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文檔簡介
2024-2025學年上學期期中考試七年級生物學試題卷范圍:七年級上冊第1章至第3章(全卷共兩個大題,36個小題,共8頁;滿分90分,考試時間75分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷,答題前請在答題卡指定位置填寫學校、班級、姓名等信息。答案書寫在答題卡相應位置上,答在試題卷或草稿紙上的答案無效。2.考試結束后,請將試題卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本大題共30個小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請將正確答案涂寫在答題卡的相應位置。)1.在初中生物學實驗操作考試中,某同學發(fā)現(xiàn)室內光線較暗,在對光時,他應選用A.大光圈和凹面鏡B.大光圈和平面鏡C.小光圈和凹面鏡D.小光圈和平面鏡2.下表是兩個視野的目鏡與物鏡組合,相同條件下用光學顯微鏡觀察同一材料的同一部位。與視野①相比,視野②視野①視野②目鏡物鏡目鏡物鏡5x10x15x40xA.較亮,看到的細胞多而小B.較暗,看到的細胞少而小C.較暗,看到的細胞少而大D.較亮,看到的細胞多而大3.生物課后,有幾位同學對顯微鏡的使用發(fā)表了自己的觀點,你認為不正確的是A.當發(fā)現(xiàn)鏡頭上有灰塵時,我們應該用潔凈的擦鏡紙擦拭B.對光完成的標志是:從目鏡中能看到明亮的圓形視野C.取鏡時,一手握住鏡臂,一手托住鏡座D.下降鏡筒時,眼睛要從側面注視載物臺4.小麗同學用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中有一個污點。該同學想要判斷污點所在的位置,下列哪種方法達不到目的A.移動裝片B.調節(jié)細準焦螺旋
C.轉動目鏡D.更換物鏡
5.將寫有"b"字的玻片標本放在顯微鏡下觀察,看到的物像是A.bB.dC.qD.p
6.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,要將位于視野右上方的細胞移至視野中央,應將裝片
A.向左上方移動B.向左下方移動
C.向右上方移動D.向右下方移動
7.觀察人口腔上皮細胞時,必須將取出的細胞放在生理鹽水中,原因是
A.殺菌B.避免細胞干燥
C.殺死細胞便于觀察D.使細胞維持正常形態(tài)
8.下列是細胞模型制作的材料,請你從中選擇需要的材料,制作觀察到的人口腔上皮細胞模型①塑料袋--細胞膜②瓊脂和水--細胞質③大棗--細胞核
④綠豆--葉綠體⑤方紙盒--細胞壁⑥黑芝麻--線粒體
A.①③⑤⑥B.②③④⑥C.①②③⑥D.②④⑤⑥
9.我們在畫生物圖,標注結構名稱時,一般標注在圖的
A.上側B.下側C.左側D.右側
10.施萊登和施旺共同提出了細胞學說,它的內容要點是
A.細胞是一切動植物體的基本單位B.植物和動物的細胞結構不同
C.細胞的形態(tài)和大小差別很大D.動物細胞沒有細胞壁
11.牡蠣營養(yǎng)豐富,素有“海底牛奶”的美稱。研究發(fā)現(xiàn),新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠高于海水中的。與這一現(xiàn)象有關的細胞結構是
A.線粒體B.細胞膜
C.細胞質D.細胞壁
12.在設計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是A.干燥、潮濕B.無光、無水
C.有水、無水D.有空氣、無空氣
13.在實驗探究時,要正確使用實驗器具。下列關于使用實驗器具的敘述,正確的是A.用手觸摸刀口看是否鋒利B.用試管加熱液體時,試管口可以對著他人C.拎著顯微鏡走到其他實驗臺D.用酒精燈加熱時,不要離開加熱裝置14.中國航天員在太空科普課“天宮課堂”中“用筷子喝茶”:將飄浮在太空艙中形似果凍的“茶水”夾起,像吃菜一樣放入口中。這過程屬于科學探究的哪一環(huán)節(jié)A.實施計劃B.作出假設C.提出問題D.得出結論15.某生物學社團在實踐活動中探究了不同植被對空氣濕度的影響,實驗結果如下表。下列敘述錯誤的是組別裸地組灌木叢組森林組空氣濕度的平均值55.9%69.7%79.8%A.該探究中作為對照的是裸地組B.實驗應在水源豐富的地方進行C.該探究實驗的變量是不同植被D.灌木叢對空氣濕度的影響小于森林的16.在正確的實驗探究過程中,當?shù)贸龅慕Y論與原有的知識發(fā)生矛盾時,應A.放棄自己的探究結論B.否定自己的探究結論C.適當?shù)匦薷奶骄拷Y論以保持與原知識一致D.在重復實驗的基礎上,大膽地質疑并修正原有的知識17.2024年2月20日,科研人員在云南發(fā)現(xiàn)了蘭科植物新種--盈江蝦脊蘭。下列細胞可能出現(xiàn)在盈江蝦脊蘭體內的是18.惡性腫瘤是全球發(fā)病率最高的疾病之一,它是由正常細胞轉變?yōu)榘┘毎鸬?,正常細胞一般分?0~60次左右,而癌細胞能快速且無限制地分裂。動物細胞分裂時,細胞核內變化最明顯的是A.線粒體B.染色體C.細胞膜D.細胞質19.泡椒雞爪是人們喜愛的小吃。雞爪多“筋”,制成切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細胞間隙大,細胞間質多,具有營養(yǎng)、支持和保護等功能。由此推斷,“筋”屬于A.輸導組織B.結締組織C.肌肉組織D.神經組織20.某科學家進行了下圖所示的變形蟲切割實驗。下列分析錯誤的是A.甲不能繼續(xù)生長、發(fā)育和繁殖B.乙能繼續(xù)生長、發(fā)育和繁殖C.若取出乙中的細胞核,乙還能繼續(xù)發(fā)育成完整的個體D.該實驗證明了細胞核能控制生物的生長、發(fā)育和繁殖2121.自然界中有許多微小的生物,它們的形態(tài)結構千差萬別。下列生物中,不屬于單細胞生物的是茶起源于中國,盛行于世界,我國是茶文化的發(fā)源地。茶文化通過沏茶、賞茶、聞茶、品茶等與中國的文化內涵和禮儀相結合,形成了一種具有鮮明中國特色的文化現(xiàn)象。茶葉在結構層次上屬于A.器官B.細胞C.組織D.系統(tǒng)23.玉米的體細胞中有20條染色體,它的一個體細胞連續(xù)分裂3次后,形成的子細胞數(shù)量是A.3個B.4個C.6個D.8個24.亞洲象是國家一級保護動物,以竹筍、野芭蕉等植物為食。下列關于亞洲象與野芭蕉的結構層次的敘述,錯誤的是A.亞洲象的血液和野芭蕉的花屬于同一結構層次B.亞洲象和野芭蕉都是由受精卵發(fā)育而來的C.亞洲象的結構層次可表示為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體D.野芭蕉的葉表皮屬于保護組織25.小敏意外摔倒導致膝蓋輕微擦破皮,幸好并未流血,用碘伏擦拭擦傷處感覺很疼。擦破的皮和感覺到疼的組織分別是A.保護組織、神經組織B.上皮組織、神經組織C.上皮組織、結締組織D.結締組織、肌肉組織26.動物細胞的形態(tài)多種多樣,下圖中表示神經細胞的是27.經過漫長的年代、復雜的變化,逐漸形成煤的是古代的A.苔蘚植物B.藻類C.蕨類植物D.被子植物28.研究表明,螺旋藻具有抗氧化、抗病毒、抗菌、免疫調節(jié)及抑癌等功能。下列與螺旋藻屬于同一類群的是A.滿江紅B.葫蘆蘚C.紫菜D.白菜29.“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”下列關于苔蘚植物的敘述,不正確的是A.有假根,通常具有類似莖和葉的分化B.吸水性很強,成片生長時具有保持水土的作用C.一般生活在陰濕的環(huán)境中D.植株矮小,莖和葉內具有輸導組織30.右圖中圓圈表示各生物的結構特征,重合部分M表示它們之間的共同特征。下列說法正確的是A.M可以表示根B.M可以表示孢子C.M可以表示葉D.M可以表示輸導組織第II卷(非選擇題,共30分)二、簡答題(本大題共6小題,每空1分,共30分)31.(5分)下列是自然界中常見的五種生物,請據(jù)圖完成下列問題。(1)上圖所示的五種生物中,沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母)。(2)A類植物和B類植物的共同特點是都能產生,它們的主要區(qū)別是。(3)(填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞。(4)(填字母)植物有真正的根、莖、葉和輸導組織,但它們的繁殖過程仍然離不開水環(huán)境。32.(5分)在生物模型制作大賽中,小沙同學巧妙地用黏土制作了甲細胞模型,用豆子制作了乙細胞模型。請根據(jù)下圖回答問題:(1)甲圖是(填“植物”或“動物”)細胞模式圖,因為該細胞最外層有[⑤]。(2)切西瓜時,流出的汁液主要來自圖甲中的[④]。(3)甲、乙細胞中,為生命活動提供能量的結構是(填結構名稱)。(4)甲細胞中的②和乙細胞中的(填序號)都是細胞的控制中心。33.(5分)下圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟和在光學顯微鏡下看到的物像。請分析并回答下列問題:(1)圖甲中制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的正確操作順序是:(用序號和箭頭表示)。(2)圖甲中進行步驟①時,要讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這樣做的目的是。對白色洋蔥鱗片葉表皮細胞進行染色時用到的試劑是。如圖乙所示,要將物像A轉換為物像B,應轉動轉換器換用(填“低倍”或“高倍”)物鏡,并調節(jié),使物像更加清晰。34.(5分)2023年11月19日,中國首例全流程國產克隆貓問世。整個克隆過程完全采用國產設備和試劑,這只克隆貓的誕生證明了中國在動物克隆領域具有了完整的產業(yè)鏈??寺∝埖目寺∵^程如下圖所示。請分析并回答問題:克隆貓D有三位母親,供核貓A給它提供了;克隆胚胎在母親(填"A""B"或“"C")的子宮中發(fā)育??寺∝圖最像貓(填"A""B"或“"C"),決定克隆貓的形態(tài)結構和生理特性等性狀的遺傳物質主要存在于中??寺∝垕寢尩娜旧w為19對,則克隆貓D的染色體數(shù)量是。35.(5分)玉米是云南省最主要的糧食作物之一。下圖表示玉米植株的各結構層次。請據(jù)圖回答問題:(1)圖中A表示的結構層次是。A經過過程a形成了B1~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,這些細胞群是過程a為。(2)根據(jù)細胞的形態(tài)可以推斷,B3是組織,具有很強的分裂能力。(3)與人體相比,玉米植株沒有的結構層次是。36.(5分)某校生物學興趣小組野外采集草履蟲時發(fā)現(xiàn),水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。該興趣小組的同學通過查閱資料可知,水表層含氧量豐富。為探究氧氣對草履蟲生活的影響,做了如下實驗:①取甲、乙兩個型號相同的燒杯,分別注入等量的水。②向甲、乙燒杯中分別放入20只大
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