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2019-2020學(xué)年度人教新課標(biāo)版高中生物必修二隨堂鞏固:4-1第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成Word版含解析2019-2020學(xué)年度人教新課標(biāo)版高中生物必修二隨堂鞏固:4-1第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成Word版含解析2019-2020學(xué)年度人教新課標(biāo)版高中生物必修二隨堂鞏固:4-1第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成Word版含解析2019-2020學(xué)年度人教新課標(biāo)版高中生物必修二隨堂鞏固:4-1第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成Word版含解析2019-2020學(xué)年度人教新課標(biāo)版高中生物必修二隨堂鞏固:4-1第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成Word版含解析(可編輯)姓名,年級:時間:[學(xué)業(yè)水平合格測試]1.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述中,正確的是()A.DNA和RNA不能同時存在于一個細(xì)胞中B.DNA和RNA的基本組成單位的組成成分完全不同C.-AGCTGA—既可能是DNA的堿基序列,也可能是RNA的堿基序列D.mRNA的堿基序列,取決于DNA的堿基序列,同時又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列[解析]DNA和RNA可以同時存在于一個細(xì)胞中,A錯誤;DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,兩者中都含有磷酸,并且含氮堿基都有A、G、C三種,B錯誤;T為DNA的特有堿基,所以含有T的核苷酸序列只能是DNA,不可能是RNA,C錯誤;DNA上的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)移到mRNA上,mRNA通過翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,D正確。[答案]D2.對于下列圖解,正確的說法是()DNA…—A—T—G—C…RNA…-U—A—C—G…①表示DNA復(fù)制過程②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程③共有5種堿基④共有8種核苷酸⑤共有5種核苷酸⑥A均代表同一種核苷酸A.①②③ B.④⑤⑥C.②③④ D.①③⑤[解析]由圖可知,此過程是DNA的轉(zhuǎn)錄過程,整個過程涉及到A、T、G、C、U這5種堿基,但由于組成DNA鏈的是4種脫氧核糖核苷酸(簡稱脫氧核苷酸),組成RNA鏈的是4種核糖核苷酸,因此圖解中共有8種核苷酸。[答案]C3.下列關(guān)于真核生物的轉(zhuǎn)錄過程的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)錄以DNA的兩條鏈為模板B.轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中C.轉(zhuǎn)錄需要DNA聚合酶參與D.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物與DNA的長度相等[解析]轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板;真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,但在線粒體和葉綠體中也可發(fā)生該過程;轉(zhuǎn)錄過程需要的酶是RNA聚合酶;轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA是DNA上基因選擇性表達(dá)的產(chǎn)物,因此其長度應(yīng)小于DNA。[答案]B[學(xué)業(yè)水平等級測試]4.下圖表示細(xì)胞核中所完成的mRNA的形成過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.圖中RNA聚合酶的移動方向是從左向右B.圖中RNA與a鏈堿基互補(bǔ)C.圖示RNA-DNA雜交區(qū)域中DNA上的A與RNA上的T配對D.DNA雙螺旋解開需要解旋酶的參與,同時消耗能量[解析]依圖示可知,RNA聚合酶的移動方向是從左向右;圖中RNA與a鏈上堿基除U與T不同外,其他堿基相同,不能互補(bǔ);圖示中RNA-DNA雜交區(qū)域中DNA上的A與RNA上的U配對;RNA聚合酶本身具有解旋功能,轉(zhuǎn)錄不需要解旋酶的參與.[答案]A5.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是()A.終止密碼子不能編碼氨基酸B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D.核糖體可在mRNA上移動[解析]64種密碼子中
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