備戰(zhàn)2025年中考化學(xué)復(fù)習(xí)考點幫(人教版)微專題9 教材基礎(chǔ)實驗(原卷版)_第1頁
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微專題9教材基礎(chǔ)實驗考向一測定空氣中氧氣的含量1、紅磷要過量,如果紅磷量不足,會導(dǎo)致氧氣不能被耗盡,導(dǎo)致空氣中氧氣的含量偏小。2、實驗前要檢查裝置氣密性,若裝置漏氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小;知識點:1、原理:4P+5O2

2P2O5。2、裝置:3、步驟:連接裝置,檢查裝置氣密性;把集氣瓶的容積分成5等份,做好記號;用止水夾夾緊膠管;在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷;點燃燃燒匙中的紅磷,立即伸入集氣瓶中,把塞子塞緊;待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水閥。4、現(xiàn)象:集氣瓶中有大量的白煙生成,并放出熱量;打開止水夾,燒杯中的水倒流到集氣瓶中,并上升到約1/5處。5、結(jié)論:空氣中的氧氣含量大約是1/5;2.【2023重慶A真題】下圖是拉瓦錫測定空氣成分的實驗。他將汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天,得到紅色粉末(HgO),他又把紅色粉末放在另外容器里加強熱,最終得出了空氣成分的結(jié)論。(1)若用煤塊作火爐燃料,該燃料屬于_____(填“可”或“不可”)再生能源。(2)連續(xù)加熱12天的目的是_____,剩余氣體約占原氣體總體積的_____。(3)將紅色粉末加強熱可生成初始物質(zhì),其化學(xué)方程式為_____??枷蚨骄咳紵臈l件燃燒的三個條件同時具備才可以燃燒。因此,設(shè)計實驗時要注意控制單一變量法,設(shè)計實驗組和對照組。知識點:1、實驗現(xiàn)象:①銅片上的白磷燃燒,發(fā)黃光,放熱,產(chǎn)生大量白煙。②紅磷不燃燒。③水下的白磷不燃燒。2、實驗結(jié)論:通過實驗現(xiàn)象①②對比說明燃燒需要:溫度達到著火點。通過實驗現(xiàn)象①③對比說明燃燒需要:氧氣。3、小結(jié)燃燒的條件:=1\*GB3①物質(zhì)具有可燃性;=2\*GB3②可燃物跟氧氣充分接觸;=3\*GB3③可燃物的溫度達到著火點以上;三者同時具備才可以燃燒。1.【2023河南真題】探究可燃物燃燒條件的實驗裝置如圖所示。(1)薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此說明可燃物燃燒需要什么條件?(2)熱水中的白磷沒有燃燒,寫出一種能使其燃燒的方法??枷蛉骄炕瘜W(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有無變化有氣體參加或生成的實驗必須在密閉容器里進行;否則如:有氣體生成的實驗沒密閉,天平會不平衡(生成的氣體逸散到空氣中);如:有氣體參加的實驗沒密閉,天平會不平衡(沒有稱量參加反應(yīng)的氣體)。知識點:1、藥品選擇依據(jù):藥品能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)現(xiàn)象明顯。2、實驗設(shè)計:方案一:裝置;液體與液體反應(yīng),有固體生成;敞口;天平平衡;能驗證守恒定律。方案二:裝置;固體與氣體反應(yīng),有固體生成;密閉;天平平衡;能驗證守恒定律。實驗結(jié)論:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。1.【2023吉林真題】化學(xué)興趣小組用氣密性良好的不同裝置進行下列實驗,驗證質(zhì)量守恒定律。(1)實驗一:稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m1保持裝置密閉。使紅磷燃燒,待裝置冷卻后。再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量為m2,m1與m2的大小關(guān)系是:m1_______m2;(2)實驗二:將氣球中的碳酸鈉粉末倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是_______,白色固體消失,氣球癟縮,受浮力影響電子天平示數(shù)減??;(3)為克服實驗二中氣球受浮力的影響。在實驗三中利用硬塑料紙改進實驗裝置,用電子天平稱量裝置和藥品的總質(zhì)量,接下來的實驗操作為_______,待反應(yīng)結(jié)束后,再次稱量裝置和藥品的總質(zhì)量,。電子天平示數(shù)不變;(4)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,其微觀原因是_______??枷蛩慕饘倩顒有皂樞虻奶骄?、實驗前需要將金屬進行打磨,目的是除去金屬表面的氧化膜和污物。2、比較金屬活動性時,需要注意在、控制變量法的應(yīng)用,如酸溶液或鹽溶液的溫度、濃度、體積,金屬1、知識點:1、探究依據(jù):在金屬活動性順序里:(1)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)氫后的金屬不與酸發(fā)生置換反應(yīng)。(2)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。(除K、Ca、Na)2、實驗方案設(shè)計(1)比較兩種金屬的活動性強弱:方法一:將打磨過的金屬分別插入等溶度的稀鹽酸或硫酸中,觀察是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度。方法二:將打磨過的一種金屬單質(zhì)放入另一種金屬的鹽溶液中,觀察是否反應(yīng)。(2)比較三種金屬的活動性強弱:方法一:兩鹽夾一金:將活動性排在中間的金屬單質(zhì)分別放入其它兩種金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。方法二:兩金夾一鹽:將活動性最強和最弱的金屬單質(zhì)放入活動性在中間的金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象。1.【2023湖南郴州真題】為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,小東設(shè)計了如下所示的兩組實驗。下列說法正確的是()A.通過實驗①、②能夠驗證三種金屬的活動性順序B.實驗②中發(fā)生的反應(yīng)是:C.實驗①中溶液質(zhì)量逐漸增大D.實驗①中溶液顏色由藍色變?yōu)辄S色考向五探究金屬的銹蝕影響金屬銹蝕的因素:鐵的純度、環(huán)境溫度、氧氣濃度和酸堿性等都是影響銹蝕的因素。因此,設(shè)計實驗時要注意控制單一變量法,設(shè)計實驗組和對照組。知識點1、鐵生銹的條件是:鐵與O2、水接觸(鐵銹的主要成分:Fe2O3·xH2O)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。2、鐵銹很疏松,不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng),因此鐵制品可以全部被銹蝕。因而鐵銹應(yīng)及時用稀鹽酸或稀硫酸除去Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。1.【2023黑龍江龍東一?!扛鶕?jù)有關(guān)報導(dǎo),世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%,防止金屬銹蝕已成為科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的重大問題,為探究金屬銹蝕的條件,進行如圖實驗,一周后觀察到①中鐵釘生銹,請回答下列問題:(1)鐵生銹的條件_____________。(2)防止金屬銹蝕的措施__________________(答一條)。(3)回收廢舊金屬的意義__________________(答一條)??枷蛄蛀}中難溶性雜質(zhì)的去除1、實驗儀器:酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、玻璃棒。2、除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)。3、過濾:過濾是把難溶性固體和液體分離的一種方法,操作的要點是一貼、二低、三靠。一貼:濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不要留有氣泡;二低:液面低于濾紙邊緣,濾紙邊緣低于漏斗邊緣;三靠:燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒要緊靠3層濾紙,漏斗的末端靠在燒杯內(nèi)壁。4、蒸發(fā)結(jié)晶:用玻璃棒不斷攪拌濾液,當出現(xiàn)較多固體時,即停止加熱。用玻璃棒將蒸發(fā)皿中的晶體轉(zhuǎn)移到指定的容器內(nèi)。5、玻璃棒的作用:溶解:加速溶解;過濾:引流;蒸發(fā):使液體受熱均勻,防止液體飛濺。1.【2023遼寧鐵嶺真題】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,下列操作中正確的是()A.稱量 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)考向七配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液1、實驗儀器:酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、玻璃棒。2、除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)。3、過濾:過濾是把難溶性固體和液體分離的一種方法,操作的要點是一貼、二低、三靠。一貼:濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不要留有氣泡;二低:液面低于濾紙邊緣,濾紙邊緣低于漏斗邊緣;三靠:燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒要緊靠3層濾紙,漏斗的末端靠在燒杯內(nèi)壁。4、蒸發(fā)結(jié)晶:用玻璃棒不斷攪拌濾液,當出現(xiàn)較多固體時,即停止加熱。用玻璃棒將蒸發(fā)皿中的晶體轉(zhuǎn)移到指定的容器內(nèi)。5、玻璃棒的作用:溶解:加速溶解;過濾:引流;蒸發(fā):使液體受熱均勻,防止液體飛濺。1.【2023云南真題】學(xué)校某興趣小組的同學(xué),在實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液來選種。溶液的配制過程如下,下列說法正確的是()A.若②中的砝碼和藥品放反,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大B.若③中燒杯內(nèi)壁有水珠,對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無影響C.若④中量取水時俯視讀數(shù),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大D.將配好的溶液裝瓶時,有少量溶液濺出,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏小1.【2023湖南衡陽真題】拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖所示,下列判斷正確的是()A.a點時容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)為85%B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點>c點C.氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度D.此實驗測得空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為18%2.【2023吉林真題】下列“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中的操作,正確的是()A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.熄滅酒精燈3.【2023湖南邵陽真題】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果是通過實驗得到的。下列實驗得出的結(jié)論錯誤的是()A.①既可探究分子運動現(xiàn)象,又可說明氨水呈堿性B.②既可探究可燃物的燃燒條件,又可說明白磷的著火點比紅磷的低C.③既可探究的密度比空氣大,又可說明不能燃燒也不支持燃燒D.④既可探究水是由氫、氧兩種元素組成的,又可說明正負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1∶24.【2023廣東廣州真題】關(guān)于下列實驗的說法,正確的是()A.實驗①:滴有濃硫酸的部位變黑,說明濃硫酸有腐蝕性B.實驗②:試管壁發(fā)燙,說明物質(zhì)溶解過程伴隨熱量變化C.實驗③:反應(yīng)后總質(zhì)量減小,說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D.實驗④:氨氣用向下排空氣法收集,說明氨氣的密度比空氣大5.【2022北京】用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷和紅磷的著火,點分別為40℃、240℃。(1)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是_______________。(2)能驗證可燃物燃燒需要與O2接觸的現(xiàn)象是_______________。(3)熱水的作用是_______________。6.【2023黑龍江龍東真題】結(jié)合如圖有關(guān)實驗,回答問題:(1)玻璃棒的作用_______。(2)玻璃棒的作用_______。(3)水的作用_______。(4)水的作用_______。7.【2022四川達州】在實驗操作考試中,小明的考試題目是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaC1溶液(已知p水=lg/mL),請回答下列問題:(1)小明應(yīng)稱取NaCl固體_______g。在稱量的過程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針向左偏轉(zhuǎn),此時小明應(yīng)該_______(填字母序號)。A增加適量NaClB.減少適量NaClC.增加砝碼D.調(diào)節(jié)天平平衡螺母(2)量取蒸餾水時,小明應(yīng)選擇_______(填“20mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒。(3)下列因素會造成小明所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是(填字母序號)。A.量取蒸餾水時仰視讀數(shù)B.量取蒸餾水時俯視讀數(shù)C.將稱量好的NaCl固體轉(zhuǎn)移至燒杯時,NaCl灑落D.配好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時,部分溶液濺出8.【2023黑龍江齊齊哈爾真題】化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式之一,具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證。根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖A中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同,原因是_________________。(2)圖B中過濾后濾液仍渾濁的原因可能是_________________(答一點即可)。(3)圖C中酒精燈的作用是_________________。(4)圖D中玻璃棒攪拌的目的是_________________。9.【2023甘肅金昌真題】下圖所示實驗是九年級化學(xué)重要的實驗。請回答下列問題。(1)圖1實驗證明燃燒的條件之一是______(只答一條)。(2)圖2實驗中,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀幾乎不溶于汽油,碘卻可以溶解在汽油中,說明物質(zhì)的溶解性與______有關(guān)。(3)圖3實驗是蒸發(fā)食鹽水的操作,當蒸發(fā)皿中______時,停止加熱。(4)圖4實驗探究的三種金屬活動性順序是______。10.【2023黑龍江龍東真題】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下圖所示實驗回答下列問題:(1)A實驗中,打開活塞,用_______分別接近a、b玻璃尖嘴處,檢驗產(chǎn)生的氣體。(2)B實驗中,小卵石和石英砂的作用是_______。(3)C實驗_______(填“能”或“不能”)測定空氣中氧氣的含量。(4)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,量取水的操作如D圖所示,其它操作作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(5)E實驗中,小氣球的作用是_______。11.【2023遼寧撫順等真題】“對比實驗”是科學(xué)探究的重要方法。根據(jù)下圖實驗回答。(1)圖1實驗中,發(fā)現(xiàn)碘溶于汽油,而高錳酸鉀幾乎不溶于汽油,說明物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。(2)圖2實驗中,為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含氧氣的多少,應(yīng)分別向集氣瓶中插入_____。(3)圖3探究鐵釘銹蝕條件實驗中,蒸餾水需煮沸并迅速冷卻,煮沸的目的是_____。幾天后觀察,能證明鐵釘銹蝕與水有關(guān)的現(xiàn)象是_____。12.【2023山東臨沂真題】如圖是初中化學(xué)中常見的探究實驗。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)圖1:探究分子性質(zhì)的實驗。A燒杯內(nèi)的溶液逐漸變?yōu)榧t色,從微觀角度分析,該實驗說明_____。(2)圖2:探究水的組成的實驗。a管內(nèi)的氣體是_____(填化學(xué)式),該實驗說明水是由_____組成的。(3)圖3:探究物質(zhì)燃燒條件的實驗。銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要_____。13.【2023遼寧營口真題】根據(jù)下圖所示的實驗回答問題:(1)A實驗中點燃氫氣時,若發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體_______(填“純”或“不純”)。(2)B實驗中觀察到的現(xiàn)象是_______。(3)C實驗中稀釋濃硫酸時,玻璃棒攪拌的主要作用是_______。(4)D實驗中,依據(jù)反應(yīng)前后天平測定結(jié)果_______(填“能”或“不能”)驗證質(zhì)量守恒定律。14.【2023遼寧鐵嶺真題】裝置氣密性良好是實驗成功的基本保障。根據(jù)下圖所示實驗回答問題。A.檢查裝置氣密性B.測空氣中氧氣含量C.溶解時的吸、放熱現(xiàn)象D.驗證質(zhì)量守恒定律(1)實驗A:觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,請從分子的角度解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因_____。(2)實驗B:若裝置漏氣,會使測得的實驗結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)實驗C:加入硝酸銨后,液面a處變化情況為_____(填“上升”或“下降”)。(4)實驗D:為確保實驗成功,必須在_____容器中進行實驗。15.【2023寧夏模擬】學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們來到實驗室進行鋅、銅、銀三種金屬活動性順序的探究活動。實驗桌上老師提供的藥品有:鋅片、銅片、銀片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液和稀硫酸。【制定計劃】在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過討論,同學(xué)們設(shè)計出了以下幾種實驗方案:方案一:銅片、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液;方案二:鋅片、銀片、硫酸銅溶液;方案三:鋅片、銅片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液;你的設(shè)計方案是___________________。實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論_____________金屬活動性:Cu______Ag(填“>”或“<”)______________鋅片表面附著一層紅色物質(zhì),溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色。金屬活動性:Zn________Cu(填“>”或“<”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。【進行實驗】小華同學(xué)選用方案三進行如下探究,請你幫他完成表格中的空白(注:表格中實驗操作一欄用文字描述或圖示表示均可):【解釋與結(jié)論】根據(jù)上述實驗,小華得出三種金屬活動性由強到弱的順序是________?!痉此寂c評價】探究活動結(jié)束后,同學(xué)們分享自己的收獲與不足,并進行反思:(1)有同學(xué)提出,小華的實驗中不用硫酸銅溶液也能得到相同的實驗結(jié)論。簡要說明其驗證方法:_______________。(2)經(jīng)過討論,大家一致認為以上實驗方案中,方案_____較好。(3)小華提出,試管中的金屬可以回收再利用,這樣做的意義是________________?!就卣古c延伸】好奇地小華在老師的指導(dǎo)下,把一定量的鋅粒加入硫酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)一段時間后,過濾,發(fā)現(xiàn)濾液呈無色。此時,濾渣中一定

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