演練方案四篇資料

實用的演練方案四篇為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的演練方案4篇，希望對大家有所幫助。演練方案篇1一、應急疏散的領導機構及人員安排：（一）應急疏散工作領導組總指揮：朱軍副總指揮：姚克扣教學樓指揮：許志春操場指揮：陳松良各班級負責人：班主任、所有任課老師警報：張大勝（二）安全引導員（位置分別在在二層、三層樓梯拐角處，遇到緊急情況迅速到達危險地點）：一號梯：周維山、于澄二號樓:田小平、譚雯庭三號樓：謝朝國、王德玉（三）宣傳報道員：禹克宏二、應急疏散演練的程序和要求：（一）應急疏散準備下午大課間開始，所有人員到崗就緒，各班主任6分鐘內強調好疏散路線及安全注意事項和紀律的要求：排隊(靜、快、齊)→下樓梯（嚴格按照做操進場順序；各班準時、有序、稍快、不擁擠推搡）→平地疏散（按照平時跑操的動作和速度，不許學生任性的脫離隊伍狂奔，更不允許掉頭講話）強調：學生身上不要攜帶硬物等有危險的物品；全程嚴肅認真，不嘻哈、不打鬧、不狂奔、不掉頭；既要看腳下，又要看前面；（二）應急疏散開始1、總指揮朱助理宣布宜陵小學緊急疏散演練現在開始，張大勝老師播放警報，教學樓指導廣播播送疏散通告：“同學們，我校發(fā)生緊急情況，請在老師、安全員的組織下，迅速離開教室，到操場集合。”2．聽到警報聲，所有學生雙手護頭，各班按次序組織學生兩路縱隊迅速從教室離樓道最近的門跑出，下樓道先二樓再三樓，先靠近樓道的再遠離的，東西兩側班級同時疏散，不爭不搶，安全第一，由安全引導員引導，迅速疏散至學校操場，全體師生按照平時升旗儀式的隊伍和地點進行列隊，到達升旗儀式地點后全部抱頭蹲下。（三）應急疏散的結束疏散指揮在樓區(qū)的疏散完成后，立即到達操場，對學生進行秩序的穩(wěn)定和維護，對師生人數、安全情況進行統(tǒng)計和掌握。班主任應該出現在本班隊伍的前面，清點本班的人數和安全情況，有突發(fā)情況立即報告副總指揮，大隊輔導員作活動總結，各班有序進班（播放退場曲）。備注：1、語、數、英老師應分配在本班的前、中、后位置（由班主任分配），各樓層的安全員亦應在確認本人負責樓層內的師生全部疏散后，方可隨最后一名學生和老師一同撤離和進入操場。各樓層安全引導員在疏散過程中把控好樓道口，勿發(fā)生擁擠踩踏。2、學生們和各位教職員工均應穿著防滑性能良好的鞋履，以防止疏散過程中滑倒、摔傷和踩踏、踩傷；班主任老師和沿途的安全員在提醒和保護同學們安全的同時，要適時適當地敦促同學們微跑、小跑，以增加疏散演練的實戰(zhàn)模擬效果。3、指揮攜帶秒表，掌握從警報聲響起到樓區(qū)內的最后一名師生到達地面疏散路線安全范圍內的時間。4、以后每個月的疏散演練將不定期舉行，要求誰上課誰組織疏散、在哪兒上課就在哪兒組織疏散，每次疏散的具體要求，包括疏散的程序（警報后必須先整隊）、疏散的紀律（有序疏散）等等，都以這次為最低要求。演練方案篇2一、演練目的：為增強員工安全生產、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識，提高對各種特發(fā)事故應急應變能力，提升公司安全生產管理水平和職工對泄漏的防范及職業(yè)防護能力，公司決定開展油庫儲溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產綜合應急演練。二、考核標準：本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應急處理能力，正確使用各類救護器材的本領、環(huán)境應急處置和合理運用技戰(zhàn)術水平，以及人身保護、救護的熟練程度。三、演練時間：20xx年10月18日下午15時。四、演練地點：油庫儲溶劑罐區(qū)。五、演練內容：罐體突發(fā)泄漏而導致火災事故的發(fā)生。七、演練人員：總指揮：公司副總經理姜萍；副總指揮：總工程師曹忠富。成員：綜合部部長杜傳清、生產主管陶學鳳、財務主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛(wèi)衛(wèi)。其他人員：樹脂、制漆車間當班工人及后勤保障人員20余人。八、演練過程：發(fā)現事故后，崗位責任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告，汪家雙接報后，一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源，一邊向主管領導姜萍報告。九、姜萍接到報告后，立即采取緊急處置措施：1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫(yī)院進行救治，疏散其他人員到安全區(qū)域。2、通知義務消防隊員趕赴因泄漏而起火的現場，用干粉滅火器滅火，指示消防隊員站在上風口滅火，避免救護人員受到傷害。3、反應釜停電、停轉期間，立即用氮氣置換，并緊急降溫。4、經過義務消防隊員10分鐘的緊張撲救，因泄漏產生的火災被撲滅，演練圓滿結束。5、應急救援結束后，組織生產人員應清理現場。6、應急處理：泄漏事故產生的危害：輕則損害設備，影響環(huán)境和正常生產，重則造成人員傷亡，危及企業(yè)的生存發(fā)展。事故發(fā)生后，樹脂、制漆車間緊急停產，針對不同崗位的特點，做好停產狀態(tài)時安全、質量、環(huán)境保護工作，避免事故擴大，減少損失。十、參演人員簽名：馬鞍山采石磯涂料有限公司20xx年10月18日演練方案篇3一、指導思想和目的堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。二、組織機構和職責(一)系應急演練領導、指揮組機構組長：劉xx趙xx副組長：劉xx耿xx成員：郝xx賀xx王xx學生各班班主任。辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。(二)系應急演練領導、指揮組職責1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。6、負責與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。(三)系應急演練領導、指揮組分工1、總指揮：劉xx趙xx全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。2、宣傳、教育、協(xié)調聯(lián)絡組組長：劉xx對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調演練中的各項事宜。3、職工工作組組長：郝xx參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。4、教學工作組組長：耿xx參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。5、學生工作組組長：賀xx參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。三、避險區(qū)(疏散到達區(qū)域)與安全區(qū)(一)避險區(qū)：東區(qū)：1號：19#公寓往東25米以外的草坪內。2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內。3號：主樓東面、主干道以南的空地。4號：主樓前廣場以南的花園內。5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。西區(qū)：6號：中心花園內距四周道路10米以外的區(qū)域。7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10米以外的區(qū)域。9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務中心庫房北10米以外的.區(qū)域。家屬區(qū)：各家內洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。(二)安全區(qū)：東區(qū)：體育場跑道以內的部分。西區(qū)：中心花園內距四周道路10米以外的區(qū)域。四、疏散路線：(一)東區(qū)：1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區(qū)集中。2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區(qū)域集中，并迅速向2號避險區(qū)域轉移。3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區(qū)域集中。4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區(qū)域集中，并迅速向3號避險區(qū)域轉移。5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區(qū)域集中。疏散結束后，各避險區(qū)域的教職工和學生應盡快集中到3號避險區(qū)域或體育場內(安全區(qū))。(二)西區(qū)：1、從7#和12#公寓疏散出來的，以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務中心疏散出來的在8號避險區(qū)域集中。2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區(qū)域內集中。3、從8#公寓和理化實驗樓西樓梯疏散出來的在9號避險區(qū)域集中。4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學樓疏散出來的在6號避險區(qū)域集中。疏散結束后，各避險區(qū)域的教職工和學生應盡快集中到6號避險區(qū)域(安全區(qū))。(三)疏散注意事項：1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠疏散。2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。五、地震應急演練的實施(一)演練地點、內容與范圍在主、輔樓全系師生員工進行地震應急避震和緊急疏散演練。(二)演練程序1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。3、進入緊急避險狀態(tài)。全系停工停課，全體教職工和學生就地避震(約1分鐘)。4、約1分鐘后，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有師生做好疏散準備。5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。6、教職工和學生進入臨時避險區(qū)域(主樓前廣場)，學生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中，各班班長、班主任維持秩序、清點人數，并及時報告總指揮。7、確定無異常后，總指揮向學院地震演練領導組組長報告演練結束，請組長指示。8、總指揮按照領導組組長指示發(fā)布演練結束指令，學生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。(三)演練步驟一階段：以班為單位的教育與預演練。二階段：系地震應急演練領導組組織全系師生員工演練。(四)、演練準備1、各班班主任要認真做好對學生的宣傳教育工作，學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。組織好學生的應急避險演練和緊急疏散演練，使每個學生都能夠熟練掌握。2、班主任要向全體學生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。(五)、演練要求及注意事項1、要向全體教職工和學生講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和學生要做到：嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。3、領導組、各班主任要向教職工、學生認真講解避震和逃生的要領、技巧，仔細檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴密組織好地震預演練，讓所有教職工和學生熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區(qū)域。4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。5、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源，離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好，嚴防疏散時教室門突然關閉。6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。7、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。演練方案篇4一、活動目的為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。二、演練時間和地點時間：20xx年4月12日上午10點正地點：幼兒園活動場三、演練組織機構總指揮：副總指揮：組員：四、工作小組1。協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。2?，F場警戒小組：職責：具體負責學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。3。疏散引導小組：職責：根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導；阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起。4。救護小組：職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。5。撤退后幼兒安全管理：各班教師職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。6。報警小組：負責教學樓火警預報，向分管領導電話報警五、疏散管理1。疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令。2。疏散鐘聲、廣播：“請注意，這是火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由老師、阿姨帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離?！?。疏散路線：現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。4。疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止危險事故發(fā)生。5。撤離方向：就近安全出口撤離原則。中2、中3、小2兩個班級依次從一號教學樓西側樓梯疏散；中1、小1、中4四個班級依次從一號教學樓東側樓梯疏散；大1、大2兩個班級依次從二號教學樓北側樓梯疏散；大4、大5兩個班級依次從二號教學樓南側樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個班級直接就近疏散。6。集合地點：活動場7。人員清點：各班教師應當在集合地點對疏散的學幼兒人數進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。六、演習準備階段9：50各班老師清點幼兒人數，指導幼兒做好演習的心理和行動準備。9：55①