2022-2023學年四川南充高坪區(qū)五年級下冊語文期末試卷及答案_第1頁
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2022-2023學年四川南充高坪區(qū)五年級下冊語文期末試卷及答案(全卷共4頁,滿分100分,80分鐘完卷)注意事項:1.答題前將姓名、考號填在答題卡指定位置。2.所有解答內(nèi)容均需涂、寫在答題卡上。3.客觀題須用2B鉛筆將答題卡相應題號對應選項涂黑,若需改動,須擦凈另涂。4.填空題、解答題均在答題卡對應題號位置用0.5毫米黑色字跡筆書寫??陀^題選擇題1.風箏在傳說中被認為是()A.小玩意兒 B.尋開心的C.放晦氣 D.小孩貪玩【答案】C【解析】【詳解】本題考查文化常識。放風箏,一般人只知道是一種文化娛樂活動,但在古代,還包括著一項古老的習俗——“放晦氣”。從而,風箏也成為古代人們節(jié)日避邪的一種護身符。故選C。2.聽語段回答問題聽力材料:風箏在傳說中以為是放晦氣的,所以落到誰家的院子里,那家必定趕快把它撕掉。但在我放風箏以來,此說大約已被玩的人忘記了,小孩子有風箏自然拿去放,沒有風箏呢,心里總很希望天空能摔下一個風箏來。記得好像是在正月,有一個綠色的水桶樣子的風箏,底下垂著一條綠絨絨的細長尾巴,每天清早必定從我家屋角斜飛過去。我真想把那“水桶”拿過來,好像那上面拴著青青的童心飛入如碧海的晴天中去。記得那是正月里,有一個綠色的水桶樣子的風箏,底下垂著一條()A.綠絨絨的長尾巴 B.綠色的細長尾巴C.綠絨絨的尾巴 D.綠絨絨的細長尾巴【答案】D【解析】【詳解】本題考查聽力。根據(jù)聽力材料內(nèi)容“記得好像是在正月,有一個綠色的水桶樣子的風箏,底下垂著一條綠絨絨的細長尾巴”可知答案。故選D。3.下面帶點的字讀音完全正確的一組是()A.徘徊(huí)晝夜(zhòu)倭瓜(wō)吶喊(nà)B.咆哮(xiào)迸發(fā)(bèng)秉性(bǐng)謀劃(móu)C.山寨(zhài)躊躇(zhù)腮邊(sāi)桅桿(wéi)D.千仞(rèn)燕山(yàn)造詣(yì)手腕(wǎn)【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音的辨析。A.徘徊(huí)——huái;C.躊躇(zhù)——chú;D.燕山(yàn)——yān,手腕(wǎn)——wàn。故選B。4.下面詞語中字形完全正確的一組是()A.霹靂踉蹌教誨鍛練 B.遐想泛濫由衷軍令狀C.螞蚱遵重威嚴放肆 D.遮掩簇擁蘢罩明晃晃【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形易錯字的辨析。A.鍛練——鍛煉;C.遵重——尊重;D.蘢罩——籠罩。故選B。5.下列加點字的解釋不正確的一項是()A.養(yǎng)尊處優(yōu)(處:處于) B.隨心所欲(欲:欲望)C.頗負盛名(負:享有) D.手疾眼快(疾:急速)【答案】B【解析】【詳解】本題考查字義。B.隨心所欲:隨著自己的意思想法,想要干什么就干什么。欲:想要。故選B。6.下列各組詞語中,填入橫線最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┟鎸@上千個大大小小的零件,他顯得有些,不知從何下手。正當他一籌莫展時,弟弟見狀地要來幫哥哥“”。弟弟自信滿滿的認為只要有他出馬這個積木就一定能搭好,看著弟弟那的樣子,真是讓人忍俊不禁。A.手忙腳亂興致勃勃出謀劃策躍躍欲試B.興致勃勃躍躍欲試出謀劃策手忙腳亂C.手忙腳亂出謀劃策躍躍欲試興致勃勃D.興致勃勃出謀劃策躍躍欲試手忙腳亂【答案】A【解析】【詳解】本題考查選詞填空。手忙腳亂:慌亂,形容遇事慌張,不知如何是好。興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高漲的樣子。出謀劃策:制定計謀策略;多指為人出主意。躍躍欲試:形容心情激動,急于想試一試。根據(jù)詞義,結(jié)合語境可知面對這上千個大大小小的零件,他顯得有些不知如何是好,選擇“手忙腳亂”;正當他一籌莫展時,弟弟見狀興趣很濃厚地要來幫哥哥出主意,選擇“興致勃勃”和“出謀劃策”;弟弟自信滿滿的認為只要有他出馬這個積木就一定能搭好,看著弟弟那急于想試一試的樣子,真是讓人忍俊不禁。選擇“躍躍欲試”。故選A。7.下列句子所使用描寫人物方法判斷不正確的一組是()A.船長喊到:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”(語言描寫)B.他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。(動作描寫)C.身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。(外貌描寫)D.我一聽,內(nèi)疚的心撲棱撲棱地直跳,凳子上像長了釘子,再也坐不住了。(心理描寫)【答案】B【解析】【詳解】本題考查學生對于描寫方法的辨析。B.結(jié)合句中“愣住”“一絲驚疑”可知是神態(tài)描寫。故選B。8.下列歇后語搭配不正確的一項是()A.四月的冰河——開動(凍)了 B.孔夫子搬家——凈是輸(書)C.瞎貓碰上死耗子——晦氣 D.芝麻開花——節(jié)節(jié)高【答案】C【解析】【詳解】本題考查歇后語。C.瞎貓碰上死耗子——好運氣:表面的意思就是說運氣好,歪打正著,碰巧。故選C。9.下列選項中年齡別稱有誤的一項是()A.豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀 B.而立:指人三十歲C.花甲:指人五十歲 D.期頤:指人一百歲【答案】C【解析】【詳解】本題考查文化常識。C.花甲:指人六十歲。因為六十年為一花甲,所以花甲之年的意思是人到了六十歲了,也可稱耳順之年。故選C。10.下列選項中故事、人物以及著作對應有誤的一項是()A.煮酒論英雄——諸葛亮——《三國演義》 B.景陽岡打虎——武松——《水滸傳》C.三打白骨精——孫悟空——《西游記》 D.含淚葬花——林黛玉——《紅樓夢》【答案】A【解析】【詳解】本題考查經(jīng)典名著。A.“煮酒論英雄”的關(guān)鍵人物為曹操以及劉備。煮酒論英雄是中國古代四大名著《三國演義》中的一個片段。指建安四年袁曹官渡之戰(zhàn)前,掌控朝局的曹操以酒宴試探劉備是否有稱霸天下的野心,最終被劉備巧言瞞過的故事。故選A。11.判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。(1)威尼斯是世界聞名的水上城市,小艇是主要的交通工具。()(2)《稚子弄冰》作者是南宋詩人范成大。詩中的孩子天真活潑,表達了作者對孩子喜愛。()(3)“遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜?!边@句話運用了以靜襯動的方法,展現(xiàn)了荷蘭牧場夜晚的寧靜。()(4)“墨客”是指詩人、作家等風雅文人,也指有文化的人。()(5)寫讀后感,先簡單介紹文章或書的主要內(nèi)容,再選擇一兩處感觸最深的內(nèi)容,寫出自己的感想,感想要真實、具體。()【答案】(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√【解析】【小問1詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫撰寫的文章。文章描繪了威尼斯這座水上城市的異國風情。結(jié)合原文“威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯,小艇成了主要的交通工具”可知,題干表述正確?!拘?詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。《稚子弄冰》是南宋詩人楊萬里所作。全詩:稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。詩人從小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,為讀者描繪了一幅稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰作戲”的場景,表達了詩人對兒童的喜愛和贊美以及對童年生活的向往。題干表述錯誤?!拘?詳解】本題考查描寫手法。本句中,通過“遠處偶爾傳來汽笛聲”襯托了夜晚的寧靜,運用了以動襯靜的寫法。題干表述錯誤。【小問4詳解】本題考查詞語的理解。墨客:古代指的是詩人與作家等風雅文人,也可指有文化的人。題干表述正確?!拘?詳解】本題考查寫讀后感方法。寫讀后感,首先要認真閱讀,了解作者的創(chuàng)作意圖,掌握文章的思想內(nèi)容;然后選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵,還可以摘抄原文重要句子,表達自己的看法;最后要密切聯(lián)系實際,做到議論、敘述、抒情三者相結(jié)合。題干表述正確。主觀題積累·運用12.讀句子,看拼音,寫詞語。所謂“開卷有益”打開書本,在書中遨游我們能結(jié)識的孫臏,的諸葛亮,的小嘎子,還有讓人的劉伯承……讓我們享受到讀書的樂趣!【答案】【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語。根據(jù)所學拼音知識拼讀音節(jié),寫出相應的詞語即可,拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時注意字的筆畫和筆順,同時注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“胸、算、快、敬”容易寫錯,注意書寫。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《游子吟》贊美了母愛的偉大,其中告誡我們要好好報答母親的詩句是“________,________。”(2)“卻看妻子愁何在,________。”中“妻子”指________?!癬_______”一詞最能體現(xiàn)詩人此時的心情。(3)《楊氏之子》這篇課文中,孔君平和楊氏子在________上做文章,一個說得巧“________”,一個答得妙“________”?!敬鸢浮竣?誰言寸草心②.報得三春暉③.漫卷詩書喜欲狂④.妻子和孩子⑤.喜⑥.姓氏⑦.此是君家果⑧.未聞孔雀是夫子家禽【解析】【詳解】本題考查名篇名句理解與默寫。(1)“誰言寸草心,報得三春暉?!币馑际怯姓l敢說,子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?(2)出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》,原詩為:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂?!币馑际腔赝拮觾号?,也已一掃愁云,隨手卷起詩書,全家欣喜若狂?!捌拮印敝钙拮雍秃⒆印!跋病北磉_了作者的欣喜之情。(3)《楊氏之子》這篇課文中,孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章。“此是君家果”意思是這是你家的水果。“未聞孔雀是夫子家禽”意思是我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。楊氏之子并沒有直接反駁孔君平,而是以否定的形式婉轉(zhuǎn)的回答,顯得幽默有禮貌。14.在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1)語文課上,我們()要理解課文內(nèi)容()要掌握理解的方法。(2)一點水()很小很小,()無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。(3)()雙腳一點,輕輕躍起,()能離開地面飛向空中?!敬鸢浮竣?不僅②.還③.雖然④.但是⑤.只要⑥.就【解析】【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞。(1)讀句子可知兩句之間是遞進關(guān)系,使用表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”即可。(2)讀句子可知兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”即可。(3)讀句子可知兩句之間是條件關(guān)系,使用表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”即可。15.按要求,寫句子。(1)周瑜長嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”(改第三人稱轉(zhuǎn)述)______________________(2)大蟲吼一聲,卻似半天里起了個霹靂,振得那山岡也動了。(仿照修辭手法寫句子)______________________(3)仿照例句,從下列詞語中選擇一個,將情景寫具體例:熱——八月,天很熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。吵靜忙______________________【答案】(1)周瑜長嘆道,諸葛亮神機妙算,他真比不上諸葛亮?。?)桂花開花了,香飄十里。(3)爸爸工作太忙了,忙得忘記了喝水,忙得忘記了吃飯,忙得走路都帶小跑。【解析】【小問1詳解】本題考查改轉(zhuǎn)述句。改寫時,掌握“兩改一查”的方法,即改標點、改人稱,查句子表述是否合理。做題時,把說話內(nèi)容中的“我”改為“他”,“他”改為“諸葛亮”,再把冒號改為逗號,去掉前、后引號即可。句子改為:周瑜長嘆道,諸葛亮神機妙算,他真比不上諸葛亮!【小問2詳解】本題考查仿寫句子。觀察所給句子,抓住關(guān)鍵詞句“卻似半天里起了個霹靂,振得那山岡也動了”可知運用了夸張的修辭手法,仿照例句,運用夸張的修辭手法寫句子,如:巴掌大的地方還開宴會?【小問3詳解】本題考查仿寫句子。觀察所給句子,寫出了“雞、狗、蟬”的表現(xiàn),表現(xiàn)八月天氣的炎熱,仿照例句,選擇一個詞語,將情景寫具體,如:這里太吵了,嘈雜的聲音像一群蜜蜂在我耳邊嗡嗡叫,又像蟬叫個沒完沒了,更像唐僧念的緊箍咒,使人頭疼。閱讀·鑒賞課內(nèi)閱讀牧場之國(節(jié)選)一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比威嚴。極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。16.選段先介紹了牛的________;然后寫牛群吃草時的樣子,突出其________;而在介紹牛犢和老牛時,則分別寫出了它們________和________的特點。17.選段在描寫牛群、牛犢和老牛時主要使用了________和________的修辭手法突出其特點?!斑h眺”在文中的意思是:________18.“這就是真正的荷蘭?!边@句話出現(xiàn)在本段末尾,起________的作用?!敬鸢浮?6.①.種類②.專注③.儀態(tài)端莊④.無比威嚴17.①.比喻②.擬人③.向遠處看18.總結(jié)【解析】16題詳解】本題考查內(nèi)容的理解和概括。讀句子“一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草?!笨芍@句話介紹了“黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑?!比N牛,故介紹的是牛的種類;讀句子“牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么?!笨芍?,描寫的是牛群吃草時的樣子,突出了牛的專注;讀句子“牛犢的模樣像貴婦人,儀態(tài)端莊?!笨芍?,介紹了牛犢“儀態(tài)端莊”的特點;讀句子“老牛好似牛群的家長,無比威嚴。”可知,介紹了老?!盁o比威嚴”的特點?!?7題詳解】本題考查修辭手法和詞語解釋。讀句子“牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。”可知,把牛當作人來寫,用的是擬人的修辭手法;讀句子“牛犢的模樣像貴婦人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比威嚴。”可知,本句把牛犢比作貴婦人,把老牛比作家長,用的是比喻的修辭手法。讀句子“極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛?!笨芍M眼力之所及眺望遠方,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。結(jié)合所學可知,“遠眺”中的“眺”指觀看,故“遠眺”的意思是向遠處觀看?!?8題詳解】本題考查句子的作用。本段介紹了牛種類和牛犢、老牛在草地上吃草的景象,最后一句“這就是真正的荷蘭?!笨偨Y(jié)全段,故句子的作用是總結(jié)。課外閱讀想象可以走多遠①有一個孩子在同學中的人緣并不好,因為他經(jīng)?!罢f謊”。譬如他撿到了一塊怪異的石頭,他會對同學說:“這是一塊寶石可能價值連城?!蓖瑢W們當然哄堂大笑。可是他并不在意,他常會對身邊的東西發(fā)表另一種看法。久而久之,老師把這個孩子的問題反映到了孩子的父親那里。父親聽了卻不認為孩子是在撒謊,而是在進行想象。②父親沒有批評他,只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。③有一次,孩子在泥地里撿到了一枚硬幣,他神秘兮兮地拿給他的姐姐說:“這是一枚古羅馬造的硬幣?!焙⒆拥慕憬隳眠^來看,發(fā)現(xiàn)這是一枚十分普通的舊幣,只是由于受潮生銹,顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親,希望父親好好教訓他,讓他改掉令人討厭的“說謊”習慣??墒歉赣H聽了,把孩子叫過來,說:“我怎么能責備你呢,你的想象力真?zhèn)ゴ蟆!雹軐τ诤⒆痈赣H的“慫恿”行為,許多人不以為然,認為這勢必害了孩子,他長大后一定會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是,誰也沒料到,這個孩子長大以后卻成了著名的科學家,他的名字叫達爾文。⑤現(xiàn)在,所有人都知道他的“進化論”,就是建立在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象,就沒有今天的“進化論”。19.寫出下列詞語的近義詞。譬如—()價值連城—()虛偽—()責備—()20.這篇短文主要講了達爾文小時候,被老師、同學、姐姐看成是________,可他的父親認為是________。在父親的鼓勵下,后來達爾文成為著名科學家提出“進化論”,這與他________分不開。21.當老師和同學認為達爾文在“說謊”時,達爾文的父親是怎樣做的?在文中找出相應的句子,寫在橫線上。______________22.畫橫線的句子中引號的作用是。(選填番號)A.表示引用 B.表示特殊含義23.短文告訴我們______________。24.你喜歡文中的父親嗎?為什么?______________【答案】19.①.比如②.價值不菲③.虛假④.責怪20.①.愛說謊的孩子②.他的想象力很偉大③.善于想象21.父親聽了卻不認為孩子是在撒謊,而是在進行想象。22.B23.一個人應該具有豐富想象力,同時不能輕易否定一個人24.喜歡。他沒有像其他人一樣輕易的否定達爾文說法,而是暗中觀察并且還不斷鼓勵達爾文說那是偉大的想象力。這是一位懂得教育,有智慧的父親?!窘馕觥俊?9題詳解】本題考查近義詞。譬如,意思是比如、與其,近義詞是:比如、比喻、比方;價值連城,原意是物品價值抵得上連在一起的許多城池,形容物品十分貴重;近義詞是:價值千金,價等連城,價重連城,千金難買,無價之寶;虛偽,不真實,不實在;虛假;做假。近義詞是:虛假、狡詐、偽善、作假、賣弄、造作;責備,指埋怨他人或自責。近義詞是:叱責,呵斥,批評,指斥,指責,斥責,訓斥?!?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第②自然段句子“父親沒有批評他,只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊?!笨芍_爾文小時候,被老師、同學、姐姐看成是說謊的孩子;結(jié)合文章第③自然段句子“我怎么能責備你呢,你的想象力真?zhèn)ゴ??!笨芍母赣H認為達爾文是在進行想象,他的想象力真?zhèn)ゴ螅唤Y(jié)合文章第⑤自然段句子“沒有想象,就沒有今天的‘進化論’”可知達爾文成為著名科學家提出“進化論”,這與他善于想象分不開?!?1題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合文章第①自然段句子“父親聽了卻不認為孩子是在撒謊,而是在進行想象。”可知老師和同學認為達爾文在“說謊”時,達爾文的父親確認為他在進行想象?!?2題詳解】本題考查標點符號作用。結(jié)合文章第①自然段句子“有一個孩子在同學中的人緣并不好,因為他經(jīng)?!f謊’。”聯(lián)系下文,可知達爾文并不是真正的說謊,而是在進行想象,因此說謊加上引號表示特殊含義。故選B?!?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第⑤自然段句子“沒有想象,就沒有今天的‘進化論’?!笨芍胂蟮木薮蟮淖饔谩=Y(jié)合文章第④自然段句子“對于孩子父親的‘慫恿’行為,許多人不以為然,認為這勢必害了孩子,他長大后一定會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是,誰也沒料到,這個孩子長大以后卻成了著名的科學家,他的名字叫達爾文?!笨芍灰p易給一個人下定論?!?4題詳解】本題考查語言表達。結(jié)合文章內(nèi)容,說說自己是否喜歡文中的父親,并說明理由,結(jié)合文章第①自然段句子“父親聽了卻不認為孩子是在撒謊,而是在進行想象?!笨芍赣H并沒有像其他人一樣認為達爾文在說謊,而是認為他是在想象,并且鼓勵達爾文的想象,在父親的鼓勵下,達爾文長大以后卻成了著名的科學家,他是一位懂得孩子,懂得教育的父親,因此我喜歡他。表達·交流25.作文生活中令人感動的事很多:父母無微不至的照顧,老師的關(guān)心,同學的幫助……這些都似一股股暖流,溫暖著我們,感動著我們。請以

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