C
14、培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的()入手。
A.道德認(rèn)識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
【答案】:C
15、生活預(yù)備說的代表人物是()。
A.斯賓塞
B.格羅斯
C.福祿倍爾
D.阿普利登
【答案】:B
16、()不屬于社會保障體系中的核心層次。
A.醫(yī)療保險(xiǎn)
B.養(yǎng)老保險(xiǎn)
C.平安保險(xiǎn)
D.失業(yè)保險(xiǎn)
【答案】:C
17、()是兒童根據(jù)文藝作品中的內(nèi)容情節(jié)角色通過自己的語言
表情動(dòng)作進(jìn)行表演的一種游戲
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.文藝表演
【答案】:C
18、兒童的道德判斷受外部的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配和制約,表現(xiàn)出對外在
權(quán)威的絕對尊敬和順從的愿望。皮亞杰看來,兒童道德發(fā)展處于
()。
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段
E.習(xí)俗階段
【答案】:B
19、最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是()
A.無意識記的發(fā)展
B.有意識記的發(fā)展
C.機(jī)械記憶的發(fā)展
D.意義記憶的發(fā)展
【答案】:B
20、知人、用人最簡捷的途徑在于考核貢獻(xiàn)。如果貢獻(xiàn)、功勞考核清
楚了,那么治和亂的情況也就明了了,人的人品好壞、能力高低也能
由此反映出來。這句話反映了()
A.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
B.績效考核
C.能力測評
D.品德考核
【答案】:B
21、在分類活動(dòng)中,強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸為一類,把積木、布
娃娃、小汽車歸為一類。這是按物體的()。
A.名稱歸類
B.用途歸類
C.形體歸類
D.材料歸類
【答案】:B
22、事業(yè)單位在本質(zhì)上提供的產(chǎn)品是()
A.公共物品
B,私人物品
C.任何物品
D.商品
【答案】:A
23、當(dāng)孩子情緒十分激動(dòng),又哭又鬧時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師和媽媽常
常采取暫時(shí)置之不理的辦法,結(jié)果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫
助孩子控制情緒的方法是()
A.轉(zhuǎn)移法
B.冷卻法
C.反思法
D.自我說服法
【答案】:B
24、下列結(jié)束語不應(yīng)該出現(xiàn)在報(bào)告中的是()。
A.請審閱
B.特此報(bào)告
C.妥否,請批示
D.以上報(bào)告如無不妥,請批轉(zhuǎn)執(zhí)行
【答案】:C
25、流媒體技術(shù)的基礎(chǔ)是()。
A.數(shù)據(jù)存儲
B.數(shù)據(jù)壓縮
C.網(wǎng)絡(luò)傳輸
D.網(wǎng)絡(luò)直播
【答案】:B
26、“六一”兒童節(jié)到了,教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)式環(huán)境,體現(xiàn)
()原則。
A.參與性原則
B.經(jīng)濟(jì)性原則
C.適宜性原則
D.目標(biāo)性原則
【答案】:A
27、最系統(tǒng)、最簡捷的影響幼兒的方式是()。
A.幼兒教育
B.遺傳
C.社會教育
D.家庭教育
【答案】:A
28、荒漠化治理是世界性難題。有專家根據(jù)部分地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)提出,
對于人力治理效果不佳的地區(qū),可以采用“人退”的方法,創(chuàng)造條件
讓自然界自我修復(fù),實(shí)現(xiàn)“沙退”的目的。這種治理荒漠化的新思路
體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:C
29、幼兒園為幼兒做視力檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)琪琪不能良好的分辨物體的遠(yuǎn)
近,深淺等,且難以完成一些精細(xì)活動(dòng),初步判斷琪琪患有
(),建議家長帶琪琪去進(jìn)一步檢查。
A.弱視
B.近視
C.斜視
D.遠(yuǎn)視
【答案】:A
30、的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正
確方法。()
A.咨詢活動(dòng)
B.家長委員會
C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
【答案】:C
31、教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)維度指()
A.認(rèn)知、情感、能力
B.認(rèn)知、態(tài)度、情感
C.認(rèn)知、態(tài)度、知識
D.知識、能力、技能
【答案】:A
32、人們對現(xiàn)代德育存在多種認(rèn)識,其中()認(rèn)為,大部分的罪行和
不遒德的舉動(dòng),都是由愚昧無知以及缺乏對各種事物的健全概念造成
的,他們主張?jiān)阱俚陆逃斜仨毥o予倫理談話和系統(tǒng)知識的講解。
A.行為派
B.認(rèn)知派
C.情感派
D.實(shí)踐派
【答案】:B
33、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()0
A.世界的可知性與不可知性問題
B.世界的唯一性與多樣性問題
C.世界發(fā)展的源泉和動(dòng)力問題
D.思維與存在何者為第一性問題
【答案】:D
34、聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí),標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是()
A.上級的
B.組織序列表中靠前的
C.主辦的
D.其他系統(tǒng)的
【答案】:C
35、兒童最早出現(xiàn)的記憶是()。
A.形象記憶
B.情緒記憶
C.運(yùn)動(dòng)記憶
D.詞語記憶
【答案】:C
36、李彥很善于與下屬進(jìn)行溝通,在分配工作時(shí)會盡量照顧到個(gè)人的
能力、興趣和愛好并且對下屬完全信任。根據(jù)李彥的行為特點(diǎn),他屬
于()領(lǐng)導(dǎo)。
A.專制型
B.放任型
C.民主型
D.權(quán)威型
【答案】:C
37、校園暴力是指在校學(xué)生之間存在的言語羞辱、敲詐勒索甚至毆打
的暴力欺凌行為,這類行為主要侵害了學(xué)生的()。
A.生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)
B.受教育權(quán)、隱私權(quán)
C.生命健康權(quán)、受教育權(quán)
D.受教育權(quán)、名譽(yù)權(quán)
【答案】:A
38、學(xué)生申訴要遵循一定的程序,以下不屬于學(xué)生申訴一般步驟的是
()O
A.申訴
B.受理審查
C.裁決
D.聽取受理結(jié)果
【答案】:C
39、把等量的橡皮泥捏成不同的形狀,球形或長條形,有的幼兒認(rèn)為
球形大,有的認(rèn)為長條形大。這說明幼兒的思維具有()。
A.具體性
B.形象性
C.片面性
D.固定性
【答案】:C
40、在母親離開時(shí)無特別緊張或憂慮的表現(xiàn),在母親回來時(shí),歡迎母
親的到來,但這只是短暫的,這種孩子可能屬于()依戀類型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
【答案】:A
41、學(xué)前教育的本體價(jià)值是()
A.兒童發(fā)展價(jià)值
B.社會發(fā)展價(jià)值
C.兼具兒童發(fā)展和社會發(fā)展的價(jià)值
D.以上都不是
【答案】:A
42、當(dāng)幼兒自由地選擇材料進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí),教師如要評價(jià)每個(gè)幼兒
選擇和操作材料的情況,此時(shí)收集評價(jià)資料的最好方法是()。
A.測試法
B.作業(yè)分析法
C.觀察法
D.臨床法
【答案】:B
43、人們認(rèn)為現(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展特
征的()。
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
【答案】:D
44、能反映個(gè)體的成績在整個(gè)群體中所處的相對位置的測驗(yàn)是()。
A,學(xué)能測驗(yàn)
B.常模參照測驗(yàn)
C.成就測驗(yàn)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)
【答案】:B
45、機(jī)關(guān)文書部門或業(yè)務(wù)部門在年終或第二年上半年對歸卷的文件材
料進(jìn)行整理等工作,稱為()。
A.平時(shí)歸卷
B.組合案卷
C.案卷編目
D.案卷排列
【答案】:B
46、在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標(biāo)中,“培養(yǎng)兒童活潑開
朗的性格”屬于()目標(biāo)的范疇。
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
【答案】:C
47、李白,字太白,其詩歌為盛唐氣象的典型代表,它豐富和發(fā)展了
盛唐詩歌中英雄主義的藝術(shù)主題。以下關(guān)于李白的詩歌主題及其代表
作表述有誤的是()
A.山水景物和特定的情緒滲透、交融在一起,如《早發(fā)白帝城》
B.強(qiáng)烈的反權(quán)貴思想,如《夢游天姥吟留別》
C.對女性悲歡和遭遇的同情,如《琵琶行》
D.熱烈的人生之戀,如《月下獨(dú)酌》
【答案】:C
48、下列說法中,錯(cuò)誤的是()。
A.典型的計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)由運(yùn)算器、控制器、存儲器、輸人設(shè)備和輸
出設(shè)備組成
B.計(jì)算機(jī)病毒可以通過U盤、光盤或Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播
C.www.baidu.Com是一個(gè)搜索引擎網(wǎng)站
D.255.0.0.108是一個(gè)非法的IP地址
【答案】:D
49、“學(xué)會關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.價(jià)值澄清模式
D.社會模仿模式
【答案】:B
50、對教育心理學(xué)影響巨大的操作性條件作用論是由()提出的。
A.桑代克
B.斯金納
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B
51、新生兒出生后就能聽到聲音,但聽覺閾限在最好的情況下也比成
人高,隨著年齡的增長,嬰兒的聽覺閾限()。
A,逐步上升
B.保持平穩(wěn)
C.逐步下降
D.基本消失
【答案】:C
52、某些初中生為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),能夠克服困難、百折不撓,這體
現(xiàn)了意志的()品質(zhì)。
A.堅(jiān)韌性
B.自制力
C.果斷性
D.自覺性
【答案】:A
53、下面哪個(gè)電子郵件可能是小明同學(xué)在新浪網(wǎng)的正確地址?()
A.xiaoming@sina.COrn.en
B.sina.COrn.Ca@xiaoming
C.sina.Com.Cnb-xiaoming
D.xiaomingb-sina.Corn,an
【答案】:A
54、決定商品價(jià)值量的是()
A.簡單勞動(dòng)
B.商品的使用價(jià)值
C,價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)
D.社會必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間
【答案】:D
55、在我國半殖民地半封建社會時(shí)期成長的民族資產(chǎn)階級是具有兩面
性的階級。一方面它身受壓迫,有革命的要求;另一方面,它又與帝
國主義有千絲萬縷的聯(lián)系。因此,在這一歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨對于
民族資產(chǎn)階級的主要策略是()
A.全心全意依靠
B.視其為革命的敵人
C.又聯(lián)合又斗爭
D.劃清界限
【答案】:C
56、世界環(huán)境與發(fā)展委員會在1987年向聯(lián)合國提交的研究報(bào)告是
()
A.《我們共同的未來》
B.《聯(lián)合國人類環(huán)境宣言》
C.《關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的聲明》
D.《人類環(huán)境行動(dòng)計(jì)劃》
【答案】:A
57、關(guān)于智力與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系的陳述正確的是()。
A.智力越高,學(xué)業(yè)成績越好
B.在所有因素中,智力是影響學(xué)業(yè)成績的最重要因素
C.中等智力水平的學(xué)生學(xué)業(yè)成績最好
D.智力與學(xué)業(yè)成績存在中等程度的正相關(guān)
【答案】:D
58、兒童選擇同性別的傾向日益明顯的時(shí)期約在()
A.2歲以后
B.3歲以后
C.4歲以后
D.5歲以后
【答案】:B
59、幼兒德育必須從情感教育人手,把重點(diǎn)放在()的形成上。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:C
60、有個(gè)孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說;“我家有一頭真
的長頸鹿。”這說明()
A.幼兒想象的獨(dú)特性
B.幼兒想象的夸張性
C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響
【答案】:B
61、在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)國家,政府在交通運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施和醫(yī)療衛(wèi)生等
公共服務(wù)中發(fā)揮著重要作用。這種情形下,政府擔(dān)任的角色是()
A.收入再分配者
B.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控者
C.市場秩序維護(hù)者
D.公共物品提供者
【答案】:D
62、對痛苦體驗(yàn)或創(chuàng)傷性事件的選擇性遺忘屬于哪種心理防御機(jī)
制?()
A.投射
B.壓抑
C.退行
D.合理化
【答案】:B
63、班級授課制是目前世界上普遍采用的()。
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)組織形式
【答案】:D
64、幼兒園基本活動(dòng)是()。
A.游戲活動(dòng)
B.幼兒學(xué)習(xí)
C.教師有計(jì)劃的教學(xué)
D.幼兒的一日生活
E.幼兒體育活動(dòng)
【答案】:A
65、1周歲時(shí)寶寶還在蹣跚學(xué)習(xí),2個(gè)月后的他已經(jīng)走得相當(dāng)穩(wěn)了。這
說明兒童發(fā)展特點(diǎn)具有()
A.高速度性
B.不均衡性
C.整體性
D.個(gè)別性
【答案】:A
66、在實(shí)際工作和生活中,凡事都要注意掌握分寸,堅(jiān)持適度原則,
防止“過”和“不及”,這在哲學(xué)上符合()
A.內(nèi)因和外因關(guān)系的原理
B.質(zhì)和量相互制約關(guān)系的原理
C.“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的原理
D.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原理
【答案】:B
67、以下文學(xué)作品不屬于漢代的是()
A.《過秦論》
B.《淮南子》
C.《后漢書》
D.《史記》
【答案】:C
68、毛澤東在()這篇文章中提出了“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”的著
名論斷。
A.《改造我們的學(xué)習(xí)》
B.《整頓黨的作風(fēng)》
C.《反對黨八股》
D.《反對本本主義》
【答案】:D
69、是促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的首要條件。()
A.良好的品德修養(yǎng)
B.良好的身心素質(zhì)
C.良好的審美能力
D.良好的智力水平
【答案】:B
70、把法律劃分為根本法和普通法的主要依據(jù)是()
A適用范圍不同
B.制定和表達(dá)的方式不同
C.制定和實(shí)施的主體不同
D.規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同
【答案】:D
71、陳鶴琴對幼兒園懲罰所持的觀點(diǎn)是()°
A.堅(jiān)決反對
B.表示理解并支持
C.可以偶爾使用
D.在規(guī)定的原則下使用
【答案】:D
72、一個(gè)4歲的幼兒把“一條褲子”說成了“一雙褲子,”這種語言現(xiàn)
象稱為()o
A.單詞句現(xiàn)象
B.雙詞句現(xiàn)象
C.電報(bào)句現(xiàn)象
D.造詞現(xiàn)象
【答案】:D
73、對小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí),下列哪一種語言描述最合適?()
A.“請注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”
B.“請拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”
C,“亂拿別人的毛巾老師會批評的”
D.“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”
【答案】:B
74、()負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所安全審核和對違反網(wǎng)絡(luò)安
全管理規(guī)定行為的查處。
A.公安部門
B,稅務(wù)部門
C.工商管理部門
D.文化部門
【答案】:A
75、現(xiàn)代生物技術(shù)是以()的建立為標(biāo)志的。
A.DNA重組技術(shù)
B.細(xì)胞工程
C.酶工程
D.發(fā)酵工程
【答案】:A
76、馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)是()
A.實(shí)踐的觀點(diǎn)
B.聯(lián)系的觀點(diǎn)
C.發(fā)展的觀點(diǎn)
D.矛盾的觀點(diǎn)
【答案】:A
77、按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求,幼兒教師應(yīng)()。
A.用懷疑的眼光看待幼兒
B.用靜態(tài)的眼光看待幼兒
C,用批評的眼光看待幼兒
D.用動(dòng)態(tài)的眼光看待幼兒
【答案】:D
78、實(shí)施幼兒德育的最基本的途徑是()。
A.專門的德育活動(dòng)
B.游戲
C.日常生活
D.課本學(xué)習(xí)
【答案】:C
79、在以下的文件材料中,不屬于公文立卷范圍的有()°
A.上級機(jī)關(guān)的文件材料
B.本機(jī)關(guān)向外發(fā)出的文件材料
C.重份文件
D.下級機(jī)關(guān)的請示、報(bào)告等文件材料
【答案】:C
80、20世紀(jì)20年代末至1949年美國對華政策的一貫性表現(xiàn)在①以日
本為主要對手②扶植國民黨為工具③以追求獨(dú)占中國為目標(biāo)④以政治
和經(jīng)濟(jì)手段為武器()
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D
81、角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則,一
般發(fā)生在角色扮演的()。
A,及時(shí)模仿階段
B.簡單再現(xiàn)階段
C.認(rèn)同階段
D.內(nèi)化階段
【答案】:D
82、幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.強(qiáng)化
C.親社會行為的發(fā)展
D.社會技能的發(fā)展
【答案】:C
83、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()0
A.參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)
B.參與民主管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評定權(quán)
【答案】:D
84、幼兒出現(xiàn)想象的萌芽的年齡是()。
A.6個(gè)月?1歲
B.1歲?1歲半
C.1歲半?2.5歲
D.L5歲?2歲
【答案】:D
85、兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是()o
A.3?4歲
B.4?5歲
C.5?6歲
D.6?7歲
【答案】:C
86、一個(gè)熱情豪爽的孩子,無論在家還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質(zhì),
這說明幼兒多個(gè)性具有()
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整體性
D.社會性
【答案】:A
87、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)中,CPU是()的英文縮寫。
A.中央處理器
B.內(nèi)存儲器
C.硬盤
D.輸入輸出設(shè)備
【答案】:A
88、下列因素中,對個(gè)體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性
【答案】:C
89、認(rèn)為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學(xué)前教育家是()。
A,福祿培爾
B,蒙臺梭利
C.皮亞杰
D.馬斯洛
【答案】:B
90、()提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時(shí)間。
A.福祿貝爾
B.蒙臺梭利
C.陶行知
D.陳鶴琴
【答案】:C
91、某幼兒突然出現(xiàn)高熱、腹痛、腹瀉,一日腹瀉數(shù)次,總有大便排
不干凈的感覺,且大便內(nèi)有黏液及膿血。該幼兒可能患了()。
A.急性胃炎
B.細(xì)菌性痢疾
C.中毒型痢疾
D.急性腸炎
【答案】:B
92、通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會自我服務(wù)、獨(dú)立做事、獨(dú)立思考,體
現(xiàn)了原則?()
A.活動(dòng)性
B.發(fā)展適宜性
C.獨(dú)立自主性
D.啟蒙性
【答案】:C
93、下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()。
A.春秋戰(zhàn)國時(shí)代,散文有了很大發(fā)展。最早的歷史著作《左傳》《國
語》《戰(zhàn)國策》,學(xué)術(shù)思想著作《論語》《孟子》《莊子》《韓非子》
等,都產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)代。
B.盛唐時(shí)期山水田園詩派的代表人物是王維、孟浩然、陳子昂;邊塞
詩派的代表人物是高適、岑參、杜牧。
C.1927年到1937年的10年間,我國新文學(xué)向前發(fā)展了一步。矛盾的
《子夜》、葉圣陶的《倪煥之》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》
都是這一時(shí)期的著名作品。
D.巴爾扎克是法國十九世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《歐也妮.葛朗
臺》是他的作品,老葛朗臺是世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼形象之一。
【答案】:B
94、教師在與那些認(rèn)為自己的孩子完美無缺的家長交談時(shí),采取以下
哪種談話方式較易被接受?()
A.首先向家長指出孩子在園的不足之處,讓家長明白孩子并非十全十
美。
B.告訴家長他們的教育觀有問題,需要改進(jìn)。
C.向家長介紹別的孩子的長處,建議向他們學(xué)習(xí)。
D.首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再站在孩子的立場上來談?wù)搯栴}。
【答案】:D
95、所謂“第一反抗期”,是指()左右兒童在其身心發(fā)展的
過程中所表現(xiàn)出來的一種對教育不太有利的獨(dú)立行動(dòng)與對抗行為。
A.半歲
B.一歲
C.兩歲
D.三歲
E.四歲
【答案】:D
96、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評價(jià)主要是通過()。
A.測驗(yàn)
B.評價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識、算術(shù)、認(rèn)字的水平
C.考試
D.幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)
【答案】:D
97、幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜.所以必須根據(jù)實(shí)際情況和需
要,靈活選擇適宜的評價(jià)方法,這體現(xiàn)了()的要求。
A.評價(jià)取向多元化
B.評價(jià)情境自然化
C.評價(jià)類型多樣化
D.評價(jià)主體多元化
【答案】:C
98、“禮”在中國古代有多重意思。其中用來指整個(gè)社會的一種道德
規(guī)范時(shí),其意義接近于()
A.禮讓
B.法律
C.禮儀
D.禮治
【答案】:D
99、當(dāng)前,我國消費(fèi)者購買商品越來越趨于理性,“貨比三家”,關(guān)
注更多的是商品的“性價(jià)比”。消費(fèi)者購買商品看重“性價(jià)比”,這
是()
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】:C
100、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法最大的缺點(diǎn)是()o
A.會導(dǎo)致學(xué)生注意力分散
B.會導(dǎo)致學(xué)生機(jī)械學(xué)習(xí)
C.不利于發(fā)展學(xué)生智力
D.過于耗費(fèi)時(shí)間
【答案】:D
10k在課堂上,某教師注重創(chuàng)造自由氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表意見,
不把自己的意識強(qiáng)加給學(xué)生,該教師對課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。
A.參與式
B.監(jiān)督式
C.放羊式
D.控制式
【答案】:A
102、兒童在游戲中玩種新玩法,這體現(xiàn)游戲可以促進(jìn)兒童的()。
A.創(chuàng)造力發(fā)展
B.語言發(fā)展
C.身體發(fā)展
D.情感發(fā)展
【答案】:A
103、學(xué)前教育的性質(zhì)受到()的強(qiáng)烈制約。
A,生產(chǎn)力
B.經(jīng)濟(jì)制度
C,社會政治制度
D.文化傳統(tǒng)
E.文化地理環(huán)境
【答案】:C
104、新學(xué)年開始,如果學(xué)校選派你擔(dān)任一年級二班班主任工作,面對
40張嶄新的渴望知識的面孔,你認(rèn)為了解全班學(xué)生的根本方法是()0
A.考核法
B.觀察法
C.問卷法
D.談話法
【答案】:B
105、教師的人格、品性、德操對學(xué)生人格的形成起著奠基作用,這是
教師職業(yè)道德()的體現(xiàn)。
A.教育作用
B.導(dǎo)向作用
C.評價(jià)作用
D.示范作用
【答案】:A
106、編排幼兒體操時(shí),整套動(dòng)作的活動(dòng)適應(yīng)()
A.由小到大
B.由大到小
C.由小到大,再由大到小
D.由大到小,由小到大
【答案】:C
107、小兒眼球的前后距離較短,物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面,稱為
生理性遠(yuǎn)視。隨著眼球的育,眼球前后距離變大,一般()左右,
就可以達(dá)到正常的視力。
A.1歲
B.3歲
C.5歲
D.7歲
【答案】:C
108、教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;?/p>
者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,
教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴()內(nèi)作出處理。
A.15日
B.20日
C.30日
D.60日
【答案】:C
109、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教育學(xué)原則是()。
A.理論聯(lián)系實(shí)際原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
【答案】:D
110、以下關(guān)于兒童情緒的描述不正確的是()
A.認(rèn)知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ),同時(shí)情緒也會影響認(rèn)知過程
B.嬰兒期的兒童,情緒的自我調(diào)節(jié)能力差
C.嬰兒最初的笑是沒有社會意義的
D.新生兒聽見他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表現(xiàn)
【答案】:D
111、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是()。
A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)
B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)
C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)
D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)
【答案】:C
112、()是課程的內(nèi)容整合的重要方式。
A.專門的學(xué)習(xí)活動(dòng)
B.生活活動(dòng)
C.游戲
D.小組活動(dòng)
【答案】:C
113、介紹幼兒能理解或者能看到的現(xiàn)代社會生活中科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其
對人類的影響是()科學(xué)教育的目標(biāo)。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D
114、對復(fù)核后的公文,應(yīng)當(dāng)確定發(fā)文字號、分送范圍和印制份數(shù)并詳
細(xì)記載的環(huán)節(jié)屬于發(fā)文辦理中的()
A.復(fù)核
B.印制
C.核發(fā)
D.登記
【答案】:D
115、以下哪個(gè)命題是正確的?()
A.蝦和蚯蚓是節(jié)肢動(dòng)物門
B.蝦和蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物門
C.蝦和蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物門
D.蝦和蝗蟲是昆蟲綱動(dòng)物
【答案】:C
116、晨檢中的“二摸”是指()。
A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和頜下
D.摸腋下和額頭
【答案】:B
117、3?6、7歲幼兒的思維主要是()
A,直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
【答案】:B
118、下列現(xiàn)象,符合教師職業(yè)道德的是()0
A.教師節(jié)到了,班主任張老師提議全班同學(xué)集資湊錢,給各學(xué)科任課
教師購買禮物
B.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,張老師按照學(xué)生期末考試成績安排學(xué)生
的座位
C.多數(shù)同學(xué)感覺王老師無論什么時(shí)候?qū)φl都一樣,講究原則,不遷就,
不放縱,不溺愛
D.趙老師熱心在校外輔導(dǎo)班授課,由于精力有限,校內(nèi)上課時(shí)經(jīng)常讓
學(xué)生自己看書寫作業(yè)
【答案】:C
119、行政處罰中警告屬于()0
A.財(cái)產(chǎn)罰
B.精神罰
C.人身自由罰
D.行為罰
【答案】:B
120、呼吸道傳染病主要是通過()。
A.食物傳播
B.空氣飛沫
C.水源
D.蟲媒
【答案】:B
121、下列哪種活動(dòng)反映了兒童的形象思維?()?
A.過家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯
B.給娃娃穿衣、喂奶
C.做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路
D.兒童能算出2+3=5
【答案】:B
122、布魯納認(rèn)為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科
的基本結(jié)構(gòu),依此而建立()0
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實(shí)用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
【答案】:D
123、清末民初,批評我國幼兒教育機(jī)構(gòu)有“外國病”、“花錢病”、
“富貴病”的教育家是()?
A.陶行知
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張宗麟
【答案】:A
124、教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個(gè)半天的活動(dòng),這是
的做法。()
A.美國保育學(xué)校
B.法國保育學(xué)校
C.德國保育學(xué)校
D.英國保育學(xué)校
【答案】:D
125、學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是()o
A.一切為了學(xué)生
B.學(xué)生健康成長
C.減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
D.創(chuàng)新發(fā)展
【答案】:B
126、在一定程度上說,()的成熟標(biāo)志著兒童個(gè)性的成熟。
A.自我意識
B.個(gè)性特征
C.能力傾向
D.個(gè)性傾向
【答案】:A
127、毛澤東關(guān)于人民民主專政的理論完全形成的標(biāo)志是()
A.《論人民民主專政》
B.《將革命進(jìn)行到底》
C.《論聯(lián)合政府》
D.《新民主主義論》
【答案】:A
128、下列現(xiàn)象屬于正常心理機(jī)能發(fā)展遲緩的是()
A口吃
B.夜驚
C.夢魔
D.暴怒發(fā)作
【答案】:A
129、某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指()。
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
E.短期目標(biāo)
【答案】:D
130、在語言課上加上好聽的歌曲,在體育游戲中加上故事,在數(shù)學(xué)課
上加上繪畫……,這體現(xiàn)了()。
A.教育目的的綜合性
B.教育內(nèi)容的綜合性
C.教育制度的綜合性
D.教育手段的綜合性
【答案】:B
131、“十年樹木百年樹人”說明幼兒教師勞動(dòng)具有()特點(diǎn)
A.示范性
B.長期性
C.創(chuàng)造性
D.復(fù)雜性
【答案】:B
132、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程逐漸發(fā)展起來的.教師
的作用應(yīng)主要激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的()
使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。
A.認(rèn)識水平
B.情感體驗(yàn)
C.創(chuàng)造思維
D.審美經(jīng)驗(yàn)
【答案】:D
133、根據(jù)托馬斯嬰兒氣質(zhì)理論,()的嬰兒在幼兒期和童年期
常常表現(xiàn)為焦慮退縮或有較多的侵犯行為,這類氣質(zhì)的嬰兒約占研究
樣本的10%
A.容易照看型
B.難以照看型
C.緩慢發(fā)動(dòng)型
D.混合型
【答案】:B
134、技能形成的基本途徑是()。
A.講解
B.觀察
C.示范
D.練習(xí)
E.模仿
【答案】:D
135、計(jì)算機(jī)存儲數(shù)據(jù)的最小單位是二進(jìn)制的()。
A.位(比特)
B.字節(jié)
C.字長
D.千字節(jié)
【答案】:A
136、德國教育家福祿培爾的教育著作是()o
A.《愛彌兒》
B.《大教學(xué)論》
C.《兒童的發(fā)現(xiàn)》
D.《人的教育》
【答案】:D
137、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本任務(wù)是:屏蔽本地資源與網(wǎng)絡(luò)資源的差異性,
為用戶提供各種基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,完成網(wǎng)絡(luò)共享系統(tǒng)資源的管理,并
提供網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的()
A.www服務(wù)
B.安全性服務(wù)
C.多媒體服務(wù)
D.E-mail服務(wù)
【答案】:D
138、下列不是地球變暖原因的是()
A.氣候變化周期
B.溫室效應(yīng)
C,陽傘效應(yīng)
D.熱島效應(yīng)
【答案】:C
139、“總有人問我,21世紀(jì)人才的核心技能到底是什么?”某大學(xué)研
究人員給出一道數(shù)學(xué)題;A城和B城之間有300公里,開車時(shí)速50公
里,幾小時(shí)到達(dá)?從數(shù)學(xué)角度來說,需要6小時(shí),但所有開過車的人都
知道,肯定不止6小時(shí)。“因?yàn)槲覀兠媾R的是真實(shí)復(fù)雜的實(shí)際情景,
沒有任何一個(gè)問題的解決可以由單一學(xué)科在真空環(huán)境下完成?!澳阏J(rèn)
為下列哪一項(xiàng)不屬于21世紀(jì)人才的核心技能?()
A.情商和性格
B.真實(shí)情景和非常規(guī)的復(fù)雜思維
C.高階智商的認(rèn)知和開發(fā)
D.跨學(xué)科學(xué)習(xí)
【答案】:A
140、在ExCel中,表格數(shù)據(jù)“排序”對話框中,關(guān)鍵字可以設(shè)置的個(gè)
數(shù)是()。
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.多個(gè)
【答案】:C
141、()是個(gè)體最早表現(xiàn)出來的個(gè)性心理特征,是一個(gè)人個(gè)性和
社會性發(fā)展的基礎(chǔ)。
A.個(gè)性
B.氣質(zhì)
C.能力
D.性格
【答案】:B
142、以下關(guān)于玩具選擇的注意事項(xiàng),表述不正確的是()。
A.形象化玩具隨著幼兒年齡的增長而遞減,低結(jié)構(gòu)材料的玩具隨著幼
兒年齡的增長而遞增
B.形象化玩具隨著幼兒年齡的增長而遞增,低結(jié)構(gòu)材料的玩具隨著幼
兒年齡的增長而遞減
C.玩具選擇要有規(guī)劃,要選擇活動(dòng)性的、低結(jié)構(gòu)的、結(jié)實(shí)耐用的
D.玩具選擇不僅要符合幼兒年齡特點(diǎn),還要注意安全衛(wèi)生,并考慮經(jīng)
濟(jì)實(shí)惠
【答案】:B
M3、近視眼形成的原因主要是平行光經(jīng)過折光系統(tǒng)所成像落在了視網(wǎng)
膜的()
A.前面
B.后面
C.中間
D.不確定
【答案】:A
144、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的類型?()
A.活動(dòng)設(shè)計(jì)
B.預(yù)演設(shè)計(jì)
C.現(xiàn)場設(shè)計(jì)
D.反思設(shè)計(jì)
【答案】:A
145、操作技能學(xué)習(xí)與認(rèn)知學(xué)習(xí)的關(guān)系是()。
A.互不影響
B.操作技能是前提
C.認(rèn)知學(xué)習(xí)是前提
D.經(jīng)常交織在一起
【答案】:C
146、幼兒園的物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)I?季節(jié)、教學(xué)任務(wù)及幼兒的需要、能力不
斷更新,這體現(xiàn)的是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
A.動(dòng)態(tài)性原則
B.安全性原則
C.參與性原則
D.教育性原則
【答案】:A
147、《江西省第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃》中明確指出:到2020年,
全省基本建立廣覆蓋、?;?、有質(zhì)量的學(xué)前公共服務(wù)體系,學(xué)前五
年前入園率達(dá)到(),普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到()。
A.75%80%
B.80%75%
C.85%80%
D.80%85%
【答案】:C
148、下列屬于幼兒體育的任務(wù)的是()。
A.向幼兒傳授周圍世界和社會生活中的初步知識
B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力
C.培養(yǎng)幼兒料理自己生活的初步能力
D.培養(yǎng)幼兒對美的興趣愛好
【答案】:B
149、甲將自己的一輛機(jī)動(dòng)車賣給乙,雙方貨款兩清,但未辦理變更登
記,乙駕車撞傷丙,應(yīng)負(fù)全責(zé),保險(xiǎn)賠償后尚有不足。對不足部分的
賠償,應(yīng)當(dāng)采取的處理方式是()
A.由甲承擔(dān)賠償責(zé)任
B.由甲、乙各承擔(dān)一半的賠償責(zé)任
C.由乙承擔(dān)賠償責(zé)任
D.由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任
【答案】:C
150、”教育本不應(yīng)再限于學(xué)校圍墻之內(nèi)”體現(xiàn)了()教育。
A.前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三項(xiàng)兼有
【答案】:C
151、耗氧量最大的是()
A.肺
B,心臟
C.大腦
D.肝
【答案】:C
152、創(chuàng)立“體態(tài)律動(dòng)”學(xué)說及其音樂教育理論的教育家是()。
A.達(dá)爾克羅茲
B.柯達(dá)伊
C.鈴木
D.奧爾夫
【答案】:A
153、“兒童心理發(fā)展等于遺傳與環(huán)境的乘積”o這種觀點(diǎn)是()
A.相互作用論
B.二因素論
C環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
【答案】:B
154、只有國家各級政府機(jī)關(guān)可以使用()的文件。
A.向上級請示性
B.行政管理命令性
C.溝通信息性
D.針對性強(qiáng)
【答案】:B
155、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是()。
A.社會即學(xué)校
B.生活即教育
C從做中學(xué)
D.教、學(xué)、做合一
【答案】:C
156、“創(chuàng)客”是指出于興趣和愛好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
創(chuàng)客充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力。這種活力和創(chuàng)造,將會
成為中國經(jīng)濟(jì)未來增長的不熄引擎。推動(dòng)創(chuàng)客發(fā)展,政府應(yīng)該()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B
157、“物質(zhì)無非是各種物的總和,物質(zhì)范疇就是從這種總和中抽象出
來的“,這種觀點(diǎn)屬于()o
A.辯證唯物主義物質(zhì)觀
B.機(jī)械唯物主義物質(zhì)觀
C.形而上學(xué)的物質(zhì)觀
D.唯心主義的物質(zhì)觀
【答案】:A
158、()的操作條件反射說是行為主義學(xué)習(xí)理論發(fā)展過程中的
代表性學(xué)習(xí)觀之一。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.赫爾
D.斯金納
【答案】:D
159、幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場參觀,讓城市里的孩子看到了
“真正的豬、牛和羊”,這種教學(xué)方法稱為()。
A.直觀形象法
B.實(shí)踐法
C.行動(dòng)操練法
D.情感體驗(yàn)法
【答案】:A
160、在進(jìn)餐前后以及午睡前后播放背景音樂,這種音樂活動(dòng)屬于
()O
A.專門性的音樂活動(dòng)
B.幼兒自發(fā)的音樂活動(dòng)
C.滲透性的音樂活動(dòng)
D.強(qiáng)制性的音樂活動(dòng)
【答案】:C
16k為未成年人進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育的目的是()。
A.增強(qiáng)未成年人的防范意識
B.增強(qiáng)未成年人的道德素質(zhì)
C.增強(qiáng)未成年人的法制觀念
D.增強(qiáng)未成年人的思想水平
【答案】:C
162、教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知
識的方法是()o
A.練習(xí)法
B.演示法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:B
163、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A備課
B.布置作業(yè)
C.上課
D.測試考評
【答案】:C
164、拿破侖戰(zhàn)爭具有反復(fù)辟.爭霸,侵略三種性質(zhì)。對下列哪一國
家的戰(zhàn)爭包括了這三種性質(zhì)()
A英國
B.俄國
C.意大利
D.奧地利
【答案】:B
165、我國古代四大發(fā)明中被稱為“水手之友”的是()
A,火藥
B.指南針
C.航海術(shù)
D.星象學(xué)
【答案】:B
166、下面對隱性課程特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是()。
A.隱性課程的影響具有普遍性
B.隱性課程的影響具有持久性
C.隱性課程的影響具有集中性
D,隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的
【答案】:C
167、()是有關(guān)教育方面的法令、條例、規(guī)則、規(guī)章等規(guī)范性文
件的總稱,也是對人們的教育行為具有法律約束力的行為規(guī)則的總和。
A.教育法規(guī)
B.教育政策
C.教育部門規(guī)章
D.教育法律
【答案】:A
168、“單元主題活動(dòng)”這種課程類型最早是由()提出的。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.蒙臺梭利
D.福祿培爾
【答案】:A
169、世界貿(mào)易組織規(guī)則要求成員國的商品或服務(wù)進(jìn)入另一成員國領(lǐng)
土后,也應(yīng)該享受與該國的商品或服務(wù)相同的待遇,這一原則被稱為
()
A.最惠國待遇原則
B.國民待遇原則
C.互惠原則
D.透明度原則
【答案】:B
170、20世紀(jì)初,清朝官方確定的我國學(xué)前社會教育機(jī)構(gòu)的名稱是
()
A.幼兒園
B.幼稚園
C.蒙養(yǎng)園
D.蒙養(yǎng)院
【答案】,D
171、是教師事先沒有計(jì)劃,在一日生活的真實(shí)場景中對
隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察。()
A.隨機(jī)觀察
B.隨便觀察
C.有計(jì)劃的觀察
D.無計(jì)劃的觀察
【答案】:A
172、教師在組織幼兒玩“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”體育游戲時(shí),先用語
言講解玩法,請幾個(gè)小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍,在這個(gè)環(huán)
節(jié)中,教師使用了()。
A.操作法
B.直觀法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.電教法
【答案】:B
173、我國教育立法體制是()的。
A.一元
B.二元
C.多元
D.一元二級多層次型
【答案】:D
174、教育法規(guī)定的法律責(zé)任是一種()法律責(zé)任。
A.行政
B.民事
C.經(jīng)濟(jì)
D.刑事
【答案】:A
175、對兒童繪畫的評價(jià)應(yīng)更重視()。
A.畫得像真的一樣
B.畫得和老師的范畫一樣
C.畫面干凈,涂色均勻
D.作畫自由、大膽,有感情
【答案】:D
176、新生兒最發(fā)達(dá)的感覺是()。
A.觸覺
B.聽覺
C.味覺
D.痛覺
【答案】:C
177、集體活動(dòng)一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動(dòng),它的特點(diǎn)是
()O
A.有計(jì)劃性
B.全班幼兒在同一時(shí)間內(nèi)依相同的事情
C.有組織性
D.幼兒按自己興趣做事
【答案】:B
178、()不能關(guān)閉Word2000。
A.雙擊標(biāo)題欄左邊的
B.單擊標(biāo)題欄右邊的“X”
C.單擊文件菜單中的“關(guān)閉”
D.單擊文件菜單中的“退出”
【答案】:C
179、幼兒園教育工作的起始環(huán)節(jié)是()
A.教育目的
B.教育目標(biāo)
C.教育方針
D.教育內(nèi)容
【答案】:B
180、下列因素中,()決定教育的性質(zhì)。
A.社會政治經(jīng)濟(jì)制度
B.國民文化層次
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平
D.教育者的能力素質(zhì)
【答案】:A
181、我國居民丟失身份證后,即使做補(bǔ)力、(掛失)處理,但由于沒有任
何注銷措施,導(dǎo)致原身份證仍可正常使用。據(jù)記者調(diào)查,大量遺失、
被盜身份證正通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法交易,并被廣泛用于開辦銀行卡、信
用卡,掩護(hù)詐騙、洗錢活動(dòng)。更令人憂慮的是,由于我國現(xiàn)行二代身
份證缺乏必要的密碼等基本防偽功能,若不法分子掌握與自己外貌相
近的他人真實(shí)身份證,則可“分身兩人”,加大公安機(jī)關(guān)打擊犯罪的
難度。對此,公安機(jī)關(guān)應(yīng)該()
A.②③
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】:D
182、下列屬于元認(rèn)知實(shí)例的是()。
A.學(xué)生考試后,能夠準(zhǔn)確地預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠舉一反三
C.學(xué)生能利用復(fù)述策略進(jìn)行記憶
D.學(xué)生在閱讀時(shí)。遇到難點(diǎn)立即停下來思考或回到前面重新閱讀
【答案】:D
183、關(guān)于幼兒空間知覺的發(fā)展,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.3歲可以辨別上下
B.4歲開始辨別前后方位
C.5歲可以準(zhǔn)確辨別左右方位
D.孩子一出生,就具備聽覺定位能力
【答案】:C
184、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用過的、記錄有機(jī)密數(shù)據(jù)、資料的物品,應(yīng)當(dāng)()
A.集中銷毀
B.及時(shí)丟進(jìn)垃圾堆
C.送廢品回收站
D.及時(shí)用藥物消毒
【答案】:A
185、下列有關(guān)核能表述正確的是()°
A,氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小
B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬
C.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應(yīng)
D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能
【答案】;B
186、正常嬰兒的感覺定位主要依靠()。
A.聽覺
B.觸覺
C.視覺
D.運(yùn)動(dòng)覺
【答案】:C
187、重視()教育這一主題,已成為現(xiàn)代教育觀念轉(zhuǎn)變的一個(gè)主
要標(biāo)志。
A.思維
B.智力
C.認(rèn)知
D.社會性
【答案】:D
188、升入大班的雅靜食欲減退,吃得極少,一段時(shí)間后,她對任何事
物都不感興趣,經(jīng)常回避拒絕進(jìn)食,甚至食物全部拋棄,老師若強(qiáng)迫
其進(jìn)行進(jìn)食還會引起嘔吐,這是()的明顯表現(xiàn)。
A.挑食
B.神經(jīng)性厭食癥
C.不良進(jìn)食習(xí)慣
D.異食癖
【答案】:B
189、()記憶的內(nèi)容是生動(dòng)具體的事物或形象材料。
A.形象
B.運(yùn)動(dòng)
C.情緒
D.情境
【答案】:A
190、思維的兩個(gè)特點(diǎn)是()o
A.直觀和具體
B.形象和抽象
C.概括和間接
D.概括和邏輯
【答案】:C
19k從幼兒園課程評價(jià)的方法劃分,可以將課程評價(jià)分為()。
A.形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)
B.定性評價(jià)和定量評價(jià)
C.內(nèi)部評價(jià)和外部評價(jià)
D.整體評價(jià)和局部評價(jià)
【答案】:B
192、幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是()
A.激發(fā)幼兒興趣
B.教給幼兒學(xué)科知識
C.了解社會
D.為上小學(xué)準(zhǔn)備
【答案】:A
193、社會主義核心價(jià)值觀從國家層面上看是指()
A.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
B.愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、公平
C.自由、平等、公正、法治
D.富強(qiáng)、民主、文明、和諸
【答案】:D
194、一般來說,偏愛自然科學(xué)且成績較好的同學(xué)的認(rèn)知風(fēng)格大多屬于
()0
A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動(dòng)型
【答案】:B
195、兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為
了避免影視片的消極影響,根據(jù)班都拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇?/p>
()
A.避免學(xué)生觀看這類影視片
B.對有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育
C.影片中盡量少描寫反面人物
D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”
【答案】:D
196、下列關(guān)于幼兒園工作規(guī)程說法錯(cuò)誤的是()。
A.幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)
&幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月
向家長公布賬目
C.幼兒入園前須進(jìn)行體檢,合格者方可入園
D.幼兒園須使用全國通用的普通話
【答案】:D
197、陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球,并能沿著邊線平滑地剪下來,由此
判斷該幼兒的手部動(dòng)作處于哪個(gè)年齡階段的水平?()
A.2?3歲
B.3?4歲
C.4?5歲
D.5?6歲
【答案】:D
198、20世紀(jì)影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是()的兒童智慧發(fā)
展理論。
A.桑代克
B.皮亞杰
C.斯金納
D.杜威
【答案】:B
199、在直觀形象法中示范性最強(qiáng)的是()。
A.觀察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
E.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:D
200、《浮士德》中肯定創(chuàng)造和勞動(dòng)的名句是()。
A.種我們的園地要緊。
B.無論我們到哪里尋找快樂,快樂總在那兒等候。
C.要每天每日去開拓生活和自由,然后才能有自由和生活的享受。
D.我們不能等待大自然的恩賜,我們要向大自然索取。
【答案】:C
201、學(xué)生用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚地哭”,來記憶馬克思
是1818年5月5日出生的這一歷史事實(shí)。其使用的學(xué)習(xí)策略屬于
()o
A.注意策略
B.復(fù)述策略
C.編碼組織策略
D.精細(xì)加工策略
【答案】:D
202、在下列犯罪構(gòu)成的一般要件中,提示犯罪實(shí)質(zhì)特征的要件是
()O
A.犯罪客體
B.犯罪客觀方面
C.犯罪主體
D.犯罪主觀方面
【答案】:A
203、發(fā)泄法主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:()O
A.語言的發(fā)泄,動(dòng)作的發(fā)泄
B.生理的發(fā)泄,心理的發(fā)泄
C.肢體的發(fā)泄,情緒的發(fā)泄
D.外在的發(fā)泄,內(nèi)在的發(fā)泄
【答案】:B
204、《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,
其確定的六大核心素養(yǎng)是:人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、()、健康生活、
()、實(shí)踐創(chuàng)新。
A.文化基礎(chǔ),自主發(fā)展
B.社會參與,信息意識
C.珍愛生命,勇于探究
D.學(xué)會學(xué)習(xí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)
【答案】:D
205、游戲時(shí),一個(gè)幼兒盡管擁有游戲所需的玩具材料,但如果同伴拒
絕與其共同游戲他會很不快樂。這是因?yàn)樗麄兊模ǎ]有得到滿
足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友愛的需要
【答案】:D
206、幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和性質(zhì)取決于()。
A,國家地理
B.國家人口
C.國家制度
D.國家經(jīng)濟(jì)
【答案】:C
207、下列俗語中,與“樂極生悲”"否極泰來''蘊(yùn)涵相同哲理的是
()
A.不入虎穴,焉得虎子
B.月滿則虧,水滿則溢
C.金玉其外,敗絮其中
D.千里之行,始于足下
【答案】:B
208、幼兒教育是對()年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。
A,4—5歲
B.1—6歲
C.3—7歲
D.3—6歲
【答案】:D
209、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是()。
A.朋友關(guān)系
B.伙伴關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.對立關(guān)系
【答案】:B
210、要輸入號,需要使用的鍵是()。
A.Ctrl+F8
B.Shift+F8
C.Shift+8
D.Ctrl+8
【答案】:C
211、“穿衣服、系鞋帶”屬于獨(dú)立自主性教育中的基本內(nèi)
容。()
A.生活方面
B.動(dòng)作方面
C,關(guān)注環(huán)境
D.待人接物
【答案】:A
212、西方兒童心理學(xué)的鼻祖是()。
A.普萊爾
B.馬斯洛
C.皮亞杰
D.巴普洛夫
【答案】:A
213、把兒童社會情感的發(fā)展作為教育的主要目的的理論是()。
A.成熟社會化理論
B.認(rèn)知發(fā)展理論
C.教育訓(xùn)練理論
D.統(tǒng)一論
【答案】:A
214、下列對于鼻腔異物不正確的做法是()
A,讓幼兒將無異物的鼻孔按住,然后用力擺鼻涕
B.用羽毛、紙等刺激幼兒鼻粘膜,引起噴嚏反射
C.送醫(yī)院處理
D.用小鎮(zhèn)子夾出來
【答案】:D
215、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出;評價(jià)的過程是教師運(yùn)
用專業(yè)知識審視教育實(shí)踐,()、解決問題的過程,也是其自
我成長的重要途徑。
A.發(fā)現(xiàn)、分析、討論、解決
B,尋找、思考、研究、解決
C.發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決
D.尋找、思考、討論、解決
【答案】:C
216、“剩余精力說”的代表人物是()。
A.格羅斯
B.斯賓塞
C.維果斯基
D.皮亞杰
【答案】:B
217、尊重和保護(hù)幼兒原則并沒有明確要求()。
A.尊重幼兒的基本權(quán)利
B.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)
C.尊重幼兒的觀點(diǎn)、意見
D.尊重并同意幼兒的主張、決定
【答案】:D
218、教師在教學(xué)過程中,創(chuàng)設(shè)問題情境,讓幼兒在具體解決問題的過
程中學(xué)會反思,調(diào)控自己解決問題的方式,可以逐步獲得()。
A.言語信息
B.認(rèn)知策略
C.智力技能
D.情感態(tài)度
【答案】:B
219、文文剛上學(xué)時(shí),常常忘記抄寫老師布置的作業(yè)題,這說明文文需
要增強(qiáng)的是()。
A.交往意識
B.規(guī)則意識
C.合作意識
D.任務(wù)意識
【答案】,D
220、人們常說“前途是光明的,道路是曲折的“,這句話體現(xiàn)的最
主要的辯證法原理是()
A.否定之否定規(guī)律原理
B.事物是普遍聯(lián)系的原理
C.質(zhì)量互變規(guī)律原理
D.世界是永恒發(fā)展的原理
【答案】:A
221、一種社會制度變革為另一種社會制度,究竟是歷史的進(jìn)步還是倒
退,其判斷標(biāo)準(zhǔn)是()
A.新的社會制度是否以公有制為基礎(chǔ)
B.新的社會制度是否反映無產(chǎn)階級的意志和利益
C.新的生產(chǎn)關(guān)系是否對當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力起反作用
D.新的生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)并促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
【答案】:D
222、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,屬于教師享有的權(quán)利是
()。
A.對受教育者教學(xué)學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和處分
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
C.參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)
D.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)校任務(wù)
【答案】:C
223、在分類活動(dòng)中,強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸一類,把積木、布娃娃、
球歸一類,強(qiáng)強(qiáng)是按物體的()
A.各稱分類
B.用途分類
C.形狀分類
D.材料分類
【答案】:B
224、幼兒社會化的內(nèi)容不包括()0
A.心理社會化
B.道德社會化
C.職業(yè)社會化
D.認(rèn)知社會化
【答案】:A
225、世界兒童文學(xué)制作的正式開端為()。
A.《鵝媽媽的故事》
B.《海的女兒》
C.《講給孩子們聽的故事》
D.《丑小鴨》
【答案】:A
226、20世紀(jì)70年代,世界學(xué)前教育目標(biāo)()。
A.著重智力開發(fā)
B.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力
C.重視兒童個(gè)性、情感和社會化發(fā)展
D.重視兒童全面和諧發(fā)展
【答案】:B
227、恩格斯說過,我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每
一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。這句話表明()
A.人類不能改造和利用自然,否則要遭到報(bào)復(fù)
B.人類在改造和利用自然的同時(shí),要尊重自然
C.人類和自然界之間的關(guān)系是不可協(xié)調(diào)的
D.人類和自然界之間是索取和報(bào)復(fù)的關(guān)系
【答案】:B
228、五指活動(dòng)是()提出的,他認(rèn)為把幼兒園的課打成一片,成
為有系統(tǒng)的組織
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.杜威
D.維果茨基
【答案】:A
229、在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)
展不可逆,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。
A.不平衡性
B.定向性和順序性
C.差異性
D.連續(xù)性
【答案】:B
230、下列作品不屬于悲劇的是()
A.《漢宮秋》
B.《梧桐雨》
C.《西廂記》
D.《趙氏孤兒》
【答案】:C
231、遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。
A.先快后慢
B,先慢后快
C.前后一樣
D,沒有規(guī)律
【答案】:A
232、通過和幼兒一起翻閱相片,講述幼兒成長的故事等,讓幼兒感受
到家庭和幼兒園的溫暖,從而對培育自己的人產(chǎn)生感激之情。這是培
育幼兒()。
A.初步的行為規(guī)范
B.初步的表達(dá)能力
C.初步的閱讀能力
D.初步的歸屬感
【答案】:D
233、《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”對應(yīng)的教學(xué)原
則應(yīng)是()。
A.因材施教原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
【答案】:B
234、4歲左右,()逐漸增多,并逐漸成為主要游戲形式。
A.合作性游戲
B.聯(lián)系性游戲
C.獨(dú)自游戲
D.平行游戲
【答案】,B
235、教師職業(yè)道德規(guī)范具體包括六大內(nèi)容,其中()是教師職
業(yè)的內(nèi)在要求。
A.愛國守法
B,愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.為人師表
【答案】:D
236、從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢來看,20世紀(jì)60年代強(qiáng)調(diào)
()O
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個(gè)性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
【答案】:C
237、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我國幼兒園的教育內(nèi)容具
有啟蒙性和()。
A.社會性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
【答案】:B
238、下列不屬于馬斯格雷夫說概括的公共財(cái)政的基本功能是()
A.資源配置
B.收入分配
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)
【答案】:A
239、學(xué)前兒童健康教育包括學(xué)前安全教育、學(xué)前兒童身體保護(hù)和生活
自理能力教育、學(xué)前兒童體育、心理健康教育和()。
A.學(xué)前兒童衛(wèi)生教育
B.學(xué)前兒童飲食與營養(yǎng)教育
C.學(xué)前兒童常規(guī)教育
D.學(xué)前兒童社會教育
【答案】:B
240、在中文M)rd中,要將詞組字形加粗,應(yīng)()。
A.選擇“加粗”工具按鈕,然后單擊詞組一次
B.把插入點(diǎn)置于詞組前,然后選擇“加粗”工具按鈕
C.選擇整個(gè)詞組,然后在自動(dòng)出現(xiàn)的菜單中選擇“字形加粗”
D.選擇整個(gè)詞組,然后選擇“加粗”工具按鈕
【答案】:D
241.王老師引導(dǎo)幼兒觀察并說出正方形和長方形的異同時(shí),晨晨說:
“我發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個(gè)角?!蓖趵蠋燅R上回應(yīng):“你發(fā)現(xiàn)它
們都有四條邊和四個(gè)角嗎?”王老師采用的是()回應(yīng)策略。
A.反復(fù)
B.提煉
C.重復(fù)
D.追問
【答案】:C
242、大班的陳老師檢查幼兒餐后漱口和喝水情況時(shí),發(fā)現(xiàn)有的幼兒沒
漱口和喝水,就采用不準(zhǔn)睡覺的方式懲罰他們,陳老師的做法
()O
A.合適,利于幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成
B.合適,利于幼兒不再犯同樣錯(cuò)誤
C.不合適,違反了不得體罰幼兒的規(guī)定
D.不合適,侵犯了幼兒的自主權(quán)
【答案】:C
243、建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括()
A.保障幼兒安全之需要
B.方便教師保教工作之需要
C.保障集體生活及幼兒交往之需要
D.符合幼兒年齡特點(diǎn)
【答案】:B
244、曬太陽能夠促進(jìn)幼兒身體合成()
A.維生素a
B.維生素b
C.維生素c
D維生素d
【答案】:D
245、玲玲一邊唱歌一邊跳舞,這表現(xiàn)出的注意品質(zhì)是()。
A.注意的廣度
B.注意的分配
C,注意的分散
D.注意的集中
【答案】:B
246、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè):一是學(xué)會調(diào)試;二是()。
A,行為矯正
B.學(xué)會適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
E.觀念矯正
【答案】:C
247、最早把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)一思一行”(或?qū)W一思一習(xí)一行)的教
育家是(
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