2025輔導(dǎo)班合伙人合同范本

?合同編號：合同各方：鑒于甲方愿意提供輔導(dǎo)班教學(xué)資源，乙方愿意參與甲方輔導(dǎo)班項目，雙方本著平等自愿、誠實守信的原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：第一條輔導(dǎo)班項目概述1.1甲方擁有豐富的教學(xué)資源和教學(xué)經(jīng)驗，同意將其教學(xué)資源提供給乙方使用。1.2乙方愿意參與甲方輔導(dǎo)班項目，并按照甲方的教學(xué)體系和要求進行教學(xué)。第二條合作內(nèi)容2.1甲方提供給乙方的輔導(dǎo)班教學(xué)資源包括教材、教案、師資培訓(xùn)等。2.2乙方負責在甲方提供的教學(xué)資源基礎(chǔ)上，進行輔導(dǎo)班的日常運營和管理，包括但不限于招生、教學(xué)、學(xué)生管理等。2.3甲方應(yīng)向乙方提供必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)支持，確保乙方能夠順利開展輔導(dǎo)班項目。第三條合作期限3.1本合同的有效期為年，自雙方簽署之日起生效。3.2除非一方提前終止本合同，否則本合同期滿后自動續(xù)約年。第四條合作費用4.1乙方應(yīng)按月向甲方支付合作費用，具體金額和支付方式由雙方另行協(xié)商確定。4.2乙方應(yīng)在每月日前支付當月合作費用，逾期未支付的，每逾期一日，乙方應(yīng)支付應(yīng)付費用千分之二的滯納金。第五條保密條款5.1除非依法應(yīng)當向行政機關(guān)、司法機關(guān)提供本合同外，雙方應(yīng)對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密，未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。5.2乙方應(yīng)對甲方提供的教學(xué)資源予以保密，不得泄露給第三方，否則甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方支付違約金。第六條違約責任6.1任何一方違反本合同的約定，導(dǎo)致合同無法履行或者造成對方損失的，應(yīng)承擔違約責任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，并賠償給對方造成的損失。6.2若乙方未經(jīng)甲方同意，泄露甲方教學(xué)資源給第三方，甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方支付違約金。第七條爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條其他約定8.1本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同自雙方簽署之日起生效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽署日期：年月日注意事項及解決辦法：1.確保合同雙方的主體資格合法，具有完全民事行為能力。解決辦法：合同簽訂前，雙方應(yīng)提供有效身份證明和資質(zhì)證明，以確保主體資格合法。2.明確合同雙方的權(quán)益和義務(wù)，避免模糊不清的條款。解決辦法：雙方在簽訂合同前，應(yīng)仔細閱讀合同條款，就涉及到的權(quán)益和義務(wù)進行充分溝通，確保條款明確清晰。3.注意保護合同雙方的知識產(chǎn)權(quán)，禁止侵犯第三方合法權(quán)益。解決辦法：雙方在合作過程中，應(yīng)尊重知識產(chǎn)權(quán)，不得使用侵權(quán)的教學(xué)資源。如發(fā)現(xiàn)第三方侵權(quán)，應(yīng)立即停止使用，并采取措施消除侵權(quán)影響。4.妥善保管合同文件，確保合同的完整性和保密性。解決辦法：雙方應(yīng)指定專人負責合同文件的保管，防止合同文件遺失、損壞或泄露。5.嚴格按照合同約定的履行期限和方式履行合同。解決辦法：雙方應(yīng)遵守合同約定的履行期限和方式，確保合同順利履行。如遇特殊情況需調(diào)整，應(yīng)提前通知對方并協(xié)商一致。6.發(fā)生爭議時，積極溝通協(xié)商，爭取通過友好方式解決。解決辦法：在發(fā)生爭議時，雙方應(yīng)保持冷靜，及時溝通，充分表達自己的訴求和立場，爭取通過友好協(xié)商達成一致。涉及到的法律名詞及名詞解釋：1.甲方：指提供輔導(dǎo)班教學(xué)資源的一方。2.乙方：指參與甲方輔導(dǎo)班項目的一方。3.教學(xué)資源：指用于輔導(dǎo)班教學(xué)的教材、教案、師資等資源。4.合作費用：指乙方為使用甲方教學(xué)資源而支付給甲方的費用。5.保密條款：指雙方對合同內(nèi)容和簽訂過程予以保密的約定。6.違約金：指一方違反合同約定時，應(yīng)向?qū)Ψ街Ц兜倪`約賠償。7.爭議解決：指雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議時，通過協(xié)商或法律途徑解決的方式。8.知識產(chǎn)權(quán)：指著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)等法律規(guī)定的權(quán)益。應(yīng)用場合：1.甲方擁有豐富教學(xué)資源和經(jīng)驗的個人或機構(gòu)，希望擴大輔導(dǎo)班規(guī)模，尋求合作伙伴。2.乙方具有教學(xué)熱情和一定的教學(xué)經(jīng)驗，希望借助甲方資源開展輔導(dǎo)班項目。補充條款：1.教學(xué)場地：雙方協(xié)商確定教學(xué)場地，確保教學(xué)環(huán)境適宜。2.教學(xué)時間：雙方協(xié)商確定輔導(dǎo)班教學(xué)時間，確保不影響學(xué)生正常作息。3.師資配備：甲方根據(jù)乙方需求提供相應(yīng)數(shù)量的師資，確保教學(xué)質(zhì)量。4.招生宣傳：乙方負責輔導(dǎo)班的招生宣傳工作，確保招生效果。5.學(xué)生管