七年級(jí)數(shù)學(xué)青島版下冊單元測試題-第9章-平行線_第1頁
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文檔簡介

第9章平行線一、選擇題1.下列說法中正確的是(

)A.兩直線被第三條直線所截得的同位角相等B.兩直線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角互補(bǔ)C.兩平行線被第三條直線所截得的同位角的平分線互相垂直D.兩平行線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直2.如圖,已知a∥b,小明把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若∠2=40°,則∠1的度數(shù)為

A.40° B.35° C.50° D.45°3.如圖,已知AB∥CD,EA是∠CEB的平分線,若∠BED=40°,則∠A的度數(shù)是()

A.40° B.50° C.70° D.80°4.如圖,AB∥ED,則∠A+∠C+∠D=(

)

A.180° B.270° C.360° D.540°5.已知:如圖,l1∥l2,∠1=50°,則∠2的度數(shù)是()

A.120° B.50° C.40° D.130°6.如圖,AB=AC,AD∥BC,∠BAC=100°,則∠CAD的度數(shù)是()

A.30° B.35° C.40° D.50°7.如圖,已知∠1=∠2,則下列結(jié)論一定成立的是(

A.AB//CD B.AD//BC C.∠B=∠D D.∠3=∠48.下列命題中,是真命題的是(

)A.同位角相等 B.垂直于同一直線的兩直線平行C.相等的角是對頂角 D.平行于同一直線的兩直線平行9.如圖,能判定的條件是(

A. B.C. D.10.對于圖中標(biāo)記的各角,下列條件能推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠4 C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=18011.如圖,已知AB∥CD,則∠α、∠β和∠γ之間的關(guān)系為(

)

A.β+γ-α=180° B.α+γ=βC.α+β+γ=360° D.α+β-2γ=180°二、填空題12.如圖,已知AB//DE,∠ABC=75°,∠CDE=150°,則∠BCD的度數(shù)為

13.如圖,若l1∥l2,∠1=50°,則∠2=°.

14.如圖,已知AD∥BE,∠DAC=29°,∠EBC=45°,則∠ACB=°.

15.已知:如圖,∠1=∠2=∠3=50°則∠4的度數(shù)是

。

16.已知為平面內(nèi)三條不同直線,若,,則與的位置關(guān)系是

17.若點(diǎn)P為直線AB外一點(diǎn),則過點(diǎn)P且平行于AB的直線有

條.三、解答題18.畫兩條相交直線a和b,并量出∠1度數(shù);

畫直線c,使它與直線b相交所成的∠2與∠1成為同位角,并且度數(shù)相等;

在這個(gè)圖形中,用∠3、∠4表示一對內(nèi)錯(cuò)角,這一對內(nèi)錯(cuò)角相等嗎?為什么;

試猜測直線a和c能不能相交。19.填寫推理理由

如圖,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,AD平分∠BAC.將∠E=∠1的過程填寫完整.

解:解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)

∴∠ADC=∠EFC=90°(垂直的意義)

∴AD//EF

∴∠1=

∠E=

又∵AD平分∠BAC(

已知)

=

∴∠1=∠E.20.如圖,∠1=∠ABC,∠2=∠3,F(xiàn)G⊥AC于F,判斷BE與AC有怎樣的位置關(guān)系,并說明理由。

21.如圖,已知:∠B=∠D+∠E,試說明:AB∥CD.

答案一、選擇題1、D.2、C.3、C.4、C.5、D.6、C.7、B.8、D

9、D10、D.11、A.

二、填空題12、45°.

13、130.

14、74.

15、130°16、平行

17、1.

三、解答題18、先根據(jù)同位角的邊構(gòu)成“F”形,再結(jié)合量角器作出圖形,即可判斷。

(1)(2)如圖所示;

(3)可以用量角器測量,發(fā)現(xiàn)它們的度數(shù)相等;

(4)根據(jù)圖形的特征可知直線a和c能不能相交。

19、∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)

∴∠ADC=∠EFC=90°(垂直的意義)

∴AD∥EF

∴∠1=∠BAD(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

∴∠E=∠CAD(兩直線平行,同位角相等)

又∵AD平分∠BAC(已知)

∴∠BAD=∠CAD

∴∠1=∠E.

20、首先根據(jù)∠1=∠ABC,判定DE∥BC,又有∠2=∠EBC,

而∠2=∠3,得∠3=∠EBC,再判定FG∥BE,從而得到BE與AC的位置關(guān)系.

試題解析:

∵FG⊥AC

∴∠GFC=90°

∵∠1=∠ABC,

∴DE∥BC,

∴∠2=∠EBC,

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