版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書500字(通用8篇)在當(dāng)今社會(huì)生活中,保證書的使用頻率呈上升趨勢,要注意保證書在寫作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫保證書并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書500字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書1敬愛的老師:非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書2尊敬的.xx老師:您好!這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評(píng)我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼遥≡诖?,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。本來,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。我真誠的接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。保證人:日期:學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書3尊敬的班主任老師:您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴?。此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。保證人:xx年月日學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書4敬愛的老師:您好!對(duì)不起,今天,聽見音樂改成英語后,我有些不滿,便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我對(duì)您真誠的道歉,我不應(yīng)該,不應(yīng)該讓他寫出那些字,我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我對(duì)您道歉,請(qǐng)您原諒我的過錯(cuò)。我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好,但是我們卻那樣,我痛恨自己的行為,請(qǐng)?jiān)彙=?jīng)過楊老師的深刻勸導(dǎo),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)不起您就像對(duì)不起自己的母親一樣,老師,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业臒o知吧。學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書5敬愛的老師:因在校期間多次違反校園紀(jì)律,給班級(jí)和校園都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動(dòng)退學(xué),口說無憑,立字為憑。1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。4、無事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場四處游蕩,無所事事。5、上課時(shí)不和周圍的同學(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書籍,不帶手機(jī)進(jìn)入校園。6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發(fā)生沖突。7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知校園。8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的宿舍。9、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí)。不說話,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個(gè)初中生不該做的事。12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。13、凡是在校園里對(duì)校園對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,均不參與。保證人:時(shí)間:學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書6敬愛的老師:本人從即日起保證做到一下幾點(diǎn):1、爭取早睡早起,每周至少兩次參加課室早讀;2、積極參加班級(jí)安排的衛(wèi)生值日,按時(shí)參加周一班會(huì);3、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師(**)或者發(fā)送請(qǐng)假短信,保證不讓班主任擔(dān)心。4、在校期間不隨意外出,請(qǐng)假外出期間在校外不違法亂紀(jì),會(huì)注意安全,安全自負(fù);5、沒有回校時(shí),在校外發(fā)生的一切安全事故及違法后果由本人負(fù)責(zé)。保證人:時(shí)間:學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書7敬愛的老師:我是高三班的學(xué)生,為規(guī)范自己的日常行為,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,自覺遵守校園和班級(jí)紀(jì)律,我保證:一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不穿高跟鞋。二、講究禮儀。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動(dòng)問候。三、生病或有急事應(yīng)辦好請(qǐng)假手續(xù)。經(jīng)班主任同意年級(jí)長簽字,方可離校。住宿生有事不在校就寢時(shí),需給宿舍管理員和班主任請(qǐng)假。四、不把手機(jī)帶進(jìn)校園,不在班內(nèi)玩手機(jī)。五、課間不大聲喧嘩,不在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴(yán)禁在教室、樓道內(nèi)打球。六、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不亂涂亂畫、亂踢。七、嚴(yán)禁與校外人員來往,如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,予以開除處理。觸犯刑法律的,移交司法機(jī)關(guān)處理。八、按時(shí)用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì),不準(zhǔn)起哄。九、不上網(wǎng)吧,不去游戲廳等營業(yè)場所;上好安全課,增強(qiáng)自身安全意識(shí)。十、做一名誠實(shí)守信的學(xué)生,考試不作弊。此外,保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。保證人:時(shí)間:學(xué)生寫給老師認(rèn)錯(cuò)保證書8尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo):我是xx級(jí)xx班的學(xué)生xxx,因本人晚休時(shí)間觸及校規(guī)校紀(jì),經(jīng)家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的多次教導(dǎo)和自我反省,深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性并決心對(duì)該錯(cuò)誤進(jìn)行徹底改正。在次做出一下兩方面的保證:一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:1、我保證遵守班規(guī)班紀(jì),在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不喧嘩,不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新建公寓居住權(quán)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 托管簡易倉庫租賃合同
- 鄉(xiāng)村資產(chǎn)管理之道
- 臨時(shí)物業(yè)管理人員招聘合同
- 2025事業(yè)單位聘用勞動(dòng)合同書范本
- 住宅小區(qū)鋼筋施工協(xié)議
- 模具合作合同樣本
- 2025防腐工程承包合同范本
- 2025知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同音樂著作權(quán)授權(quán)協(xié)議
- 2025鏟車臺(tái)班合同
- 有機(jī)肥料及微生物肥料行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
- 短視頻運(yùn)營獲客短視頻如何打造
- 中學(xué)名著導(dǎo)讀課程設(shè)計(jì)
- 典范英語2a練習(xí)冊
- 汽車二級(jí)維護(hù)操作技術(shù)課件
- 《蘇州博物館分析》課件
- 建筑與市政施工現(xiàn)場安全衛(wèi)生與職業(yè)健康通用規(guī)范培訓(xùn)課件
- 《食品安全知識(shí)》課件
- 婚禮籌備日程表完整版(表格版)
- 大中小學(xué)思政課一體化背景下初中“道法課”教學(xué)優(yōu)化研究
- 03K132 風(fēng)管支吊架圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論