2012年江蘇南京中考滿分作文《帶一本書去旅行》2_第1頁
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2012年江蘇南京中考滿分作文22.暑假,我們可以放下書本,背起行囊,行走四方,過一種別樣的生活----讀自己愛讀的書,去自己想去的地方,努力實(shí)現(xiàn)“讀萬卷書,行萬里路”的愿望。請以“帶一本書去旅行”為題寫一篇作文。要求:(1)文體自選(詩歌除外),不少于600字。(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人命。【名師點(diǎn)撥】文題中的“旅行”可實(shí)可虛,可以指走向某個具體的目的地,如到“西藏”“云南大理”等;也可以是心靈的旅行,如徜徉書中,或穿越時空,夢回“漢唐”等?!皶币部蓪?shí)可虛,可以是除課本外的自己喜歡的書籍或期待閱讀的書籍;也可以是某個精通歷史、可當(dāng)成一本活的書的人等。本題既可以寫記敘文,也可以寫議論文??傊?,只要把讀書和旅行二者有機(jī)地結(jié)合起來,便可以寫出佳作來。在審題準(zhǔn)確之后,還應(yīng)該放飛一下思維,打開思路。從虛實(shí)意自由搭配的角度思考,寫作的空間就大了許多。比如從“書”的本義與“旅行”的本義這一角度構(gòu)思,從“書”的虛意與“旅行”的本義這一角度構(gòu)思,還可以從文題的整體出發(fā),呼吁“帶一本書去旅行”的角度構(gòu)思。帶一本書去旅行古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”在我看來則是:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟?!痹跁?,沒有時間和空間的限制。我暢游在書的海洋,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他一起“行到水窮處,坐看云起時?!蔽視屠钋逭粘松夏瞧姷谋庵?,在黃昏時共飲一杯酒,分擔(dān)她:“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁,體會她那“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲傷我漫步在幽靜的花園,與李太白一起“舉杯邀明月,”感受他:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”人生價值的宣言,體會他作為一個天才詩人的高度自信、樂觀豪放的寫照。我會與李厚祖在高樓上,傾聽他“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的強(qiáng)烈亡國之痛,描繪他作為一個薄命君主的悲苦境遇我激情澎湃與施耐庵的《水滸傳》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好漢行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。我激情與武松除惡蜈蚣嶺;澎湃與他斗殺西門慶。我更為林沖這等英雄好漢受到百般迫害而氣憤。我嘆息于曹雪芹的《紅樓夢》。我悲傷于賈寶玉和林黛玉的愛情故事。我為香菱感到惋惜,同時也對她心生佩服之情。佩服她一個孤苦女子,癡心與學(xué)詩,欣賞她對藝術(shù)的崇拜,同情她苦苦找一個精

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