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文檔簡介
自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁信陽航空職業(yè)學(xué)院
《綠色化工原理與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列判斷正確的是?()A.2molSO2和足量O2反應(yīng),必定生成2molSO3B.當v正(SO2):v逆(O2)=2:1時,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)C.平衡時,SO2的濃度必定等于O2濃度的兩倍D.其他條件不變,增大壓強,平衡必定向右移動2、在一定條件下,可逆反應(yīng)2SO?+O??2SO?達到平衡。若保持溫度和容積不變,再向容器中通入一定量的O?,達到新平衡時,下列說法正確的是()A.SO?的轉(zhuǎn)化率增大B.SO?的體積分數(shù)增大C.O?的轉(zhuǎn)化率降低D.平衡常數(shù)減小3、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),現(xiàn)將4molA、2molB、0molC、6molD充入一容積固定的密閉容器中,反應(yīng)達到平衡時,C的濃度為0.6mol/L。則A的起始濃度可能為?()A.1.2mol/LB.1.6mol/LC.2.0mol/LD.2.4mol/L4、在一定溫度下,將一定量的A和B放入容積為1L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)?C(g)+2D(g),經(jīng)5min后達到平衡,測得容器內(nèi)B的濃度減少了0.2mol/L。下列敘述不正確的是?()A.在5min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.02mol/(L·min)B.平衡時B的轉(zhuǎn)化率為40%C.平衡時混合氣體中D的體積分數(shù)約為33.3%D.初始時加入A和B的物質(zhì)的量之和一定為1mol5、對于反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)ΔH<0,下列說法正確的是?()A.降低溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.使用合適的催化劑,能降低反應(yīng)的活化能,提高CO的轉(zhuǎn)化率C.增大壓強,平衡正向移動,平衡常數(shù)增大D.增大CO的濃度,平衡正向移動,NO的轉(zhuǎn)化率增大6、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,下列關(guān)系正確的是()A.c(CH?COOH)>c(H?)>c(CH?COO?)>c(OH?)B.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(H?)>c(OH?)C.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)=c(H?)>c(OH?)D.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(OH?)>c(H?)7、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,存在電離平衡:CH?COOH?CH?COO?+H?。下列措施能使電離平衡向右移動且c(H?)增大的是()A.加水B.升溫C.加CH?COONa固體D.加NaOH固體8、在一定條件下,可逆反應(yīng)2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達到平衡。若保持容器體積不變,通入一定量的氦氣,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷9、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H+)=1×10^-12mol/L,則該溶液的pH可能是()A.2B.7C.12D.無法確定10、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.3.3C.10.7D.11.711、在一定溫度下,對于可逆反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),達到平衡的標志是?()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:212、某溫度下,純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L,則此時溶液的c(OH?)為?()A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定13、對于反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g),在其他條件不變時,升高溫度,平衡向()A.正反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷14、在一定溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(g)達到平衡的標志是()A.單位時間內(nèi)生成nmolX,同時生成3nmolYB.X、Y、Z的濃度不再變化C.X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:3:2D.容器內(nèi)壓強保持不變15、在0.1mol/L的Na?CO?溶液中,下列離子濃度關(guān)系正確的是()A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)設(shè)計一個實驗來探究不同濃度的氯化銨溶液對鐵釘銹蝕速率的影響。需要精確測量鐵釘在不同溶液中的質(zhì)量變化,并記錄銹蝕開始和結(jié)束的時間,分析濃度因素如何改變鐵釘銹蝕的進程以及可能的化學(xué)原理。2、(本題5分)開展實驗探究溫度對乙酸乙酯水解反應(yīng)速率的影響。設(shè)置不同溫度的反應(yīng)條件,使用相同濃度的乙酸乙酯溶液和水解試劑,定期取樣并進行化學(xué)分析,以確定產(chǎn)物的生成量,從而判斷反應(yīng)速率的變化,說明實驗中控制變量和保證實驗準確性的措施。3、(本題5分)策劃實驗探究不同金屬離子對植物光合作用中電子傳遞的影響。包括實驗植物的選擇、金屬離子溶液的處理、電子傳遞速率的測量,解釋金屬離子在光合作用中的作用和機制。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述化學(xué)中的氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)(GC-MS)的原理和應(yīng)用。2、(本題5分)闡述化學(xué)實驗中如何提高有機合成反應(yīng)的產(chǎn)率。3、(本題5分)分析化學(xué)實驗中重量分析實驗中沉淀的洗滌操作要點。4、(本題5分)論述化學(xué)中的電感耦合等離子體質(zhì)譜(ICP-MS)技術(shù)的原理和應(yīng)用。5、(本題5分)以某一具體的化工單元操作(如吸收操作)為例,論述其原理和設(shè)備。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)將0.1mol的碘化鉀固體溶解在1L水中,然后通入一定量的氯氣發(fā)生反應(yīng):2KI+Cl?=2KCl+I?。當反應(yīng)達到平衡時,測得溶液中碘離子
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