2024年浙教新版選修1歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷781

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教新版選修1歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷781考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1873年的一天，侍奉日本天皇的女宮例行給天皇梳理頭發(fā)時(shí)吃驚地發(fā)現(xiàn)，天皇已將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心A.革除封建禮儀B.廢除封建身份制度C.帶動(dòng)文明開(kāi)化D.進(jìn)行政治制度改革2、下圖所示內(nèi)容為南朝梁元帝所作的《職貢圖》（局部）；記錄了前來(lái)南梁朝貢的各國(guó)有關(guān)人物狀態(tài)，有金發(fā)碧眼的波斯胡人，也有渾身只披一塊白布的黑人。該圖。

A.將西方的寫(xiě)實(shí)與中國(guó)傳統(tǒng)寫(xiě)意有機(jī)結(jié)合B.說(shuō)明南朝時(shí)期的繪畫(huà)以寫(xiě)實(shí)人物畫(huà)為主C.可作為中原王朝與非洲國(guó)家交往的史證D.是研究中國(guó)古代外交史的重要圖文史料3、下列政策或措施反映北魏時(shí)期土地制度變革的是A.“決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)”B.“諸男夫十五以上，受露田四十畝?！盋.“驗(yàn)地土肥瘠，定其色號(hào)，分為五等，以地之等，均定稅數(shù)”D.“全其部落，順其土俗”4、奧利維爾?克里斯汀說(shuō)：“法國(guó)的宗教改革邁出了猶豫不決的步子。這時(shí)，對(duì)福音的向往、路德教的影響、激進(jìn)派的誘惑等都交錯(cuò)在一起?！迸c之相關(guān)的正確史實(shí)是A.法國(guó)由鎮(zhèn)壓胡格諾派最終轉(zhuǎn)為宗教寬容B.法國(guó)因篤信上帝在新舊教之間搖擺不定C.法王因尊重教皇權(quán)威而不愿改革天主教D.胡格諾戰(zhàn)爭(zhēng)后新教在法國(guó)占據(jù)主導(dǎo)地位5、下列對(duì)應(yīng)不正確的是A.梭倫——制定“遺囑法”B.克利斯提尼——“陶片放逐法”C.梭倫——設(shè)立公民陪審法庭D.庇西特拉圖——設(shè)立五百人會(huì)議6、恩格斯在評(píng)價(jià)梭倫改革時(shí)說(shuō)：“隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢(shì)力，舊的血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失敗?！彼髠惛母锏拇胧┲兄苯訉?dǎo)致這一局面出現(xiàn)的是A.頒布“解負(fù)令”B.實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度C.設(shè)立“四百人會(huì)議”D.鼓勵(lì)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展7、西漢時(shí)期，鹽業(yè)官營(yíng)的形式，是在產(chǎn)鹽區(qū)設(shè)立鹽官，備置煮鹽用的“牢盆”，募人煮鹽，產(chǎn)品由官家收購(gòu)發(fā)賣(mài)。鐵業(yè)官營(yíng)的形式，是由產(chǎn)鐵區(qū)設(shè)置的鐵官采冶鑄造，發(fā)賣(mài)鐵器。據(jù)此可知，鹽鐵官營(yíng)A.強(qiáng)化了中央政府的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.增加了百姓的賦稅負(fù)擔(dān)C.推動(dòng)了煮鹽冶鐵技術(shù)的發(fā)展D.穩(wěn)定鹽鐵價(jià)格保障民生8、“三一區(qū)”是雅典克里斯提尼改革所建立的部落組成單位?？死锼固崮釋⒀诺涑前畹念I(lǐng)土分成10個(gè)新部落，每個(gè)部落由三個(gè)分別位于沿海、內(nèi)陸和雅典城市的互不相連的區(qū)域組成。如此劃分的目的在于使部落之間相對(duì)平等。這體現(xiàn)了A.克里斯提尼改革主要是為了維護(hù)舊貴族的既得利益，打擊平民的政治與經(jīng)濟(jì)地位B.克里斯提尼改革廢除了人與人之間的政治地位差異，實(shí)現(xiàn)了人人平等C.克里斯提尼改革一定程度上關(guān)注到了不同地理環(huán)境下的人們的政治地位差異D.雅典民主改革只是虛有其表，難以代表大多數(shù)人民的利益9、“1926年的時(shí)候，國(guó)民黨突然變得強(qiáng)大起來(lái)，它不僅辦起了軍校，還打敗陳炯明，基本上統(tǒng)一了兩廣地區(qū)?！边@主要是由于當(dāng)時(shí)A.國(guó)民黨凝聚了主要革命力量B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)取得了重大勝利C.國(guó)民黨得到了英美國(guó)家支持D.軍閥混戰(zhàn)提供了發(fā)展契機(jī)評(píng)卷人得分二、填空題(共1題，共2分)10、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評(píng)卷人得分三、材料分析題(共7題，共14分)11、閱讀材料；完成下列要求。

材料以1855年英國(guó)頒布文官制度改革的第一個(gè)樞密院令為標(biāo)志；現(xiàn)代國(guó)家政治制度的重要內(nèi)容之——國(guó)家公務(wù)員制度誕生并迅速在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播。到1927年，“吾國(guó)政治惡劣，強(qiáng)半由于官吏貪墨，賄賂公行”。有鑒于此，南京國(guó)民政府在實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的統(tǒng)一后，用考試錄用和有效的管理方式澄清吏治，建立現(xiàn)代公務(wù)員制度必然成為其亟須進(jìn)行的事務(wù)，正如胡漢民在國(guó)民黨中央黨部紀(jì)念周的報(bào)告中指出的那樣，“至于我們今后實(shí)行總理所定的考試制度，當(dāng)然是為的拔取黨國(guó)的人才而考試，為的澄清全國(guó)的吏治而考試，為的實(shí)現(xiàn)總理的三民主義而考試”，由此中國(guó)現(xiàn)代公務(wù)員制度的建立和推行具備了良好的政治環(huán)境。

——摘編自張玲《南京國(guó)民政府公務(wù)員制度建立的背景》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；槪括指出南京國(guó)民政府公務(wù)員制度建立的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析南京國(guó)民政府公務(wù)員制度建立的影響。12、（歷史-選修1:歷史上重大改革回眸）

材料。

唐朝中期“兩稅法”實(shí)施以后；土地制度逐漸變化，國(guó)家對(duì)土地采取“兼并者不復(fù)追正。貧弱者不復(fù)田業(yè),姑定額取稅而已”的政策，于是“田制不立”“不抑兼并”，土地私有產(chǎn)權(quán)完全確立。在宋代，土地買(mǎi)賣(mài)更加活躍,一些官吏豪紳大量購(gòu)買(mǎi)土地正如袁采所說(shuō)的那樣:“貧富無(wú)定勢(shì),田宅無(wú)定主,有錢(qián)則買(mǎi),無(wú)錢(qián)則賣(mài)?！?/p>

土地可以自由買(mǎi)賣(mài)；正好為人們財(cái)富力量的轉(zhuǎn)化和社會(huì)地位的變化提供了一個(gè)重要的通道。于是,無(wú)論是土地所有者；還是土地的經(jīng)營(yíng)者都具有增加土地生產(chǎn)要素的投入。促進(jìn)土地產(chǎn)出增長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制。這時(shí)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)行為已經(jīng)從自給自足型向剩余產(chǎn)品商品型轉(zhuǎn)變,并且有多生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品多向市場(chǎng)提供剩余產(chǎn)品的自主要求。

——據(jù)張錦鵬《制度變遷與宋朝小農(nóng)供給行為研究》整理。

(l)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括宋代土地制度改革的特點(diǎn)并分析其原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋代土地制度改革的影響。13、（歷史——選修l：歷史上重大改革回眸）

材料。

北周的法律既殘酷又混亂，“內(nèi)外恐怖，人不自安”。隋文帝于開(kāi)皇元年（581年）奪位后，即命高顳、鄭譯、楊素等人，于北魏、北周舊律的基礎(chǔ)上改定新律。開(kāi)皇三年，又以。律尚嚴(yán)密，故人多陷罪，每年斷獄，猶至萬(wàn)數(shù)”的原因，特敕命蘇威、牛弘等人本著刪繁就簡(jiǎn)的原則，修改《新律》，主旨在于“權(quán)衡輕重，務(wù)求平允，廢除酷刑，疏而不失”，完成了歷史上著名的<開(kāi)皇律》?！蹲x通鑒論））這樣贊評(píng)道：“政為隋定律，制死刑以二：日絞、日斬，改鞭為杖，改杖為笞，非謀反大逆無(wú)族刑，垂至于今，所承用者，皆政之制也?！?lt;開(kāi)皇律》對(duì)后世律法影響深遠(yuǎn)；后來(lái)中國(guó)所有的朝代都繼承了它的原則。

——摘編自吳楠《論<開(kāi)皇律>承上啟下的歷史意義》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括隋文帝法律改革的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析隋文帝法律改革的意義。14、閱讀下列材料；回答問(wèn)題。

材料：游牧民族建立政權(quán)后；積極改革部落兵制。成吉思汗打破以氏族為紐帶的部落聯(lián)盟制度，將全蒙古的牧民統(tǒng)一編成數(shù)十個(gè)千戶，分別授予功臣貴戚，任命其為千戶那顏，劃定其領(lǐng)地圍，世襲管領(lǐng)。千戶既是軍事單位，又是地方行政單位，它將過(guò)去松散的部落聯(lián)盟組織，改變成層層隸屬；高度集中的軍事體制。蒙古滅金之后，建立了更嚴(yán)格的軍戶制，實(shí)行兵民分治。軍戶在賦役方面有豁免和優(yōu)待，但必須世代為兵，不得隨便脫離軍籍，保障了元朝有穩(wěn)定的兵源；同時(shí)，軍戶承擔(dān)部分軍費(fèi)，以減輕政府的負(fù)擔(dān)。但是后來(lái)軍戶的負(fù)擔(dān)過(guò)重，加上軍官的盤(pán)剝，常令軍戶破產(chǎn)和速亡，到元朝晚期，軍戶制實(shí)際上已經(jīng)崩潰。

——摘編自杭侃《遼夏金元史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括成吉思汗兵制改革的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)成吉思汗兵制改革的影響。15、材料新中國(guó)建立之初,對(duì)于屬于國(guó)民黨政府、官僚資本、反革命分子、戰(zhàn)犯、漢奸的房產(chǎn),根據(jù)1949年《中國(guó)人民解放軍公告》、《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》、中央人民政府《公房公產(chǎn)統(tǒng)一管理的決定》和1951年中央人民政府《關(guān)于沒(méi)收反革命罪犯財(cái)產(chǎn)的決定》等,政府道過(guò)多種方式進(jìn)行了接收和管理調(diào)配,形成了公有房地產(chǎn)。對(duì)于普通城市居民的私有房產(chǎn),1949年制定了《關(guān)于城市房產(chǎn)、房租的性質(zhì)和政策》,承認(rèn)和保護(hù)私有房屋的所有權(quán),總體上允許并鼓勵(lì)私有房產(chǎn)出租,同時(shí)對(duì)房租進(jìn)行管制。1953~1956年,政府對(duì)私有房產(chǎn)的政策發(fā)生重大變化,用于出租的私有住房被界定為生產(chǎn)資料,從而被納入社會(huì)主義改造的對(duì)象范疇。1953~1957年,隨著重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目的興建,許多城市,特別是新興的工業(yè)城市,陸續(xù)修建了一批職工住宅?？傮w來(lái)看,1949~1957年,政府投資建成住房面積共1100余萬(wàn)平方米;除1955年、1956年外,城市住房投資占當(dāng)年基本建設(shè)投資總額的比均超過(guò)9%,1953年甚至達(dá)到12%以上?！幾耘崃桀浮稄拿裆暯强葱轮袊?guó)城市住房供給制度變遷》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新中國(guó)成立初期我國(guó)解決城市住房問(wèn)題的措施。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明新中國(guó)成立初期我國(guó)解決城市住房問(wèn)題的特點(diǎn)。16、【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問(wèn)題材料一1872年9月，文部省頒布了第一個(gè)有目的、有計(jì)劃的教育改革的文件——《學(xué)制》?！秾W(xué)制序文》中說(shuō)：“人之所以立其身，治其產(chǎn)，昌其業(yè)，以遂其生者，此無(wú)他，端賴修身，開(kāi)智，長(zhǎng)其才藝也。而修身、開(kāi)智、增長(zhǎng)才藝又非學(xué)不可。故有學(xué)校之設(shè)立?！蓖瑫r(shí)指出改革教育的目標(biāo)是“自今以后一般人民，無(wú)論華族、士族，農(nóng)工商及婦女，必邑?zé)o不學(xué)之戶，家無(wú)不學(xué)之人”。政府將全國(guó)劃分成學(xué)區(qū)，設(shè)置各級(jí)、各類(lèi)學(xué)校，逐步普及小學(xué)義務(wù)教育。1890年10月，日本明治天皇簽署頒布了《教育敕語(yǔ)》。1872年9月，文部省頒布了第一個(gè)有目的、有計(jì)劃的教育改革的文件——《學(xué)制》。《學(xué)制序文》中說(shuō)：“人之所以立其身，治其產(chǎn)，昌其業(yè)，以遂其生者，此無(wú)他，端賴修身，開(kāi)智，長(zhǎng)其才藝也。而修身、開(kāi)智、增長(zhǎng)才藝又非學(xué)不可。故有學(xué)校之設(shè)立?！蓖瑫r(shí)指出改革教育的目標(biāo)是“自今以后一般人民，無(wú)論華族、士族，農(nóng)工商及婦女，必邑?zé)o不學(xué)之戶，家無(wú)不學(xué)之人”。政府將全國(guó)劃分成學(xué)區(qū)，設(shè)置各級(jí)、各類(lèi)學(xué)校，逐步普及小學(xué)義務(wù)教育。1890年10月，日本明治天皇簽署頒布了《教育敕語(yǔ)》?！~立群《日本的教育改革）》1901年清末新政伊始，清廷就啟用管學(xué)大臣張百熙著手學(xué)制制定工作。1902年8月，清政府正式公布中國(guó)近代第一部學(xué)校系統(tǒng)章程《欽定學(xué)堂章程》，亦稱“壬寅學(xué)制”，是中國(guó)教育史上第一個(gè)系統(tǒng)完備的現(xiàn)代學(xué)制，學(xué)制規(guī)定了各級(jí)各類(lèi)學(xué)堂的培養(yǎng)目標(biāo)、修業(yè)年限、入學(xué)條件、課程設(shè)置及相互銜接的關(guān)系，其主要內(nèi)容多參照日本學(xué)制。1904年1月，清延再次頒布由張百熙等擬定的《奏定學(xué)堂章程》，其中強(qiáng)調(diào)，“至于立學(xué)宗旨，勿論何等學(xué)堂，均以忠孝為本，以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基，俾學(xué)生心術(shù)壹?xì)w于純正，而后以西學(xué)淪（注：滲透）其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成材，各適實(shí)用，以仰副國(guó)家造就通才，慎防流弊之意?！薄?jiǎng)⑾琛墩撁髦尉S新對(duì)清末學(xué)制改革的影響）

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；歸納日本的教育改革特點(diǎn)。

（2）綜合以上兩則材料.指出中日兩國(guó)教育改革的相似之處。材料二1901年清末新政伊始，清廷就啟用管學(xué)大臣張百熙著手學(xué)制制定工作。1902年8月，清政府正式公布中國(guó)近代第一部學(xué)校系統(tǒng)章程《欽定學(xué)堂章程》，亦稱“壬寅學(xué)制”，是中國(guó)教育史上第一個(gè)系統(tǒng)完備的現(xiàn)代學(xué)制，學(xué)制規(guī)定了各級(jí)各類(lèi)學(xué)堂的培養(yǎng)目標(biāo)、修業(yè)年限、入學(xué)條件、課程設(shè)置及相互銜接的關(guān)系，其主要內(nèi)容多參照日本學(xué)制。1904年1月，清延再次頒布由張百熙等擬定的《奏定學(xué)堂章程》，其中強(qiáng)調(diào)，“至于立學(xué)宗旨，勿論何等學(xué)堂，均以忠孝為本，以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基，俾學(xué)生心術(shù)壹?xì)w于純正，而后以西學(xué)淪（注：滲透）其智識(shí)，練其藝能，務(wù)期他日成材，各適實(shí)用，以仰副國(guó)家造就通才，慎防流弊之意?！?7、服飾文化是人類(lèi)文明和進(jìn)步的象征；反映時(shí)代風(fēng)貌，折射時(shí)代變遷。

材料一。

①鮮卑拓跋部于公元258年遷居到盛樂(lè)（今內(nèi)蒙古和林格爾）；后建立代政權(quán)，398年遷都平城（今山西省大同）

（1）依據(jù)材料概括北魏時(shí)期服飾文化發(fā)展趨勢(shì)；從史料角度分析北魏墓葬出土文物的價(jià)值。

材料二中世紀(jì)意大利女性的基本服飾為長(zhǎng)筒型衣裙；頭戴長(zhǎng)到膝蓋的面紗或頭巾，外罩長(zhǎng)及腳踝的斗篷。14到16世紀(jì)，服裝成為身份和地位的顯現(xiàn)，新興中產(chǎn)階級(jí)渴望像貴族一樣炫耀他們的財(cái)富。婦女爭(zhēng)奇斗艷，男子不拘禮節(jié)。服裝式樣變化，衣料品種增多。東方服飾中的裝飾和紐扣被歐洲人吸收，男人外套上排一列紐扣或?qū)毷?，甚至?nèi)衣紐扣也用寶石裝飾。

（2）依據(jù)材料概括14-16世紀(jì)意大利服飾的特點(diǎn)；并結(jié)合所學(xué)說(shuō)明原因。

材料三20世紀(jì)80年代；封閉已久的國(guó)門(mén)再次開(kāi)啟，源自西方的喇叭褲成為人們展示自我改變的重要方式，如一陣旋風(fēng)傳遍神州大地。喇叭褲的流行對(duì)中國(guó)服飾文化影響深遠(yuǎn)，從此中國(guó)開(kāi)始采用A字形服裝輪廓，青年男女開(kāi)始崇尚西方人的體型，身材高挑成為當(dāng)時(shí)人們擇偶的重要標(biāo)準(zhǔn)。20世紀(jì)90年代人們的頭腦更加開(kāi)放，開(kāi)始從80年代的盲目追風(fēng)當(dāng)中解脫出來(lái)，變得更加理性和成熟。多樣化和個(gè)性化成為這一時(shí)期的主題，沖擊著中國(guó)人的心靈，培養(yǎng)著中國(guó)人對(duì)新事物的接納力，顯示著人們明亮樂(lè)觀的氣息。21世紀(jì)以來(lái)隨著改革開(kāi)放的深入和國(guó)力增強(qiáng)，中國(guó)服裝進(jìn)入了一個(gè)多元化的時(shí)代。一部分人不再滿足服裝的實(shí)用功能，轉(zhuǎn)而追求服飾的舒適性和時(shí)尚美。與此同時(shí)，中式服裝也越來(lái)越多地出現(xiàn)在國(guó)際場(chǎng)合。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，中國(guó)女孩身穿的中式旗袍點(diǎn)燃了旗袍復(fù)蘇的火焰。2008年“青花瓷”系列服裝成為北京奧運(yùn)會(huì)服飾的主角，很好地詮釋了典雅的中國(guó)服飾文化。

——摘編自吳志明《改革開(kāi)放三十年中國(guó)服飾文化的嬗變》

（3）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)；解讀改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)服飾文化的發(fā)展歷程。

（提取信息充分、解釋分析合理、總結(jié)歸納準(zhǔn)確）評(píng)卷人得分四、論述題(共1題，共7分)18、閱讀材料；回答問(wèn)題。

歷史人物的個(gè)性作用的發(fā)揮要以既定社會(huì)條件為舞臺(tái)；不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律，社會(huì)總趨勢(shì)不會(huì)因此改變，在這個(gè)意義上，沒(méi)有不可替代的人物及其個(gè)性作用：在承認(rèn)這些的前提下，由承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的，在這個(gè)意義上，歷史人物個(gè)性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個(gè)性在社會(huì)歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。（要求：論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)19、請(qǐng)從下面表格列舉的改革措施中選擇三項(xiàng)；

(1)說(shuō)明它屬于哪項(xiàng)改革(3分)；簡(jiǎn)單解釋該項(xiàng)改革措施的內(nèi)容(3分)。

(2)說(shuō)明三項(xiàng)改革分別代表的歷史發(fā)展趨勢(shì)。(6分)

。序號(hào)。

改革措施。

1

軍功爵制。

2

因信稱義。

3

解負(fù)令。

4

廢除包稅制。

5

易服裝；講漢話。

6

先定論。

7

設(shè)京師大學(xué)堂。

8

青苗法。

9

土地贖買(mǎi)。

10

殖產(chǎn)興業(yè)。

20、公元前6世紀(jì)初；雅典城郊有個(gè)叫克里埃尼圖斯的青年。他出身平民，家庭貧困，不具備擔(dān)任官職的財(cái)產(chǎn)資格。后來(lái)，克里埃尼圖斯開(kāi)辦作坊，生產(chǎn)葡萄酒并銷(xiāo)往海外市場(chǎng)。5年后，他的年總收入達(dá)到了280麥斗，躋身于第三等級(jí)。

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)梭倫立法；躋身第三等級(jí)的克里埃尼圖斯能享受怎樣的政治權(quán)利？（3分）

（2）如何評(píng)價(jià)梭倫確立的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度？（6分）

（3）除此之外，梭倫對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)和司法制度又進(jìn)行了哪些改革？（6）21、請(qǐng)從下面表格列舉的改革措施中選擇三項(xiàng)；

(1)說(shuō)明它屬于哪項(xiàng)改革(3分)；簡(jiǎn)單解釋該項(xiàng)改革措施的內(nèi)容(3分)。

(2)說(shuō)明三項(xiàng)改革分別代表的歷史發(fā)展趨勢(shì)。(6分)

。序號(hào)。

改革措施。

1

軍功爵制。

2

因信稱義。

3

解負(fù)令。

4

廢除包稅制。

5

易服裝；講漢話。

6

先定論。

7

設(shè)京師大學(xué)堂。

8

青苗法。

9

土地贖買(mǎi)。

10

殖產(chǎn)興業(yè)。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】本題考查考生從材料中獲取和解讀歷史信息的能力。屬于中等難度題。材料中的時(shí)間是1873年，說(shuō)明是日本明治維新期間，天皇將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉說(shuō)明其破除封建習(xí)俗，用資本主義的文化改造日本封建文化，推行“文明開(kāi)化”政策。因此，正確答案為C2、D【分析】【詳解】

本題對(duì)史料價(jià)值的判斷。材料主要強(qiáng)調(diào)的是“前來(lái)朝貢的各國(guó)”；“金發(fā)碧眼的波斯人和黑人”體現(xiàn)了中外交流，可以當(dāng)作研究中國(guó)古代外交史的重要圖文史料，故D正確；材料未體現(xiàn)藝術(shù)手法，故A錯(cuò)誤；材料并未強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)主題是寫(xiě)實(shí)，故B錯(cuò)誤；“中原和非洲交往”只是其中一部分，故C錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題考查對(duì)史料價(jià)值的判斷。材料中“有金發(fā)碧眼的波斯胡人，也有渾身只披一塊白布的黑人”說(shuō)明南朝時(shí)中國(guó)與外國(guó)已經(jīng)有交流，可以作為中外交流的研究資料。3、B【分析】A項(xiàng)是商鞅變法的內(nèi)容，B項(xiàng)是北魏均田制的內(nèi)容，C項(xiàng)是王安石變法中的方田均稅法，D項(xiàng)是唐朝時(shí)期對(duì)待少數(shù)民族的民族政策。故本題選B。4、A【分析】【詳解】

試題分析：本題考查法國(guó)宗教寬容的相關(guān)內(nèi)容。法國(guó)因篤信上帝在新舊教之間搖擺不定的提法與題干“邁出了猶豫不決的步子”的信息不吻合；排除B項(xiàng)。法王因尊重教皇權(quán)威而不愿改革天主教，與題干“法國(guó)的宗教改革邁出了猶豫不決的步子”的信息不吻合，排除C項(xiàng)。1598年，法國(guó)國(guó)王頒布了《南特赦令》，宣布在法國(guó)全境有信仰新教的自由，但仍然把天主教作為法國(guó)國(guó)教，可見(jiàn)胡格諾戰(zhàn)爭(zhēng)后新教在法國(guó)并不占據(jù)主導(dǎo)地位，排除D項(xiàng)。故選A。

考點(diǎn)：西方人文精神的起源與發(fā)展·宗教改革·法國(guó)的宗教改革5、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，梭倫制定了“遺囑法”，設(shè)立公民陪審法庭，克里斯提尼制定了陶片放逐法，因此A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法符合史實(shí)，但是不符合題目要求；“四百人會(huì)議”是梭倫所設(shè)立的新的政府機(jī)關(guān)，而不是庇西特拉圖設(shè)立的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，與題意相符。6、B【分析】試題分析：

本題主要考查梭倫改革的知識(shí)；旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。注意材料中的“舊的血緣親屬團(tuán)體”“遭到排斥”及“氏族制度遭到了新的失敗”等關(guān)鍵詞語(yǔ)。財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度的改革打破了貴族依據(jù)血緣門(mén)第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面，故選B項(xiàng)。A有利于發(fā)展奴隸制工商業(yè)，排除；古希臘屬于地中海氣候，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，排除D；C和題意無(wú)關(guān)，排除。

考點(diǎn)：歷史上重大變法·梭倫改革·梭倫改革的內(nèi)容7、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料中的鹽鐵官營(yíng)，屬于官營(yíng)手工業(yè)的一種表現(xiàn)，即政府壟斷了鹽鐵的生產(chǎn)、銷(xiāo)售，加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，增加了國(guó)家的財(cái)政收入，所以強(qiáng)化了中央政府的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，故A選項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是西漢時(shí)期的鹽鐵官營(yíng)制度，是指鹽和鐵由政府壟斷經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有增加百姓的賦稅負(fù)擔(dān)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)的是鹽鐵經(jīng)營(yíng)形式，與推動(dòng)煮鹽冶鐵技術(shù)的發(fā)展無(wú)關(guān)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；鹽鐵由政府壟斷經(jīng)營(yíng)與穩(wěn)定鹽鐵價(jià)格保障民生無(wú)關(guān)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8、C【分析】【詳解】

根據(jù)題干“在于使部落之間相對(duì)平等”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，克里斯提尼改革從行政管理上打破了貴族控制的部落管理模式，實(shí)行劃區(qū)域管理，沖擊了血緣部落的傳統(tǒng)勢(shì)力，進(jìn)一步發(fā)展了平民政治，故一定程度上有利于關(guān)注到不同地理環(huán)境下的人們的政治地位差異。故選C?？死锼固崮岣母飳?shí)質(zhì)上是對(duì)貴族勢(shì)力的沉重打擊，故排除A項(xiàng)?！皬U除了人與人之間的政治地位差異，實(shí)現(xiàn)了人人平等”表述錯(cuò)誤，故排除B項(xiàng)。克里斯提尼改革使公民參政過(guò)程中擴(kuò)大民主權(quán)力，打擊了貴族勢(shì)力，故排除D項(xiàng)。9、A【分析】根據(jù)材料可知；國(guó)民黨變得強(qiáng)大是因?yàn)閲?guó)民黨與蘇聯(lián)和中共的合作，得到蘇聯(lián)的財(cái)力和其他方面的支持，興辦黃埔軍校，故國(guó)民黨凝聚了主要革命力量，排除C，A項(xiàng)正確。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在打敗陳炯明，基本上統(tǒng)一兩廣地區(qū)之后，排除B。材料信息沒(méi)有涉及軍閥混戰(zhàn)，而是強(qiáng)調(diào)國(guó)民黨的強(qiáng)大主要是凝聚了主要革命力量，排除D。

點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵是抓住材料關(guān)鍵信息“1926年的時(shí)候，國(guó)民黨突然變得強(qiáng)大起來(lái)，它不僅辦起了軍?！?，結(jié)合國(guó)共合作的史實(shí)，分析材料和選項(xiàng)即可知道正確答案。二、填空題(共1題，共2分)10、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個(gè)地區(qū)部落取代過(guò)去的四個(gè)氏族部落，以五百人會(huì)議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會(huì)議，創(chuàng)立十將軍委員會(huì)和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級(jí)官職向廣大公民開(kāi)放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”?！窘馕觥靠死固崮岵死锶?、材料分析題(共7題，共14分)11、略

【分析】【詳解】

（1）據(jù)材料“以1855年英國(guó)頒布文官制度改革的第一個(gè)樞密院令為標(biāo)志；現(xiàn)代國(guó)家政治制度的重要內(nèi)容之——國(guó)家公務(wù)員制度誕生并迅速在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播”可以得出，受近代西方文官制度的影響；據(jù)材料“吾國(guó)政治惡劣，強(qiáng)半由于官吏貪墨，賄賂公行”可以得出傳統(tǒng)官僚政治的弊端；據(jù)材料“當(dāng)然是為的拔取黨國(guó)的人才而考試，為的澄清全國(guó)的吏治而考試，為的實(shí)現(xiàn)總理的三民主義而考試”可以得出國(guó)民政府統(tǒng)治選拔人才的需要和孫中山三民主義的影響等。

（2）據(jù)材料“南京國(guó)民政府在實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的統(tǒng)一后，用考試錄用和有效的管理方式澄清吏治”可以得出有利于澄清吏治，穩(wěn)定政局，鞏固統(tǒng)治；結(jié)合選官制度的相關(guān)知識(shí)可以得出，有利于人才的選拔，促進(jìn)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和鞏固等?！窘馕觥浚?）背景：孫中山三民主義思想中文官考試制度的影響；借鑒西方文官制度成功的經(jīng)驗(yàn)；中國(guó)傳統(tǒng)官僚政治存在一定弊端；科舉制度廢除后官員選拔制度不成體系；南京國(guó)民政府鞏固統(tǒng)治的需要。

（2）影響：穩(wěn)定了國(guó)內(nèi)政局；鞏固了南京國(guó)民政府的統(tǒng)治；促進(jìn)了國(guó)民政府統(tǒng)治前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；選拔了大批知識(shí)分子參與國(guó)家建設(shè)；促進(jìn)了中國(guó)政治制度的近代化。12、略

【分析】本題考查宋代土地制度改革的特點(diǎn)和原因；宋代土地制度改革的影響；主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的概括歸納能力和聯(lián)系所學(xué)解決問(wèn)題的能力。

（1）宋代土地制度改革的特點(diǎn)；根據(jù)材料中的“土地可以自由買(mǎi)賣(mài)”可以分析得出允許土地自由買(mǎi)賣(mài),確立土地私有產(chǎn)權(quán)。其原因可以根據(jù)材料中的“唐朝中期兩稅法實(shí)施以后，土地制度逐漸變化”“無(wú)論是土地所有者；還是土地的經(jīng)營(yíng)者都具有增加土地生產(chǎn)要素的投入，促進(jìn)土地產(chǎn)出增長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制”等信息，并聯(lián)系所學(xué)從唐朝“兩稅法”的影響、土地私有制的發(fā)展和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)等方面來(lái)回答。

（2）宋代土地制度改革的影響，可以根據(jù)材料中的“貧富無(wú)定勢(shì),田宅無(wú)定主,有錢(qián)則買(mǎi),無(wú)錢(qián)則賣(mài)?！薄斑@時(shí)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)行為已經(jīng)從自給自足型向剩余產(chǎn)品商品型轉(zhuǎn)變,并且有多生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品多向市場(chǎng)提供剩余產(chǎn)品的自主要求”等信息，并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容從加快土地所有權(quán)的轉(zhuǎn)移、推動(dòng)土地墾殖和農(nóng)業(yè)的發(fā)展、有利于農(nóng)產(chǎn)品的商品化和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、促進(jìn)了租佃關(guān)系的發(fā)展等積極影響，以及加劇了土地兼并和貧富分化等消極影響來(lái)回答。【解析】(1)特點(diǎn):允許土地自由買(mǎi)賣(mài),確立土地私有產(chǎn)權(quán)。

原因：唐朝“兩稅法”的影響；土地私有制的發(fā)展；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)。

(2)影響:加快了土地所有權(quán)的轉(zhuǎn)移；推動(dòng)了土地墾殖和農(nóng)業(yè)的發(fā)展；有利于農(nóng)產(chǎn)品的商品化和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；促進(jìn)了租佃關(guān)系的發(fā)展；但也加劇了土地兼并和貧富分化13、略

【分析】（1）本題考查了隋文帝法律制度的改革的相關(guān)內(nèi)容；據(jù)材料“北周的法律既殘酷又混亂”；“律尚嚴(yán)密，故人多陷罪，每年斷獄，猶至萬(wàn)數(shù)”加以歸納概括即可得出北周法律嚴(yán)苛；法律不公和出于鞏固統(tǒng)治的需要等。

（2）據(jù)材料“《開(kāi)皇律》對(duì)后世律法影響深遠(yuǎn)，后來(lái)中國(guó)所有的朝代都繼承了它的原則?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)從對(duì)法律自身的完善，社會(huì)矛盾的緩和，鞏固統(tǒng)治和社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展等方面加以回答即可。【解析】（1）背景：北周法律條文繁雜苛酷；社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩；法律不公現(xiàn)象嚴(yán)重，社會(huì)矛盾尖銳；王朝剛剛建立，統(tǒng)治者意圖通過(guò)改革法律來(lái)籠絡(luò)人心。

（2）意義：推動(dòng)了法律制度的完善；有利于緩和社會(huì)矛盾，鞏固封建統(tǒng)治；促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，奠定了“開(kāi)皇之治”的基礎(chǔ)；為后世王朝律法所沿用，影響深遠(yuǎn)。14、略

【分析】（1）據(jù)材料“劃定其領(lǐng)地范圍；世襲管領(lǐng)”；“千戶既是軍事單位，又是地方行政單位”、“改變成層層隸屬、高度集中的軍事體制”、“建立了更嚴(yán)格的軍戶制，實(shí)行兵民分治。”加以歸納概括即可得出。

（2）據(jù)材料“保障了元朝有穩(wěn)定的兵源”、“軍戶承擔(dān)部分軍費(fèi)，以減輕政府的負(fù)擔(dān)”、“但是后來(lái)軍戶的負(fù)擔(dān)過(guò)重，加上軍官的盤(pán)剝，常令軍戶破產(chǎn)和逃亡”加以歸納概括即可的出相關(guān)信息?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：按照地域來(lái)劃分牧民；地方行政；軍事密切相連；等級(jí)森嚴(yán)和權(quán)力高度集中；兵民合一與分治相結(jié)合。

（2）作用：積極作用：穩(wěn)定了軍隊(duì)數(shù)量；鞏固了邊疆；減輕了政府財(cái)政支出；消極影響：增加了軍戶負(fù)擔(dān)，易激化社會(huì)矛盾。（一點(diǎn)，2點(diǎn)，三點(diǎn)及三點(diǎn)以上15、略

【分析】【詳解】

（1）措施：根據(jù)材料“新中國(guó)建立之初,對(duì)于屬于國(guó)民黨政府；官僚資本、反革命分子、戰(zhàn)犯、漢奸的房產(chǎn)”“政府道過(guò)多種方式進(jìn)行了接收和管理調(diào)配”可歸納出接管舊的反動(dòng)勢(shì)力房產(chǎn)；根據(jù)材料“承認(rèn)和保護(hù)私有房屋的所有權(quán),總體上允許并鼓勵(lì)私有房產(chǎn)出租”可歸納出鼓勵(lì)私有住房出租；根據(jù)材料“用于出租的私有住房被界定為生產(chǎn)資料,從而被納入社會(huì)主義改造的對(duì)象范疇”可歸納出對(duì)出租的私有住房進(jìn)行社會(huì)主義改造；根據(jù)材料“許多城市,特別是新興的工業(yè)城市,陸續(xù)修建了一批職工住宅”可歸納出投資興建性的住房。

（2）特點(diǎn)：從改造的措施來(lái)看，可歸納出政府主導(dǎo)；從房子的性質(zhì)來(lái)看，可歸納出房地產(chǎn)公有化程度不斷提高；從發(fā)展階段來(lái)看，可歸納出具有階段性；從發(fā)展速度來(lái)看，可歸納出城市住房建設(shè)進(jìn)度快；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，解決住房問(wèn)題與社會(huì)制度變化相適應(yīng)?！窘馕觥浚?）措施:接管舊的反動(dòng)勢(shì)力房產(chǎn);鼓勵(lì)私有住房出租;對(duì)出租的私有住房進(jìn)行社會(huì)主義改造;投資興建性的住房。

（2）特點(diǎn):政府主導(dǎo);房地產(chǎn)公有化程度不斷提高;具有階段性;城市住房建設(shè)進(jìn)度快;與社會(huì)制度變化相適應(yīng)。16、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料信息“自今以后一般人民；無(wú)論華；士族，農(nóng)工商及婦女，必邑?zé)o不學(xué)之戶，家無(wú)不學(xué)之人逐步普及小學(xué)義務(wù)教育”“1890年10月，日本明治天皇簽署頒布了《教育敕語(yǔ)》”概括出明治維新時(shí)期教育改革的特點(diǎn)。

（2）考查閱讀材料提煉信息比較分析歸納的能力兩國(guó)的改革相似之處可以結(jié)合材料歸納即可如兩國(guó)都有自己學(xué)制《學(xué)制》“壬寅學(xué)制”均重視儒學(xué)道德教育“人之所以立其身治其產(chǎn)昌其止以遂其生者此無(wú)他端賴修身開(kāi)智長(zhǎng)其才藝也”“以忠孝為本以中國(guó)經(jīng)史之學(xué)為基”還有既借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)也不忘記自身特點(diǎn)政府主導(dǎo)等?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：重視基礎(chǔ)教育曾及小學(xué)義務(wù)教育）；推行全民教育女子與男子同樣享受教育的權(quán)利）；推行軍國(guó)主義教育；注重專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育。

（2）相似：建立了近代學(xué)制；重視道德教育；政府主導(dǎo)。17、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)圖表可知；北魏從盛樂(lè)時(shí)期至洛陽(yáng)時(shí)期，服飾經(jīng)歷了由鮮卑風(fēng)格到吸收漢文化再至鮮漢風(fēng)格糅合，體現(xiàn)了民族融合的趨勢(shì)。二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)從歷史研究中史料實(shí)證方法及觀念進(jìn)行闡述。

（2）根據(jù)材料二中“長(zhǎng)筒型衣裙；頭戴長(zhǎng)到膝蓋的面紗或頭巾，外罩長(zhǎng)及腳踝的斗篷..服裝成為身份和地位的顯現(xiàn)..服裝式樣變化，衣料品種增多”可知14-16世紀(jì)意大利服飾具有從封閉到開(kāi)放，多樣化，吸收外來(lái)元素等特點(diǎn)，二小問(wèn)根據(jù)材料時(shí)間信息“14到16世紀(jì)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從思想解放；商品經(jīng)濟(jì)、新航路開(kāi)辟的相關(guān)影響進(jìn)行回答。

（3）問(wèn)；根據(jù)材料“20世紀(jì)80年代，封閉已久的國(guó)門(mén)再次開(kāi)啟，源自西方的喇叭褲成為.人們展示自我改變的重要方式.20世紀(jì)90年代人們的頭腦更加開(kāi)放..21世紀(jì)以來(lái)隨著改革開(kāi)放的深入和國(guó)力增強(qiáng)”等有關(guān)服飾的階段性變化結(jié)合相關(guān)時(shí)代背景闡述中國(guó)服飾文化的發(fā)展特點(diǎn)及歷史背景，并從文化自信；走向世界、彰顯國(guó)際影響闡述其積極意義。

【點(diǎn)睛】

解讀、評(píng)析類(lèi)題解答型，一般要結(jié)合相關(guān)背景、歷程、歷史意義進(jìn)行分別闡述，表述應(yīng)清晰闡明歷史事物之間的邏輯聯(lián)系，史論結(jié)合?！窘馕觥浚?）趨勢(shì)：民族交融。

價(jià)值：出土文物屬于一手史料；可信度高?？捎糜谘芯勘蔽悍棸l(fā)展；政治變革、民族融合等。

（2）特點(diǎn)：從封閉到開(kāi)放；服飾豐富多樣，吸收東方元素。

原因：文藝復(fù)興解放了思想；意大利商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；新航路開(kāi)辟；東西方聯(lián)系加強(qiáng)。

（3）解讀：20世紀(jì)80年代；改革開(kāi)放，西方服飾流行，推動(dòng)了社會(huì)觀念和審美意識(shí)的變化。20世紀(jì)90年代，改革開(kāi)放的深入，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，人們對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)趨于理性，服裝呈現(xiàn)多樣化和個(gè)性化。豐富了人們的生活；體現(xiàn)積極向上的社會(huì)風(fēng)貌。21世紀(jì)以來(lái)，加入世貿(mào)組織，對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入新階段，中國(guó)國(guó)力增強(qiáng)，人們生活水平提高。中國(guó)服飾進(jìn)入多元化時(shí)代，中國(guó)服裝走出國(guó)門(mén)，走向世界。增強(qiáng)了人們的文化自信。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)服飾由單純模仿到自主創(chuàng)新，由盲目崇尚到趨于理性，由學(xué)習(xí)西方到走向世界，彰顯了中國(guó)改革開(kāi)放的成果，提升了中國(guó)的國(guó)際影響力。四、論述題(共1題，共7分)18、略

【分析】【詳解】

本題屬于開(kāi)放題型，解答此類(lèi)試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn)，然后依據(jù)材料和所學(xué)對(duì)于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問(wèn)，首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?！窘馕觥坑^點(diǎn)：歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)處于大變革時(shí)期，導(dǎo)致各國(guó)進(jìn)行改革，鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢(shì)，在秦孝公的支持下進(jìn)行富國(guó)強(qiáng)兵的改革，促使秦國(guó)實(shí)力增強(qiáng)，迅速崛起，為秦國(guó)完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。五、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)19、略

【分析】試題分析：（1）1項(xiàng)屬于商鞅變法；2項(xiàng)屬于宗教改革的內(nèi)容；3項(xiàng)屬于梭倫改革的內(nèi)容。商鞅變法實(shí)行軍功爵制提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力；宗教改革因信稱義掌握了靈魂得救的自主權(quán)和精神上的自由；梭倫改革頒布解負(fù)令緩解了平民的不滿情緒。（2）商鞅變法使秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)；也是由奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志；宗教改革是西方人文精神發(fā)展的重要階段；梭倫改革把雅典引上了民主的軌道。

考點(diǎn)：商鞅變法；宗教改革；梭倫改革。

點(diǎn)評(píng)：商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最徹底的一次變法，是我國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)的重要標(biāo)志。商鞅變法廢除井田，開(kāi)阡陌，法律上承認(rèn)了土地私有；廢除分封制，實(shí)行縣制，從而廢除了世襲的特權(quán)。商鞅變法在推動(dòng)秦國(guó)的富強(qiáng)、最后統(tǒng)一全國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。宗教改革是西歐16世紀(jì)的繼文藝復(fù)興之后的又一次思想解放運(yùn)動(dòng)。主要有馬丁路德宗教改革和加爾文宗教改革等。它打擊了教皇的權(quán)威，促進(jìn)了人們的思想的解