2020-2021學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案_第1頁(yè)
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2020-2021學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每題1分,共30分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。5+3=3+6=10-9=9-1=7-4=8+2=4+10=19-9=9+8=13-10=0+5=7-0=6-6=7+7=18-10=【答案】8;9;18;3;1014;10;173;5;70;14;8【解析】2.直接寫(xiě)出得數(shù)。8+6=6-2=7+3=10-7=11-10=5+5=3+6+7=9+4-10=6+4-4=10-3+2=8-0+3=14-10+6=15-5-5=9+2-1=10-7-3=【答案】14;4;103;1;1016;3;69;11;105;10;0【解析】二、填空題。(第5題4分,其余每空1分,共32分)3.看圖寫(xiě)數(shù)。()()()()【答案】①.12②.20③.2④.16【解析】【分析】圖1:數(shù)一數(shù)有幾個(gè),再填空;圖2:有幾捆小棒就表示幾個(gè)十;圖3和圖4:看計(jì)數(shù)器十位上有幾個(gè)珠子就在十位寫(xiě)幾,個(gè)位上有幾個(gè)珠子就在個(gè)位寫(xiě)幾,據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意分析得:【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)數(shù)的方法及整數(shù)的組成意義。4.()個(gè)十和()個(gè)一合起來(lái)是18。19添上1是(),它里面有()個(gè)十。【答案】①.1②.8③.20④.2【解析】【分析】一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一;19添上1,就是19往后數(shù)1,也就是20,20里面有2個(gè)十;據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意分析得:1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是18;19添上1是20,它里面有2個(gè)十?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是20以?xún)?nèi)數(shù)的組成,要熟練掌握。5.先在里填合適的數(shù),再回答問(wèn)題。上面五個(gè)數(shù)中,最接近10的是(),最接近20的是(),大于16又小于18的是()?!敬鸢浮?5;19

11;19;17【解析】【分析】根據(jù)圖示可知,一格表示1,從11開(kāi)始向后依次加1;在圖中所填的數(shù)中,11最接近10,19最接近20,大于16又小于18的是17。據(jù)此填空。【詳解】故,上面五個(gè)數(shù)中,最接近10的是11,最接近20的是19,大于16又小于18的是17?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí),解決本題的關(guān)鍵是能夠正確地?cái)?shù)數(shù)。6.比多()個(gè);比少()把。【答案】①.2②.1【解析】【分析】蓋子有8個(gè),杯子有6個(gè),勺子有5把。求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或少多少,用減法計(jì)算?!驹斀狻?-6=2(個(gè))6-5=1(把)故,比多2個(gè);比少1把。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是10以?xún)?nèi)數(shù)的減法計(jì)算,要熟練掌握計(jì)算方法。7.看圖填寫(xiě)?!敬鸢浮恳?jiàn)詳解【解析】【分析】計(jì)算8+7,先把7分成2和5,再把8和2湊成10,最后計(jì)算10+5=15;或,先把8分成5和3,再把3和7湊成10,最后計(jì)算10+5=15;據(jù)此填空。【詳解】【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握湊十法計(jì)算20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法。8.在括號(hào)里填合適的數(shù)。()+6=6+515-()=4+6【答案】①.5②.5【解析】【分析】先計(jì)算出相應(yīng)算式結(jié)果,再根據(jù)“加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù),減數(shù)=被減數(shù)-差”來(lái)完成此題?!驹斀狻?+5=11,11-6=5,故,5+6=6+5;4+6=10,15-10=5,故,15-5=4+6?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握20以?xún)?nèi)加減法的計(jì)算方法。9.在括號(hào)填“>”“<”或“=”。12()1519-9()914()5+98+5()9-4【答案】①.<②.>③.=④.>【解析】【分析】先計(jì)算出各個(gè)算式的結(jié)果,再比較數(shù)的大小,據(jù)此解答此題?!驹斀狻?2<15;19-9=10,故,19-9>9;5+9=14,故,14=5+9;8+5=13,9-4=5,故,8+5>9-4?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是20以?xún)?nèi)數(shù)的比較大小,解決本題的關(guān)鍵是知道比較整數(shù)大小的方法。10.(1)從左數(shù)起,第()個(gè)和第()個(gè)是。(2)在的()面。(填“左”或“右”)(3)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)【答案】(1)①.1②.6(2)左(3)①.2②.3③.3④.3【解析】【分析】(1)先弄清楚最左邊是哪一邊,再數(shù)一數(shù)兩個(gè)球分別在第幾的位置。(2)弄清楚左右位置,即可解決此題。(3)按照球、正方體、長(zhǎng)方體及圓柱的特征分別數(shù)一數(shù)各有幾個(gè),再填空即可。【詳解】(1)從左數(shù)起,第1個(gè)和第6個(gè)。(2)在的左面。(填“左”或“右”)(3)2個(gè)3個(gè)3個(gè)3個(gè)【點(diǎn)睛】此題主要考查的是左右位置的區(qū)分及立體圖形的初步認(rèn)識(shí),要熟練掌握。三、選擇題。(每題2分,共10分)11.哪一根繩子最長(zhǎng)?()A. B. C.【答案】A【解析】【分析】繩子纏繞的圈數(shù)越多,表示繩子越長(zhǎng);據(jù)此選擇。【詳解】由題意分析得:中的繩子最長(zhǎng)。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是物體的比較長(zhǎng)短,要熟練掌握比較方法。12.圖中卡片上的數(shù)可能是幾?()A.13 B.16 C.19【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,這個(gè)數(shù)比14大比18小,說(shuō)明在14和18之間,這樣的數(shù)有15,16,17,據(jù)此解決?!驹斀狻坑深}意分析得:卡片上數(shù)可能是15,16,17。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以?xún)?nèi)數(shù)的比較大小,要熟練掌握。13.()+8<13,()里最大能填幾?A.4 B.5 C.6【答案】A【解析】【分析】先計(jì)算出13減去8的差,再把差減去1;據(jù)此解決?!驹斀狻?3-8=5,5-1=4;即最大填4。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以?xún)?nèi)減法計(jì)算及比較大小,要熟練掌握。14.圖中一共有()個(gè)。A.5 B.6 C.7【答案】C【解析】【分析】上層有1個(gè),中層有3個(gè),下層有3個(gè),然后把個(gè)數(shù)相加即可。詳解】1+3+3=7(個(gè))因此圖中一共有7個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】組合圖形的計(jì)數(shù)實(shí)質(zhì)上就是分類(lèi)計(jì)數(shù)圖形,要按順序分類(lèi)計(jì)數(shù),防止遺漏。15.用或框出下面兩個(gè)數(shù),把它們相加。得數(shù)不可能是哪個(gè)數(shù)?()456789A.11 B.12 C.15【答案】B【解析】【分析】根據(jù)20以?xún)?nèi)加法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?+5=9;5+6=117+8=15;8+9=174+7=11;5+8=136+9=15得數(shù)中沒(méi)有是12的。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查20以?xún)?nèi)加法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。四、解決實(shí)際問(wèn)題。(第1題8分,其余每題5分,共28分)16.看圖列式計(jì)算。(根)【答案】7+3=10【解析】【分析】用左面的數(shù)量加上右面的數(shù)量,即可求出一共有多少根。列加法算式計(jì)算即可?!驹斀狻坑深}意分析得:7+3=10(根)17.看圖列式計(jì)算。(本)【答案】15-5=10【解析】【分析】用總本數(shù)減去左面能看見(jiàn)的本數(shù),即可求出右面遮擋住的本數(shù)?!驹斀狻坑深}意分析得:15-5=10(本)18.一共有多少個(gè)皮球?【答案】13個(gè)【解析】【分析】把花皮球的數(shù)量和白皮球的數(shù)量相加,即可解決此題?!驹斀狻?+8=13(個(gè))答:一共有13個(gè)皮球?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是20以?xún)?nèi)數(shù)進(jìn)位加法的應(yīng)用,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。19.體育組原來(lái)有16個(gè),張老師借走10個(gè),還剩下多少個(gè)?【答案】6個(gè)【解析】【分析】用體育組原來(lái)有的哨子個(gè)數(shù)減去張老師借走的個(gè)數(shù),即可計(jì)算出還剩下多少個(gè)?!驹斀狻?6-10=6(個(gè))答:還剩下6個(gè)。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是20以?xún)?nèi)減法計(jì)算的應(yīng)用,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。20.班級(jí)圖書(shū)角有16本故事書(shū),第一組借了6本,第二組借了5本,圖書(shū)角少了多少本書(shū)?【答案】11本【解析】【分析】求圖書(shū)角少了多少本故事書(shū),就是求一共借走了多少本故事書(shū),把第一組和第二組借走書(shū)本數(shù)相加即可?!驹斀狻?+5=11(本)答:圖書(shū)角少了11本書(shū)?!军c(diǎn)睛】考查了整數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用,明確圖書(shū)角少了的故事書(shū)就是借走的故事書(shū)是解答本題的關(guān)鍵。21.把9個(gè)桃放在3個(gè)盤(pán)子里,每盤(pán)個(gè)

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