海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的字。

弦

懸

哉

屜

猥

貫

裹

氈

籌

皺

_______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀語段，完成填空。

他睜圓環(huán)眼，隱隱見后軍青羅傘蓋、旄鉞旌旗來到，料得是曹操心疑，親自來看。乃厲聲大喝曰：“我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰(zhàn)？”聲如巨雷，曹軍聞知，盡皆股栗。

語段選自名著《__________》，文中“他”指的是_____________，是一個_____________的人。2）.班級開展了詩文積累大比拼活動，請你參加。主題詩文名句賞大好河山草原風(fēng)光別有韻味?！澳抢锏奶毂葎e處的更可愛，______，______，使我總想高歌一曲。”（老舍《草原》）

黃河的氣勢不可阻擋。劉禹錫在《浪淘沙》中寫道：“______，______?！斌w世間深情“鍾子期死，______，終身不復(fù)鼓琴，______。”兩人的友情感人至深。贊中國脊梁曹植曾說：“______，視死忽如歸”；李綱曾說：“祖宗疆土，當(dāng)以死守，______。”能這樣做的人就是中國的脊梁!3）.把下面的詞語補充完整。

(

)云(

)水

(

)意足

全(

)貫(

)

栩栩(

)4）.按課文內(nèi)容填空作答。

（1）《宿建德江》含有“月”字的詩句是“__________”，《西江月?夜行黃沙道中》含有“月”字的詩句是“___________”。兩首詩詞都寫了月夜的景色，但表達(dá)的情感卻不一樣：前者表達(dá)了詩人獨自一人在外游歷的孤寂愁苦之情，直接體現(xiàn)這一情感的詩句是“__________”；后者表達(dá)了詞人夜行黃沙道時內(nèi)心的_______之情。

（2）你若留心，生活之美無處不在。美在春日，“勝日尋芳泗水濱，____________”；美在江南，“____________，水村山郭酒旗風(fēng)”；美在草原，“那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么_______”；美在《月光曲》那美妙的樂曲里，讓人看到了“從來沒有看到過的景象——月光照耀下的____________”。5）.讀下面這段話，根據(jù)拼音在語境中寫詞語。

真正聰明的人，都敢于求助，擅長“麻煩”別人。在社會中，沒有人是“孤島”，我們不可能憑個人能力jiě

jué①_______生活中的所有問題，而你遇到問題，搞不定的時候，不妨麻煩一下別人。麻煩別人，不是tōu?lǎn②_______，而是懂得在自己不擅長的lǐngyù③_______尋求幫助。敢于求助，本身就是一種jījí④_______開放的態(tài)度，說明你愿意敞開心扉向別人學(xué)習(xí)。也許很多機(jī)會，就yǐn?cáng⑤_______在每一次的“麻煩”背后。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.2.給下列句子排序，正確的一項是（）①有了知識和智慧，我們才能獨立思考。②因為閱讀能給人以知識，給人以智慧。③可以說，閱讀培育的是豐盈充實的靈魂和精神。④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？⑤從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。A．④③①②⑤B．③②①④⑤C．④②①⑤③D．④②⑤①③2）.3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A．《金色的魚鉤》這篇課文塑造了一位舍己為人的老班長的光輝事跡。B．我們的文章寫好以后，要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。C．這個小實驗真難做，我們花了整整一個小時左右的時間才做成功。D．看了這部愛國電影，同學(xué)們內(nèi)心震撼，深受教育。3）.1991年，保存較好的丁公文化城遺址被挖掘出土。下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．“丁公陶文”重見天日，這片距今4300年左右的刻字陶片，把中國文字的歷史至少提前了800年。B．遺址中發(fā)現(xiàn)有水井、陶窯、城門、排水設(shè)施等，真是司空見慣。C．參觀丁公遺址后，小明感嘆道：考古隊員真棒！他們往往能見微知著、鑒往知遠(yuǎn)。D．照片上，考古隊員正在專心致志地清理著墓葬坑中的每一寸土地。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我真愛這一篇好的故事。（改為反問句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.按要求填空。

①此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

《春夜喜雨》

李白

②隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

《春夜洛城聞笛》

杜甫

③粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

《芙蓉樓送辛漸》

王昌齡

④洛陽親友如相問，一片冰心在玉亞。

《石灰吟》

于謙2）.連線題

照樣子，連一連。

長

關(guān)

一串

尾巴

圓圓的

太陽

開

短

一片

水珠

金色的

國旗

早

晚

一條

草地

潔白的

朋友

左

北

一群

大象

鮮艷的

荷葉

南

右

一頭

鴨子

親愛的

雪花評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

()我便到小水灣去釣魚。

()每到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣。

()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

()小水灣里魚可多啦，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

()魚可愛咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。

()我們村外有一條小河。2）.排列下列這段話，把序號寫在括號里。

()牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”

()“那一定是因為它太熟了，”他自言自語地說：“可是為什么蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《作文上的紅雙圈）一文借一篇作文上的紅雙圈，贊頌老師對“我”的引領(lǐng)作用，表達(dá)了“我”對恩師的無限感激。_____（判斷對錯）評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.桃花溪

張

旭隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。（選自《唐詩三百首》）1．解釋詞語：

飛橋：_____

盡日：_____

2．這首詩通過對__________幽美景色的描寫和對_________的詢問，抒寫了作者一種向往___________，追求___________的心情。

3．翻譯詩句。

桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。

______________________________________________

4．讀了這首詩，你想到了哪篇有名的古文?

______________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：讀懂（父或母）愛

要求：①請在橫線上把題目補充完整。

②通過一件具體的典型事例，講述自己的真實感受。

③除詩歌外，文體不限，不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?！扒趭^與拼搏”【材料一】①中國有句俗話，叫作“一勤天下無難事”，唐代文學(xué)家韓愈也曾說過“業(yè)精于勤”。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。②勤出成果。我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始漫游生活，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。我國年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的有關(guān)上千本資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就?？梢?，任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的，古今中外，概莫能外。③勤出聰慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒。但是，他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘最有名氣的演說家。④高爾基說過：“天才出于勤奮”。這就是說，只要我們不怠于勤，善求于勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。——節(jié)選自林家箴《說“勤”》，有改動【材料二】走近感動中國人物游泳蝶后——張雨霏①頒獎詞：“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！敝饕论E：??②2024年4月8日晚，她當(dāng)選了“感動中國2023年度人物”，并且是唯一一位當(dāng)選的運動員。

??③她發(fā)現(xiàn)自己有一個先天缺陷——脊柱側(cè)彎。這是終身不可祛除的，不僅訓(xùn)練時的疼痛如影隨形，還會嚴(yán)重影響蝶泳時的對稱平衡要求，這意味著她要付出更多的努力和汗水去改技術(shù)。她把訓(xùn)練重點從游泳池轉(zhuǎn)向力量房，為鍛煉上肢力量，她甚至負(fù)重40公斤進(jìn)行引體向上。她終于熬過漫長的艱難歲月，等來涅槃（nièpán）。在多個國際大賽上，她摘金奪銀，向世界展示中國游泳的實力和水平，成為世界泳壇新一代“蝶后”?！浴豆饷骶W(wǎng)》(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容，圍繞著“勤”進(jìn)行梳理，并完成下圖。(2)具體的事例可證明觀點，下列哪個事例不能證明“勤出成果”？A．馬克思寫《資本論》，辛勤勞動，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上。B．上海女知識青年曹南薇，堅持自學(xué)十年如一日，終于考上了高能物理研究生。C．英雄軍人孟祥斌，危急時刻為了保護(hù)別人的生命，縱身跳進(jìn)滾滾江水中，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。D．英國生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書。

(3)結(jié)合以上材料的內(nèi)容，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．材料一引用了唐代文學(xué)家韓愈和高爾基的話，這樣具有不可辯駁的力量和說服力，來論證觀點。B．材料二采用新聞報道的方式來講述，采用張雨霏的事例，用事實說話，真實、新鮮、及時，看到了一位逆境中成長的運動員。C．兩篇短文雖不同，但都采用了事實來講述，其目的就是要更好地引出結(jié)論或觀點，但都是圍繞“勤奮與拼搏”展開的。D．從司馬遷、德摩斯梯尼、張雨霏的故事里，我們看到了他們面對困難時的堅韌不拔，但這樣的披荊斬棘，作為新時代的少年，我們是可望而不可及的，只能瞻仰。

(4)請模仿材料二的新聞報道，寫一寫感動校園人物的頒獎詞及主要事跡。（人物名字用小溫代替）標(biāo)題：____________________

頒獎詞：____________________

主要事跡：____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為加點字選擇正確的字音，用“√”表示。

渾濁（hún

hùn）

適當(dāng)（dānɡ

dànɡ）

疙瘩（ɡā

ɡē）

花蕾（léi

lěi）

傾聽（qīnɡ

qǐnɡ）

坦克（tǎn

tǎnɡ）2）.選擇合適的詞語填空。

小蜜蜂

千里馬

領(lǐng)頭羊

老黃牛

在我們班，班長是________，遇到問題時，他總是率先挺身而出，帶領(lǐng)我們克