西北大學現代學院《政府治理前沿專題》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁西北大學現代學院《政府治理前沿專題》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、公共管理中的監(jiān)督機制對于保障權力的正確行使至關重要。內部監(jiān)督和外部監(jiān)督相比,其優(yōu)勢在于?()A.獨立性更強B.信息更全面C.更具專業(yè)性D.威懾力更大2、公共政策的終結可能是由于多種原因。當一項政策已經無法實現其目標且負面影響較大時,是否應該終結該政策?()A.應該,及時止損B.不應該,避免動蕩C.視情況而定D.以上都不對3、公共管理中的政策工具選擇需要考慮多方面因素。以下哪項不是政策工具選擇應考慮的因素?()A.政策目標B.政策資源C.政策執(zhí)行者的偏好D.政策對象的數量4、公共部門戰(zhàn)略管理有助于提升公共組織的競爭力和適應能力,以下關于公共部門戰(zhàn)略管理特點的描述,錯誤的是:()A.更加強調長期規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展B.戰(zhàn)略目標的制定具有靈活性和可變性C.戰(zhàn)略實施過程中需要更多的協調和合作D.以追求經濟利益最大化為首要目標5、公共管理中的協同治理強調多元主體的合作共治,以下關于協同治理機制的描述,錯誤的是:()A.建立信任機制、溝通機制、協調機制B.明確各主體的權利和責任C.協同治理可以自動實現,不需要政府的引導D.對協同治理效果進行評估和改進6、公共管理中的新公共管理理論強調市場化和管理主義,以下關于新公共管理理論局限性的分析,不正確的是:()A.過于注重效率,忽視了公平和公共利益B.可能導致公共服務的私有化和商業(yè)化C.對傳統公共行政理論的徹底否定D.容易引發(fā)公共部門的道德風險7、公共管理中的監(jiān)督機制旨在保障權力的正確行使。對于公共管理監(jiān)督的類型,以下說法錯誤的是()A.內部監(jiān)督和外部監(jiān)督B.事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督C.定期監(jiān)督和不定期監(jiān)督D.只有上級對下級的監(jiān)督8、公共管理中的公民參與對于提高決策的科學性和民主性具有重要意義。在制定城市規(guī)劃政策時,以下哪種公民參與方式能夠最直接地反映公眾的意愿和需求?()A.問卷調查B.公開聽證會C.社區(qū)座談會D.網絡投票9、公共管理中的績效管理旨在提高公共服務的效果和效率,以下關于績效管理流程的描述,正確的是:()A.績效目標設定、績效評估、績效反饋、績效改進B.績效評估、績效目標設定、績效反饋、績效改進C.績效反饋、績效評估、績效目標設定、績效改進D.績效改進、績效反饋、績效評估、績效目標設定10、公共政策的終結是政策過程的一個重要環(huán)節(jié)。以下關于公共政策終結的原因,不準確的是()A.政策目標已經實現B.政策存在缺陷C.政策執(zhí)行者不愿意終結D.政策環(huán)境發(fā)生重大變化11、對于公共部門的人力資源培訓,以下關于培訓需求分析的內容,哪一項是準確的?()A.只包括組織層面的需求分析,不考慮個人層面的需求B.重點分析員工現有的知識和技能水平,忽略未來工作的要求C.涵蓋組織發(fā)展戰(zhàn)略、崗位要求和員工個人發(fā)展等多方面的需求D.培訓需求分析主要依靠主觀判斷,不需要進行客觀的調查和評估12、公共政策分析需要綜合考慮多種因素,以下關于公共政策分析方法的描述,正確的是:()A.定性分析方法比定量分析方法更科學B.成本效益分析只適用于經濟領域的政策C.系統分析方法有助于全面把握政策問題D.政策分析不需要考慮政策執(zhí)行的環(huán)境13、公共部門的績效管理面臨著諸多挑戰(zhàn),以下關于公共部門績效管理困難的原因,不正確的是:()A.公共服務的產出難以量化B.公共部門目標的多元性和模糊性C.績效管理的技術和方法不成熟D.公共部門員工缺乏績效意識14、關于公共部門的溝通機制,以下哪種溝通方式能夠最快速地傳遞信息?()A.正式溝通B.非正式溝通C.上行溝通D.下行溝通15、在公共管理中,政府職能轉變是重要改革方向。以下關于政府職能轉變的重點,表述不準確的是()A.從管理型政府向服務型政府轉變B.從微觀管理向宏觀調控轉變C.從重視經濟職能向重視社會職能轉變D.從政府主導一切向完全放權于市場轉變二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)論述公共部門人力資源管理的特點和挑戰(zhàn),以及如何通過有效的策略來吸引、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的公共管理人才。2、(本題5分)分析公共管理中的公共服務合作生產,包括合作生產的主體、模式、機制和效果等方面,探討如何推動公共服務的合作生產,提高服務質量和效率。3、(本題5分)闡述公共管理中的公共服務的公眾參與機制的完善,分析公眾參與的障礙和促進公眾參與的措施,增強公共服務的民主性和公正性。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)公共管理中的公共設施維護和管理關系到公共服務的持續(xù)性和有效性。請論述如何建立健全公共設施維護管理的長效機制,明確責任主體,保障資金投入,加強監(jiān)督考核,提高公共設施的使用壽命和服務質量。2、(本題5分)分析在區(qū)域協調發(fā)展戰(zhàn)略中,公共管理部門如何打破地區(qū)壁壘,促進資源要素的自由流動和優(yōu)化配置,推動區(qū)域經濟社會的協同發(fā)展。3、(本題5分)公共管理中的公共決策咨詢機構在提供智力支持和決策參考方面發(fā)揮著重要作用。請論述公共決策咨詢機構的類型、功能和運行機制,分析如何加強公共決策咨詢機構的建設,提高其咨詢服務的質量和影響力。4、(本題5分)論述公共管理中如何加強對公共服務均等化的監(jiān)測和評估,建立科學的評價體系。探討如何根據評估結果進行政策調整和改進,以實現公共服務的公平可及。5、(本題5分)分析在公共服務領域引入市場機制的利弊,探討如何在提高公共服務效率和質量的同時,保障公平性和公共利益,舉例說明國內外公共服務市場化改革的實踐及成效。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)在某城市的老舊小區(qū)改造中,存在施工質量問題和資金使用不透明的情況。請分析政府應如何加強監(jiān)管,確保改造

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