2022-2023學年湖北省襄陽市老河口市四年級上學期期末語文真題及答案

2022-2023學年湖北省襄陽市老河口市四年級上學期期末語文真題及答案1．（7分）根據(jù)語境填寫詞語。經(jīng)過一段時間的xùnliàn，李蘭終于登上了比賽的舞臺。biǎoyǎn之初，她還有點jǐnzhāng，但隨著音樂的節(jié)奏，她越跳越zìxìn。隨音樂翩翩起舞，yóurú一個不停xuánzhuǎn的精靈，觀眾們都zàntàn不已。2．（2分）下列選項中沒有錯別字的一項是（）A．嚴歷昏亂手舞足倒 B．期待慕色無緣無鼓 C．殷切抱負得心應手 D．即然況且重整期鼓3．（6分）選擇帶點字的正確讀音，寫在括號里。（1）梅蘭芳寧（níngnìng）可賣房度日，也決不答應日本人的要（yāoyào）求。（2）馬戲團的小丑剛一露（lùlòu）面，臺下就是一陣哄（hōnghǒng）堂大笑。（3）我相（xiàngxiāng）信身經(jīng)百戰(zhàn)的將（jiàngjiāng）士們，一定能凱旋而歸。4．（3分）給句中加點字選擇正確的解釋。鬧：①吵鬧②發(fā)生（疾病或災害）③造成④干，搞，弄（1）老大爺說：“都是河神娶媳婦給鬧的。（2）街上人太多，鬧哄哄的。（3）倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。5．（4分）讀句子用“√”選擇恰當?shù)脑~語。（1）要不是你的勇氣（鼓動鼓舞）我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然依然）爬上來了?。?）你們這一老一小真有（意思意義），都會從別人身上（吸取汲取）力量?。?）可是它不能（安全安然）地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種（強壯強大）的力量使它飛了下來。（4）老麻雀用自己的身軀（隱藏掩護）著小麻雀，想（拯救搶救）自己的幼兒。6．（4分）補充詞語，選擇其中一個寫一句話。不動慈善無可達理山地志存7．（4分）下面小題中，選擇正確詞語。A.尺有所短，寸有所長。B.差之毫厘，謬以千里。C.機不可失，時不再來。D.一言既出，駟馬難追。（1）你就好好把握這次機會吧，，不要再猶豫了。（2）小明同學這次跳繩比賽沒有獲得名次沒關系，，你踢毽子很棒啊。（3）我們每個人都要講誠信，，說到一定要做到。（4）工程師在設計橋梁時一定要細心再細心，，不能有半點馬虎。8．（8分）句子訓練（1）用動作描寫來表現(xiàn)“害怕”一詞。（2）中國人要想不受帝國主義欺凌。中國人要振興中華。（用關聯(lián)詞語連成一句話）（3）照樣子，把句子寫具體。例：官紳跪地求饒。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。弟弟哭了。（4）在下面的情境中你要怎么說？用什么語氣說更合適呢？過生日，你收到了夢寐以求的禮物，你有點兒不敢相信：9．（9分）回顧課文內(nèi)容填空。（1）愛國就是王昌齡筆下希望早日安定邊防，國家統(tǒng)一的“，”；是《涼州詞》中描寫邊塞戰(zhàn)士視死如歸的豪邁情感“，”是《夏日絕句》中李清照“，”所表達的為國建功立業(yè)、報效朝廷的愿望。（2）王戎七歲，?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，，。10．（2分）下列說法錯誤的是（）A．復述課文前要多讀幾遍課文，熟悉課文內(nèi)容。 B．復述時要抓住課文的主要內(nèi)容，其他內(nèi)容也不可以省略。 C．按照事情發(fā)展順序進行復述，要注意課文中一些提示順序的詞句。11．（4分）神話，是人類童年時代飛騰的幻想。在本學期的課外閱讀中，你一定讀過不少外國的神話故事吧？如果請你來推薦（jiàn）一個，你有什么想法呢？請你填填。我喜歡的外國神話故事是《》，其中讓我印象最深的人物是。我的推薦理由是。12．（7分）閱讀課文片段，完成練習。??魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”??“為中華之崛起而讀書！”??魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”（1）選文中的“有志者”是，“效”字的讀音是，這個字在句中的意思是（2）他“為中華之崛起而讀書”的直接原因是A.聽伯父說中華不振。B.親身體會到中華不振的含義，決心為振興中華而讀書。（3）讀選文第3段時，應該讀出的語氣。A.著急B.堅定有力C.佩服和贊嘆14．（3分）??題目：難忘的一次游戲??要求：你印象最深的游戲是什么？在游戲中你做了什么？按一定的順序把游戲寫清楚，寫出自己當時的心情或感受。350字左右。

參考答案1．（7分）根據(jù)語境填寫詞語。經(jīng)過一段時間的xùnliàn訓練，李蘭終于登上了比賽的舞臺。biǎoyǎn表演之初，她還有點jǐnzhāng緊張，但隨著音樂的節(jié)奏，她越跳越zìxìn自信。隨音樂翩翩起舞，yóurú猶如一個不停xuánzhuǎn旋轉的精靈，觀眾們都zàntàn贊嘆不已?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋河柧毐硌菥o張自信猶如旋轉贊嘆2．（2分）下列選項中沒有錯別字的一項是（）A．嚴歷昏亂手舞足倒 B．期待慕色無緣無鼓 C．殷切抱負得心應手 D．即然況且重整期鼓【解答】A．有誤，嚴厲：嚴肅而厲害。故“歷”錯誤，應改為“厲”?；靵y：無條理，無秩序；不安定。故“昏”錯誤，應改為“混”。手舞足蹈：雙手揮舞，雙腳跳動。形容高興到了極點。故“倒”錯誤，應改為“蹈”。B．有誤，暮色：太陽落下時昏暗的天色。故“慕”錯誤，應改為“暮”。無緣無故：沒有任何原因。故“鼓”錯誤，應改為“故”。C．正確。D．有誤，既然：連詞，表示現(xiàn)提出前提，而后加以推論，常用“就”“也”“還”等配搭。故“即”錯誤，應改為“既”。重整旗鼓：指失敗之后，重新集合力量再干（搖旗和擊鼓是古代進軍的號令）。故“期”錯誤，應改為“旗”。故選：C。3．（6分）選擇帶點字的正確讀音，寫在括號里。（1）梅蘭芳寧（níngnìng）nìng可賣房度日，也決不答應日本人的要（yāoyào）yāo求。（2）馬戲團的小丑剛一露（lùlòu）lòu面，臺下就是一陣哄（hōnghǒng）hōng堂大笑。（3）我相（xiàngxiāng）xiāng信身經(jīng)百戰(zhàn)的將（jiàngjiāng）jiàng士們，一定能凱旋而歸。【解答】（1）“寧可”的“寧”應讀“nìng”，指豈；難道。讀“níng”時，指安寧。“要求”的“要”應讀“yāo”，指求。讀“yào”時，指重要。（2）“露面”的“露”應讀“l(fā)òu”，義同“露（lù）”。用于口語。讀“l(fā)ù”時，俗稱露水?？拷孛娴乃魵庖归g遇冷凝結成的小水珠?！昂逄么笮Α钡摹昂濉睉x“hōng”，指許多人同時發(fā)出聲音。讀“hǒng”時，指哄騙。（3）“相信”的“相”應讀“xiāng”，指互相。讀“xiàng”時，指相貌；外貌?！皩⑹俊钡摹皩ⅰ睉x“jiàng”，指統(tǒng)率士兵的人。讀“jiāng”時，指將要。故答案為：（1）nìngyāo；（2）lòuhōng；（3）xiāngjiàng。4．（3分）給句中加點字選擇正確的解釋。鬧：①吵鬧②發(fā)生（疾病或災害）③造成④干，搞，弄（1）老大爺說：“都是河神娶媳婦給鬧的。③（2）街上人太多，鬧哄哄的。①（3）倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。②【解答】（1）都是河神娶媳婦造成的，故選③。（2）街上人太多，很吵鬧，故選①。（3）夏天雨水少，年年發(fā)生旱災，故選②。故答案為：（1）③；（2）①；（3）②。5．（4分）讀句子用“√”選擇恰當?shù)脑~語。（1）要不是你的勇氣（鼓動鼓舞）鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然依然）居然爬上來了！（2）你們這一老一小真有（意思意義）意思，都會從別人身上（吸取汲?。┘橙×α浚。?）可是它不能（安全安然）安全地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種（強壯強大）強大的力量使它飛了下來。（4）老麻雀用自己的身軀（隱藏掩護）掩護著小麻雀，想（拯救搶救）拯救自己的幼兒。【解答】（1）鼓動：以言語或行為使他人有所行動。鼓舞：鼓動；激發(fā)。根據(jù)語義應選“鼓舞”。居然：表示出乎意料。依然：照往常，依舊。根據(jù)語義應選“居然”。（2）意義：語言文字或其他信號所表示的內(nèi)容。意思：意義。根據(jù)語義應選“意思”。汲?。罕扔飨裎∷忠粯拥匚∮杏玫臇|西，側重于提取、取得。汲?。何?。根據(jù)語義應選“汲取”。（3）安然：寧靜祥和。安全：無危險；沒有威脅。根據(jù)語義應選“安全”。強壯：形容人身體健壯，孔武有力。強大：（力量）堅強雄厚。根據(jù)語義應選“強大”。（4）隱藏：躲藏，隱蔽起來不使發(fā)現(xiàn)。掩護：警戒、牽制、壓制敵人，保障部隊或人員行動的安全。根據(jù)語義應選“掩護”。拯救：援救；救助。搶救：在緊急危險的情況下，迅速救護。根據(jù)語義應選“拯救”。故答案為：（1）鼓舞居然；（2）意思汲?。唬?）安全強大；（4）掩護拯救。6．（4分）補充詞語，選擇其中一個寫一句話。不動聲色慈眉善目無可奈何通情達理山崩地裂志存高遠【解答】不動聲色慈眉善目無可奈何通情達理山崩地裂志存高遠通情達理：形容很懂道理，說話、做事合情合理。故答案為：聲色眉目奈何通情崩裂高遠通情達理：王老伯是個通情達理的人，我們都很愿意和他說話。7．（4分）下面小題中，選擇正確詞語。A.尺有所短，寸有所長。B.差之毫厘，謬以千里。C.機不可失，時不再來。D.一言既出，駟馬難追。（1）你就好好把握這次機會吧，C，不要再猶豫了。（2）小明同學這次跳繩比賽沒有獲得名次沒關系，A，你踢毽子很棒啊。（3）我們每個人都要講誠信，D，說到一定要做到。（4）工程師在設計橋梁時一定要細心再細心，B，不能有半點馬虎?！窘獯稹緼.意思是：說每個人都有自己的優(yōu)點，也會有自己的缺點，沒有一個人全是優(yōu)點。B.意思是：開始時雖然相差很微小，但結果會造成很大的錯誤。C.意思是：指時機難得，必需抓緊，不可錯過。D.意思是：套上四匹馬的車也追不上。形容話已說出口，沒法再收回。（1）根據(jù)語境應選C。（2）根據(jù)語境應選A。（3）根據(jù)語境應選D。（4）根據(jù)語境應選B。故答案為：（1）C；（2）A；（3）D；（4）B。8．（8分）句子訓練（1）用動作描寫來表現(xiàn)“害怕”一詞。媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（2）中國人要想不受帝國主義欺凌。中國人要振興中華。（用關聯(lián)詞語連成一句話）中國人如果想不受帝國主義欺凌，就中要振興中華。（3）照樣子，把句子寫具體。例：官紳跪地求饒。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。弟弟哭了。弟弟啜泣了幾下，雖然媽媽安慰了他，反而使他嚎啕大哭起來。（4）在下面的情境中你要怎么說？用什么語氣說更合適呢？過生日，你收到了夢寐以求的禮物，你有點兒不敢相信：這不就是我夢寐以求的禮物嗎？它竟然從天而降，真是太意外了!【解答】（1）考查情景寫話，要圍繞“害怕”這個中心。（2）考查關聯(lián)詞，前后是條件關系，故用“如果……就……”。（3）考查情景寫話，要注意擴句，把“哭”寫具體。（4）考查情景寫話，要注意語言得體。故答案為：（1）媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（2）中國人如果想不受帝國主義欺凌，就中要振興中華。（3）弟弟啜泣了幾下，雖然媽媽安慰了他，反而使他嚎啕大哭起來。（4）這不就是我夢寐以求的禮物嗎？它竟然從天而降，真是太意外了!9．（9分）回顧課文內(nèi)容填空。（1）愛國就是王昌齡筆下希望早日安定邊防，國家統(tǒng)一的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”；是《涼州詞》中描寫邊塞戰(zhàn)士視死如歸的豪邁情感“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”是《夏日絕句》中李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”所表達的為國建功立業(yè)、報效朝廷的愿望。（2）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。【解答】（1）分別出自唐代王昌齡的《出塞》，唐代王翰的《涼州詞》和宋代李清照的《夏日絕句》。（2）選自文言文《王戎不取道旁李》。故答案為：（1）但使龍城飛將在不教胡馬度陰山醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回生當作人杰死亦為鬼雄；（2）嘗與諸小兒游諸兒競走取之唯戎不動。10．（2分）下列說法錯誤的是（）A．復述課文前要多讀幾遍課文，熟悉課文內(nèi)容。 B．復述時要抓住課文的主要內(nèi)容，其他內(nèi)容也不可以省略。 C．按照事情發(fā)展順序進行復述，要注意課文中一些提示順序的詞句?！窘獯稹緼、C正確。B.有誤，復述時要抓住課文的主要內(nèi)容，其他與主題無關的內(nèi)容可以省略。故選：B。11．（4分）神話，是人類童年時代飛騰的幻想。在本學期的課外閱讀中，你一定讀過不少外國的神話故事吧？如果請你來推薦（jiàn）一個，你有什么想法呢？請你填填。我喜歡的外國神話故事是《智慧女神雅典娜》，其中讓我印象最深的人物是雅典娜。我的推薦理由是這個故事讓我明白了要為人類做好事?！窘獯稹俊吨腔叟裱诺淠取分饕v述了：當雅典首次由一個腓尼基人建成時，波塞冬與雅典娜爭奪為之命名的榮耀。最后達成協(xié)議；能為人類提供最有用東西的人將成為該城的守護神。提供橄欖樹的智慧女神戰(zhàn)勝了提供戰(zhàn)馬的波塞冬，成為雅典的命名者。后來又接受莉迪亞族少女阿瑞克妮的挑戰(zhàn)，智慧女神設計的圖案敘述了她與波塞冬爭斗的故事，而阿瑞克妮則編織了一張精細的網(wǎng)。之后，阿瑞克妮吃驚地發(fā)現(xiàn)自己輸了，因女神的作品要好得多。她感到非常羞恥，便用一根絲線自縊。但在咽氣之前，女神將她變成了一只蜘蛛，讓她永遠地編織。故答案為：智慧女神雅典娜雅典娜這個故事讓我明白了要為人類做好事12．（7分）閱讀課文片段，完成練習。??魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”??“為中華之崛起而讀書！”??魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”（1）選文中的“有志者”是周恩來，“效”字的讀音是xiào，這個字在句中的意思是效仿。（2）他“為中華之崛起而讀書”的直接原因是BA.聽伯父說中華不振。B.親身體會到中華不振的含義，決心為振興中華而讀書。（3）讀選文第3段時，應該讀出C的語氣。A.著急B.堅定有力C.佩服和贊嘆【解答】（1）考查對重點字詞的理解。從“他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷”“有志者當效此生”可知，文中的“有志者”的意思是有遠大理想和抱負的人，指周恩來。“效”的意思是效仿，讀“xiào”，“此生”指周恩來，“有志者當效此生”的意思是有志氣的人應該像這個學生學習。（2）考查了對選文內(nèi)容的理解。結合課文內(nèi)容可知，周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受到洋人的欺侮，而圍觀的中國人都敢怒不敢言，使他體會到要為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮斗。故選B。（3）考查了對朗讀語氣的理解。結合內(nèi)容理解，從“魏校長聽了，高興地連聲贊嘆”可知，應該讀出佩服和贊嘆的語氣。故選C。故答案為：（1）周恩來xiào效仿。（2）B；（3）C。14．（3分）??題目：難忘的一次游戲??要求：你印象最深的游戲是什么？在游戲中你做了什么？按一定的順序把游戲寫清楚，寫出自己當時的心情或感受。350字左右。【解答】范文：難忘的一次游戲