7.1.5.1被子植物的有性生殖(原卷版)

第5節(jié)植物生殖方式的多樣性第1課時(shí)被子植物的有性生殖基礎(chǔ)聚焦1.豌豆的傳粉方式是自花傳粉，自花傳粉植物的花一定具有的特點(diǎn)是（▲）A.有輕盈的花粉和甜香的花蜜B.有鮮艷的花瓣C.每朵花既有雄蕊，又有雌蕊D.有分叉或羽毛狀的柱頭2.被子植物的繁殖過程中，傳粉十分重要。異花傳粉是植物中比較普遍的傳粉方式。在水稻開花季節(jié)，下列天氣中最容易造成傳粉受阻而導(dǎo)致糧食減產(chǎn)的是（▲）A.氣溫較低，雨水少B.陰雨連綿，氣溫低C.春季多風(fēng)，氣溫高D.晴空萬里，微風(fēng)吹3.下列不屬于蟲媒花特點(diǎn)的是（▲）A.有鮮艷的花瓣B.花粉較多，干而輕C.有芳香的氣味和甜美的花蜜D.花粉較黏4.被子植物和人的受精分別在什么地方進(jìn)行（▲）A.胚珠，子宮B.花粉管，輸卵管C.胚珠，輸卵管D.花粉管，子宮5.造成子房萎縮不能發(fā)育成果實(shí)的原因可能是（▲）A.花粉沒有落到雌蕊的柱頭上B.花粉粒在柱頭上沒有萌發(fā)C.卵細(xì)胞沒有和精子結(jié)合D.以上三項(xiàng)都是6.不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（▲）①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤7.如圖所示是桃樹的果實(shí)，下列說法正確的是（▲）A.桃樹是裸子植物B.①是種子，②是果皮C.桃花的子房發(fā)育成種子D.桃子是桃樹的生殖系統(tǒng)8.一般開花植物進(jìn)行有性生殖時(shí)，需經(jīng)過下列步驟：①精子和卵細(xì)胞結(jié)合；②長(zhǎng)出花粉管；③長(zhǎng)出新個(gè)體；④花粉傳到雌蕊；⑤胚珠形成種子：它們的先后順序是（▲）A.④→①→②→⑤→③B.③→④→①→⑤→②C.④→②→①→⑤→③D.④→②→⑤→①→(③9.平時(shí)我們吃的西瓜里面有很多粒種子，這是因?yàn)椋ā〢.一朵花內(nèi)有多個(gè)子房B.一個(gè)子房?jī)?nèi)含多個(gè)胚珠C.一個(gè)胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞D.一朵花能產(chǎn)生很多花粉10.如圖甲所示為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答：甲乙（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于▲。（2）桃的果實(shí)中，我們食用的部分⑦是由圖甲中［▲］▲發(fā)育而來的，結(jié)構(gòu)⑧是由圖甲中［▲］▲發(fā)育而來的。11.綠色開花植物受精之后，▲、▲以及雌蕊的▲和▲凋謝了，只有▲繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成▲。其中，受精卵發(fā)育成▲，珠被發(fā)育成▲，胚珠發(fā)育成▲，子房壁發(fā)育成▲。思維拓展12.葡萄是人們喜愛的一種水果。我們平時(shí)吃的葡萄果肉主要是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（▲）A.子房B.胚珠C.子房壁D.胚13.中國(guó)人精于飲食，喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子?？ㄗ雍湍瞎献臃謩e是（▲）A.果實(shí)、果實(shí)B.果實(shí)、種子C.種子、種子D.種子、果實(shí)14.被子植物開花的過程是（▲）①花瓣張開②雄蕊伸長(zhǎng)、花藥裂開、花粉散開③雌蕊伸長(zhǎng)、柱頭分泌黏液A.①→②→③B.①→③→②C.D.15.某桃園旁新建了一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，那么，這片桃園的產(chǎn)量將會(huì)（▲）A.由于蜜蜂大量增加，吃掉大量的花粉，因此產(chǎn)量會(huì)大量減少B.由于桃花是風(fēng)媒花，因此蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量沒有影響C.由于桃花是蟲媒花，蜜蜂會(huì)幫助桃花傳粉，因此產(chǎn)量會(huì)大量增加D.桃花雖然是蟲媒花，但蜜蜂對(duì)桃子的產(chǎn)量不會(huì)產(chǎn)生影響16.小紅在桃花節(jié)觀花時(shí)突發(fā)奇想：如果給桃花授梨花花粉，是否依然能結(jié)出果實(shí)呢？在老師的支持下，她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究，步驟如下：Ⅰ.在果園里選擇2朵含苞待放的桃花，將其標(biāo)記為A和B。Ⅱ.將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。Ⅲ.分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。Ⅳ.將桃花花粉涂在A花的柱頭上，將梨花花粉涂在B花的柱頭上。請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)存在的明顯缺陷是▲。（2）步驟Ⅲ和Ⅳ完成的是植物生殖中的▲過程。（3）如果小紅的猜想成立，那么支持她的猜想的現(xiàn)象是▲。創(chuàng)新應(yīng)用17．觀察如圖所示的花，完成下列問題（填字母）：