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文檔簡介

吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫漢字。

(1)每周一早上我們都要向主席臺那鮮紅的qízhì行注目禮。

(2)中國shèjī隊的小將楊倩為中國代表團(tuán)拿下首金。

(3)如果想要英語成績有所提升,就要積累一定的cíhuì量。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).抗美援朝戰(zhàn)爭開始于________年________月,結(jié)束于________年________月。2).寫出多音字的拼音并組詞。

(

)(

)

(

)(

)

(

)()

()

()

()(

)

(

)(

)

發(fā)

(

)()

()

()3).看拼音,寫詞語。

shǐzhōng

dǐngfēng

xuányá

zhǎndìngjiétiě

fèiténg

(

)(

)(

)(

)(

)

pāndēng

yītuō

jūgāolínxià

shānjiàn

fěnshēnsuìgǔ

(

)(

)(

)(

)(

)4).編寫制作竹節(jié)人的指南,并教別人玩這種玩具。材料準(zhǔn)備________、鋸條、________制作步驟1.先鋸一截________的毛筆桿,鉆一對小眼,供________用。

2.再鋸________短的毛筆桿,分別當(dāng)________。

3.用________把它們穿在一起,組成人的形狀。注意事項________。玩法1.把穿著九個竹節(jié)的鞋線________,在下面一拉緊,竹節(jié)人就站起來了。

2.將鞋線________,竹節(jié)人就動起來了。

3.將兩個竹節(jié)人放在一起,可以________。5).秋夜,田野里稻花飄香,一派豐收之景,不時傳來陣陣蛙鳴。此時此時,我會不自覺地吟誦起辛棄疾的“_______________________,______________”來表達(dá)喜悅之情;站在浪濤洶涌的金沙江邊,我也會情不自禁地大聲誦讀毛澤東《長征》中的詩句“_________________________,_____________________”,真是豪情萬丈??!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列字形和加點字意思都正確的一項是(

)A.育人

旅行

伯牙鼓琴(彈奏)B.景像

錦繡

掉尾而斗(落)C.譜寫

茅屋

搐入兩股(屁股)D.失明

善哉

志在太山(心志)2).根據(jù)語境,下面的聯(lián)想最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

月光,從山頂上,順著直立的谷壑,把清光直瀉到江面,就像一道道瀑布,憑空飛降;又像_______,從山上掛起。A.一片片水霧B.一匹匹素錦C.一把把利劍D.一顆顆珍珠3).李響想說服校長在學(xué)校組織“六一書畫展”,下面說服力不夠強(qiáng)的一項是(

)A.書法和繪畫是我喜歡的藝術(shù)項目B.書畫展能記錄下學(xué)生在小學(xué)成長的足跡C.書畫展能讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才華D.學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供展示平臺,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照句子的開頭,在橫線上填上合適的內(nèi)容。

老師,您是航燈,為我們指引前進(jìn)的道路;您是_______,_______;您是_______,_____________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列抗美援朝中涌現(xiàn)的英雄人物與對應(yīng)的事跡連線。

黃繼光

臥火海,忍劇痛,維護(hù)潛伏紀(jì)律

羅盛教

挺胸膛,堵槍眼,視死如歸

楊根思

冒嚴(yán)寒,跳冰窟,救少年

邱少云

抱炸藥,沖敵陣,與敵人同歸于盡2).把搭配最恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

俊俏的

舞姿

褲子

婀娜的

容貌

戒指

繁盛的

山區(qū)

脂粉

偏遠(yuǎn)的

城市

穿

藥末評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請把下列句子按先后順序重新排列,并在括號里標(biāo)上序號。

(

)朦朧的月色中,一盞盞綠色的燈,悄無聲息在溪上草間飛來飛去。

(

)我們走出小鎮(zhèn)步入田野。

(

)看到天上的皎月明星,聽到地上的蛙聲一片。

(

)夏天的夜晚是迷人的。

(

)有人在水田里照黃鱔,最有趣的還是捉螢火蟲————那是多么美好的景象?。?/p>

(

)放眼望去,閃閃爍爍,飄忽靈動……這盞燈熄了,那盞燈又亮了。2).按照“我”的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過,下面句子排列的順序應(yīng)是(

)

(1)老師給我們解釋夢中飛行這個奇妙的問題。

(2)老師的解釋是“我”渴望弄明白人是怎么來的。

(3)每天夜里做夢“我”都隨心所欲地飛。

(4)“我”對母親懷胎九個月才生下嬰兒進(jìn)行大膽猜想,并為此感到格外高興。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

1.用漢語拼音拼寫人名時,可以把姓氏和名字分寫,可以全部大寫。(

)

2.寫倡議書時,根據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時不用稱呼,可在正文中點出。(

)

3.《西江月·夜行黃沙道中》和《七律?長征》中“西江月”和“七律”是詞牌名,“夜行黃沙道中”和“長征”是題目。(

)

4.柳公權(quán)是唐代著名書法家,《玄秘塔碑》是其行書代表作之一。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂讀書吧。畫眉鳥歐陽修百轉(zhuǎn)千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。1.歐陽修是________代詩人,是“________________”之一。

2.這首詩寫了哪幾種畫眉鳥?運用了什么寫作手法?

________________________________

3.作者寫畫眉鳥,表達(dá)了怎樣的思想感情?

________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:______讓生活更美好

請結(jié)合自己的生活體驗,完成此次習(xí)作??梢詮摹拔⑿?、誠信、夢想、創(chuàng)意、運動、種花……中選一個話題,也可以寫其他話題。寫之前想一想它是怎么影響你的生活的,然后完成習(xí)作。不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).認(rèn)真讀材料,用心寫觀點。【材料一】某小學(xué)六年級(1)班漢字書寫情況統(tǒng)計圖【材料二】漢字不僅意美、音美,而且形也美。但是很多同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入電腦時代,在很多方面電腦已逐步取代了筆,“敲字”越來越多,寫字越來越少,不需要練習(xí)書寫漢字了。1.材料一反映出什么同題?

__________________________________________________________

2.結(jié)合材料一,你同意材料二中的觀點嗎?為什么?

__________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給詩句中加點的字詞選擇正確的解釋。(填序號)

春城無處不飛花()

A.昆明。B.城市名稱。C.春天的京城。

終日不成章()

A.標(biāo)志。B.文章。C.花紋。

泣涕零如雨()

A.落下。B.細(xì)碎的。C.沒有,無。

今夜月明人盡望()

A.盡頭。B.都。C.結(jié)束。

終日不成章()

A.文章

B.章節(jié)

C.一小塊布

D.花紋2).用“\”劃去下列詞語中加點字的錯誤讀音。

凹地(āo

w?。?/p>

暫時(zhàn

zàn)

齜牙(zī

cī)

戛然而止(gá

jiá)

匍匐(pǔ

pú)

僧人(sēng

sēn)

銘記(míng

mín)

鍥而不舍

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