北京經(jīng)開(kāi)區(qū)招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考北京經(jīng)開(kāi)區(qū)招聘教師筆試真題2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.思維定勢(shì)D.醞釀效應(yīng)【答案】：B2.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱(chēng)為（）。A.教師信念B.教育原則C.教師期待D.教育理念【答案】：D3.“授人以魚(yú)僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.知識(shí)的傳授B.發(fā)展學(xué)生的能力C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】：B4.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹(shù),讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹(shù)上,一旦目標(biāo)達(dá)到了，“果子”成熟，可以拿下來(lái),然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于（）。A.實(shí)際鍛煉法B.榜樣示范法C.指導(dǎo)自我教育法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】：C5.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間，如果與別人進(jìn)行工作競(jìng)賽，一天半就能完成，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)惰化B.利他行為C.社會(huì)干擾D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】：D6.在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱(chēng)為（）。A.群眾活動(dòng)B.課余活動(dòng)C.課外活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】：C7.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的開(kāi)創(chuàng)者是（）。A.莫瑞B(yǎng).韋克斯勒C.比納D.羅夏克【答案】：A8.創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法，叫做（）。A.鼓勵(lì)法B.陶冶法C.示范法D.鍛煉法【答案】：B9.孔子在教學(xué)中主張培養(yǎng)德才并重的“君子”，強(qiáng)調(diào)在德育實(shí)踐過(guò)程中形成“君子”的根本品德。下面體現(xiàn)“君子”根本品德形成過(guò)程的是（）。A.君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是B.質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也【答案】：A10.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同可將遷移劃分為（）。A.正遷移和負(fù)遷移B.順向遷移和逆向遷移C.自遷移、近遷移和遠(yuǎn)遷移D.一般遷移和特殊遷移【答案】：D11.（）是第一個(gè)把美育引入我國(guó)，并對(duì)美育的獨(dú)特性質(zhì)和獨(dú)特地位作進(jìn)一步闡述的思想家。A.蔡元培B.黃炎培C.陶行知D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚篈12.以布盧姆為代表的教學(xué)目標(biāo)三大領(lǐng)域，不包括（）。A.動(dòng)作技能B.情感C.認(rèn)知D.意志【答案】：D13.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)自我太不爭(zhēng)氣甚至無(wú)法容忍，但又沒(méi)法改變，這屬于（）。A.自我萎縮型B.自我擴(kuò)張型C.自我否定型D.自我矛盾型【答案】：A14.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的選擇B.注意的靈活性C.注意的穩(wěn)定D.注意的分配【答案】：D15.認(rèn)為教育是兒童對(duì)成年人無(wú)意識(shí)的模仿，否認(rèn)了教育的社會(huì)屬性，這一觀點(diǎn)屬于（）。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.神話(huà)起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】：D16.不屬于夸美紐斯教學(xué)三原則的是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.鞏固性原則【答案】：B17.關(guān)于我國(guó)刑法的溯及力的說(shuō)法正確的是（）。A.從新原則，新刑法實(shí)施前的行為一律適用新法B.從舊原則，新刑法實(shí)施前的行為一律適用舊法C.從新兼從輕原則，新刑法實(shí)施前的行為原則上適用新法，如果舊法處罰更輕就適用舊法D.從舊兼從輕原則，新刑法實(shí)施前的行為原則上適用舊法，如果新法處罰更輕，就適用新法【答案】：D18.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，三大戰(zhàn)役中，最先打響的是（）。A.淮海戰(zhàn)役B.濟(jì)南戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役【答案】：D19.中國(guó)人民銀行的貨幣政策目標(biāo)是（）。A.強(qiáng)化中央銀行的地位和作用B.積極培育和規(guī)范金融市場(chǎng)C.加強(qiáng)金融監(jiān)管，防范金融風(fēng)險(xiǎn)D.保持貨幣幣值的穩(wěn)定，并以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【答案】：D20.圍繞中心問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)安排，協(xié)調(diào)配套地解決問(wèn)題的方法是（）。A.“抓兩頭帶中間”的方法B.“彈鋼琴”的方法C.“抓主要矛盾”的方法D.“解剖麻雀”的方法【答案】：B21.一些年輕人在消費(fèi)時(shí)，存在過(guò)度刷卡消費(fèi),提前消費(fèi)的現(xiàn)象，結(jié)果是負(fù)債累累，成為“卡奴”。對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A.必須摒棄刷卡消費(fèi)，避免負(fù)債B.要樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀，量入為出C.超前消費(fèi)可以拉動(dòng)內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.刷卡消費(fèi)代表了消費(fèi)的潮流，應(yīng)當(dāng)提倡【答案】：B22.我國(guó)地形特點(diǎn)多樣，有著名的四大盆地，其中被稱(chēng)為“聚寶盆”的是（）。A.漢中盆地B.南陽(yáng)盆地C.金衢盆地D.柴達(dá)木盆地【答案】：D23.公文的作者是指（）。A.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B.參與文件形成過(guò)程的全體機(jī)關(guān)工作人員C.發(fā)布命令、指示的領(lǐng)導(dǎo)D.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員【答案】：A24.某地農(nóng)業(yè)在借鑒全國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展成功的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，依靠大城市輻射，大力發(fā)展生態(tài)、觀光和休閑農(nóng)業(yè)，從而走在了全國(guó)的前列。這說(shuō)明（）。A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中B.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)C.矛盾的普遍性包含特殊性D.矛盾的普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：B25.然而，武威銅馬足下確有一鳥(niǎo)，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩(shī)文，如南朝沈約詩(shī)有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱(chēng)符合古人原意，又切合銅奔馬的造型B.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句C.從古到今的詩(shī)文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子D.銅奔馬足下有一鳥(niǎo)，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕【答案】：A26.對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),能夠和孩子一起參與其中,親身（）到孩子的進(jìn)步,是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí),他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到（）,得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.感受B.感悟C.感觸D.感覺(jué)【答案】：A27.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說(shuō)服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰A.⑥④①③②⑤B.⑤⑥②④③①C.①③⑤②⑥④D.③②①⑥⑤④【答案】：B28.極光多姿多彩，變化萬(wàn)千，任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)A.相較迤邐B.媲美輝映C.匹敵延宕D.抗衡映照【答案】：B29.世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的醫(yī)療體系,無(wú)論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場(chǎng)化的醫(yī)療體系,都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃（）。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.萬(wàn)全之策B.當(dāng)務(wù)之急C.大勢(shì)所趨D.未雨綢繆【答案】：C30.以色列科學(xué)家在幾年前就提出：空氣中的微小顆粒（稱(chēng)之為浮質(zhì)）對(duì)氣候變化的影響甚至超過(guò)了溫室氣體，可能是引起氣候變化的主要原因。這一理論在氣象學(xué)界引起了巨大反響。但是，在進(jìn)一步了解這些微粒是如何影響云層的形成以及氣候變化時(shí)，卻產(chǎn)生了很多疑問(wèn)。以色列魏茲曼研究院環(huán)境和能源研究系的科倫博士和美國(guó)同行一道，在最新完成的研究中，對(duì)大氣中浮質(zhì)對(duì)氣候影坰的兩種截然相反的效果進(jìn)行了綜合調(diào)査和分析，終于描繪出浮質(zhì)對(duì)環(huán)境影響的整體面貌。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）。A.大氣中的浮質(zhì)對(duì)氣候的影響有兩種截然相反的效果B.浮質(zhì)對(duì)氣候變化的影響甚至超過(guò)了溫室氣體C.科學(xué)家對(duì)微粒影響云層的形成以及氣候變化有疑問(wèn)D.空氣中的微小顆粒是引起氣候變化的主要原因【答案】：C31.在平日，天文學(xué)是一門(mén)比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)科，然而近幾年來(lái)每逢罕見(jiàn)天文現(xiàn)象上演，都會(huì)成為公眾關(guān)注的一大熱點(diǎn)。其實(shí)不管日全食還是金星凌日，其觀測(cè)對(duì)于科學(xué)研究的意義，已隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削弱，相反，其科普意義愈發(fā)令人關(guān)注，也令天文“流行”起來(lái)。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）A.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性，不會(huì)持久B.罕見(jiàn)天文現(xiàn)象觀測(cè)的科普意義正受到更多的關(guān)注C.天文學(xué)理論的不斷完善使天文觀測(cè)的科學(xué)價(jià)值日趨削弱D.天文學(xué)的專(zhuān)業(yè)性使其很難成為一種流行學(xué)科【答案】：B32.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品，包括一篇文學(xué)作品，需要一些條件，這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)（）組織起來(lái)，就是（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.協(xié)調(diào)B.結(jié)合C.調(diào)和D.糅合【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.堅(jiān)持高尚情操B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.不利用職權(quán)之便牟取私利D.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣【答案】：ACD34.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.明確的目的性B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD35.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，在以下說(shuō)法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多受鍛煉B.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長(zhǎng)C.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的觀念D.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德【答案】：BC36.教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的社會(huì)屬性表現(xiàn)在（）。A.教育具有歷史性B.教育具有相對(duì)獨(dú)立性C.教育具有絕對(duì)獨(dú)立性D.教育具有永恒性【答案】：ABD37.教師反思的成分包括（）A.批判成分B.認(rèn)知成分C.情感成分D.教師的陳述【答案】：ABD38.職業(yè)道德對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提高生產(chǎn)效率B.有利于提供良好的服務(wù)C.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品D.有助于降低經(jīng)營(yíng)成本【答案】：AB39.關(guān)于孔子，下列論述不正確的有（）。A.法學(xué)派創(chuàng)始人B.我國(guó)私人辦學(xué)的創(chuàng)始人C.著有世界上最早的一部專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的《學(xué)記》D.秦朝最偉大的教育學(xué)家【答案】：ABCD40.亞里士多德是古希臘偉大的教育家，他的教育思想主要反映在（）等著作中。A.《烏托邦》B.《政治學(xué)》C.《倫理學(xué)》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】：BC41.教學(xué)內(nèi)容是師生活動(dòng)的客體，下列有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的說(shuō)法，正確的有（）。A.教學(xué)內(nèi)容是經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)和加工的教育材料B.教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)活動(dòng)的素材C.教學(xué)內(nèi)容就其實(shí)質(zhì)來(lái)說(shuō)是人類(lèi)文明成果的精華D.教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要影響【答案】：ABCD42.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCD43.資本家經(jīng)營(yíng)的畜牧場(chǎng)中的種牛，屬于（）。A.固定資本B.不變資本C.可變資本D.生產(chǎn)資本【答案】：ABD44.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則，它包括（）。等。A.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限B.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系C.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要D.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)【答案】：ABCD45.馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)的新貢獻(xiàn)是（）。A.發(fā)現(xiàn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的存在B.論證階級(jí)的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系C.說(shuō)明階級(jí)斗爭(zhēng)必然導(dǎo)致無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政D.說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政是達(dá)到消滅一切階級(jí)和進(jìn)入無(wú)階級(jí)社會(huì)的過(guò)渡【答案】：BCD46.下列內(nèi)容及對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)，搭配正確的是（）。A.形容最高明醫(yī)術(shù)的成語(yǔ)——起死回生B.形容最重份量的話(huà)的成語(yǔ)——金石良言C.形容最大瀑布的成語(yǔ)——一落千丈D.形容最難煮的飯的成語(yǔ)——無(wú)米之炊【答案】：AD47.關(guān)于職業(yè)道德的特征，下列說(shuō)法正確的是（）。A.職業(yè)性B.具體性C.實(shí)踐性D.繼承性【答案】：ABCD48.社區(qū)工作評(píng)估階段的主要介入策略是（）。A.倡導(dǎo)B.策劃C.監(jiān)督D.管理【答案】：AB49.社會(huì)轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問(wèn)題表目前哪些方面？（）A.離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增長(zhǎng)B.家庭養(yǎng)老問(wèn)題C.婚姻沖突、家庭暴力問(wèn)題D.親子代際間旳隔閡與沖突【答案】：AD50.下列哪些人?吸毒成癮的?，不適用強(qiáng)制?隔離戒毒。（）A.正在哺乳自?己不滿(mǎn)一周?歲嬰兒的婦?女B.不滿(mǎn)十六周?歲的未成年?人C.不滿(mǎn)十八周?歲的未成年?人D.懷孕的婦女?【答案】：AD51.行政強(qiáng)制措施的種類(lèi)（）A.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；B.凍結(jié)存款、匯款；C.扣押財(cái)物；D.限制公民人身自由；【答案】：ABCD52.對(duì)下列（）行為，經(jīng)責(zé)令改正拒不改正的，消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)制執(zhí)行。A.埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的B.占用、堵塞、封閉消防車(chē)通道，妨礙消防車(chē)通行的C.人員密集場(chǎng)所使用可燃材料裝修的D.占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨