山東省東營市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省東營市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）我們常用《春夜喜雨》中的“__________，潤物細(xì)無聲”這兩句詩比喻老師教書育人，默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

（2）《十五夜望月》中的“____________，冷露無聲濕桂花”這兩句詩為我們展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。

（3）《馬詩》中的“__________，快走踏清秋”這兩句詩寫出了詩人想象跨馬奔馳，建功立業(yè)的雄心壯志。

（4）黃庭堅(jiān)在《清平樂》中所寫的“____________，換取歸來同住”與王觀在《卜算子·送鮑浩然之浙東》中所寫的“__________，千萬和春住”有異曲同工之妙，都表達(dá)了對(duì)春天的珍惜和熱愛。2）.傳統(tǒng)文化：推薦一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

小學(xué)六年，我們了解了很多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。現(xiàn)在請(qǐng)你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)一張名片，讓更多的人了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日吧！

傳統(tǒng)文化名片節(jié)日名稱：________

節(jié)日時(shí)間：___________

節(jié)日習(xí)俗：____________（選擇兩個(gè)）

節(jié)日詩詞：____________________（寫兩句）3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）明末清初學(xué)者王夫之稱：“昔我往矣，_________。今我來思，_________。以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。

（2）列夫?托爾斯泰（1828﹣1910）是俄國作家。他的作品深受世界人民喜愛，代表作有《_______》《安娜?卡列尼娜》《__________》等。

（3）《為人民服務(wù)》一文中提到了一位徹底為人民利益工作的同志是________。他的死，可以用中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷的一句話形容：人固有一死，__________，或輕于鴻毛。4）.根據(jù)書中內(nèi)容填空。

（1）中國詩人的眼中一切物語皆情語?？粗瓭L的黃河水，他們會(huì)吟出：__________，浪淘風(fēng)簸自天涯。欣賞美好的春日，他們會(huì)吟出：等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________。重陽節(jié)看到菊花，他們會(huì)吟出：待到重陽日，__________。

（2）曹帥同學(xué)正在為同學(xué)們做“講中國故事，揚(yáng)民族自信”演講。講到中華兒女保家衛(wèi)國時(shí)，他引用李剛的詩句“祖宗疆土，當(dāng)以死守，__________”；講紅軍戰(zhàn)士二萬五千里長征時(shí)，她引用《七律·長征》中的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，__________”：講中國創(chuàng)新發(fā)展時(shí)，她引用魯迅先生的名句“其實(shí)世界上本沒有路，__________，__________”……聽著中國故事，同學(xué)們心中激情澎湃。

（3）語文課文中藏著濃濃的情誼：《草原》一課的結(jié)尾，作者用這樣的兩句話抒發(fā)滿漢情深：“蒙漢情深何忍別，__________?！保骸恫拦那佟罚凶钅鼙憩F(xiàn)兩人的友情的句是：“子期死，伯牙破琴絕弦，__________”：魯迅先生記憶中那個(gè)兒時(shí)的好友讓自己永遠(yuǎn)難以忘懷“一個(gè)十一二歲的少年，__________，__________，向匹猹盡力刺去?！?）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）一只黑色的烏yā(

)qī(

)息在樹干上。

（2）媽媽親wěn(

)著依wēi(

)在懷里的孩子。

（3）地震發(fā)生后，消防救yuán(

)隊(duì)伍爭(zhēng)分奪秒地排查sōu(

)救被困人員。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.六（3）班舉行“時(shí)光故事會(huì)”活動(dòng)，講述書中人物的成長勵(lì)志故事。以下推薦的書目內(nèi)容，哪一個(gè)不符合主題？（

）A．潘冬子在米店老板家與胡漢三斗智斗勇——《閃閃的紅星》B．“好事兒”教會(huì)阿廖沙樂觀堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待生活，和阿廖沙一起欣賞“美”——《童年》C．看見家中的小狗咬住老鼠，冰心產(chǎn)生憐憫之心，深深自責(zé)——《寄小讀者》D．雨來冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送雞毛信——《小英雄雨來》2）.下列詞語的意思與其他三項(xiàng)不相近的一項(xiàng)是（

）A．全神貫注B．聚精會(huì)神C．一視同仁D．專心致志3）.8.少選之間而志在流水（

）A．一會(huì)兒，不久B．選擇少點(diǎn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品讀下面的語句，注意加點(diǎn)的部分，說說它們有什么共同的特點(diǎn)，并完成練習(xí)。

（1）他大吼了一聲，大山都抖了三抖。

（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

1．我發(fā)現(xiàn)上面的兩句話中，加點(diǎn)的部分都運(yùn)用了____________的修辭手法。

2．從下面的詞語中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，試著運(yùn)用這樣的寫法寫句子。

寒冷

饑餓

安靜

歡喜

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列與名著相關(guān)的要素進(jìn)行連線。

鐵扇公主《紅樓夢(mèng)》

葬花

賈寶玉

《水滸傳》趙云

草船借箭《西游記》女兒國

武松《三國演義》

景陽岡2）.連一連。

千里鶯啼綠映紅

萬紫千紅總是春

賀知章

如今直上銀河去

笑問客從何處來

杜牧

等閑識(shí)得東風(fēng)面

水村山郭酒旗風(fēng)

劉禹錫

兒童相見不相識(shí)

同到牽?？椗?/p>

朱熹評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________2）.把錯(cuò)亂的句子整理通順，打上序號(hào)。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對(duì)狼說：“你老悶悶不樂，是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂，是因?yàn)槲覀兩屏?，不做壞事?！?/p>

()松樹請(qǐng)求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來。”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《閃閃的紅星》中的最后潘冬子沒有和父親見面。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀?！哆^沙頭》楊萬里過了沙頭漸有村，地平江闊氣清溫。暗潮已到無人會(huì)，只有篙師識(shí)水痕。1．“地平江闊氣清溫”再現(xiàn)了怎樣的畫面？在詩中有什么作用？

___________________________________________________________

2．請(qǐng)簡要分析這首詩所表達(dá)的哲理。

___________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：我渴望

委屈的時(shí)候，我們渴望父母的理解；受挫的時(shí)候，我們渴望師長的鼓勵(lì)；傷心的時(shí)候，我們渴望朋友的安慰……

要求：將題目補(bǔ)充完整；格式正確，語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯(cuò)別字；表達(dá)出自己的真情實(shí)感，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.認(rèn)真閱讀下面兩段文字，回答問題?！拔移桨不氐搅俗约捍畹膸づ?，這里也算是我的家了。收拾了一下我就躺下來睡覺，四周的東西都是我的財(cái)產(chǎn)，看到它們我的心中頓時(shí)感到安穩(wěn)踏實(shí)。風(fēng)暴整整持續(xù)了一晚上，第二天一大早，我向海邊一望，那只船已經(jīng)無影無蹤了！這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感到稍稍有點(diǎn)意外，但回過頭想想，我又感覺坦然了。因?yàn)槲覜]有浪費(fèi)時(shí)間，也沒有偷懶什么的，反而抓緊時(shí)間把船上一切對(duì)我有用的東西都搬了下來，就算我有更多一點(diǎn)的時(shí)間再去一趟船上，那里也已沒什么東西值得我拿了?！薄斑@時(shí)，我關(guān)心的重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移了：如果這個(gè)島上有野人或者是什么猛獸，我應(yīng)該怎樣防御，怎樣才能確保自己的安全？對(duì)于這個(gè)問題，我想了很多的應(yīng)對(duì)方案，也仔細(xì)思考了自己應(yīng)該造一個(gè)什么樣的住所最好：是挖洞穴呢，還是在地面上支帳篷？總之，到了最后我決定還是取兩者之長、避兩者之短比較好?！?．填空題。這兩段話選自英國作家丹尼爾·笛福的《________________》。意大利的卡爾維諾說，這本書無疑是一部值得逐字逐行重讀的小說。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“英雄檔案”中，我們要為英雄留下最壯烈的那一幕，請(qǐng)你為他們選擇最適合的描寫語句吧！

毛主席(

)

狼牙山五壯士(

)

邱少云(

)

郝副營長(

)

A．打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。

B．他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音：中華人民共和國成立了。

C．他劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路。

D．他像千斤巨石，伏在那紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒有發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。2）.蘭蘭想采用“欄目式”做一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，請(qǐng)你幫她將資料分類并放入相應(yīng)的欄目里。（填序號(hào)）①春游