專(zhuān)題27 資本主義制度的初步確立

專(zhuān)題27資本主義制度的初步確立一．選擇題（共32小題）1．有學(xué)者說(shuō)：“它在一個(gè)有長(zhǎng)期專(zhuān)制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專(zhuān)制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的力……這大概是改造專(zhuān)制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新，擺脫專(zhuān)制的革命循環(huán)，走向長(zhǎng)治久安的最完美的例子?！迸c這位學(xué)者的評(píng)價(jià)有關(guān)的文件是（）A．《權(quán)利法案》 B．1787年美國(guó)憲法 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》2．“光榮革命”后，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族通過(guò)了一系列法案來(lái)限制王權(quán)，把實(shí)際權(quán)力逐漸轉(zhuǎn)移到議會(huì)手中，形成了議會(huì)權(quán)力超過(guò)王權(quán)，國(guó)王“統(tǒng)而不治”的局面。這一局面的形成（）A．體現(xiàn)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的徹底性 B．建立在資產(chǎn)階級(jí)徹底戰(zhàn)勝封建貴族的基礎(chǔ)上 C．鞏固了資產(chǎn)階級(jí)在英國(guó)的統(tǒng)治 D．標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束3．法國(guó)人民攻占巴士底獄后，將地牢的鑰匙送給了美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，并且寫(xiě)信說(shuō)道：“美國(guó)的原則打開(kāi)了巴士底獄，巴士底獄的鑰匙被送到了正確的地方”。在法國(guó)人看來(lái)，大革命的爆發(fā)（）A．目的在攻占巴士底獄 B．得益于美國(guó)的援助 C．深受美國(guó)因素的影響 D．意在推翻封建專(zhuān)制4．喬治一世登上王位被認(rèn)為是“英國(guó)歷史上最大的奇跡”。他不是英國(guó)人，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，54歲才因血緣關(guān)系入主英國(guó)。成為英國(guó)國(guó)王后，仍不愿學(xué)習(xí)英語(yǔ)，語(yǔ)言障礙使他對(duì)國(guó)事漠不關(guān)心。從制度建設(shè)的角度看，這個(gè)“奇跡”的意義在于（）A．有利于君主立憲制的完善 B．確保了議會(huì)權(quán)力高于王權(quán) C．避免了中央集權(quán)制的弊端 D．實(shí)現(xiàn)了民主共和制5．某同學(xué)在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)搜集了以下資料，據(jù)此推斷他研究的主題是（）A．邁入近代社會(huì)的歐洲 B．資產(chǎn)階級(jí)革命的興起 C．民主共和制的確立 D．共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的高漲6．從人治到法治，從神權(quán)到人權(quán)，從君主專(zhuān)制到民主政治，彰顯了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在世界近代史上最先把君主的專(zhuān)斷權(quán)力放到了議會(huì)的“鐵籠子”里的國(guó)家是（）A．意大利 B．西班牙 C．英國(guó) D．法國(guó)7．一位傳記作家寫(xiě)到“拿破侖算不上偉大的征服者，即便如此，他仍是近代史巨人，因?yàn)槠湔?jī)不輸戰(zhàn)績(jī)，而且其政績(jī)存續(xù)時(shí)間長(zhǎng)得多”。下列選項(xiàng)中能證明該觀點(diǎn)的是（）A．處死國(guó)王路易十六 B．建立法蘭西第一帝國(guó) C．頒布《拿破侖法典》 D．多次打敗反法聯(lián)盟8．《美國(guó)憲法》這樣規(guī)定：“未經(jīng)國(guó)會(huì)認(rèn)可，各州不得與外國(guó)締約、結(jié)盟或參戰(zhàn)、征兵、征收關(guān)稅等。如果沒(méi)有征得到9個(gè)州的同意，合眾國(guó)國(guó)會(huì)不得擅自行使從經(jīng)濟(jì)、金融、法律到軍隊(duì)建設(shè)等多方面的權(quán)力?！贝艘?guī)定表明（）A．聯(lián)邦政府的權(quán)力得到強(qiáng)化 B．各州政府從屬聯(lián)邦政府 C．州政府的權(quán)力完全被剝奪 D．聯(lián)邦政府權(quán)力至高無(wú)上9．1689年英國(guó)頒布的《權(quán)利法案》，13條條款中，除第6條外，都是重申議會(huì)自古就有的權(quán)利。過(guò)去的文件都是貴族或議會(huì)“呈請(qǐng)國(guó)王恩準(zhǔn)”，現(xiàn)在，調(diào)換了雙方的位置，議會(huì)形成法案，要求國(guó)王服從。這種變化反映出英國(guó)（）A．廢除封建君主制度 B．確立法律至上原則 C．改變國(guó)家政權(quán)結(jié)構(gòu) D．保障人民民主權(quán)利10．以下是《英國(guó)近代歷史大事年表》（部分），對(duì)此解讀正確的是（）1640年1649年1653年1660年1688年1689年重開(kāi)議會(huì)，革命開(kāi)始處死國(guó)王，建立共和國(guó)克倫威爾斯獨(dú)攬大權(quán)斯圖亞特王朝復(fù)辟“光榮革命”通過(guò)《權(quán)利法案》A．1649年，英國(guó)革命結(jié)束 B．1689年，共和制度確立 C．英國(guó)政治制度始終具有專(zhuān)制性 D．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命具有曲折性11．美國(guó)州憲法一般規(guī)定，州長(zhǎng)為州政府首腦，一般擁有任命政府高級(jí)官員、制定財(cái)政預(yù)算、發(fā)布行政命令和否決州議會(huì)通過(guò)的法案等權(quán)力。規(guī)定主要說(shuō)明了美國(guó)（）A．美國(guó)地方政府具有較大獨(dú)立性 B．各州政府不受聯(lián)邦政府制約 C．各州政府按三權(quán)分立原則組建 D．實(shí)行了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制12．“對(duì)德國(guó)來(lái)說(shuō)，拿破侖并不像他的敵人所說(shuō)的那樣是一個(gè)專(zhuān)橫跋扈的暴君。他在德國(guó)是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會(huì)的摧毀人。”這說(shuō)明拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)（）A．未激起德國(guó)人民的反抗 B．打擊了德國(guó)的封建勢(shì)力 C．對(duì)德國(guó)而言具有侵略性 D．在德國(guó)全面推行《法典》13．“寧可丟掉王冠，絕不放棄戰(zhàn)爭(zhēng)?！泵鎸?duì)北美殖民地的反抗，英王發(fā)布告諭，議會(huì)也通過(guò)派兵鎮(zhèn)壓的決議。打響這次戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍的事件是（）A．薩拉托加大捷 B．來(lái)克星頓槍聲 C．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D．波士頓傾茶事件14．19世紀(jì)一個(gè)游擊隊(duì)首領(lǐng)曾說(shuō)：“依我看，法國(guó)革命和拿破侖的所作所為使世人知道了世界真相。以前，世界各民族了解的情況很少，人民曾認(rèn)為國(guó)王是地球上的神，認(rèn)為國(guó)王有理由說(shuō)自己不管做什么都做得很好。通過(guò)現(xiàn)在這一變化，統(tǒng)治人民更困難了。”這段話反映了法國(guó)大革命（）A．解放了歐洲人民 B．摧毀了法國(guó)的君主制 C．打擊了歐洲貴族 D．傳播了自由平等思想15．盡管大西洋把英、法、美三國(guó)永遠(yuǎn)地分隔開(kāi)來(lái)，但三國(guó)的歷史卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。發(fā)生在大西洋兩岸的英、美、法三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的相同目標(biāo)是（）A．建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 B．打擊歐洲封建勢(shì)力 C．實(shí)現(xiàn)民族解放獨(dú)立 D．廢除君主專(zhuān)制制度16．肖德甫在《大國(guó)法則》中認(rèn)為：“光榮革命在英國(guó)的歷史上是一個(gè)劃時(shí)代的事件。它不僅將英同1640年以來(lái)的革命成果以溫和和妥協(xié)的方式鞏固下來(lái)，并且以此為出發(fā)點(diǎn)，奠定了現(xiàn)代英國(guó)的基礎(chǔ)，開(kāi)啟了現(xiàn)代英國(guó)之路。”材料意在說(shuō)明“光榮革命”（）A．確立了議會(huì)權(quán)力至上的基本原則 B．確立了君主立憲的政治體制 C．和平漸進(jìn)的變革道路被各國(guó)借鑒 D．推動(dòng)了英國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程17．《獨(dú)立宣言》宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利；但1787年美國(guó)憲法允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利等。由此可見(jiàn)，美國(guó)的民主制度（）A．進(jìn)步性與局限性并存 B．無(wú)法保障公民權(quán)利 C．自相矛盾，沒(méi)有可行性 D．是奴隸制民主制度18．列寧在《給美國(guó)工人的信》中指出：“現(xiàn)代的文明的美國(guó)歷史，是從美國(guó)人民反對(duì)當(dāng)時(shí)壓迫美國(guó)，使美國(guó)處于殖民地奴隸地位的英國(guó)強(qiáng)盜們的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的?！辈牧戏从趁绹?guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是（）A．一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命 B．一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng) C．一次促進(jìn)文明發(fā)展的思想革命 D．具有民主革命和民族革命雙重性質(zhì)19．革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國(guó)革命不僅是與英國(guó)殖民統(tǒng)治的分離，而且是與整個(gè)舊世界專(zhuān)制主義的分離。對(duì)文中“機(jī)會(huì)”的理解最正確的是（）A．打破殖民枷鎖，贏得國(guó)家獨(dú)立 B．發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣告美國(guó)誕生 C．贏得國(guó)家獨(dú)立，確立民主共和政體 D．廢除奴隸制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一20．1701年英國(guó)《王位繼承法》規(guī)定：君主的王位世代相襲，兒子優(yōu)先于女兒，而女兒又優(yōu)先于侄子或者侄女……王位的繼承是由議會(huì)來(lái)決定的，而非君主本人。這說(shuō)明（）A．王權(quán)受到進(jìn)一步限制 B．議會(huì)權(quán)力開(kāi)始高于王權(quán) C．事實(shí)上確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位 D．君主立憲制的正式形成21．2021年5月5日，法國(guó)政府為拿破侖去世200周年舉行了紀(jì)念儀式，此舉引發(fā)了國(guó)內(nèi)的激烈討論。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步，創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖，可選擇的史實(shí)是（）A．奪取政權(quán)，加冕稱(chēng)帝 B．領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得了民族獨(dú)立 C．征戰(zhàn)歐洲，擴(kuò)疆拓土 D．主持編制并頒布實(shí)施《拿破侖法典》22．漫畫(huà)是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它以其夸張的手法，簡(jiǎn)潔的筆鋒，豐富的寓意，展現(xiàn)著社會(huì)主題，讓人們?cè)谟哪猩钏?。觀察漫畫(huà)，一個(gè)歐洲的老人指著拿破侖的雕像對(duì)一個(gè)年輕人說(shuō)：“我的孩子，打斷這個(gè)強(qiáng)盜的兩條腿！”這位老人意在（）A．指責(zé)拿破侖發(fā)展資本主義 B．批評(píng)拿破侖破壞法國(guó)革命 C．指責(zé)拿破侖發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng) D．批評(píng)拿破侖頒布《拿破侖法典》23．麥克尼爾《世界史》：“事實(shí)上直到1815年，那些拿破侖最根深蒂固的敵人都被打上了革命的烙印，之后歐洲君主們知道如何通過(guò)效法法國(guó)臣民呼吁他們國(guó)民的感情和興趣來(lái)激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?！边@段材料強(qiáng)調(diào)的是（）A．拿破侖軍隊(duì)英勇善戰(zhàn) B．法國(guó)大革命影響深遠(yuǎn) C．法蘭西帝國(guó)覆滅的原因 D．歐洲君主國(guó)團(tuán)結(jié)一心24．當(dāng)一個(gè)民族必須解除其與另一個(gè)民族之間迄今所存在著的政治聯(lián)系時(shí)，就要求他們一定要把那些迫使他們不得已而獨(dú)立的原因宣布出來(lái)。此主張應(yīng)出自（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》25．“17世紀(jì)，英國(guó)人這種舊瓶裝新酒的做法，既體現(xiàn)了英國(guó)人的政治智慧，也解釋了英國(guó)變革得以成功的原因，同時(shí)還能讓人領(lǐng)悟英國(guó)王室今天依然能夠存在的歷史淵源。”材料中“舊瓶裝新酒”是指（）A．處死國(guó)王，廢除了封建君主制 B．保留國(guó)王，確立議會(huì)權(quán)力至上原則 C．設(shè)立議會(huì)，建立民主共和制度 D．制定憲法，實(shí)踐了分權(quán)制衡的原則26．由“原則民主”向“程序民主”演進(jìn)，是近代美國(guó)民主政治制度的突出特點(diǎn)。為美國(guó)“原則民主”（指自由、平等原則）奠定思想基礎(chǔ)的文件是（）A．《人權(quán)宣言》 B．《權(quán)利法案》 C．1787年憲法 D．《獨(dú)立宣言》27．“它不僅驚醒了歐洲，促進(jìn)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)，而且為拉丁美洲爭(zhēng)取殖民地獨(dú)立的斗爭(zhēng)提供了成功的范例，有力地推動(dòng)了拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃興起?！辈牧现械摹八笔侵福ǎ〢．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C．工業(yè)革命 D．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)28．“19世紀(jì)初期，它不僅敲響了歐洲封建秩序的喪鐘，而且使歐洲大陸各國(guó)面臨羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。”材料表述的是（）A．英國(guó)成為海上霸主的后果 B．德國(guó)法西斯崛起的威脅 C．彼得一世對(duì)外擴(kuò)張的作用 D．拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的影響29．歷史學(xué)家帕爾默說(shuō)，在18世紀(jì)后期的40年中，整個(gè)大西洋文明受到了具有相同目標(biāo)的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)的滌蕩?！跋嗤繕?biāo)”是（）A．建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 B．實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 C．確立君主立憲制度 D．廢除君主專(zhuān)制30．“君主是國(guó)家的元首，是政府的首腦，是教會(huì)的首領(lǐng)，又是全國(guó)武裝部隊(duì)的總司令，但實(shí)際上君主并不能直接管理國(guó)家，而是由一個(gè)從議會(huì)中多數(shù)黨的首領(lǐng)中產(chǎn)生的首相，來(lái)直接管理國(guó)家?！边@段文字表述的是（）A．君主專(zhuān)制 B．君主立憲制 C．聯(lián)邦制 D．民主共和制31．下列數(shù)軸圖呈現(xiàn)了17～18世紀(jì)的若干重大事件。它們反映的時(shí)代潮流是（）A．推翻本國(guó)封建統(tǒng)治 B．反抗外國(guó)殖民侵略 C．進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命 D．建立社會(huì)主義制度32．1789年7月14日，當(dāng)路易十六聽(tīng)到某一消息時(shí)，詢(xún)問(wèn)身邊的廷臣昂古爾公爵：“社是一場(chǎng)叛亂嗎？”昂古爾回答：“不，陛下，這是一場(chǎng)革命?！彼麄冋?wù)摰氖虑槭牵ǎ〢．攻占巴士底獄 B．拿破侖發(fā)動(dòng)政變 C．召開(kāi)三級(jí)會(huì)議 D．羅伯斯庇爾上臺(tái)二．材料題（共11小題）33．【文明多樣世界共存】材料一：1688年“光榮革命”吸取了40年代革命和1660年“復(fù)辟解決”兩方面的教訓(xùn)，既摒棄了無(wú)限制的斗爭(zhēng)，又避免了無(wú)原則的調(diào)和，從根本上改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒(méi)有隔斷歷史、超越傳統(tǒng)?！虧h大《英國(guó)政治制度史》材料二：“美國(guó)憲法之父”麥迪遜曾說(shuō)，美國(guó)建國(guó)之初，華盛頓們并沒(méi)有照抄當(dāng)時(shí)英國(guó)的民主模式，而是通過(guò)1787年費(fèi)城制憲奠定了美國(guó)新體制：要設(shè)計(jì)一個(gè)由人來(lái)統(tǒng)治人的政府，困難之一就在于要強(qiáng)制政府控制自己。——王斯德《世界通史》材料三：中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，是近代以來(lái)中國(guó)人民長(zhǎng)期奮斗的必然結(jié)果?！澜缟蠜](méi)有完全相同的政治制度模式，政治制度不能脫離特定社會(huì)政治條件和歷史文化傳統(tǒng)來(lái)抽象評(píng)判，不能定于一尊，不能生搬硬套外國(guó)政治制度模式。——摘選自中國(guó)共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出“光榮革命”后改變了英國(guó)發(fā)展方向的政治制度。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出美國(guó)1787年制憲會(huì)議確立的“新體制”。從材料二中找出能體現(xiàn)美國(guó)“新體制”原則的句子。（請(qǐng)用波浪線在答題卡上劃出來(lái)）（3）中國(guó)近代史上效法英、美的探索活動(dòng)有哪些？請(qǐng)寫(xiě)出一例。根據(jù)材料一和材料三，指出英國(guó)近代政治制度確立的原因。34．法治發(fā)展見(jiàn)證文明進(jìn)程。法與時(shí)移，法治建設(shè)隨著時(shí)代進(jìn)步不斷完善。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：在引言部分，漢謨拉比宣揚(yáng)君權(quán)神授，頌揚(yáng)其功績(jī)，說(shuō)他制定法典是為了在全國(guó)發(fā)揚(yáng)正義與公道……法典明確規(guī)定，凡拐騙、藏匿他人或?qū)m廷奴隸者處死刑；理發(fā)師未經(jīng)奴隸主許可而剃掉奴隸發(fā)式標(biāo)記，應(yīng)處砍手之刑奴隸打自由人的嘴巴或不承認(rèn)自己的主人，將遭受割耳之刑。﹣﹣齊濤主編《世界通史教程》（1）材料一中漢謨拉比宣稱(chēng)自己制定法典的目的是什么？他制定法典的真實(shí)目的（實(shí)質(zhì)）又是什么？材料二：17世紀(jì)英國(guó)“國(guó)王”與“議會(huì)”關(guān)系示意圖（2）對(duì)比材料二中的圖一和圖二，17世紀(jì)起，英國(guó)國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系發(fā)生了怎樣的改變？這種改變是通過(guò)哪部法律文獻(xiàn)得以實(shí)現(xiàn)的？材料三：“美國(guó)法治建設(shè)”結(jié)構(gòu)示意圖（局部）（3）材料三是初三某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)“美國(guó)法治建設(shè)”的結(jié)構(gòu)示意圖（局部）。請(qǐng)寫(xiě)出這部法律文獻(xiàn)的名稱(chēng)。（4）從以上各國(guó)的法治建設(shè)歷程中，你得到哪些認(rèn)識(shí)？35．英、法、美三國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了資本主義制度，走上了資本主義的道路。閱讀材料，回答下列問(wèn)題?！竟鈽s革命】材料一：導(dǎo)致英國(guó)迅速崛起的一個(gè)重要因素，便是在（1688年）宮廷政變之后，英國(guó)建立起了一個(gè)適合國(guó)情和生產(chǎn)力發(fā)展需要的政治體制。這個(gè)體制保證了英國(guó)社會(huì)有一個(gè)相對(duì)寬松與和平的環(huán)境，從而為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。﹣﹣王加豐《強(qiáng)國(guó)之鑒》【法律至上】材料二：法律是公共意志的表現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對(duì)于所有的人，無(wú)論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等的按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別。﹣﹣人教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)【自由平等】材料三：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來(lái)改變它或廢除它，以建立新的政府。﹣﹣人教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)【創(chuàng)新政體】材料四：從世界史的觀點(diǎn)看，美國(guó)革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類(lèi)型的國(guó)家。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）請(qǐng)寫(xiě)出材料一中建立的政治體制的名稱(chēng)。這一體制的建立與1689年英國(guó)頒布的哪一部法律文件密切相關(guān)？（2）材料二出自于哪一部法律文獻(xiàn)？該文件保護(hù)了哪一階級(jí)的利益？有何歷史進(jìn)步性？（3）材料三出自于哪一部法律文獻(xiàn)？體現(xiàn)了北美民眾的哪些訴求？（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)革命后頒布的世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是什么？用史實(shí)說(shuō)明美國(guó)“創(chuàng)造了一個(gè)新型的國(guó)家”。（5）結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)單概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。36．民主與法制建設(shè)是人類(lèi)社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，也是衡量社會(huì)發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。九年級(jí)（一）班同學(xué)以“民主?法制”為主題進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你一起完成探究任務(wù)。任務(wù)一【革命?建新制】（1）簡(jiǎn)介圖一反映的歷史事件。對(duì)圖二反映的政治制度進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)述。任務(wù)二【文獻(xiàn)——現(xiàn)意義】（2）概括下列兩國(guó)文獻(xiàn)反映的共同思想以及產(chǎn)生的共同影響。人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！?716年《獨(dú)立宣言》第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。第六條法律是公共意志的表現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)由代表去參與法律的制定法律對(duì)于所有的人，無(wú)論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的?！?789年《人權(quán)宣言》任務(wù)三【人物——凸引領(lǐng)】（3）歷史人物在特定的歷史條件下，對(duì)歷史發(fā)展起到了推動(dòng)的作用。請(qǐng)根據(jù)下面材料信息，以“杰出人物推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為題，寫(xiě)一篇150字的小短文。“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關(guān)于一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的，它將永垂不朽——那就是我的《民法典》”。美國(guó)國(guó)會(huì)議員亨利?李曾這樣評(píng)價(jià)喬治?華盛頓：“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞中的第一人。”37．17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。材料一英國(guó)革命形勢(shì)圖美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖法國(guó)革命形勢(shì)圖（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一中的資產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的共同原因是什么？分析三國(guó)的革命對(duì)象有何不同？材料二英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命建立了一個(gè)合適的政治制度，這個(gè)制度保障社會(huì)有寬松平和的環(huán)境，讓人們追求個(gè)人的目標(biāo)。……英國(guó)人在政治制度方面的重大創(chuàng)新，使后來(lái)西方各國(guó)在步入民主政治的行列之時(shí)，都自覺(jué)或不自覺(jué)地以英國(guó)為榜樣。﹣﹣唐晉主編《大國(guó)崛起》（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，指出英國(guó)創(chuàng)設(shè)的“政治制度”是什么？它是通過(guò)哪一文獻(xiàn)確立的？材料三（3）材料三圖中所反映的政治制度開(kāi)始于美國(guó)哪一部文獻(xiàn)的制定？該文獻(xiàn)的制定遵循的原則是什么？材料四下面是《人權(quán)宣言》的部分引文國(guó)民議會(huì)在主面前并在他的庇護(hù)之下確認(rèn)并宣布下述的人與公民的權(quán)利：第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的，只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。第二條任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利，這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國(guó)民。第六條法律是公共意志的表現(xiàn)……在法律面前所有的公民都是平等的……除德行和才能上的差別外不得有其他差別……（4）依據(jù)材料四，并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出《人權(quán)宣言》是哪個(gè)國(guó)家的法律文件？概括《人權(quán)宣言》的所體現(xiàn)的主要思想？（5）西方的民主制度對(duì)中國(guó)近代的制度探索提供了借鑒，請(qǐng)舉例說(shuō)明。38．華盛頓是美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，在美?guó)人民心中享有崇高聲望，被稱(chēng)為美國(guó)“國(guó)父”。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：華盛頓為何拋下種植園主優(yōu)越生活，來(lái)打這場(chǎng)毫無(wú)把握的戰(zhàn)爭(zhēng)？無(wú)非是為了保證民眾基本權(quán)利，因?yàn)檫@種權(quán)利被英王限制和剝奪，他們有權(quán)推翻之。——《全球通史》（1）材料一反映華盛頓選擇革命的原因是什么？材料二：華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)主要事件時(shí)間事件1775來(lái)克星頓槍聲，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。華盛頓擔(dān)任①總司令，組建正規(guī)軍1776華盛頓簽署②《》，美國(guó)正式誕生1777華盛頓指揮③戰(zhàn)役勝利，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)1781④戰(zhàn)役中，華盛頓率大陸軍反攻，迫使英軍投降，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束1783英美巴黎簽訂和約，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成材料二表格內(nèi)容。材料三：“憑借您的卓越貢獻(xiàn)，您完全有資格做這個(gè)遼闊大陸的君主?！薄峥死闲Ｖ滦湃A盛頓：“我認(rèn)為這個(gè)請(qǐng)求孕育著可能使我國(guó)蒙受最大災(zāi)難的陰謀?！薄A盛頓1871年5月至9月，制憲會(huì)議在費(fèi)城召開(kāi)。代表們一致推選德高望眾的華盛頓當(dāng)制憲會(huì)議的主席。經(jīng)4個(gè)月的討論后，美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法草案制定出來(lái)了，這就是1787年憲法。該憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立的聯(lián)邦共和制中央政府立法權(quán)屬于參議院和眾議院組成的國(guó)會(huì)，行政權(quán)屬于合眾國(guó)總統(tǒng)，司法權(quán)屬于最高法院。憲法賦予中央政府重大權(quán)力，特別是總統(tǒng)的權(quán)力很大。當(dāng)時(shí)人們都害怕總統(tǒng)建立專(zhuān)制獨(dú)裁，但一想到他們敬愛(ài)的華盛頓會(huì)當(dāng)總統(tǒng)，他們就放心了?！?796年9月，華盛頓在致人民的告別辭中宣布不再爭(zhēng)取連任美國(guó)總統(tǒng)，決定退出政壇，這一舉動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了總統(tǒng)連任不超過(guò)兩屆的先例，贏得了美國(guó)人民忠心的擁護(hù)?！吨型鈿v史名人傳記》（3）據(jù)材料三和所學(xué)，美國(guó)獨(dú)立后，華盛頓為美國(guó)的民主建設(shè)做出了哪些重要貢獻(xiàn)？材料四：黑人“弗洛伊德之死”導(dǎo)致全美國(guó)多位歷史人物雕像被接二連三推倒。從波特蘭到紐約……在美國(guó)俄勒岡州，一尊喬治?華盛頓的雕像被推倒，“黑人的命也是命”示威者將美國(guó)國(guó)旗覆蓋在喬治?華盛頓雕像上，并將其付之一炬?！渲械脑蚴侨A盛頓曾是黑人奴隸主，曾經(jīng)是“種族滅絕的殖民者”。為此，關(guān)于華盛頓種族歧視的歷史也被再次揭開(kāi)?！?020年6月23日《搜狐網(wǎng)新聞》（4）據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)論“華盛頓雕像被推倒”這一新聞事件。39．馬克思說(shuō)革命是歷史發(fā)展的火車(chē)頭。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。【革命與自由】材料一在開(kāi)始的時(shí)候，所謂自由是指貴族對(duì)抗國(guó)王，可是后來(lái)，它逐步地就變成了整個(gè)國(guó)家反抗國(guó)王的暴政。在幾百年的時(shí)間中，王權(quán)與民權(quán)之間的這種斗爭(zhēng)，是英國(guó)政治史發(fā)展的一個(gè)主線，正是在這樣的抗?fàn)幹校?guó)走出了中世紀(jì)，走進(jìn)了現(xiàn)代世界?！X(qián)乘旦《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞（1）材料一中的“整個(gè)國(guó)家反抗國(guó)王的暴政”指哪一事件？這一事件使英國(guó)確立起什么制度？根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)這一制度有哪些特征？【革命與獨(dú)立】材料二在距今二百多年的時(shí)代里，殖民地聯(lián)合起來(lái)挑戰(zhàn)宗主國(guó)是破天荒的大事。宣布獨(dú)立的北美13個(gè)英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國(guó)家的支持下，與大英帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)一直打了八年，才最終贏得了獨(dú)立?！X(qián)乘旦《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞（2）材料二中“與大英帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始的標(biāo)志性事件是什么？這是一場(chǎng)什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)？【革命與專(zhuān)制】材料三法國(guó)革命者廢除君主政體后，重新構(gòu)建了社會(huì)秩序。然而法國(guó)革命者卻無(wú)法設(shè)計(jì)出一個(gè)可以取代君主專(zhuān)制的穩(wěn)定政體。19世紀(jì)初，拿破侖將法國(guó)置于軍事統(tǒng)治之下，使革命理念得以在西歐大部分地區(qū)傳播開(kāi)來(lái)?！逗?jiǎn)明新全球史》（3）依據(jù)材料三，分析法國(guó)大革命后拿破侖帝國(guó)建立的原因。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答，拿破侖的統(tǒng)治有何影響？【革命的共性】（4）以上材料反映了當(dāng)時(shí)世界歷史怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？他們的共同目的是什么？40．17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代來(lái)臨。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。【革命烽煙】材料一：英國(guó)革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體，并以此淘汰了已成為社會(huì)發(fā)展桎梏的絕對(duì)君主制。——馬克垚：《世界文明史》【宣揚(yáng)民主】材料二：法律是公共意志的表現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對(duì)于所有的人無(wú)論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別?！私贪妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)【追求自由】材料三：人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來(lái)改變它或廢除它，以建立新的政府?！丢?dú)立宣言》【樹(shù)立旗幟】材料四：“人類(lèi)千萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是大師們浩瀚的經(jīng)典著作，而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來(lái)，他們才不會(huì)害人。”——美國(guó)前總統(tǒng)小布什面對(duì)民眾的演講（1）材料一中，英國(guó)創(chuàng)造的“全新政體”是指什么？由哪一部法律文獻(xiàn)規(guī)定？（2）材料二的內(nèi)容源于法國(guó)的哪一部法律文獻(xiàn)？談?wù)勊臍v史進(jìn)步性。（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表有何重要意義？（4）根據(jù)材料四，結(jié)合1787年憲法，說(shuō)明美國(guó)是怎樣把統(tǒng)治者的權(quán)力關(guān)進(jìn)“制度的籠子”里的？（5）綜合以上材料，從人類(lèi)政治文明發(fā)展角度談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?1．民主與法治在不同時(shí)代、不同國(guó)家有不同的表現(xiàn)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一英國(guó)這場(chǎng)革命從1640年……直至1688年革命結(jié)束。1689年，英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，限制國(guó)王行政、司法等權(quán)力。1701年，議會(huì)頒布《王位繼承法》，規(guī)范王位繼承問(wèn)題，規(guī)定國(guó)王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效。18世紀(jì)中期，英國(guó)基本確立了以法律規(guī)范國(guó)家權(quán)力的近代民主制度。英國(guó)有西歐各國(guó)中最長(zhǎng)久的議會(huì)傳統(tǒng)和最發(fā)達(dá)的代議制政府。十七世紀(jì)后期的英國(guó)史，和當(dāng)時(shí)歐洲大陸的專(zhuān)制主義比較起來(lái)，形成非常強(qiáng)烈的對(duì)比……自1688年以后，沒(méi)有任何國(guó)王或女王企圖拋開(kāi)議會(huì)進(jìn)行統(tǒng)治。因而，未來(lái)的統(tǒng)治者如果不向議會(huì)求助以獲得資金就無(wú)法進(jìn)行國(guó)務(wù)活動(dòng)?！幾浴段鞣轿拿魇贰罚?）據(jù)材料一，概括英國(guó)確立上述民主制度的歷史背景。材料二美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，推翻了英國(guó)殖民者對(duì)北美的殖民統(tǒng)治；直接導(dǎo)致了法國(guó)大革命的爆發(fā)……為拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)開(kāi)辟了道路。秉持的三權(quán)分立思想，確立了比較民主的近現(xiàn)代政治體制，創(chuàng)造了第一個(gè)聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國(guó)家。——亞特伍德《人類(lèi)簡(jiǎn)史》（2）根據(jù)材料二，概括美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響？材料三1787年美國(guó)憲法有眾多局限，為了改變這種局限性，合眾國(guó)提出《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》修正案（1791﹣1920年）……合眾國(guó)公民的選舉權(quán)不得因種族、膚色而被合眾國(guó)或任何一州加以拒絕或限制的歧視。在合眾國(guó)境內(nèi)受合眾國(guó)管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在。……合眾國(guó)公民的選舉權(quán)，不得因性別而被合眾國(guó)或任何一州加以拒絕或限制。（3）根據(jù)材料三，概括1787年美國(guó)憲法的局限性。材料四1804年頒布的法國(guó)民法典標(biāo)志著現(xiàn)代民法的開(kāi)端，它以羅馬法為藍(lán)本，巧妙地運(yùn)用法律形式把剛剛形成的資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)則直接“翻譯”成法的語(yǔ)言，它能反映的首先是自由資本主義時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)和民主政治的客觀要求……確立了民事主體的獨(dú)立地位，從根本上摧毀了封建的身份等級(jí)制度。（4）根據(jù)材料四，從政治和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)角度簡(jiǎn)析法國(guó)民法典頒布的歷史意義。42．英、法、美三國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命走上了資本主義道路。閱讀材料，完成有關(guān)問(wèn)題。材料一素以尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸的英吉利民族中，極端道路往往是行不通的?！鈽s革命吸取了40年代革命和1660年“復(fù)辟解決”兩個(gè)方面的教訓(xùn)，既摒棄了無(wú)限制的斗爭(zhēng)，又避免了無(wú)原則的調(diào)和；它遏制了1661年以后出現(xiàn)的君主專(zhuān)制主義趨勢(shì)，根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向，同時(shí)又沒(méi)有割斷歷史，超越傳統(tǒng)?！幾猿虧h大《英國(guó)政治制度史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明，英國(guó)如何“根本改變了政治制度的發(fā)展方向，又沒(méi)有割斷歷史”。材料二法國(guó)大革命在人民群眾的推動(dòng)下，經(jīng)歷了立憲派統(tǒng)治，吉倫特派統(tǒng)治及推各賓派專(zhuān)政的三個(gè)階段；這次革命的偉大的歷史意義是不容懷疑的，可以說(shuō)整個(gè)19世紀(jì)都是在法國(guó)革命的