福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音，補(bǔ)充詞語(yǔ)。

你見(jiàn)過(guò)什么樣的洛陽(yáng)？這里，秦嶺shānyá(

)的晨星，kuīshì(

)著千年滄桑的雄健古都，xiōngyǒngpéngpài(

)的八水，滋潤(rùn)著jǐnxiù(

)豐饒的大美洛陽(yáng)。這里，dànyǎ(

)的牡丹爭(zhēng)相綻放，chéngbì(

)的山泉清澈甘甜，谷深流翠、清波dàngyàng(

)。

這里，華夏文明的發(fā)祥之地，pǔxiě(

)著今日的輝煌榮光。這里人杰地靈，物華天寶，蓄勢(shì)待發(fā)，kāngkǎi(

)豪邁！云上旅程，從現(xiàn)在開(kāi)始，和我們一起，天際遨游。2）.根據(jù)所學(xué)，填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。

（1）讀詩(shī)詞，離不開(kāi)想象。讀孟浩然的“__________，__________?！狈路鹉芸吹剿邮苎s與好友把酒言歡的愜意場(chǎng)景；讀蘇軾的“____________，____________?！蹦X海中不禁浮現(xiàn)出西湖雨過(guò)天晴、水天一色的美景；讀杜牧的“____________，水村山郭酒旗風(fēng)。”一幅生機(jī)盎然、色彩明麗的江南景象便躍然于眼前了。

（2）人生的道路不止一條，就像魯迅先生說(shuō)的那樣：“_____________，走的人多了，也便成了路?！彼€認(rèn)為真正的英雄應(yīng)有豐富的感情，因此他在《答客誚》中說(shuō)到：“無(wú)情未必真豪杰，____________?！?/p>

（3）本學(xué)期我們讀了不少與成長(zhǎng)有關(guān)的書(shū)，例如《童年》《小英雄雨來(lái)》《愛(ài)的教育》等，如果讓你選擇一本推薦給你的同學(xué)，你會(huì)推薦哪一本？請(qǐng)寫(xiě)一張推薦卡吧！書(shū)名：《___________》主人公：________推薦理由：①____________________②____________________3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，感受詩(shī)的溫情。詩(shī)里有憂思：“移舟泊煙渚，________________”；詩(shī)中有喜悅：“_____________________，聽(tīng)取蛙聲一片”；詩(shī)中有朋友間的深情厚誼：“待到重陽(yáng)日，_____________________”；詩(shī)中有遺憾和無(wú)奈：“兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_____________________”；詩(shī)中更有豪情壯志：“_____________________，視死忽如歸”。

（2）《七律．長(zhǎng)征》是圍繞“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_____________________”兩句來(lái)寫(xiě)的，其中“金沙水拍云崖暖，_____________________”兩句包含了長(zhǎng)征中的兩個(gè)重要事件：_____________________、_____________________。4）.寫(xiě)出下面詩(shī)句的大意。

（1）大漠沙如雪，燕山月似鉤。

___________________

（2）咬定青山不放松，立根原在破巖中。

__________________5）.在橫線上將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)語(yǔ)意選填入語(yǔ)段中，在相應(yīng)的括號(hào)里寫(xiě)序號(hào)。

A．見(jiàn)微__________

B．鍥而__________

C．司空__________

D．追根__________

那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人，都善于從①_____的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，憑借②_____的能力和③_____的精神，不斷探索和解決問(wèn)題，④_____，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)，它以孩子的視角來(lái)講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。B．《十六年前的回憶》一文通過(guò)對(duì)李大釗被捕前后的回憶，表現(xiàn)了他崇高的革命精神。C．趙孟頫是清代著名的書(shū)法家，他的楷書(shū)運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)多姿，具有行書(shū)的筆意，《顏勤禮碑》是其楷書(shū)代表作之一。D．《為人民服務(wù)》是一篇演講稿，毛澤東主席想告訴全國(guó)人民：中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。2）.下列各組詞語(yǔ)中，字音或字形有誤的是（

）項(xiàng)。A．醬油

肅靜（sù）

忘乎所以

唯妙唯肖B．恒星

隱蔽（yǐn）

字正腔圓

技高一籌C．懸崖

瘦削（xuē）

理直氣壯

大步留星D．苔蘚

旗桿（gān）

粉墨登場(chǎng)

約定俗成3）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．聲淚俱下（都）B．過(guò)猶不及（達(dá)到）C．及其日中如探湯（熱水）D．通國(guó)之善弈者也（善良）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

飽滿的

麥子

憨厚可愛(ài)的

小牛

上等的

麥粒

勤勞節(jié)儉的

小猴

金黃的

麥種

聰明能干的

小豬2）.連線，將下列習(xí)俗與寓意一一對(duì)應(yīng)。

重陽(yáng)登高

寓意步步高升

過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)

寓意團(tuán)團(tuán)圓圓

元宵吃湯圓

寓意除陳布新

臘月二十四撣塵掃房子

寓意年年有余評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。

()銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買(mǎi)的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。

()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。2）.請(qǐng)把詞語(yǔ)娃娃排排隊(duì)。（連詞成句）

①小草

變

春天

綠了

到了

______________________________

②故事

我們

喜歡

的

老樹(shù)

______________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.蘇珊把老師的書(shū)撕破了，湯姆挺身而出，主動(dòng)承認(rèn)是自己干的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外類(lèi)文閱讀。正月十五夜燈[唐]張祜千門(mén)①開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)②帝京。三百內(nèi)人③連袖舞，一時(shí)天上著④詞聲?！咀⑨尅竣偾чT(mén)：形容宮殿群建筑宏偉、眾多。②動(dòng)：震動(dòng)。③內(nèi)人：宮中歌舞藝伎，入宜春院，稱(chēng)“內(nèi)人”。④著：同“著”，猶“有”。1．這首詩(shī)描寫(xiě)的節(jié)日是（

）A．春節(jié)B．元旦C．清明節(jié)D．元宵節(jié)2．詩(shī)句中“________”點(diǎn)明了時(shí)間，“三百”形容______________。

3．第2句中的“動(dòng)”字用得妙，你從中體會(huì)到了什么？

_____________________

4．詩(shī)中既有鳥(niǎo)瞰式全景，也有特寫(xiě)式近景，用“

”畫(huà)出鳥(niǎo)瞰式全景的詩(shī)句，并結(jié)合注釋?zhuān)言撛?shī)句描繪的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)。

評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.生活，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出許多感人的故事；生活，是一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，奏出了許多純潔美好的幻想；生活，是一束美麗的茉莉，爽朗的歡笑聲像茉莉散發(fā)出的醉人芳香……

請(qǐng)以“想起來(lái)就

”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“感動(dòng)、開(kāi)心、難過(guò)、氣憤、害怕、好笑”等詞語(yǔ)。②作文中心明確，事例具體，注意寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀說(shuō)明書(shū)，完成練習(xí)。蛇與莊稼①幾十年前，廣東沿海發(fā)生了一次海嘯，是臺(tái)風(fēng)引起的，許多田地和村莊被海水淹沒(méi)了。這場(chǎng)洪水過(guò)后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順，也不見(jiàn)起色。大家都覺(jué)得很奇怪。后來(lái)，老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們托人去外地買(mǎi)了一批蛇回來(lái)，把蛇放到田里。說(shuō)來(lái)也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說(shuō)破了，原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了，鼠卻游到樹(shù)上和山坡上，保住了性命。后來(lái)洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒(méi)有蛇來(lái)捕捉它們，它們繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了?，F(xiàn)在田里又有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。②英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)過(guò)貓和苜蓿的故事。他說(shuō)在英國(guó)的好些地方，看村子喂的貓多還是少，就可以知道那里的苜蓿長(zhǎng)得怎么樣。苜?？客练鋫鞑セǚ郏乩锾锸筇?，土蜂的活動(dòng)就受到影響。村子里喂的貓多，田鼠就不能那么放肆了。因此貓的多少，竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系。③事物之間的相互聯(lián)系本來(lái)是非常復(fù)雜的，所以我們必須不怕麻煩，研究它們，掌握它們的規(guī)律。這樣，看事物才能看得準(zhǔn)些，做事情才能做得好些。1．生物學(xué)家達(dá)爾文為什么說(shuō)看村子里的貓的多少，就可以知道那里的苜蓿長(zhǎng)得怎么樣？用“

”在文中畫(huà)出說(shuō)明相關(guān)道理的語(yǔ)句。

2．假如你要了解“蛇與莊稼”之間的關(guān)系，你應(yīng)該讀哪一個(gè)部分的內(nèi)容？結(jié)合具體內(nèi)容，用你在科學(xué)上學(xué)到的食物鏈的知識(shí)，畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)易的示意圖。

3．你能舉一個(gè)例子，來(lái)說(shuō)明“事物之間的相互聯(lián)系本來(lái)是非常復(fù)雜的”這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理嗎？

___________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，幫奇奇辨析下列成語(yǔ)。

不可思議

不出所料

（1）奇奇看到了一場(chǎng)_____________的魔術(shù)表演，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

（2）_____________，這場(chǎng)比賽中國(guó)女排成功戰(zhàn)勝了對(duì)手。

司空見(jiàn)慣

顯而易見(jiàn)

（3）這個(gè)事情中所蘊(yùn)含的科學(xué)道理_____________，誰(shuí)都能弄明白。

（4）對(duì)于一些_____________的事情，只有深入思考，才能發(fā)現(xiàn)其背后隱藏的真理。2）.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是(

)組和(

)組。

A．烘烤

懸崖峭壁

寢不安席

惹人嘰笑

B．憂慮

可見(jiàn)一斑

溜之大吉

風(fēng)雨同舟

C．靜謐

龐然大物

流連忘返

不拘一格

D．凄涼

津津樂(lè)道

忑忐不安

興高彩烈評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）仿寫(xiě)排比句。

我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

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