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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁西京學(xué)院
《宋史研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、文藝復(fù)興是歐洲思想文化領(lǐng)域的一場變革,以下關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的描述,哪一項(xiàng)是不符合史實(shí)的?()A.強(qiáng)調(diào)以人為中心,反對以神為中心B.產(chǎn)生了眾多杰出的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品C.只在意大利興起,沒有在其他歐洲國家產(chǎn)生影響D.對歐洲的思想解放和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響2、中國古代的政治制度不斷演變和發(fā)展。以下關(guān)于唐朝三省六部制的表述,不準(zhǔn)確的是:()A.三省指中書省、門下省和尚書省,分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行B.三省六部制削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán),提高了行政效率C.三省六部制是中國古代政治制度的重大創(chuàng)新,此后一直沿用,沒有變化D.三省之間相互牽制和監(jiān)督,減少了決策失誤3、中國古代的商業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了不同階段,以下關(guān)于中國古代商業(yè)發(fā)展的表述,哪一個(gè)是錯(cuò)誤的?()A.宋朝時(shí)期商業(yè)活動(dòng)打破了時(shí)間和空間的限制B.明清時(shí)期出現(xiàn)了地域性的商幫C.中國古代一直實(shí)行重農(nóng)抑商政策,商業(yè)發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙D.中國古代商業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了城市的繁榮4、中國近代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場自救運(yùn)動(dòng)。以下關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評價(jià),恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),促進(jìn)了中國近代工業(yè)的發(fā)展B.建立了新式海軍,一定程度上增強(qiáng)了國防實(shí)力C.培養(yǎng)了一批近代人才,推動(dòng)了中國教育的近代化D.以上選項(xiàng)均正確5、古代巴比倫文明是兩河流域文明的重要組成部分,其創(chuàng)造了楔形文字和《漢謨拉比法典》等重要文明成果?!稘h謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存最早的較為完整的成文法典。那么,《漢謨拉比法典》的主要作用是?()A.維護(hù)奴隸主的利益B.規(guī)范社會(huì)秩序C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.傳播法律知識(shí)6、在世界歷史上,大航海時(shí)代帶來了全球范圍內(nèi)的交流與變革。以下關(guān)于大航海時(shí)代的影響,說法不正確的是:()A.促進(jìn)了世界各地物種的交流,如玉米、馬鈴薯等傳入歐洲B.推動(dòng)了歐洲的殖民擴(kuò)張,給亞非拉地區(qū)帶來了深重的災(zāi)難C.加強(qiáng)了世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,形成了以歐洲為中心的世界市場D.大航海時(shí)代完全是歐洲國家的主動(dòng)探索,沒有受到其他地區(qū)的影響7、古代羅馬法是西方法律體系的重要淵源,對后世法律制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于羅馬法發(fā)展歷程的敘述,錯(cuò)誤的是:()A.《十二銅表法》是羅馬第一部成文法,標(biāo)志著羅馬法的誕生B.萬民法適用于羅馬境內(nèi)的一切自由民,是羅馬法的重要組成部分C.查士丁尼法典的編纂標(biāo)志著羅馬法體系的最終完成D.羅馬法在羅馬帝國時(shí)期達(dá)到鼎盛,之后逐漸衰落并被完全摒棄8、羅馬帝國是古代世界強(qiáng)大的帝國之一,其疆域遼闊,統(tǒng)治時(shí)間長久。羅馬法是羅馬帝國統(tǒng)治的重要基石,對后世法律制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。羅馬法體系龐大,包括公民法、萬民法等。那么,羅馬法不斷發(fā)展和完善的主要?jiǎng)恿κ??()A.統(tǒng)治區(qū)域的擴(kuò)大B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.法學(xué)家的努力D.統(tǒng)治者的重視9、在古代中國,商鞅變法是一次具有深遠(yuǎn)影響的改革。商鞅強(qiáng)調(diào)“農(nóng)戰(zhàn)”,主張通過重農(nóng)抑商和獎(jiǎng)勵(lì)軍功來增強(qiáng)國家實(shí)力。以下關(guān)于商鞅變法的說法,不正確的是:()A.商鞅變法使秦國逐漸強(qiáng)大,為后來統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)B.商鞅變法廢除了世卿世祿制,推行軍功爵制,激發(fā)了民眾的戰(zhàn)斗積極性C.商鞅變法的重農(nóng)抑商政策完全阻礙了商業(yè)的發(fā)展,對秦國經(jīng)濟(jì)造成了負(fù)面影響D.商鞅變法加強(qiáng)了中央集權(quán),使秦國的政治制度更加適應(yīng)戰(zhàn)國時(shí)期的形勢10、古代希臘的哲學(xué)思想對西方哲學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于古希臘哲學(xué)的表述,錯(cuò)誤的是:()A.蘇格拉底強(qiáng)調(diào)通過對話和思考來追求真理和智慧B.柏拉圖提出了理念論,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界是理念世界的影子C.亞里士多德是古希臘哲學(xué)的集大成者,其著作涵蓋了眾多學(xué)科領(lǐng)域D.古希臘哲學(xué)完全脫離了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),是純粹的理論思辨11、中國古代的對外交往歷史悠久,成果豐碩。以下關(guān)于唐朝對外交往的表述,不正確的是:()A.唐朝與日本的交流頻繁,日本多次派遣遣唐使來學(xué)習(xí)唐朝的文化和制度B.玄奘西行天竺,促進(jìn)了中印文化交流C.唐朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,限制對外交往D.唐朝在對外交往中展現(xiàn)出開放、包容的態(tài)度12、古代印度是世界文明古國之一,有著悠久的歷史和豐富的文化。印度河流域和恒河流域是古代印度文明的發(fā)祥地,種姓制度是古代印度社會(huì)的重要特征。那么,種姓制度對古代印度社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響包括?()A.社會(huì)階層固化B.阻礙了社會(huì)流動(dòng)C.影響了職業(yè)選擇D.以上都是13、在中國古代的對外交往中,絲綢之路是一條重要的貿(mào)易和文化交流通道。通過絲綢之路,中國的絲綢、瓷器等商品傳入西方,同時(shí)西方的宗教、藝術(shù)等也傳入中國。那么,絲綢之路開通于哪個(gè)朝代?()A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝14、近代德國在統(tǒng)一后迅速崛起。以下關(guān)于德國統(tǒng)一的影響,說法全面的是:()A.結(jié)束了長期的分裂狀態(tài),形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場B.促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展C.使德國成為歐洲強(qiáng)國,改變了歐洲的政治格局D.以上選項(xiàng)均正確15、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一場具有重要?dú)v史意義的戰(zhàn)爭,它使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了獨(dú)立。在戰(zhàn)爭期間,美國人民展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的斗爭精神,發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,確立了民主、自由和平等的原則。那么,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么?()A.英國的殖民壓迫B.北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.波士頓傾茶事件D.啟蒙思想的傳播二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)簡述中國古代四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。2、(本題5分)闡釋近代以來英國君主立憲制的形成過程、特點(diǎn)及政治意義。3、(本題5分)簡述古代巴比倫文明的主要特征,包括《漢謨拉比法典》和城市建設(shè)。4、(本題5分)論述歐洲近代早期君主專制制度形成的背景和特點(diǎn)。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析20世紀(jì)以來科技革命對人類社會(huì)生活、生產(chǎn)方式和思維觀念的深刻改變。2、(本題5分)論述中國古代中央集權(quán)制度的形成、發(fā)展及對社會(huì)穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的重要作用。3、(本題5分)分析古代文明中大河文明與海洋文明的差異及其形成原因。4、(本題5分)分析近代以來國際法的基本原則和在國際關(guān)系中的運(yùn)用。5、(本題5分)闡述1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)原因、特點(diǎn)以及各國應(yīng)對危機(jī)的策略與效果。四、材料分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)閱讀以下有關(guān)宗教改革的材料:“16世紀(jì),馬丁·路德在德國發(fā)起宗教改革,主張因信稱義,否定羅馬天主教會(huì)的權(quán)威,建立新教。宗教改革運(yùn)動(dòng)在歐洲迅速蔓延?!备鶕?jù)材料分析宗教改革的原因、主要主張以及對歐洲宗教和社會(huì)的影響。2、(本題10分)閱讀以下材料:“及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強(qiáng)者兼州域,而弱者喪社稷?!闭埛治錾眺弊兎ǖ闹饕獌?nèi)容、影響以及材料所反映的社會(huì)變化。3、(本題10分)閱讀以下關(guān)于近代中國鴉片戰(zhàn)爭的材料:“19世紀(jì)中葉,英國為了打開中國市場,向中國走私鴉片。林則徐虎門銷煙引發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭。中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂了不平等條約,如《南京條約》,中國的社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生變化,逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。”根據(jù)上
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