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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元習(xí)作范文在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我和我的小伙伴們一起經(jīng)歷了一次難忘的春游。這次春游不僅讓我領(lǐng)略了大自然的美麗,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作和珍惜友誼的重要性。早晨,陽(yáng)光灑在大地上,空氣中彌漫著花香。我和同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,滿懷期待。老師在操場(chǎng)上給我們講解了春游的注意事項(xiàng),叮囑我們要注意安全,保持環(huán)境衛(wèi)生,并且要互相照顧。聽(tīng)著老師的話,我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中默默許下了一個(gè)承諾:一定要好好遵守。我們的目的地是學(xué)校附近的一座公園。乘坐校車的路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),分享著各自的期待與計(jì)劃。有人提議去捉蝌蚪,有人想去拍照,還有人希望能看到五彩斑斕的花朵。一路上,大家的興奮之情盡顯無(wú)遺,車窗外的風(fēng)景也仿佛在為我們歡呼。抵達(dá)公園后,我們首先進(jìn)入了一片開(kāi)滿鮮花的地方。五顏六色的花朵像是大自然的調(diào)色板,爭(zhēng)相綻放。我們?cè)诨▍仓墟覒?,拍照留念。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞,吸引了我的目光。我小心翼翼地跟隨它,試圖捕捉它的身影。就在這時(shí),我的好朋友小明也看到了這只蝴蝶,我們倆立刻決定一起追逐。經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于在一朵花上拍到了它的照片,心中滿是成就感。接下來(lái),我們進(jìn)行了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——“尋找春天”。老師給每個(gè)小組發(fā)了一張任務(wù)卡,上面寫(xiě)著要尋找的春天的標(biāo)志,比如綠葉、鳥(niǎo)鳴、溪水等。我們小組分工合作,有的人負(fù)責(zé)觀察周圍的環(huán)境,有的人負(fù)責(zé)記錄。大家齊心協(xié)力,逐一找到了卡片上的每一項(xiàng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅感受到了春天的氣息,還增進(jìn)了彼此的默契。午餐時(shí)間到了,我們?cè)诓萜荷箱侀_(kāi)餐墊,分享各自準(zhǔn)備的美食。大家的午餐五花八門,有三明治、壽司、還有水果拼盤(pán)。我們圍坐在一起,邊吃邊聊,歡聲笑語(yǔ)不斷。吃到一半,忽然下起了小雨,大家立刻收拾東西躲到樹(shù)下。雖然有些濕漉漉,但大家的心情卻絲毫沒(méi)有受到影響。雨中的大自然更顯得生機(jī)勃勃,我們?cè)跇?shù)下嬉戲,享受著這場(chǎng)意外的“雨中派對(duì)”。雨停后,大家都覺(jué)得有些累了,于是我們?cè)诰G草地上躺下,仰望藍(lán)天。此時(shí)的天空被陽(yáng)光照耀得一片明亮,幾朵白云悠閑地飄著。我們開(kāi)始暢所欲言,分享自己的夢(mèng)想和未來(lái)的計(jì)劃。有人想成為科學(xué)家,有人希望能去旅行,還有人夢(mèng)想著能成為一名老師。聽(tīng)著大家的夢(mèng)想,我感到無(wú)比溫暖,心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間春游的時(shí)間就要結(jié)束了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)始收拾東西,準(zhǔn)備回校。在回程的路上,每個(gè)人的臉上都掛著滿足的笑容,心中充滿了快樂(lè)的回憶。我們討論著這次春游的趣事,互相約定下次再一起出游。這次春游讓我體會(huì)到了大自然的美麗、友誼的珍貴和團(tuán)結(jié)合作的重要性。在與小伙伴們的互動(dòng)中,我感受到了一種無(wú)形的力量,那就是友誼和團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造出更美好的回憶。通過(guò)這次春游,我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。今后,我會(huì)更加珍惜與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,努力學(xué)習(xí),共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),而我們的友誼也將在這個(gè)季節(jié)中不斷成長(zhǎng)。希望未來(lái)的日子里,我們能有更多這樣的快樂(lè)時(shí)光,去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造屬于我們的精彩故事。這次春游讓我明白了,生活中有許多美好的瞬間等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用心去感受,就能在平凡的日子

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