《控制器的裝配》實(shí)訓(xùn)報(bào)告2000字

《控制器的裝配》實(shí)訓(xùn)報(bào)告在實(shí)習(xí)期間，我做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然從同學(xué)和朋友的口中得知，實(shí)習(xí)并不是一種愉快的體驗(yàn)。但回過(guò)頭來(lái)看，雖然實(shí)習(xí)很辛苦，但我覺(jué)得很充實(shí)。在這次的焊接實(shí)習(xí)中，我對(duì)組裝、調(diào)試有了一定的理性和感性的理解，為以后進(jìn)一步深入地學(xué)習(xí)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一，焊接是一件非常困難的事情，以前我只能看著別人焊接，卻沒(méi)有親自動(dòng)手，俗話(huà)說(shuō)，“知易行難”，看似簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的道理。同時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題、從生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。要培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要堅(jiān)定地把個(gè)人的智慧和團(tuán)隊(duì)結(jié)合起來(lái)，這樣才能使個(gè)體的智力最大化。在焊接的時(shí)候，我了解到了焊接的基本原理，那就是，焊料在助焊劑的作用下，被加熱，變成液體，然后在焊料的表面上，形成一種金屬合金，將兩種金屬緊密地結(jié)合在一起。在老師的引導(dǎo)下，我也看了錄像，對(duì)焊接過(guò)程有了更深的認(rèn)識(shí)，那就是：用斜口鉗把銅線(xiàn)切成等長(zhǎng)的小段，然后加工成彎曲的鉤子，然后把通孔插進(jìn)去，把烙鐵的頭部清洗干凈；用電烙鐵和焊錫線(xiàn)把已處理好的彎鉤焊到新的電路板上：左手持焊錫線(xiàn)，右手持電烙鐵。將電烙鐵以約45度的角度與焊盤(pán)相接觸，然后將焊盤(pán)加熱。當(dāng)焊盤(pán)達(dá)到一定的溫度后，再?gòu)募s45度的角度將焊錫線(xiàn)送入。當(dāng)焊絲融化到一定數(shù)量后，立即將其抽走。最后撤出電烙鐵，在撤退時(shí)沿著銅線(xiàn)垂直或45°的角度離開(kāi)電路板。在焊接的時(shí)候，我們要記住，不要長(zhǎng)時(shí)間的焊接，在心中默數(shù)1、2，然后將焊錫和電烙鐵抽出來(lái)，在離開(kāi)電烙鐵的時(shí)候，也要默數(shù)1、2。焊料要適度，否則會(huì)造成虛焊。在進(jìn)行焊接之前，請(qǐng)務(wù)必小心，烙鐵的插頭應(yīng)插入右側(cè)的插口，而不應(yīng)插入左側(cè)的插口。烙鐵在上電之前，要先把烙鐵的導(dǎo)線(xiàn)拉得筆直，然后再檢查導(dǎo)線(xiàn)的絕緣層有沒(méi)有破損，不要讓導(dǎo)線(xiàn)纏繞在手上。接通電源后，把電烙鐵插入烙鐵支架，并檢查烙鐵的頭部有沒(méi)有接觸到可燃物如電線(xiàn)。烙鐵在受熱和受熱后，不可用手觸摸受熱的金屬部位，避免被燙傷或觸電。⒉剛開(kāi)始使用新的電烙鐵，不能馬上用，必須在烙鐵頭上涂上一層錫膏，辦法是：用銼子把烙鐵頭銼得干干凈凈，然后按上電源，等溫度逐漸上升，再往烙鐵頭上抹上一層松香；當(dāng)松香冒出裊裊青煙，烙鐵的頭部可以融化焊料時(shí)，用少量的松香和焊錫將烙鐵的頭部磨平，然后將每一面都磨平，這樣可以給烙鐵的頭部涂上一層錫膏，以增強(qiáng)烙鐵的使用壽命。在焊時(shí)，若有虛焊或未焊好，應(yīng)將焊料焊去，重焊。在焊錫焊接時(shí)，左手持吸錫器，右手持電烙鐵，先將電烙鐵與焊盤(pán)45度角接觸，然后將焊錫加熱，然后將吸錫器放到焊錫附近，按下吸錫器的開(kāi)關(guān)，然后用左手鉗緊貼電源線(xiàn)，然后用鉗子夾住電源線(xiàn)，這樣，管腳的彎曲位置，與器件主體之間的空隙超過(guò)2mm。用左手握住鉗子，用右手的食指彎曲針頭。注：不能用左手握緊部件主體，用右手緊貼部件主體進(jìn)行彎曲，否則，在彎曲時(shí)，管腳根部很可能受到壓力而造成損傷。元器件制作完成后，請(qǐng)按照規(guī)格型號(hào)標(biāo)識(shí)的方式讀取，將膠帶輕輕貼于紙張，將元件插入、固定，并注明原稿的規(guī)格和型號(hào)，并粘貼好，以備不時(shí)之需。請(qǐng)小心不要把元件的插腳剪得過(guò)短。最難的是要注意元件的方位，注意老師給的清單上要求的原版尺寸的排列，因?yàn)樽约翰恍⌒陌言婧稿e(cuò)了，在同學(xué)的幫忙下，用烙鐵把電路板給拆了。熟練掌握常用的手工焊接工具和維修保養(yǎng)。初步掌握了電烙鐵的焊接工藝，能獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)易的電器的安裝和焊接。了解電子設(shè)備的制造過(guò)程。熟練掌握電氣設(shè)備及產(chǎn)品的調(diào)試方法及操作程序，了解電子線(xiàn)路板的工藝過(guò)程，能按電路板的電路板設(shè)計(jì)、制造。了解通用電子設(shè)備的種類(lèi)，型號(hào)，規(guī)格，性能和使用范圍。經(jīng)過(guò)一段實(shí)習(xí)之后，我進(jìn)入了一個(gè)新的階段，真正了解了電路板的焊接原理。實(shí)習(xí)是我的起點(diǎn)，也是我的成長(zhǎng)之所。當(dāng)然，依我之見(jiàn)，本人亦有逐步提升之勢(shì)。我感覺(jué)自己在技術(shù)和人際關(guān)系方面都變得成熟了?；厥鬃约旱膶?shí)習(xí)生涯，收獲頗豐，感觸頗多。它是一個(gè)由學(xué)習(xí)到練習(xí)、到學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)的過(guò)程。但是實(shí)際上，如果你不好好想一想，你就沒(méi)有必要和動(dòng)機(jī)重新學(xué)習(xí)，更別說(shuō)是提高生產(chǎn)力了。所以在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到，思想對(duì)于我們的發(fā)展也是一樣的。當(dāng)我對(duì)商業(yè)有了一定的了解之后，我就會(huì)想著怎樣去配置現(xiàn)有的資源，這樣就可以選擇最節(jié)省人力物力的方式來(lái)完成工作了。當(dāng)很多事情都堆到一塊時(shí)，如何對(duì)工作進(jìn)行“優(yōu)先級(jí)”的判斷，才能讓工作更有條理。實(shí)習(xí)過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到很多的問(wèn)題，我們應(yīng)該怎樣去應(yīng)對(duì)？正面或被動(dòng)地回避？常言道：“天命所向，必先勤其心，勞其筋，饑其皮，窮其身，而行之，則其所不能。通過(guò)實(shí)際工作，我們更加認(rèn)識(shí)到：遇到挫折時(shí)，要冷靜地分析，從環(huán)境、條件、客觀、主觀和目標(biāo)等方面找出問(wèn)題的原因，采取行之有效的補(bǔ)救辦法，建立辯證的思維，保持自信和積極的心