2.《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)

《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)字注音

發(fā)髻（）貯蓄（）澄清（）看護(hù)（）水藻（）鑲上（）寬敞（）著落（）根據(jù)拼音寫漢字

倫（dūn）狹（zhǎi）

（jí）水綠（píng）

（cháng）年（huò）亮解釋下列詞語(yǔ)

①響晴：②溫晴：

③安適：

④貯蓄：

⑤空靈：4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.一個(gè)人是否善良取決于他能用自己的愛心去包裹這個(gè)世界。

B.福樓拜家的客廳里常?；厥幹实男β暫蜕钋榈难凵瘛?/p>

C.讀汪曾祺散文的時(shí)候，就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描。

D.無論是在二十四節(jié)氣中還是在人們的生活中，“白露”都是一個(gè)詩(shī)意的存在。5.指出下列句子運(yùn)用的修辭手法

①這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。（）

②那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。（）

③樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。（）

④一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。（）二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

③最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

④古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

⑤那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。1.第①段作者運(yùn)用什么寫作手法突出濟(jì)南的冬天的特點(diǎn)？有什么作用？2.賞析文中第②段劃線的句子。3.文中第③段是按照什么順序描寫雪后的山景的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。4.文章結(jié)尾“這就是冬天的濟(jì)南”在文中有何作用？（二）課外閱讀有雪的日子

①打開房門，雪還在下著。對(duì)面的屋脊上，已經(jīng)積了一層薄雪，像是誰在上面撒了一層細(xì)細(xì)的鹽。

②雪，是大自然的精靈，是冬天的使者。它悄無聲息地飄落，給大地披上一層潔白的盛裝。有雪的日子，世界變得純凈而美好。

③小時(shí)候，最喜歡下雪天。雪一下，就迫不及待地跑出去，和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗。小手凍得通紅，卻依然樂此不疲。那時(shí)候，雪是快樂的源泉，是童年的玩伴。

④長(zhǎng)大后，對(duì)雪的喜愛有增無減。喜歡在雪夜，靜靜地坐在窗前，聽雪落下的聲音。那簌簌的聲響，仿佛是大自然在訴說著古老的故事?？粗巴怙w舞的雪花，思緒也隨之飄遠(yuǎn)，飄向那些美好的回憶。

⑤雪，還在不停地下著。樹枝上掛著沉甸甸的雪，宛如盛開的梨花。路上的行人，腳步匆匆，留下一串串深深淺淺的腳印。汽車在雪地上緩慢行駛，車輪碾過，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。

⑥遠(yuǎn)處的山巒，在雪的覆蓋下，顯得更加雄偉壯觀。連綿起伏的山峰，像是一條白色的巨龍蜿蜒盤旋。山腳下的村莊，籠罩在一片白茫茫之中，偶爾升起幾縷炊煙，給這寂靜的雪天增添了幾分煙火氣息。

⑦雪，是大自然的饋贈(zèng)。它不僅給我們帶來了視覺上的享受，更讓我們的心靈得到了凈化。在這紛繁復(fù)雜的世界里，有雪的日子，讓我們暫時(shí)忘卻煩惱，沉浸在這一片潔白無瑕的世界里。

⑧天色漸晚，雪依舊在下。我輕輕地關(guān)上房門，讓這雪的世界留在門外，而那份寧?kù)o與美好，卻已深深地印在了我的心里。1.文中作者描寫了雪天的哪些景象？2.文章第③④段運(yùn)用了什么寫作手法？有什么作用？3.文章最后一段有什么作用？三、語(yǔ)言運(yùn)用仿照下面的句子，以“冬天的風(fēng)”為話