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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版一年級語文下冊月考試卷481考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ2、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?3、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh4、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná5、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü6、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°7、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.80評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、讀拼音,寫漢字。yuèmǎrìshàng________________9、讀漢字,寫拼音。________________________日月上馬火蟲10、數(shù)一數(shù),下面到底有____個a,____個o。

11、按要求寫字。

變教先演生經(jīng)抽久。

1左右結(jié)構(gòu)的字:____

2上下結(jié)構(gòu)的字:____

3獨體字:____12、寫出音節(jié),再練讀三遍。①____________②________③________13、看拼音;寫漢字;

xiàoyíngyíng____lǜméngméng____14、將下面的詞語按照結(jié)構(gòu)進行歸類。

玩步貝青氣。

丫眼淚流跑。

①左右結(jié)構(gòu):____

②上下結(jié)構(gòu):____

③獨體字結(jié)構(gòu):____15、蛋共____畫,乎共____畫。16、為字寶寶找家。

友有。

我____許多好朋____。

心新。

我背著____書包,____里真高興。評卷人得分三、語言表達(共9題,共18分)17、用所給的詞語造句。

①特別。

②橋梁18、造句。

①悄悄:

②連忙:19、同義轉(zhuǎn)換。

那只天鵝美麗極了。20、小練筆。

通過學(xué)習(xí)《憫農(nóng)》這首詩,我們知道了農(nóng)民伯伯非常辛苦,在你的身邊還有哪些人在辛苦地勞動呢?請你寫一段話來描述一下吧。21、造句:

①活潑:

②喜歡:22、將下列詞語連接成完整的句子。

是小明個的粗心孩子23、用所給出的詞語造句。

①慌張:

②砸破:24、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標點符號。

看見有在瓶子小石子旁邊烏鴉許多25、給《靜夜思》劃分朗讀節(jié)奏。

靜夜思。

床前明月光;疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。評卷人得分四、綜合題(共1題,共6分)26、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》;回答問題。

不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物,從文中找出來。評卷人得分五、連詞成句(共1題,共2分)27、給下列詞語排排隊評卷人得分六、連線題(共3題,共12分)28、選一選。

放____A;高山。

賽____B;樹。

登____C;電車。

爬____D;風(fēng)箏。

坐____E、龍舟29、連一連。

藍藍的____A;貝殼。

金黃的____B;小蝦。

雪白的____C;沙灘。

青青的____D、海水30、連線。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點,是個三聲聲調(diào),故選C

【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。2、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。

【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。4、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。5、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。6、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.二、填空題(共9題,共18分)8、月馬日上【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握;應(yīng)注意正確標調(diào)。月,月亮。馬,騎馬。日,太陽。上,上面。

【點評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。9、rìyuèshànɡm(xù)ǎhuǒchónɡ【分析】【分析】本題考查學(xué)生對拼音的掌握。月讀作yuè,日讀作rì;馬讀作mǎ,上讀作shànɡ,蟲讀作chónɡ,火讀作huǒ。

【點評】學(xué)生要掌握生字的讀音,這類題目經(jīng)??疾椤?0、43【分析】【分析】圖中有4個a;4個o。

【點評】本題考查辨別以學(xué)字母的形狀。11、教、演、經(jīng)、抽變生、久、先【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。教;演、經(jīng)、抽是左右結(jié)構(gòu);變、是上下結(jié)構(gòu);生、久、先是獨體字。

【點評】本題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生需要掌握。12、sìshíshìsìshīzi【分析】【分析】四平舌音;十翹舌音;獅是翹舌音子平舌輕音。聯(lián)系生活強化平翹舌音的練習(xí)。

【點評】本題考查平翹舌音的合拼及拼讀練習(xí)。13、笑盈盈綠蒙蒙【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。笑盈盈;笑的樣子。綠蒙蒙,形容春雨蒙蒙,生機盎然的樣子。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生要學(xué)會書寫漢字。14、玩、眼、淚、流、跑青、步貝、氣、丫【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。玩;眼、淚、跑、流是左右結(jié)構(gòu);青、步是上下結(jié)構(gòu),貝、氣、丫是獨體字。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會識字。15、115【分析】【分析】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握。蛋共11畫;乎共5畫。

【點評】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握,學(xué)生要會辨認。16、有友新心【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生要學(xué)會辨析。有,反義詞是無。朋友,有共同興趣愛好的人。新書包,新,與舊相反。心,心理。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要分辨好。三、語言表達(共9題,共18分)17、①他的長相很特別。

②工人們又在這條大河上架設(shè)了一座橋梁?!痉治觥俊痉治觥刻貏e:是十分;非常的意思;形容人或事物達到了某個程度。橋梁:架在水上或空中便于通行的建筑物。

【點評】主要考查學(xué)生的語言表達能力,說完整的話,學(xué)生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。18、①我悄悄地走進教室。

②我連忙給老奶奶讓座?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對語言表達的掌握。可以造句:我悄悄地走進教室和我連忙給老奶奶讓座。

【點評】此題考查學(xué)生對語言表達的掌握,學(xué)生要學(xué)會造句。19、那只天鵝十分美麗。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達的掌握?!皹O了”的同義詞是“十分”;所以可以轉(zhuǎn)換為:那只天鵝十分美麗。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握,學(xué)生要掌握好。20、略【分析】【分析】由于學(xué)生對農(nóng)民的實際生活并不是很了解,所以從“辛苦”這個話題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生觀察自己身邊的人的辛苦勞動,如老師辛苦給我們批改作業(yè),爸爸辛苦上班,媽媽辛苦給我洗衣服做飯等等。21、①他是個活潑的小男生。②他喜歡打籃球?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對語言表達的掌握。這兩個詞可以造句:他是個活潑的小男生。他喜歡打籃球。

【點評】此題考查學(xué)生對語言表達的掌握,學(xué)生要學(xué)會造句。22、小明是個粗心的孩子。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:小明是個粗心的孩子。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。23、①他撒謊的時候,眼神很慌張。②我和同學(xué)不小心把鄰居家的玻璃砸碎了?!痉治觥俊痉治觥炕艔垼褐缚謶郑徊怀林鼻忻y。砸破:用重物撞擊或者指敲打、使某物壞。

【點評】主要考查學(xué)生的語言表達能力.造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。24、烏鴉看見有許多小石頭在瓶子旁邊。【分析】【分析】考查學(xué)生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是:烏鴉看見有許多小石頭在瓶子旁邊。學(xué)生只要找出主語;謂語、賓語就不難寫出。

【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握,學(xué)生必須掌握。25、床前/明月光,疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌朗讀節(jié)奏的掌握;正確的朗讀節(jié)奏是:床前/明月光;疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學(xué)生對詩歌朗讀節(jié)奏的劃分,學(xué)生應(yīng)該注意好。四、綜合題(共1題,共6分)26、略

【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認真閱讀,邊讀邊思考,(1)這段話一共有2句。(2)青蛙是對人類有益的動物,他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案?!窘馕觥?、22、他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。五、連詞成句(共1題,共2分)27、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。六、連線題(共3題,共12分)28、DEABC【分析】【分

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