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消防演練收獲消防演練收獲篇一為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我?;馂陌踩鹿实膽惫ぷ鳎屓熒没鞠乐R和自救技能,由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。十二月初,我安全與環(huán)境工程學院安全工程13級03班為響應學校強消防安全意識,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,積極的參加了此次消防演習活動。在本次活動中,共進行了模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練,現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習項目。在進行各項演練之前張帆副處長,珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講,告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故,告訴了我們很多實用的逃生方法。在模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練中,我班同學按照組織上的要求被分配在學校圖書館四樓,演練一開始,我班同學有紀律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災現(xiàn)場,在接下來的項目中我們學會了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學和安工院其他同學參加比賽,經(jīng)過激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時,又享受了比賽的樂趣。這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。通過開展消防演練活動,普及消防安全知識,強化廣大師生消防安全意識,提高對智能化消防設備設施的操作技能,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。消防演練收獲篇二為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。消防演練收獲篇三為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區(qū)域,做好準備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。消防演練收獲篇四為進一步加強安全生產(chǎn)工作,提升在建項目施工現(xiàn)場消防安全意識和應急處置能力。近日,達州高新區(qū)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展局(住房和城鄉(xiāng)建設局)組織開展在建工程項目消防安全應急演練,切實提高火災預防和疏散自救逃生能力。在達州數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園項目部,演練模擬項目部辦公區(qū)突發(fā)火災。警報拉響后,項目部立即啟動應急響應,所有人員按照組織指揮、人員撤離、消防滅火等內(nèi)容開展消防應急處置,檢驗預案流程,提高火災預防和疏散自救逃生能力。這一次消防應急演練,增強了所有員工的消防應急處置意識和能力,完善了消防應急預案不足的地方,讓大家更好的了解了項目現(xiàn)場的制度,和消防逃生的路徑。演練結(jié)束后,相關(guān)負責人還現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法及撲救火災時的注意事項。達州高新區(qū)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展局(住房和城鄉(xiāng)建設局)相關(guān)負責人表示,要始終把消防安全作為監(jiān)督工作的聚焦點和關(guān)注點,督促各施工單位確保消防設施正常使用、消防物資儲備充足,對消防隱患早排查、早發(fā)現(xiàn)、早整改,及時有效堵住消防安全漏洞,保證項目工地安全有序生產(chǎn)。消防演練收獲篇五為了讓學生進一步了解消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,翟家莊中心小學開展了消防安全演練活動。演習前,為確保本次活動的安全,全體教師參加了消防安全知識培訓。培訓后在班級宣傳消防知識,學生積累了消防知識,增強了安全意識,在火災發(fā)生前做到有效預防。各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校制定的疏散路線快速、有序撤離到學校操場的安全地帶。全校學生秩序井然,火速撤離危險區(qū)域后,立即清點人數(shù),確保無一人遺漏,整個演練過程共用時1分30秒。隨后,學校全體師生在李校長的指導下,進行滅火器的使用培訓。在疏散過程中,全校沒有發(fā)生擁擠、推搡現(xiàn)象,各樓層疏導員在后面保障學生安全,站在不同安全出口進行指揮和檢查,讓整個疏散過程盡然有序。并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。消防演練收獲篇六為了加強幼兒園師生的消防安全意識,提高全體師生防御火災的能力,湖二幼兒園于4月1日下午組織了一場消防應急疏散演練活動。當警報聲一響,演練正式開始,一聲令下,各班教師立即帶領(lǐng)幼兒彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻,沿著指定的疏散通道有序撤離到幼兒園操場的安全地帶,隨即各班教師清點人數(shù),并層層向上匯報,演練共用時1分55秒,130余名師生全部安全疏散完畢。緊接著,李園長進行了正確使用濕毛巾、如何快速安全撤離等內(nèi)容進行互動,并對此次安全疏散演練活動進行了總結(jié)。通過此次緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了我園疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、自我保護。教職工則在演練過程掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高了抗擊突發(fā)事件的應變能力。當災難真的發(fā)生時,能夠確保幼兒園應急工作快速、高效、有序地啟動,最大限限度地降低災難造成的損失。幼兒園不僅要關(guān)心幼兒的學習,更要關(guān)心幼兒的生活與成長,預防事故發(fā)生,保障生命安全。消防演練收獲篇七在消防安全宣傳月期間,我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午1點20分,老師走進教室,然后開始講解消防知識,反復讓我們記住剛才說的話。我們期待著這次演習的到來。警報響起,一、二年級學生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊。第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點。大約過了十分鐘,收音機里的火警又響起來了,整個學校按著非常整齊的順序,貓著腰被疏散到操場,這時,細雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里
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