重慶綦江中學(xué)2024屆高考?xì)v史一模試卷含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

重慶恭江中學(xué)2024屆高考?xì)v史一模試卷

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先

劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。

4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將木試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.19世紀(jì)90年代在通商口岸或內(nèi)地市鎮(zhèn)、城鄉(xiāng),出現(xiàn)了“衣布者十之二三,衣洋布者十之七八”的局面,這一局面

的出現(xiàn)說(shuō)明了

A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)被卷入資本主義世界市場(chǎng)B.自然經(jīng)濟(jì)完全解體融入世界

C.人們的服飾觀念發(fā)生了根本的變化D.中國(guó)完全淪為列強(qiáng)的殖民地

2.據(jù)歷史記載,羅馬社會(huì)后期,隨著社會(huì)的發(fā)展,法律逐漸確認(rèn)了某些奴隸解放制度,父親的主宰權(quán)力逐漸受到削弱,

家庭因經(jīng)濟(jì)因素開(kāi)始了緩慢但不可逆轉(zhuǎn)的解體,子女、婦女的主體身份也日益受到廣泛承認(rèn)。由此可見(jiàn),古代羅馬

A.私有財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)B.司法過(guò)程主觀隨意

C.法律至上觀念普及D.立法追求公平公正

3.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,在伏爾泰的心目中,中國(guó)乃是政治和哲學(xué)的一種典范,是反對(duì)舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗

幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器。他懷著極大的熱情謳歌和贊美中國(guó)的體制、文官制度、倫理道德,甚至于那

被耶穌會(huì)士稱之為“理性”的"天”。這反映出當(dāng)時(shí)

A.中國(guó)文化比歐洲文化優(yōu)越

B.為反對(duì)神學(xué)思想體系和專制制度曲解中國(guó)文化

C.借助中國(guó)優(yōu)秀文化批判歐洲封建制度

D.中西文化出現(xiàn)了融合趨勢(shì)

4.1921年,北京大學(xué)預(yù)科招生文言譯白話的題目取材《世說(shuō)新語(yǔ)》,白話譯文言題目取材《儒林外史》,標(biāo)點(diǎn)文章題

則選了《稼軒詞》,這些選材都是一些難入“正統(tǒng)”序列的稗官野史和筆記小說(shuō)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)

A.具有勇于挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神B.是新文化運(yùn)動(dòng)的中心陣地

C.西式的教育理念占據(jù)主導(dǎo)地位D.揭開(kāi)了反思新文化的序幕

5.1860年11月,太平天國(guó)政權(quán)在常熟貼出告示:“諭各業(yè)戶,各糧戶,不論廟田、公田、學(xué)田等俱要造冊(cè),收租、

完糧?!钡诙暝俪龈媸荆骸袄樟畎匍L(zhǎng)司馬,細(xì)查田數(shù),盡數(shù)補(bǔ)出,如再隱匿,察出二罪俱罰。''這些內(nèi)容反映出太

平天國(guó)政權(quán)

A.重視地方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)B.力圖恢復(fù)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)秩序

C.注重削弱地主的實(shí)力D.與農(nóng)民的關(guān)系在日趨緊張

6.下表是對(duì)漢代部分畫像磚石主旨內(nèi)容的歸納。據(jù)表格內(nèi)容可得出的結(jié)論是漢代

_面像磚石出土地畫像痔石主旨內(nèi)容

江蘇省雕寧縣出土的牛一農(nóng)夫扶犁揚(yáng)糧呵牛耕田,一牛奮力向前.犁上設(shè)犁筋以調(diào)節(jié)深淺,犁

耕畫像石頭呈等邊三期形二IL就提籃揚(yáng)手撒播種子

陜西省綏德縣出土的牛一梆者單手扶力!,一手揚(yáng)鞭,一耕牛頸上架一橫杠里引耕犁,耕者身后跟

出饗面像石一少年,似在播種

四川省燒陽(yáng)縣出土的芟前四人雙手揮動(dòng)碌刀,向下芟草撥土,后面有一個(gè)身形高大的農(nóng)夫和二

草播種畫像痣個(gè)身形矮小的兒童各執(zhí)容器,進(jìn)行播種

山東省藤縣出土的耕幄耦梆者前方市?二人持鋤耘地,最左便有一人挑著擔(dān)子,帶著兩個(gè)小面朝

畫像石田間走來(lái),似為送飯而來(lái)

A.個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)耕作方式簡(jiǎn)單B.牛耕技術(shù)得到普遍推廣

C.注重在實(shí)踐中傳習(xí)農(nóng)業(yè)技能D.小農(nóng)經(jīng)營(yíng)模式正式形成

7.“在最小的空間內(nèi)用最簡(jiǎn)單的耕作方式養(yǎng)活盡可能多的人是中國(guó)古代農(nóng)民的終極目標(biāo),為此,他們將土地分成小

塊,勞動(dòng)者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那塊土地上面?!边@段材料最主要反映了

A.人口膨脹的壓力B.耕地少且耕作方式落后

C.精耕細(xì)作的必要性D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性

8.唐代有的學(xué)者拋棄了漢儒的注疏之學(xué),由注重章句轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)經(jīng)義:有的學(xué)者主張“以已意解經(jīng)”:有的學(xué)者提出了

“何為性”和“如何修性”的問(wèn)題。這些現(xiàn)象

A.背離先秦孔孟之道B.導(dǎo)致儒佛道三教并行

C.表明唯物思想出現(xiàn)D.推動(dòng)了儒學(xué)的思辨化

9.英國(guó)1701年的《嗣位法》強(qiáng)調(diào)未來(lái)所有的君主必須是國(guó)教徒,禁止君主用土地和頭銜犒賞其偏愛(ài)的外國(guó)人,并且

強(qiáng)令下院議員被國(guó)王授予職位后應(yīng)進(jìn)行重新選舉。該法案內(nèi)容旨在

A.確保議會(huì)行使立法權(quán)B.進(jìn)一步限制王室特權(quán)

C.賦予法律至高的地位D.保障資產(chǎn)階級(jí)參政權(quán)

10.從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前,中間跨越50多年,中國(guó)社會(huì)沒(méi)有發(fā)生大的變化,真正的變化是從1894年甲午中

日戰(zhàn)爭(zhēng)之后開(kāi)始的。得出上述結(jié)論的主要依據(jù)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)

A.歷史上的朝貢體系徹底退出歷史舞臺(tái)B.近代化努力收到較大的成效

C.實(shí)業(yè)教國(guó)己成為主要思潮D.出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”的現(xiàn)象

11.1949年12月我國(guó)確定了“在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)以普及為主”的教育方針。1953年9月,全國(guó)一屆人大一次會(huì)議的

《政府工作報(bào)告》提出:“教育部門應(yīng)當(dāng)首先集中力量發(fā)展和改進(jìn)高等教育。中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展,今后應(yīng)當(dāng)

著重質(zhì)量的提高。”這一政策轉(zhuǎn)變反映了

A.掃盲教育已經(jīng)基本完成

B.國(guó)家工業(yè)化發(fā)展的需要

C.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略出臺(tái)

D.教育玫策完全效仿蘇聯(lián)

12.1912—1919年的八年間,民族工業(yè)新建廠礦和新增資本的速度和規(guī)模超過(guò)了過(guò)去半個(gè)世紀(jì)的成就,紡織、面粉、

火柴、榨油造紙等工業(yè)有了顯著的發(fā)展,其中面粉除內(nèi)銷外,還大量出口。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)

A.獨(dú)立完整的工業(yè)體系已經(jīng)形成B.民族資本占據(jù)了主導(dǎo)地位

C.民族工業(yè)迎來(lái)了“短暫的春天”D.重工業(yè)有了突破性的發(fā)展

13.著名史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō):“新皇帝開(kāi)始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全

中國(guó)。他廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó),將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,

并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。”材料所說(shuō)的行政管理制度最早出現(xiàn)在

A.西周B.戰(zhàn)國(guó)C.秦朝D.西漢

14.韓非認(rèn)為,“臣盡死力以與君市,君垂爵祿以與臣市,君臣之際,非父子之親也,計(jì)數(shù)之所出也”,這反映了()

A.世卿世祿制度漸趨崩潰瓦解B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展

C.法家思想成為戰(zhàn)國(guó)主流思想D.君臣關(guān)系演變促進(jìn)社會(huì)變革

15.中國(guó)共產(chǎn)黨分別于1956、1969、1982、1992年召開(kāi)第八、九、十二、十四次全國(guó)代表大會(huì)。下表是對(duì)這四次大會(huì)

政治報(bào)告中出現(xiàn)的前10個(gè)高頻詞的次數(shù)統(tǒng)計(jì)。其中與黨的十二大相對(duì)應(yīng)的一組是

杜含

防級(jí)經(jīng)濟(jì)設(shè)設(shè)發(fā)展AftII*中國(guó)鐘號(hào)

主義

①1189845533279ill11825

②1283s6212312492117775262

③171425281B41731027611859

④*X152S827242BUI386S56

A.①B.②C.③D.@

16.顧炎武在《日知錄》中說(shuō):“自天下為家,各親其親,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。故先王弗為

之禁。非為弗禁,且從而恤之。建國(guó)親侯,昨土命氏,畫井分田,合天下之私,以成天下之公?!鳖櫻孜涞纳鲜鲋鲝?/p>

意在

A.鼓勵(lì)發(fā)展私欲

B.突出個(gè)性自由

C.主張實(shí)行分封

I).反對(duì)理學(xué)禁欲

17.如圖為《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》上刊登的一幅關(guān)于好創(chuàng)東亞共同體的漫畫,該漫畫反映出

A.民眾對(duì)日常政務(wù)的廣泛參與B.宗法制下貴族對(duì)權(quán)力的壟斷

C.分封制下對(duì)邊疆統(tǒng)治的加強(qiáng)D.氏族部落民主制的殘余影響

22.“(這一國(guó)際組織)在世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用,如果大家要記清楚的話,基本上就干三件事。一個(gè)是制定

規(guī)則,第二是開(kāi)放市場(chǎng),第三個(gè)是解決糾紛?!币陨喜牧现旋堄缊D所說(shuō)的“這一國(guó)際組織”是指

A.亞太經(jīng)合組織

B.國(guó)際貨幣基金組織

C.關(guān)貿(mào)總辦定

D.世界銀行

23.20世紀(jì)初,清政府對(duì)原洋務(wù)企業(yè)進(jìn)行了改制,如1903年規(guī)定江南制造總局在生產(chǎn)槍炮的同時(shí),可以“制造礦務(wù)、

農(nóng)務(wù)及一切應(yīng)用機(jī)器”。由此可知,當(dāng)時(shí)改制

A.旨在解決企業(yè)資金困難B.有利于近代工業(yè)的發(fā)展

C.意在抵制西方經(jīng)濟(jì)侵略D.加重了企業(yè)的生產(chǎn)負(fù)擔(dān)

24.1930年12月,胡佛在第二個(gè)國(guó)情咨文中說(shuō):“政府可以做出的最佳貢獻(xiàn)在于鼓勵(lì)地方上的相互合作,各級(jí)政府

一聯(lián)邦、州、縣要加入各社區(qū)的救濟(jì)活動(dòng)并盡其應(yīng)盡的本職”。材料中這一咨文

A.說(shuō)明放棄了自由放任政策B.說(shuō)明胡佛擴(kuò)大了政府職能

C.為羅斯福新政提供了借鑒D.無(wú)力阻止經(jīng)濟(jì)危機(jī)的惡化

25.明宣德二年(1427年)的會(huì)試首次實(shí)行南北卷制度。會(huì)試錄取100人,其中南方60人,北方40人。后來(lái),南北

卷演變?yōu)槟媳敝芯?,錄取比例?5%、35%和10%。這一做法

A.保證了科舉制公平公正選拔人才

B.有利于科舉人才來(lái)源的相對(duì)平衡

C.推動(dòng)了明代經(jīng)濟(jì)重心進(jìn)一步南移

D.促進(jìn)了全國(guó)范圍內(nèi)尚學(xué)風(fēng)氣形成

26.“他是真主,是獨(dú)一的主;真主是萬(wàn)物所仰賴的。”與材料所體現(xiàn)宗教的興起時(shí)期相當(dāng)?shù)氖?/p>

A.中國(guó)大唐盛世時(shí)代

B.雅利安人入侵印度

C.雅典伯利克里時(shí)代

D.羅馬疆域達(dá)到頂峰

27.“所有公私款項(xiàng)收付、契約票據(jù)及一切交易、一律改用銀幣,不得再用銀兩……持有銀兩者,可由中央造幣廠代

鑄銀幣,或在中央、中國(guó)、交通3銀行兌換銀幣?!痹摲钪荚?/p>

A.廢兩改元B.協(xié)定關(guān)稅C.改訂新約D.法幣改革

28.“把天體力學(xué)和地球上物體的力學(xué)統(tǒng)一到機(jī)械運(yùn)動(dòng)這門統(tǒng)一的學(xué)科里,正確反映了宏觀物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,

實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大綜合和人類認(rèn)識(shí)自然的第一次大飛躍。”材料中的科學(xué)理論

A.推動(dòng)蒸汽機(jī)改良B.促進(jìn)了電力工業(yè)發(fā)展

C.解釋了光電效應(yīng)D.揭示了時(shí)空本質(zhì)屬性

29.1933年斯大林指出:“黨似乎在鞭策國(guó)家,使它加速向前奔跑”,“必須催趕國(guó)家,因?yàn)樗浜罅艘话倌?,落?/p>

帶來(lái)了致命的威脅?!边@一觀點(diǎn)

A.改變了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)落后的局面B.體現(xiàn)了蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的緊迫感

C.成為蘇聯(lián)開(kāi)始工業(yè)化的依據(jù)D.嚴(yán)重脫離了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)情

30.羅馬法中最為完備的是它的私法部分,其中關(guān)于婦女的立法主要集巾在監(jiān)護(hù)、婚姻和財(cái)產(chǎn)繼承上,對(duì)后世各國(guó)有

關(guān)婦女地位的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這說(shuō)明羅馬法

A.以保護(hù)婦女合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)

B.充分體現(xiàn)了法律的公平正義性

C.已經(jīng)兼顧社會(huì)各個(gè)群體的利益

I).對(duì)婦女法律問(wèn)題做了有益探索

二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)

合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

31.2020年是恩格斯誕生200周年。他與馬克思一起創(chuàng)立了馬克思主義,是國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的偉大領(lǐng)袖。請(qǐng)閱讀材料,

并回答下列問(wèn)題

材料一

恩格斯在上學(xué)路上恩格斯與紡織女工交流恩格斯在走訪工人區(qū)

材料二從1851年到1869年,馬克思總共收到恩格斯的匯款3121英鎊。恩格斯還承擔(dān)著代替馬克思為《紐約

每日論壇》撰寫120篇文章的工作。這樣通過(guò)匯款和稿酬,馬克思家有了穩(wěn)定收入,過(guò)上了體面的生活。馬克思逝世

后,恩格斯經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間完成了《資本論》第二卷的整理工作。第三卷又用了差不多十年。與此同時(shí),恩格斯自

己還先后發(fā)表了《家庭、私有制和國(guó)家的起源》、《路德維希-費(fèi)爾巴哈與德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》,基本完成了從哲學(xué)上

總結(jié)馬克思主義的任務(wù),被認(rèn)為是繼《資本論》《反杜林論》出版以來(lái)最重要的社會(huì)主義文獻(xiàn),它們作為馬克思和恩格

斯在原始?xì)v史研究領(lǐng)域里的卓越成果,對(duì)唯物主義歷史觀的確立和鞏固具有重大的意義。

(1)根據(jù)材料一,概括圖片所反映的歷史信息。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析恩格斯的歷史貢獻(xiàn)及其優(yōu)秀品質(zhì)。

32.材料顏英如(708—785年),開(kāi)元年間進(jìn)士。安史之亂爆發(fā)后,住平原太守的顏真卿由于準(zhǔn)備充分,

應(yīng)對(duì)靈活,當(dāng)河朔一帶全部淪陷之時(shí),唯獨(dú)平原郡防守完備。唐代宗即位后,顏真卿上書皇帝,希望代宗“博聞謊言,

以廣視聽(tīng)”,言辭激切,聲震朝野。顏真卿因?yàn)橹抑?,先后受到宦官李輔國(guó)和一些權(quán)臣的打壓,一再被貶。建中四年

(783年),泡西節(jié)度使李希烈反叛,唐德宗命顏真卿到許州安撫李希烈。面對(duì)李希烈的各種威逼利誘而不為所動(dòng),最

終被害,時(shí)年77歲。顏真卿在書法上造詣深厚,并廣泛吸收王羲之、張旭、懷素等人書法的精華,時(shí)人稱之為“得王

藪之之筋骨心肺”。有《顏氏家廟碑》《祭侄文稿》等作品傳世,其獨(dú)創(chuàng)的“顏體”書法被后人稱之為“中正之筆”

----摘編自《新唐書》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括顏真卿的主要?dú)v史貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“顏體”享有崇高地位的原因。

33.材料嘉(慶)、道(光)以后,清朝醫(yī)政日趨頹廢,庸醫(yī)充斤,疾病流行,公共衛(wèi)生堪憂。一批官員和

知識(shí)分子認(rèn)為,清潔衛(wèi)生是“地方行政第一要?jiǎng)?wù)”,“強(qiáng)民以重醫(yī)為先”。與此同時(shí),外人在華設(shè)立的醫(yī)院和醫(yī)校為中

國(guó)提供了模仿的樣本,逐漸贏得國(guó)人信賴。新政實(shí)施后,巡警部將醫(yī)療衛(wèi)生納入職責(zé)范圍;民政部設(shè)衛(wèi)生司,負(fù)責(zé)醫(yī)

療衛(wèi)生。新政時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生政策涉及醫(yī)學(xué)教育、衛(wèi)生行政、醫(yī)院建設(shè)、公共衛(wèi)生等多個(gè)方面,遠(yuǎn)超1901年以前60

年間的成就。然而,從整體上看,清政府在醫(yī)療衛(wèi)生方面沒(méi)有全盤的統(tǒng)籌計(jì)劃,也沒(méi)有獨(dú)立的專門衛(wèi)生行政系統(tǒng),醫(yī)

療衛(wèi)生政策的實(shí)施嚴(yán)重受制于人才和財(cái)力。

——據(jù)關(guān)曉紅《清末新政制度變革研究》等整理

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末新政時(shí)期推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生改革的有利條件。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)清末新政時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生改革。

參考答案

一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1、A

【解析】

材料“衣洋布者十之七八”顯示當(dāng)時(shí)洋布占據(jù)中國(guó)市場(chǎng)的70-80%,這一現(xiàn)象說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸被卷入到資本主義世界

市場(chǎng),故A正確;19世紀(jì)末自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解,不是完全瓦解,排除B;C中的“根本變化”說(shuō)法絕對(duì),排除C;

中國(guó)近代一直是半殖民地半封建,排除D。故選A。

2、D

【解析】

材料“父親的主宰權(quán)力逐漸受到削弱,家庭因經(jīng)濟(jì)因素開(kāi)始了緩慢但不可逆轉(zhuǎn)的解體,子女、婦女的主體身份也日益受

到廣泛承認(rèn)”反映出此時(shí)的羅馬法立法追求公平公正,而不是考慮到家庭父親的權(quán)力與家庭的經(jīng)濟(jì)因素,故D項(xiàng)正確;

ABC三項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān),排除。

3、C

【解析】

根據(jù)題干“反對(duì)舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器“可知,伏爾泰將中國(guó)的

制度文化作為批判歐洲封建制度的工具,C正確;A表述錯(cuò)誤,排除;伏爾泰贊美中國(guó)文化,并未曲解中國(guó)文化,排除

B;題干未顯現(xiàn)中西文化融合,排除D。

4、A

【解析】

北京大學(xué)在招生考試中的選材選是一些難入'正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說(shuō)的做法體現(xiàn)了“挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精

神”,A正確;B不是材料主旨;C、D與材料無(wú)關(guān)。

【點(diǎn)睛】

材料的關(guān)鍵詞是“難入'正統(tǒng)'序列的稗官野史和筆記小說(shuō)”,考查的是學(xué)生對(duì)材料的理解和讀取能力。

5、B

【解析】

材料體現(xiàn)的是太平天國(guó)在其占領(lǐng)區(qū)征收租稅,這表明其“力圖恢復(fù)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)秩序”,B正確;材料強(qiáng)調(diào)的是太平天

國(guó)在其占領(lǐng)區(qū)征收租稅,ACD與材料無(wú)關(guān),排除。

【點(diǎn)睛】

材料的關(guān)鍵信息是“……不論廟田、公田、學(xué)田等俱要造冊(cè),收租、完糧。”,考查的是學(xué)生對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)土地政

策的理解,太平天國(guó)在其占領(lǐng)區(qū)“照舊完糧納稅”,《天朝田畝制度》并未實(shí)行。

6、A

【解析】

根據(jù)材料“江蘇省睢寧縣出土的牛耕畫像石”“四川省德陽(yáng)縣出土的芟草播種畫像磚”“山東省藤縣出土的耕糖畫像

石”的內(nèi)容可以看出當(dāng)時(shí)的小農(nóng)耕作是牛耕技術(shù)、用鐮刀割草、用鋤頭耕地等,都是使用最簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行耕作,從

而說(shuō)明漢代的個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)耕作方式簡(jiǎn)單,故選A;單從陜西和江蘇省出土的牛耕畫像石不能表明牛耕技術(shù)得到普遍

推廣,B錯(cuò)誤;表格中反映的不是農(nóng)業(yè)技能,C錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)營(yíng)模式,D錯(cuò)誤。

7、C

【解析】

題干中的“在最小的空間內(nèi)用最簡(jiǎn)單的耕作方式養(yǎng)活盡可能多的人”體現(xiàn)的是精耕細(xì)作的概念,“比他的房子大不了

多少倍的那塊土地”也說(shuō)明中國(guó)古代需要精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)耕作模式,故答案為c項(xiàng);題干并非強(qiáng)調(diào)人口壓力帶來(lái)的影

響,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干信息未涉及耕作方式,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干未體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性,故D錯(cuò)誤。

8、D

【解析】

唐代學(xué)者拋開(kāi)漢儒的研究方法,強(qiáng)調(diào)經(jīng)義,關(guān)注經(jīng)義中的人性和修養(yǎng)等問(wèn)題,推動(dòng)了儒學(xué)的思辨化,D項(xiàng)正確;唐代

研究儒家經(jīng)義,并未背離孔孟之道,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未提及佛、道的傳播與教義,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人性與修性方法不是世界

本源,不能說(shuō)明其為唯物思想,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

9、B

【解析】

本題考查英國(guó)君主立憲制。材料中《嗣位法》的內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)王權(quán)的種種限制,故B項(xiàng)正確;材料主旨是限制王權(quán),

而未涉及確保議會(huì)立法權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未提及法律地位至高無(wú)上的問(wèn)題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要強(qiáng)調(diào)限制王

權(quán),并未涉及資產(chǎn)階級(jí)參政權(quán)的問(wèn)題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10、D

【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后不斷加深的民族危機(jī),使中國(guó)人民的民族意識(shí)開(kāi)始普遍覺(jué)醒,出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”

的現(xiàn)象,中國(guó)的社會(huì)開(kāi)始發(fā)生重大的變化,故選D;AC兩項(xiàng)均不能體現(xiàn)社會(huì)底層民眾的心理變化,而人民群眾才是歷

史的真正推動(dòng)者,故這兩項(xiàng)均不是主要依據(jù),排除;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,資產(chǎn)階級(jí)維新派在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后登上政治舞臺(tái),但很

快以失敗告終,并未在近代化的推進(jìn)過(guò)程中取得較大的成效,排除B。

11、B

【解析】

根據(jù)材料“中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展,今后應(yīng)當(dāng)著重質(zhì)量的提高''并結(jié)合所學(xué),1953年中國(guó)開(kāi)啟第一個(gè)五年計(jì)劃,

對(duì)國(guó)家工業(yè)、生產(chǎn)力分布做出了規(guī)劃,提高人民素質(zhì),為工業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造人才條件,故選擇B選項(xiàng);1978年,中國(guó)的

掃盲教育基本完成,與史實(shí)不符,故排除A選項(xiàng);1995年中國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,故排除C選項(xiàng);提高公民素質(zhì),是

政府按照當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情提出的,沒(méi)有完全效仿蘇聯(lián),故排除D選項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】

本題考查新中國(guó)成立后對(duì)教育發(fā)展的政策及為發(fā)展工業(yè)的一系列措施。

12、C

【解析】

1912—1919年是第一次世界大戰(zhàn)期間,列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,民族工業(yè)快速發(fā)展,迎來(lái)了“短暫的春

天”,故選C;AB不符合史實(shí),排除;當(dāng)時(shí)中國(guó)輕工業(yè)取得較快發(fā)展,重工業(yè)發(fā)展緩慢,排除D。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵信息是“1912—1919年”,聯(lián)系近代我國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的史實(shí)分析解答。

13、B

【解析】

根據(jù)題干所給材料“由中央任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員“可知該行政管理制度是郡縣制,地方長(zhǎng)官全部由中央任命。

結(jié)合所學(xué)可知,郡縣制最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,故選B。其他選項(xiàng)皆可排除。

14、A

【解析】

依據(jù)材料信息可知,韓非認(rèn)為君臣之間只是一種利益關(guān)系,臣子為君主效力,君主為臣子提供爵祿,這反映了原來(lái)以

宗法血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的世卿世祿制漸趨崩潰瓦解,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)

展的信息;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各種思想流派紛呈,百家爭(zhēng)鳴,沒(méi)有單獨(dú)一種思想能夠占據(jù)主流;D選項(xiàng)錯(cuò)

誤,材料并未體現(xiàn)君臣關(guān)系演變對(duì)社會(huì)變革的影響。故正確答案為A選項(xiàng)。

15、B

【解析】

解題時(shí)緊扣“十二大”等關(guān)鍵信息,然后聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,對(duì)四次會(huì)議的特征進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)比分析。首先,

可從特征比較明顯的會(huì)議開(kāi)始進(jìn)行分析。中共九大是在“文革”期間召開(kāi)的,主要特征是以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,

故出現(xiàn)頻率高的詞匯應(yīng)為“階級(jí)”、“革命%④與之相符,故D項(xiàng)排除;中共十四大提出了建設(shè)社會(huì)主義

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),動(dòng)員全黨同志和全國(guó)各族人民,進(jìn)一步解放思想,把握有利時(shí)機(jī),加快改革開(kāi)放

和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利,因此此時(shí)出現(xiàn)頻率最高的詞匯應(yīng)為“經(jīng)

濟(jì),,,,建設(shè),,,③與之相符,故C項(xiàng)排除。然后,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)中共八大和十二大的主要特征進(jìn)行分

析。中共八大正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,確定把

黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè),著重提出了執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題,故其“階級(jí)”一詞出現(xiàn)的頻率比中共十

二大高,與①的高頻詞相一致,故A項(xiàng)排除;中共十二大提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,提出了黨在

新的歷史時(shí)期的總?cè)蝿?wù),即團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦奮斗,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科

學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,②與之符合,故B項(xiàng)正確。

【名師點(diǎn)晴】黨的歷史上有很多重要的會(huì)議,試題主要考查對(duì)歷次會(huì)議核心內(nèi)容的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。

正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后,中

國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化,指出當(dāng)時(shí)對(duì)指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)具有重要意

中共

黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)義,是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良

八大

力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民群眾日益好開(kāi)端

增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要

核心內(nèi)容:無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命的埋論。使“文化大革命”的錯(cuò)誤埋論和實(shí)

中共

大會(huì)通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)八大黨章作踐合法化,在思想上、政治上、組

九大

了錯(cuò)誤修改織上的指導(dǎo)方針都是錯(cuò)誤的

中共確定黨為全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面

中國(guó)進(jìn)入全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代

十二而奮斗的綱領(lǐng),審議通過(guò)新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章

化建設(shè)時(shí)期

大程》;提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義

中共

中國(guó)進(jìn)入全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在全黨改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)

十四

的指導(dǎo)地位,提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)入一個(gè)新的階段

16>D

【解析】

顧炎武論證了人的私欲產(chǎn)生的合理性和古圣先賢滿足人的私欲形成天下之公的努力,是對(duì)宋明理學(xué)“存天理,滅人欲”

主張的否定,D項(xiàng)符合題意;“建國(guó)親侯,昨土命氏,畫井分田,合天下之私,以成天下之公”是舉例說(shuō)明古圣先賢

滿足人的私欲做法的合理性,并非是鼓勵(lì)發(fā)展私欲和實(shí)行分封制,排除A、C兩項(xiàng);材料論述的是對(duì)公私關(guān)系的處理,

不涉及個(gè)性自由的問(wèn)題,排除B項(xiàng)。

點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵信息是“自天下為家,各親其親,各子其子,而人之有私,固情之所不能免矣。故先王弗為之

禁。非為弗禁,且從而恤之”,緊扣關(guān)鍵信息并結(jié)合明木清初思想家的思想主張分析解答。

17、D

【解析】

漫畫中東亞各國(guó)手拿放大鏡查看東亞各國(guó)的歷史問(wèn)題,說(shuō)明東亞各國(guó)過(guò)度關(guān)注歷史問(wèn)題,這不利于東亞各國(guó)的合作,

故選D;材料信息沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)全球化,排除A;漫畫信息不能體現(xiàn)東亞各國(guó)的共識(shí),排除B;C表述太絕對(duì),錯(cuò)誤,

排除。

18、A

【解析】C是基督教思想,排除;題干與材料無(wú)關(guān),排除B;由“鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿

射日等神話故事”主要體現(xiàn)了中國(guó)人不畏自然勇于抗?fàn)幍牟磺庵?,這些神話故事影響了中國(guó)人的性格,故選A;材

料無(wú)關(guān)中華文化特有的延續(xù)性,排除IK

點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是正確理解“鉆木取火、大禹治水、愚公移山、夸父追日、后羿射日等神話故事”主要體現(xiàn)中國(guó)人

民不畏自然勇于抗?fàn)幍牟磺庵尽?/p>

19、C

【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)空前嚴(yán)重,救亡圖存運(yùn)動(dòng)由學(xué)習(xí)西方技術(shù)到制度,故C選項(xiàng)正確;

中國(guó)割地賠款、喪權(quán)辱國(guó)在《南京條約》就有,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;近代民族工業(yè)開(kāi)始產(chǎn)生在19世紀(jì)60?70年代,故B

選項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)40年代就已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)向西方學(xué)習(xí)的新思潮,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

20、C

【解析】

1992年中共十四人以來(lái),我國(guó)三大產(chǎn)業(yè)的比例調(diào)整體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)體制改革的成效顯著,C項(xiàng)正確;1993年以來(lái)第一產(chǎn)業(yè)

的比重下降,不能說(shuō)明農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制失去了活力,A項(xiàng)錯(cuò)誤;我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化不僅僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展迅速的結(jié)果,

B項(xiàng)錯(cuò)誤;我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整不能說(shuō)明城鄉(xiāng)差距的不斷擴(kuò)大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21、D

【解析】

西周時(shí)期居住在城郭之內(nèi)的很多平民,原是周族公社農(nóng)民,與貴族還保存著某種血緣關(guān)系,具有一定的參政權(quán)力,向

“萬(wàn)民”咨詢,表明一定程度上保留了氏族部落民主制的殘余影響。D正確;材料反映了小司寇向萬(wàn)民咨詢,而不是

民眾廣泛參與,A排除;材料表明人民對(duì)政務(wù)有一定的參與權(quán),B排除;材料信息并沒(méi)有體現(xiàn)分封制,C排除。故選D。

22、C

【解析】

試題分析:依據(jù)材料“一個(gè)是制定規(guī)則,第二是開(kāi)放市場(chǎng),第三個(gè)是解決糾紛”可知該組織的產(chǎn)生有利于推動(dòng)世界貿(mào)易

的發(fā)展,及規(guī)范化和制度化,由此可知該組織應(yīng)為關(guān)貿(mào)總協(xié)定,所以選C

考點(diǎn):當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)?二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成?關(guān)貿(mào)總協(xié)定

23、B

【解析】

由材料中洋務(wù)企業(yè)改制的內(nèi)容可知,此改制一方面可以增加企業(yè)的利潤(rùn),另一方面也有利于解決國(guó)內(nèi)辦廠所需的機(jī)器

設(shè)備問(wèn)題,從而有利于近代工業(yè)的發(fā)展,故B項(xiàng)正確;材料與解決企業(yè)資金困難無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料中的措施意在

發(fā)展國(guó)內(nèi)企業(yè),客觀上會(huì)抵制西方經(jīng)濟(jì)侵略,但不是目的,排除C項(xiàng):材料信息不能得出加重企業(yè)負(fù)擔(dān),排除D項(xiàng)。

24、D

【解析】

“政府可以做出的最佳貢獻(xiàn)在于鼓勵(lì)地方上的相互合作,各級(jí)政府一聯(lián)邦、州、縣要加入各社區(qū)的救濟(jì)活動(dòng)并盡其應(yīng)

盡的本職”體現(xiàn)了胡佛政府意圖通過(guò)鼓勵(lì)地方的合作、加強(qiáng)救濟(jì)來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一咨文無(wú)力阻止

經(jīng)濟(jì)危機(jī)的惡化,故D正確;胡佛政府沒(méi)有放棄自由放任政策,故A錯(cuò)誤;材料中沒(méi)有政府職能擴(kuò)大的信息,故B錯(cuò)

誤;羅斯福沒(méi)有借鑒胡佛這一措施,故C錯(cuò)誤。

25、B

【解析】

明代科舉實(shí)行分地區(qū)錄取的措施,主要是由于當(dāng)時(shí)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平發(fā)展不平衡,這一做法有利于科舉人才來(lái)源的相

對(duì)平衡,故選B項(xiàng);材料中的做法主要是為了保證人才人員相對(duì)平衡,并不是為了保證公平公正選拔人才,排除A;

南宋時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成了南移,排除C;D項(xiàng)內(nèi)容無(wú)從體現(xiàn),不符合題意主旨,排除。故選

26、A

【解析】

伊斯蘭的基本信條為“萬(wàn)物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者”O(jiān)由材料“真主,是獨(dú)一的主;真主是萬(wàn)物

所仰賴的”,可得出出自伊斯蘭教的《古蘭經(jīng)》。公元7世紀(jì),伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島,而中國(guó)唐朝是從618年開(kāi)

始的,故A符合題意;公元前200。多年,“雅利安人”從中亞侵入印度,故B不符合題意;雅典伯利克里時(shí)代大致

是公元前5世紀(jì)中葉,故C不符合題意;羅馬疆域達(dá)到頂峰是公元2世紀(jì)的圖拉真時(shí)代,故D不符合題意。

27、A

【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知是國(guó)民政府1933年采取廢兩改元的幣制政策,有利于防止白銀外流,故答案為A;BC是與外國(guó)列

強(qiáng)簽訂的條約,與材料內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;法幣政策是實(shí)行紙幣,D錯(cuò)誤。

28、A

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大綜合,是人類認(rèn)識(shí)史的第一次大飛躍,

這一科學(xué)理論推動(dòng)了蒸汽機(jī)的改良,A項(xiàng)正確;電磁感應(yīng)原理促進(jìn)了電力工業(yè)的發(fā)展,愛(ài)因斯坦利用量子理論解釋光

電效應(yīng),愛(ài)因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)空本質(zhì),三者均與牛頓力學(xué)體系無(wú)關(guān),BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。

29、B

【解析】

材料表明蘇聯(lián)在當(dāng)時(shí)面臨著資本主義國(guó)家的威脅,要想保護(hù)革命取得的成果,必須加快工業(yè)化步伐,B正確;材料指

的是要進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),不是加快農(nóng)業(yè)建設(shè),A錯(cuò)誤;1925年聯(lián)共(布)十四大的召開(kāi)確定了社會(huì)主義工業(yè)化的方針,

C錯(cuò)誤;蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)國(guó)情決定了蘇聯(lián)要發(fā)展工業(yè),尤其是重工業(yè),因此符合國(guó)情,D錯(cuò)誤。故選B。

30、D

【解析】

題干說(shuō)到羅馬法對(duì)婦女問(wèn)題的關(guān)注,這些成果對(duì)后世其他國(guó)家和地區(qū)的婦女地位立法產(chǎn)生了積極影響,可見(jiàn)其對(duì)婦女

法律問(wèn)題做了有益的探索,故選D;羅馬法的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)羅馬的奴隸制度或者說(shuō)是奴隸主階級(jí)的利益,故A不符合

史實(shí);古代羅馬法規(guī)定中,奴隸和公民之間是有嚴(yán)格界限的,沒(méi)法保證奴隸的利益,故B不符合史實(shí);題干只體現(xiàn)了

婦女的法律地位和條文,故不能說(shuō)兼顧了各個(gè)群體,故排除C。

二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)

合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

31、(1)歷史信息:恩格斯關(guān)心工人階級(jí)的命運(yùn),通過(guò)接觸和調(diào)查了解工人階級(jí)的疾苦,認(rèn)識(shí)到了工人的地位和作用。

(2)歷史貢獻(xiàn):恩格斯是馬克思的偉大助手,經(jīng)濟(jì)上的資助者;與馬克思共同完成《共產(chǎn)黨宣言》

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