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文檔簡(jiǎn)介
四
乘與除1
小樹有多少棵結(jié)合具體情境,探索并掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,能正確進(jìn)
行口算。(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.在與同伴交流的過程中,體會(huì)計(jì)算方法的多樣性。3.初步養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于傾聽、勇于表達(dá)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)算下面各題?;仡檹?fù)習(xí)20+20=4030+30+3040+40+40=60+30=90=80+40=120
說(shuō)一說(shuō):你是用什么方法計(jì)算這些題目的?用連加計(jì)算??梢灾苯涌谒?。還有什么方法呢?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。回顧復(fù)習(xí)3捆一共多少棵?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。(教材P30)探索新知每車裝500棵。楊樹每捆20棵。3捆一共多少棵?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。(教材P30)探索新知1.思路分析求3捆一共多少棵,就是求3個(gè)20是多少,用乘法計(jì)算,列式為20×3。理解題意之后,我們來(lái)探究一下解法有哪幾種。3捆一共多少棵?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。(教材P30)探索新知2.探究20×3的計(jì)算方法方法一:用加法計(jì)算。020406020+20+20=603捆一共多少棵?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。(教材P30)探索新知2.探究20×3的計(jì)算方法方法二:用一一列舉法口算。1個(gè)202個(gè)203個(gè)202040603捆一共多少棵?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。(教材P30)探索新知2.探究20×3的計(jì)算方法方法三:借助表內(nèi)乘法口算。2×3=620×3=6020×3=60(棵)答:3捆一共60棵。4捆一共多少棵?5捆呢?(教材P30)探索新知借助表內(nèi)乘法口算十分的簡(jiǎn)便。4捆一共:20×4=80(棵)5捆一共:20×5=100(棵)園林工人運(yùn)走了3車樹苗,一共運(yùn)走多少棵?(教材P30)探索新知1.思路分析求一共運(yùn)走多少棵,就是求3個(gè)500是多少,用乘法計(jì)算,列式為500×3。大家想一想,計(jì)算方法是不是與整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法一樣?下面我們來(lái)探究一下。園林工人運(yùn)走了3車樹苗,一共運(yùn)走多少棵?(教材P30)探索新知2.探究500×3的計(jì)算方法方法一:用加法計(jì)算。050010001500500+500+500=1500園林工人運(yùn)走了3車樹苗,一共運(yùn)走多少棵?(教材P30)探索新知2.探究500×3的計(jì)算方法方法二:借助表內(nèi)乘法口算。5×3=15500×3=1500500×3=1500(棵)答:一共運(yùn)走1500棵。借助表內(nèi)乘法口算十分的簡(jiǎn)便。想一想,說(shuō)一說(shuō):在剛才的計(jì)算過程中,有哪些注意事項(xiàng)?在計(jì)算過程中,要先算0前面的數(shù),再在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。探索新知整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算借助表內(nèi)乘法計(jì)算就非常的簡(jiǎn)便,可以先計(jì)算0前面的數(shù),再在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0即可。整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。探索新知算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?(教材第30頁(yè))探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?(教材第30頁(yè))探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=算一算32032004204200算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?(教材第30頁(yè))探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=你還能再寫出一組嗎?320320042042008×9=8×90=8×900=7207200算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?(教材第30頁(yè))探索新知8×4=80×4=800×4=6×7=6×70=6×700=規(guī)律總結(jié)320320042042008×9=8×90=8×900=7207200兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍,積也擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍。隨堂小練1.每種水果分別有多少個(gè)?算一算,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。(教材P31練一練第1題)5盒9盒7盒要求每種水果分別有多少個(gè),就是求5個(gè)40,9個(gè)20,7個(gè)30是多少。草莓:5×40=200(個(gè))蘋果:9×20=180(個(gè))桃:7×30=210(個(gè))2.象愛吃香蕉。(教材P31練一練第5題)隨堂小練每天吃60根。每天吃90根。每堆200根。2.象愛吃香蕉。(教材P31練一練第5題)隨堂小練每天吃60根。每天吃90根。每堆200根。(1)一堆香蕉夠3頭小象吃1天嗎?60×3=180(根)答:一堆香蕉夠3頭小象吃1天。180
根<200
根2.象愛吃香蕉。(教材P31練一練第5題)隨堂小練每天吃60根。每天吃90根。每堆200根。(2)1頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉多少根香蕉?一個(gè)星期有7天答:1頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉630根香蕉。90×7=630(根)2.象愛吃香蕉。(教材P31練一練第5題)隨堂小練(3)一堆香蕉供3頭象吃1天,結(jié)果還差10根。你知道
其中有幾頭大象和幾頭小象嗎?思路分析一堆香蕉有200根,因?yàn)檫€差10根才夠3頭象吃1天,所以3頭象1天要吃200+10=210(根)??梢韵攘信e出所有可能的情況,再確定正確答案。2.象愛吃香蕉。(教材P31練一練第5題)隨堂小練(3)一堆香蕉供3頭象吃1天,結(jié)果還差10根。你知道
其中有幾頭大象和幾頭小象嗎?3頭小象:60×3=180(根)1頭大象,2頭小象:90+60×2=210(根)2頭大象,1頭小象:90×2+60=240(根)3頭大象:90×3=270(根)答:其中有1頭大象和2頭小象。3.買3個(gè)足球需要多少錢?隨堂小練60元50元50×3=150(元)答:買3個(gè)足球需要150元。4.直接寫得數(shù)。隨堂小練20×4=70×6=60×3=5×90=400×5=800×2=180200042045016005.西麗小學(xué)3名老師帶領(lǐng)80名學(xué)生參觀科技館,用500元買票夠嗎?隨堂小練3×8=24(元)80×5=400(元)24+400=424(元)424<500答:用500元買票夠。售票處成人票每人8元學(xué)生票每人5元學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么
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