2023年西安市曲江第二中學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安市曲江第二中學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講，就會(huì)獲得他所希望的好成績，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.結(jié)果期待B.替代性強(qiáng)化C.效能期待D.自我強(qiáng)化【答案】：A2.（）是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.校會(huì)B.主題班會(huì)C.晨會(huì)D.運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】：B3.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用B.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用【答案】：D4.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是（），二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.愛心和敬業(yè)精神B.熱心和同情心C.重義氣講交情D.說到做到【答案】：B5.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.操作B.理解C.形成表征D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D6.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.班級(jí)性質(zhì)B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.對(duì)教師的期望D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】：A7.離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí)，達(dá)不成協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）的原則和雙方具體情況判決。A.參考雙方經(jīng)濟(jì)實(shí)力B.有利于女方C.尊重未成年子女的意愿D.保障子女權(quán)益【答案】：D8.在認(rèn)知活動(dòng)過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果與不足，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知行動(dòng)、策略的效果的策略是（）。A.復(fù)述策略B.調(diào)節(jié)策略C.組織策略D.監(jiān)視策略【答案】：D9.以下對(duì)創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品B.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦C.創(chuàng)造是人類特有的活動(dòng)D.創(chuàng)造的成果有大有小【答案】：B10.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.分化效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.犯錯(cuò)誤效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D11.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A.場(chǎng)依存性B.服眾C.屈服D.從眾【答案】：D12.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同可將遷移劃分為（）。A.正遷移和負(fù)遷移B.自遷移、近遷移和遠(yuǎn)遷移C.順向遷移和逆向遷移D.一般遷移和特殊遷移【答案】：D13.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是（）。A.杜威B.克伯屈C.帕克赫斯特D.華虛朋【答案】：B14.對(duì)離家出走且無法查明其父母或監(jiān)護(hù)人的未成年人由（）收容教育。A.社會(huì)救助團(tuán)體B.居委會(huì)C.兒童福利機(jī)構(gòu)D.工讀學(xué)?！敬鸢浮浚篊15.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為（）。A.19世紀(jì)20年代以前B.19世紀(jì)80年代C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)20年代以前【答案】：D16.美國教育心理學(xué)家（）主張：“不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?！盇.梅伊曼B.布魯納C.赫爾巴特D.贊科夫【答案】：B17.某上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出批復(fù)，同意下屬某市在“×政〔2014〕75號(hào)”文件中提出的發(fā)布非全日制工作最低工資標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)示，下列關(guān)于該批復(fù)開頭的寫法，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.“現(xiàn)決定，批準(zhǔn)你市發(fā)布非全日制工作最低工資標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)示”B.“你市《關(guān)于發(fā)布非全日制工作最低工資標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)示》（×政〔2014〕75號(hào)）收悉”C.“你市（×政〔2014〕75號(hào)）《關(guān)于發(fā)布非全日制工作最低工資標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)示》收悉”D.“經(jīng)研究，同意你市發(fā)布非全日制工作最低工資標(biāo)準(zhǔn)的請(qǐng)示”【答案】：B18.“三百六十行，行行出狀元”，不管從事什么工作，只要能腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，都能有所作為，所以勞動(dòng)者在找工作時(shí)要（）。A.樹立多種方式就業(yè)觀B.樹立職業(yè)平等觀C.樹立競(jìng)爭就業(yè)觀D.樹立自主擇業(yè)觀【答案】：B19.簽發(fā)人姓名這一要素標(biāo)注在（）中。A.平行文B.下行文C.泛行文D.上行文【答案】：D20.蠶的生命是從（）開始的。A.蟻蠶B.卵C.蛹D.蠶蛾【答案】：B21.以《諫逐客書》為代表的李斯散文最鮮明的特色是：（）A.鋪陳排比B.質(zhì)實(shí)無華C.流暢諧偶D.詼諧反諷【答案】：A22.要求著眼于創(chuàng)造更豐富的社會(huì)物質(zhì)財(cái)富，全面改善人民生活，不斷提高人民生活水平的是（）。A.社會(huì)建設(shè)B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.政治建設(shè)D.文化建設(shè)【答案】：B23.按照經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)適當(dāng)分離原則，經(jīng)營權(quán)的享有者應(yīng)當(dāng)是（）。A.企業(yè)職代會(huì)B.企業(yè)出資者C.主管的國家機(jī)關(guān)D.企業(yè)【答案】：D24.李白的詩風(fēng)是：（）A.狂傲，不訓(xùn)B.沉郁、雄渾C.通俗、易懂D.豪邁、奔放【答案】：D25.在生產(chǎn)力三個(gè)基本要素中，（）起主導(dǎo)作用。A.勞動(dòng)資料B.勞動(dòng)者C.勞動(dòng)對(duì)象D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：B26.有人說，懷舊是人年老的表現(xiàn)。我總覺得懷舊是一種非常美好的情愫，是有一定文化修養(yǎng)和歷史審美意識(shí)的體現(xiàn)。令我奇怪的是中國人懷舊尚且可以懂得，怎么外國人也懷舊？而且不分老少都跑到中國來懷舊。他們到中國旅游專門找那些交通不便、偏僻荒疏、無人問津的陳年老屋、破舊古院、荒冢殘碑的地方瞻仰拍照，使很多中國人瞪大眼睛、張大嘴巴看著外國人在他們幾乎每天看每天摸甚至厭煩棄之的東西面前流連忘返，然后大把大把的鈔票進(jìn)了他們的腰包--敢情這破爛東西還是寶貝哪！對(duì)文段作者的觀點(diǎn)把握最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.懷舊不是對(duì)過去舊的事物的簡單留戀和沉湎，而是一種揚(yáng)棄B.中國一些破爛的東西在外國人看來是珍貴的寶貝C.不同地區(qū)文化背景及物質(zhì)生活水平的差異對(duì)人們的懷舊意識(shí)具有影響D.懷舊是人類所共有的、值得珍惜的美好情愫【答案】：C27.工作擴(kuò)大化，是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有吏大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是（）。A.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位B.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時(shí)負(fù)責(zé)分送到各郵政部門C.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作D.在一家研究所，一個(gè)部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究【答案】：D28.作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個(gè)個(gè)影子，隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)B.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路C.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題D.新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)【答案】：A29.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代，文化語境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是，過度________情感的極端自由、極端物欲，其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來許多內(nèi)傷。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)B.林林總總鼓吹C.琳瑯滿目渲染D.紛繁蕪雜追逐【答案】：B30.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得

②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢

③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象

④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)

⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉

⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②④⑥⑤①③B.②⑤⑥①③④C.②⑥④①③⑤D.②⑥①③⑤④【答案】：D31.某機(jī)關(guān)精簡機(jī)構(gòu)，計(jì)劃減員25%，撤銷三個(gè)機(jī)構(gòu)，這三個(gè)機(jī)構(gòu)的人數(shù)正好占全機(jī)關(guān)的25%。計(jì)劃實(shí)施后，上述三個(gè)機(jī)構(gòu)被撤銷，全機(jī)關(guān)實(shí)際減員15%。此過程中，機(jī)關(guān)內(nèi)部成員有所調(diào)動(dòng)，但全關(guān)只有減員，沒有增員。

如果上述斷定為真，以下肯定為真的是（）。

①上述計(jì)劃實(shí)施后，有的機(jī)構(gòu)調(diào)人新成員。

②上述計(jì)劃實(shí)施后，沒有一個(gè)機(jī)構(gòu)所調(diào)人的新的成員的總數(shù)，超過機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10%。

③上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷機(jī)構(gòu)中的留任人員，不超過機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10%。A.只有①和③B.只有③.C.只有②D.只有①【答案】：D32.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）。A.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)C.縣里的通知說，趙鄉(xiāng)長務(wù)必在本月15日前去匯報(bào)工作D.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡?，或?yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的有（）。A.“經(jīng)驗(yàn)中心”B.“教師中心”C.“教育即生活”D.“學(xué)校即社會(huì)”【答案】：ACD34.下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)教育平等觀念的是（）。A.有教無類B.把一切知識(shí)教給一切人C.因材施教D.學(xué)不躐等【答案】：ABC35.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.公正階段B.自我中心階段C.權(quán)威階段D.可逆性階段【答案】：ABCD36.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.人的實(shí)踐活動(dòng)B.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)C.動(dòng)物的本能活動(dòng)D.人的感性活動(dòng)【答案】：ABCD37.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.適時(shí)原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.完整原則D.實(shí)踐原則【答案】：ABCD38.“教師就是研究者”是當(dāng)代社會(huì)、當(dāng)代教育對(duì)教師角色的新定位，這反映了（）。A.現(xiàn)代社會(huì)要求教師將工作重點(diǎn)放在科研創(chuàng)新上B.教師與知識(shí)的聯(lián)系不只限于向?qū)W生教授知識(shí)，而且表現(xiàn)為通過科學(xué)研究創(chuàng)造知識(shí)C.教育有文化更新與創(chuàng)造性功能D.教師是新的文化力的生產(chǎn)者【答案】：BCD39.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.精密性B.流暢性C.靈活性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：BCD40.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學(xué)生的信件B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】：AD41.課程現(xiàn)代化的代表人物有（）。A.杜威B.克伯屈C.贊可夫D.布魯納【答案】：CD42.廣義的教育包括（）。A.社會(huì)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.自我教育【答案】：ABC43.2024年中央一號(hào)文件指出，強(qiáng)化幫扶產(chǎn)業(yè)分類指導(dǎo)，（），推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、可持續(xù)發(fā)展。A.鞏固一批B.升級(jí)一批C.調(diào)整一批D.盤活一批【答案】：ABCD44.事業(yè)單位工作人員參加的培訓(xùn)類型包括（）。A.專項(xiàng)培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)【答案】：ABCD45.下列情形中，權(quán)利人可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)挠校ǎ?。A.某人冒用明星庚的姓名演出獲利B.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產(chǎn)品C.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò)，10年后發(fā)現(xiàn)D.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失【答案】：ACD46.行政效率原則的要求是（）。A.精簡行政機(jī)構(gòu)，精簡人員B.效率第一，工作第二C.在決策時(shí)進(jìn)行行政行為的成本-效益分析D.嚴(yán)格遵循行政程序和時(shí)限【答案】：ACD47.在中國共產(chǎn)黨的歷史上，對(duì)毛澤東思想作出系統(tǒng)概括和闡述的黨的文獻(xiàn)有（）。A.《關(guān)于若干歷史問題的決議》B.鄧小平在八大上所作的《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》C.劉少奇在七大上所作的《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》D.《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》【答案】：CD48.人口計(jì)生村?（居）務(wù)公開內(nèi)容?主要有哪些?類（）？A.程序類B.政策類C.動(dòng)態(tài)類D.維權(quán)類【答案】：ABCD49.屬于勞動(dòng)法律關(guān)系暫停的是（）。A.停薪留職B.停產(chǎn)息工C.職工自費(fèi)出國留學(xué)D.借調(diào)職工【答案】：ABCD50.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標(biāo)是：協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀，了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn)，了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，明確自己將來的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo)，涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的（）方面。A.現(xiàn)實(shí)我B.主觀我C.客觀我D.理想我【答案】：AD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中火災(zāi)發(fā)生發(fā)展調(diào)查的主要內(nèi)容包括（）。A.火災(zāi)初期階段情況B.火災(zāi)發(fā)展階段情況C.發(fā)現(xiàn)起火及初起火災(zāi)處置情況D.火災(zāi)情況【答案】：ABCD52.規(guī)范性文件不可以設(shè)立的內(nèi)容有（）A.行政許可B.行政強(qiáng)制C.執(zhí)法用語D.行政處罰【答案】：ABD53.有