2024年云南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽幼兒教育賽項(xiàng)備考試題庫(kù)（含答案）

2024年云南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽幼兒教育賽項(xiàng)備考試題庫(kù)

（含答案）

一、單選題

1.（）是幼兒美育的常用手段。

A、美術(shù)

B、音樂(lè)

C、舞蹈

D、以上都正確

答案：D

2.在組織教師進(jìn)修時(shí)，應(yīng)該避免（）

A、以業(yè)余為主

B、以自學(xué)為主

C、以長(zhǎng)期為主

D、以短期為主

答案：B

3.幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)涵不包括（）

A、以幼兒為主體進(jìn)行的活動(dòng)

B、教師有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)的教育過(guò)程

C、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)過(guò)程

D、以園長(zhǎng)為主導(dǎo)進(jìn)行的活動(dòng)

答案：D

4.兒童最初的言語(yǔ)不應(yīng)該是（）

①獨(dú)白言語(yǔ)②對(duì)話(huà)言語(yǔ)③書(shū)面言語(yǔ)④連貫性言語(yǔ)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

5.（）幼兒是建立幼兒自尊的常用方法。

A、表?yè)P(yáng)和贊美

B、肯定和認(rèn)可

&肯定和鼓勵(lì)

D、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)

答案：B

6.喉是呼吸道中最狹窄的部分。下列關(guān)于喉的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A、幼兒的喉部會(huì)厭軟骨發(fā)育完全，但是邊吃邊說(shuō)依然會(huì)異物入喉

B、幼兒的聲門(mén)短而窄，聲帶短而薄

C、幼兒聲帶不夠堅(jiān)韌

D、喉上通咽,下接氣管

答案：A

7.下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法中，不正確的是（）

A、維生素B2可促進(jìn)鈣的吸收

B、以飲料代替白開(kāi)水不可取

C、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分

D、鋅的食物來(lái)源主要是動(dòng)物性食品，如魚(yú)、肉、蛋、奶等

答案：A

8.從本質(zhì)上講，師幼關(guān)系是一種（）

A、隸屬關(guān)系

B、社會(huì)關(guān)系

C、人際關(guān)系

D、主從關(guān)系

答案：B

9.下列關(guān)于幼兒生殖系統(tǒng)特點(diǎn)的描述中，正確的是（）

①生殖系統(tǒng)發(fā)育較慢②生殖系統(tǒng)發(fā)育較快③男童可能有包莖現(xiàn)象④男童可能有

包皮過(guò)長(zhǎng)現(xiàn)象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

10.泌尿系統(tǒng)由（）組成。

①腎臟②輸尿管③膀胱④尿道

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

答案：D

11.下列可能造成幼JL4L'理發(fā)展的個(gè)體差異性的因素是（）

①先天性的氣質(zhì)類(lèi)型不同②幼兒在胎兒期受到胎內(nèi)環(huán)境的影響③家庭教養(yǎng)方式

④性格和能力不同

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

12.隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越受幼兒歡迎的活動(dòng)方式是（）

A、集體活動(dòng)

B、生活活動(dòng)

C、小組活動(dòng)

D、綜合主題式活動(dòng)

答案：C

13.（）被認(rèn)為是心理咨詢(xún)師的鼻祖。

A、弗洛伊德

B、巴普洛夫

C、維果茨基

D、皮亞杰

答案：A

14.下列措施能加強(qiáng)幼兒接送制度的是（）

①加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的嚴(yán)格管理：②建立班級(jí)的交接班制度；③建立并嚴(yán)格執(zhí)行接送制

度：④加強(qiáng)班級(jí)管理制度

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

答案：D

15.“首因效應(yīng)”給我們?nèi)穗H交往和步入職場(chǎng)的啟示是（）

①在人際交往中要真誠(chéng)②在職場(chǎng)要愛(ài)崗敬業(yè)③初次見(jiàn)面時(shí)，一定要給別人留下良

好的第一印象④面試時(shí),一定要注意個(gè)人的形象，語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

16.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A、武術(shù)操、球操、花操、筷子操、啞鈴操、鈴鼓操屬于輕器械操

B、早操活動(dòng)的時(shí)間一般為10~30分鐘。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)氣

候的變化酌情選擇

C、人身體的基本動(dòng)作主要包括走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡、攀登、翻滾等

D、隊(duì)列隊(duì)形包括動(dòng)作（集合、報(bào)數(shù)、看齊、鉆法、移動(dòng)法、停法、轉(zhuǎn)法等排隊(duì)

方法）、隊(duì)形、變換隊(duì)形的方法和口令、識(shí)別方位等內(nèi)容

答案：A

17.下列食物中，不得用鐵制炊具和容器烹飪的是（）

A、牛奶

B、菠菜

C、豆?jié){

D、酸梅湯

答案：D

18.能獨(dú)立仿編或創(chuàng)編故事、詩(shī)歌和散文的完整內(nèi)容或部分內(nèi)容是（）的語(yǔ)言教

育目標(biāo)。

A、小班

B、中班

C、大班

D、學(xué)前班

答案：D

19.早期閱讀主要幫助幼兒（）

A、識(shí)字

B、讀書(shū)

C、從口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言過(guò)渡

D、表達(dá)

答案：C

20.幼兒園教師應(yīng)該教育和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，下列做法合理的是（）

①教育和引導(dǎo)幼兒不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)，而應(yīng)該在光線(xiàn)較暗的環(huán)境看書(shū)②不

要躺在床上看書(shū)③看書(shū)寫(xiě)字時(shí),眼睛距書(shū)本保持一尺以上距離④不在走路或乘車(chē)

時(shí)看書(shū)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

21.（）是個(gè)體最早表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征，是一個(gè)人個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展的基

礎(chǔ)。

A、個(gè)性

B、氣質(zhì)

C、能力

D、性格

答案：B

22.”內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧”說(shuō)的是知覺(jué)具有（）

A、整體性

B、選擇性

C、恒常性

D、理解性

答案：D

23.下列幼兒的行為正確的是（）

A、小口小口地喝水

B、接水時(shí)接滿(mǎn)一杯水

C、喝一半倒一半

D、大口大口地喝水

答案：A

24.發(fā)現(xiàn)幼兒腹痛、腹瀉、嘔吐、驚厥或昏迷，疑似誤服毒物，教師進(jìn)行急救時(shí),

第一步措施是（）

A、立即送醫(yī)院治療

B、收集嘔吐物

*催吐

D、讓患兒喝牛奶，減少毒物的吸收

答案：C

25.教師在幼兒園生活活動(dòng)指導(dǎo)中應(yīng)注意（）

A、保育與教育相結(jié)合

B、建立合理的常規(guī)

C、重視幼兒生活技能的培養(yǎng)

D、以上都正確

答案：D

26.下列屬于幼兒美育內(nèi)容的是（）

A、培養(yǎng)幼兒的審美感知

B、培養(yǎng)幼兒的審美情感

C、培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力

D、以上都正確

答案：D

27.下列關(guān)于幼小銜接的說(shuō)法,正確的是（）

A、幼兒入學(xué)適應(yīng)困難，是因?yàn)橛變簣@教育過(guò)于游戲化

B、幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任

C、幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班開(kāi)展，小、中班也應(yīng)該開(kāi)展

D、幼小銜接主要是教幼兒拼音，認(rèn)字等內(nèi)容

答案：C

28.下列培養(yǎng)幼兒思維能力的方法中，正確的是（）

①在游戲活動(dòng)中，讓幼兒自主地分配角色②讓幼兒根據(jù)圖片中人物的表情特征,

如按照"哭"和"笑"進(jìn)行分類(lèi)③在日常生活中有意識(shí)地讓幼兒比比大小、長(zhǎng)短、多

少、高矮④讓幼兒掌握"雞""鴨”"豬"等概念后，繼而掌握“動(dòng)物”這個(gè)抽象概念

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

29.關(guān)于幼兒骨骼的特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（）。

A、骨骼柔軟易彎曲

B、腕骨未完全鈣化

C、骨盆尚未長(zhǎng)結(jié)實(shí)

D、脊柱的生理彎曲已固定

答案：D

30.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中的教育目標(biāo)較多使用“體驗(yàn)”“感受""喜歡"

“樂(lè)意”等等詞匯，這表明幼兒園教育強(qiáng)調(diào)（）

A、知識(shí)取向

B、情感態(tài)度取向

C、能力取向

D、技能取向

答案：B

31.下列關(guān)于幼兒理解力發(fā)展的表述中，正確的是（）

①由主要依靠形象進(jìn)行理解發(fā)展到開(kāi)始依靠語(yǔ)詞的說(shuō)明進(jìn)行理解②由先理解整

張圖片表達(dá)的內(nèi)容，再到仔細(xì)觀察某個(gè)突出的部分③由對(duì)個(gè)別事物的理解發(fā)展到

對(duì)事物關(guān)系的理解④由對(duì)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的、表面的理解發(fā)展到對(duì)事物進(jìn)行復(fù)雜的、

深刻的理解

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

32.主動(dòng)與人交往，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，能與同伴合作，會(huì)謙讓?zhuān)芨惺芡榈南?/p>

與憂(yōu)是（）的教育目標(biāo)。

A、小班

B、中班

C、大班

D、學(xué)前期

答案：C

33.偏食屬于（）

A、行為問(wèn)題

B、不良習(xí)慣

C、情緒障礙

D、睡眠障礙

答案：B

34.幼兒食用較多的甜食易導(dǎo)即巴胖，是因?yàn)闄C(jī)體在攝入過(guò)量的碳水化合物后會(huì)

將其轉(zhuǎn)化為脂肪，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為（）

A、同化作用

B、異化作用

C、吸收

D、營(yíng)養(yǎng)

答案：A

35.人體在一天中的不同時(shí)間段的身高會(huì)有變化。下列關(guān)于這一變化的說(shuō)法中，

錯(cuò)誤的是（）

①中午最高②早上最高③晚上最高④上午和晚上最高

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

36.語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)常用的教具不包括（）

A、圖片

B、玩具

C、錄音

D、投影

答案：C

37.幼小銜接工作的內(nèi)容不包括（）。

A、幫助幼兒通過(guò)人學(xué)考試

B、培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性

C、幫助幼兒做好人學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

D、培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往

答案：A

38.人體大多數(shù)器官有兩個(gè)生長(zhǎng)高峰。請(qǐng)選出下列器官中只有一個(gè)生長(zhǎng)高峰的選

項(xiàng)是（）

①腦和脊髓②頭圍③視覺(jué)器官④身高和體重

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、②③④

答案：c

39.”春天來(lái)了，燕子都飛回來(lái)了，現(xiàn)在我們聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)小鳥(niǎo)飛起來(lái)??"這屬于（）

A、游戲?qū)?/p>

B、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入

C、音樂(lè)導(dǎo)入

D、作品導(dǎo)入

答案：C

40.幼兒心理發(fā)展的主導(dǎo)因素是（）

A、教育

B、生理成熟

C、幼兒主觀努力

D、遺傳

答案：A

41.下列關(guān)于識(shí)記的說(shuō)法中，合理的是（）

①意義識(shí)記的本質(zhì)是理解性識(shí)記②無(wú)意識(shí)記的目的不明確，具有很大的無(wú)意性③

整個(gè)幼月，無(wú)意識(shí)記始終占據(jù)著主導(dǎo)地位④幼兒期隨著幼1建齡的增長(zhǎng)、言語(yǔ)

的發(fā)展和教育，有意識(shí)記的效果也在不斷發(fā)展

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

42.幼兒情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在()

A、幼兒初期

B、幼兒中期

C、幼兒晚期

D、小學(xué)生初期

答案：C

43.能夠全面反映幼兒的成長(zhǎng)軌跡，是對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行"動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)"的重要方法之

一。()

A、觀察評(píng)價(jià)法

B、談話(huà)評(píng)價(jià)法

C、檔案袋評(píng)價(jià)法

D、分析評(píng)價(jià)法

答案：C

44.嬰幼兒的生殖系統(tǒng)發(fā)育最慢，到()才開(kāi)始發(fā)育。

A、5歲

B、6歲

C、青春期初期

D、青春期末期

答案：C

45.()規(guī)定了我國(guó)幼兒園教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

A、教育目的

B、教育目標(biāo)

C、幼兒園教育目標(biāo)

D、遠(yuǎn)期目標(biāo)

答案：C

46.幼兒園是教育活動(dòng)的統(tǒng)帥，（）是教育活動(dòng)的起點(diǎn)，也是教育活動(dòng)的終點(diǎn)。

A、教育活動(dòng)計(jì)劃

B、教育活動(dòng)目標(biāo)

C、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

D、教育活動(dòng)評(píng)價(jià)

答案：B

47.下列關(guān)于有意注意的說(shuō)法中，正確的是（）

①有目的性的注意②需要意志的參與③具有明顯的指向性和集中性的特點(diǎn)④沒(méi)

有目的，也不需要意志的參與

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

48.下列關(guān)于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）

①機(jī)體所有器官在青春初期迎來(lái)第二次生長(zhǎng)高峰②一般來(lái)說(shuō)，第一次生長(zhǎng)高峰遵

循向心發(fā)展規(guī)律③一般來(lái)說(shuō)，第二次生長(zhǎng)高峰遵循頭尾發(fā)展律④身體各部的生長(zhǎng)

發(fā)育有一定的程序性，各階段按順序銜接，不可助歐

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、②③④

答案：C

49.在幼兒園中，幼J屏口教師的關(guān)系是（）

A、支配與被支配的關(guān)系

B、監(jiān)視與被監(jiān)視的關(guān)系

C、平等的關(guān)系

D、教師是教學(xué)的中心

答案：C

50.（）幼兒的創(chuàng)造想象已經(jīng)開(kāi)始萌芽。

A、小班

B、中班

C、大班

D、學(xué)前班

答案：B

51晨間活動(dòng)包括（）

①值日活動(dòng)②體育活動(dòng)和游戲活動(dòng)③區(qū)域活動(dòng)和自主游戲活動(dòng)④集體學(xué)習(xí)活動(dòng)

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：c

52.對(duì)幼兒想象力培養(yǎng)要遵循循序漸進(jìn)的原則，對(duì)3~4歲幼兒，成人不應(yīng)該（）

①適當(dāng)提醒游戲的主題，促進(jìn)他們有意想象的發(fā)展②提供游戲所需的玩具W材料,

促使他們開(kāi)展無(wú)意想象③引導(dǎo)幼兒在游戲之前計(jì)劃好角色和規(guī)則④引導(dǎo)幼兒自

創(chuàng)游戲，促進(jìn)他們創(chuàng)造想象的發(fā)展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

53.下列表現(xiàn)中，符合幼兒的年齡特征的是（）

①熱情率真②活潑天真③左右逢源④好奇好問(wèn)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

54.感官敏感期多發(fā)生在（）

A、0~：1.歲

B、0~2.5歲

C、1~3歲

D、3~6歲

答案：B

55.學(xué)習(xí)歌曲《丟手絹》，應(yīng)選擇從開(kāi)始的設(shè)計(jì)方法。（）

A、情境表演

B、動(dòng)作

C、游戲

D、道具

答案：C

56.利用訪(fǎng)談?wù){(diào)查、了解情況、獲取信息的評(píng)價(jià)方法屬于（）

A、問(wèn)卷調(diào)杳評(píng)價(jià)法

B、談話(huà)評(píng)價(jià)法

&訪(fǎng)談?wù){(diào)查評(píng)價(jià)法

D、分析評(píng)價(jià)法

答案：B

57.（）是對(duì)幼兒實(shí)施智育的重要途徑。

A、日常生活活動(dòng)

B、游戲活動(dòng)

C、教育活動(dòng)

D、實(shí)踐活動(dòng)

答案：A

58.幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育要求不包括（）

A、提供豐富的材料

B、綜合組織教育內(nèi)容

C、重視幼兒情感和態(tài)度的培養(yǎng)

D、保護(hù)幼兒的想象力和創(chuàng)造力

答案：B

59.幼兒園教師應(yīng)根據(jù)幼J再齡特點(diǎn)，遵循心理發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒

的想象力下列培養(yǎng)幼兒想象力的方法中，合理的是（）

①豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)②開(kāi)展各種教育活動(dòng)③循序漸進(jìn)地培養(yǎng)④組織幼兒討論

問(wèn)題

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

60消極的幻想通常叫（）

A、實(shí)踐

B、空想

C、夢(mèng)想

D、理想

答案：B

61.下列計(jì)劃中，一般不由幼兒園與教師共同制訂的是（）

A、全園計(jì)劃

B、學(xué)年計(jì)劃

C、班級(jí)計(jì)劃

D、社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃

答案：C

62.教育過(guò)程中，教師評(píng)價(jià)幼兒適宜做法是（）

A、用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)幼兒

B、根據(jù)一次測(cè)評(píng)結(jié)果評(píng)價(jià)幼兒

C、用標(biāo)準(zhǔn)化工具測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)幼兒

D、根據(jù)日常觀察所獲信息評(píng)價(jià)幼兒

答案：D

63.4歲左右的幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)是（）

①語(yǔ)音的意識(shí)明顯發(fā)展起來(lái)②能夠主動(dòng)復(fù)述并逐漸學(xué)會(huì)復(fù)述③簡(jiǎn)單句占多數(shù)④

復(fù)合句占多數(shù)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

64.14、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育具有程序性的規(guī)律。下面不屬于體現(xiàn)程序性規(guī)律的是（）

A、粗大動(dòng)作一細(xì)小動(dòng)作

B、抬腿一動(dòng)腳一動(dòng)腳趾

C、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育具有兩個(gè)高峰期

D、抬頭一轉(zhuǎn)頭一翻身一坐直一站立一行走。

答案：C

65.下列不屬于家庭在嬰幼兒發(fā)展中的作用的是（）

A、為嬰幼兒提供一個(gè)集體教育的場(chǎng)所

B、為嬰幼兒的生存和身體發(fā)育提供保障

C、為嬰幼兒的心理發(fā)展提供支持

D、直接影響嬰幼兒的行為習(xí)慣

答案：A

66.教師在教育活動(dòng)中要激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，提高幼兒主動(dòng)獲取知

識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力，這符合（）

A、科學(xué)適宜性原則

B、啟發(fā)探索性原則

C、主體探索性原則

D、科學(xué)發(fā)展性原則

答案：B

67.在幼兒的氣質(zhì)類(lèi)型中，”敏感，畏縮，孤僻”不屬于（）

①抑郁質(zhì)②膽汁質(zhì)③黏液質(zhì)④多血質(zhì)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

68.幼兒園數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn)有計(jì)劃性、系統(tǒng)性、操作性和（）

A、邏輯性

B、啟蒙性

C、科學(xué)性

D、建構(gòu)性

答案：D

69.（）是一種個(gè)體感到無(wú)力應(yīng)付外界壓力而產(chǎn)生的消極情緒。

A、抑郁

B、焦慮

C、害羞

D、恐懼

答案：B

70.幼兒性早熟對(duì)幼兒可能造成的危害是（）

①影響幼兒的最終身高②可能會(huì)誘發(fā)社會(huì)矛盾③影響幼兒德智體美的全面發(fā)展

④影響幼兒的心理發(fā)育

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

71.在認(rèn)識(shí)“三角形”的活動(dòng)中,教師使用不同顏色、大小的三角形，并用不同方

式擺放，其目的在于（）

A、讓幼兒對(duì)圖形進(jìn)行比較

B、滲透圖形守恒的教育

C、讓幼兒感知圖形之間的關(guān)系

D、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

答案：B

72.幼兒特有的熱能消耗是（）

A、基礎(chǔ)代謝所需

B、排泄中丟失

C、生長(zhǎng)發(fā)育所需

D、活動(dòng)所需

答案：C

73.（脂出："幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

N

A、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

B、《幼兒園工作規(guī)程》

C、《幼兒園教師管理?xiàng)l例》

D、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

答案：A

74.（）不是幼兒膳食的特點(diǎn)。

A、膳食營(yíng)養(yǎng)的豐富性和均衡性

B、幼兒因地域、環(huán)境的不同，對(duì)膳食的喜好也不同

C、一日三餐

D、各年齡段幼兒的膳食心理特點(diǎn)表現(xiàn)不同

答案：C

75.幼兒園活動(dòng)室中每個(gè)活動(dòng)區(qū)最佳容納量為（）人。

A、2~5

B、10-15

C、15-20

D、5~7

答案：D

76.下列不屬于幼兒教育學(xué)的科學(xué)方法的是（）

A、，理論聯(lián)系實(shí)際

B、了解學(xué)習(xí)相鄰學(xué)科

C、重視思考，勤于學(xué)習(xí)

D、閉門(mén)學(xué)習(xí)，憑空臆測(cè)

答案：D

77.下列心理現(xiàn)象由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的排序,正確的是（）

①無(wú)意想象一再造想象-創(chuàng)造想象②概念一推理一判斷③直覺(jué)行動(dòng)思維一具體

形象思維―抽象邏輯思維④無(wú)意注意一有意注意一有意后注意

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

78.某幼兒活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定，由此可以推

斷他的氣質(zhì)屬于（）

A、膽汁質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案：B

79.幼兒測(cè)量體重最好是在（）空腹、排便后進(jìn)行。

A、早晨

B、中午

C、傍晚

D、睡覺(jué)前

答案：A

80.教師組織幼兒思考恐龍是如何滅絕的，讓幼兒發(fā)表自己的看法，此活動(dòng)采用

的方法是（）。

A、示范法

B、討論法

C、觀察法

D、講解法

答案：B

81.”月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨”這說(shuō)明思維具有（）

A、直接性

B、間接性

C、概括性

D、敏捷性

答案：B

82行為主義的創(chuàng)始人是（）

A、華生

B、斯金納

C、班杜拉

D、格塞爾

答案：A

83在幼兒園教學(xué)中幼兒教師會(huì)指導(dǎo)幼兒如何正確地洗手、上廁所，這體現(xiàn)了幼

兒園教學(xué)中的（）

A、生活性

B、活動(dòng)性

C、情境性

D、目的性

答案：A

84幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)按其功能分類(lèi)時(shí)，不包括（）

A、診斷性評(píng)價(jià)

B、形成性?xún)山?/p>

C、總結(jié)性評(píng)價(jià)

D、正式評(píng)價(jià)

答案：D

85.在科學(xué)課“觀察小兔”之前..教師可以引導(dǎo)幼兒從以下幾個(gè)方面觀察：觀察小

兔子的顏色，耳朵長(zhǎng)不長(zhǎng)，尾巴短不短等。這屬于培養(yǎng)幼兒的（）

A、無(wú)意注意

B、有意注意

C、有意后注意

D、都不是

答案：B

86.下列說(shuō)法中，正確的是（）

①幼兒脾氣大的原因有很多，對(duì)待幼兒的脾氣成人不能一味地強(qiáng)行制止，也不能

放任不管②成人在面對(duì)幼兒時(shí)，一定要調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，以積極飽滿(mǎn)的情緒

與幼兒互動(dòng)交流③幼兒犯錯(cuò)時(shí)，成人絕對(duì)不能進(jìn)行批評(píng)教育④幼兒的情緒在很大

程度上會(huì)受到成人的暗示

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

87.九宮幼兒園的李老師為幼兒排了一支舞蹈《映山紅》，準(zhǔn)備代表幼兒園在重

陽(yáng)節(jié)時(shí)參與社區(qū)的文藝匯演，這說(shuō)明了幼兒園（）

A、充分利用社區(qū)資源拓展幼兒園教育活動(dòng)

B、開(kāi)放幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)社區(qū)居民

C、利用自身優(yōu)勢(shì)積極參與社區(qū)文化建設(shè)

D、挖掘社區(qū)文化中的積極因素，融人自己的課程建設(shè)

答案：C

88.從縱向看，單元教育目標(biāo)屬于教育目標(biāo)的()。

A、第一層次

B、第二層次

C、第三層次

D、第四層次

答案：D

89.()是幼兒道德發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

A、愛(ài)的情感教育

B、社會(huì)行為規(guī)范教育

C、人際交往能力培養(yǎng)

D、以上都正確

答案：A

90.”現(xiàn)在正值秋季,應(yīng)讓幼兒園的孩子認(rèn)識(shí)秋季的一些自然特征“遵循的原則是

()

A、廣泛性和代表性

B、科學(xué)性和啟蒙性

C、地方性和季節(jié)性

D、時(shí)代性和民族性

答案：C

91.在幼兒園每日食物中，優(yōu)質(zhì)蛋白含量不少于食物總蛋白質(zhì)的（），有色蔬菜

的攝取量占總蔬菜量的（）以上。

A、20%;30%

B、30%;40%

C、40%;50%

D、50%;50%

答案：D

92.我們把心理學(xué)實(shí)驗(yàn)劃分為探索性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，劃分的依據(jù)是（）

A、實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所

B、實(shí)驗(yàn)的目的

C、自變量的多少

D、實(shí)驗(yàn)控制程度

答案：B

93.思維中最活躍也是思維的核心的部分是（）

A、注意

B、感知覺(jué)

C、想象

D、記憶

答案：C

94.幼兒園應(yīng)合理安排幼兒進(jìn)餐次數(shù)，一般每天安排（）為宜。

A、兩餐一點(diǎn)

B、兩餐兩點(diǎn)

C、三餐一點(diǎn)

D、三餐兩點(diǎn)

答案：C

95.（）旨在幫助幼兒形成積極健康向上的人格,引導(dǎo)幼兒自覺(jué)自發(fā)地道求真善

美。

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

答案：A

96.幼兒晚上睡覺(jué)期間，照護(hù)者盡量（）

A、不要打擾

B、可以隨時(shí)逗弄

C、不予照護(hù)

D、以上都不正確

答案：A

97.下列不屬于幼兒消化系統(tǒng)的現(xiàn)象的是（）

A踽齒

B、腸套疊

C、生理性流誕

D、胃壁蠕動(dòng)性強(qiáng)

答案：D

98.下列關(guān)于幼兒顏色視覺(jué)的發(fā)展的說(shuō)法中，合理的是（）

①幼兒初期不能辨認(rèn)混合色②幼兒中期能夠認(rèn)識(shí)各種基本色③幼兒晚期能夠調(diào)

出自己需要的顏色④幼兒中期基本能夠調(diào)出自己需要的各種顏色

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

99.（）是實(shí)際生活的縮影。

A、角色游戲區(qū)

B、生活操作區(qū)

&表演游戲區(qū)

D、建構(gòu)區(qū)

答案：A

100.我國(guó)新版《幼兒園工作規(guī)程》發(fā)布于（）

A、1988年

B、1989年

C、2016年

D、2017年

答案：C

101.外部環(huán)境因素決定了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)實(shí)性。下列屬于環(huán)境因素影響幼兒發(fā)

展的是（）

①大氣污來(lái)會(huì)導(dǎo)致紫外線(xiàn)降低，使幼兒佝僂病的病發(fā)率增高②二手煙污染會(huì)導(dǎo)致

幼兒呼吸系統(tǒng)的患病率增高③北方人普遍身材魁梧、體型教實(shí)，南方人大多體型

纖瘦④噪音會(huì)影響幼兒聽(tīng)力的發(fā)展

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、①②③④

答案：D

102.下列關(guān)于接種的說(shuō)法中，不正確的是（）

①屬于先天性免疫②主要用于預(yù)防③主要用于治療④屬于先天獲得性免疫

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

103.常見(jiàn)的膳食狀況的調(diào)杳方法是（）

①稱(chēng)量法②現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)法③記賬法④詢(xún)問(wèn)法

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

答案：C

104.幼兒園工作的兩大方面是（）

A、保育和教育

B、保育和健康

C、德育和智育

D、德育和體育

答案：A

105.對(duì)幼兒實(shí)施（）是我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)。

A、道德教育

B、健康教育

C、智力教育

D、全面發(fā)展教育

答案：D

106.視網(wǎng)膜的位于眼球的（），作用是（）

A、最外面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺(jué)

B、最里面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺(jué)

C、最外面；感受光的刺激

D、晶狀體旁；感受光的刺激

答案：B

107.在教師引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)圍繞主題談話(huà)，能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的意思，這是

（）談話(huà)活動(dòng)的目標(biāo)。

A、小班

B、中班

C、大班

D、小學(xué)

答案：C

108.下列不屬于人類(lèi)認(rèn)識(shí)活動(dòng)核心的是（）

①感知覺(jué)②記憶③思維④想象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

109.幼兒閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備不包括（）

A、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)

B、具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能

C、愿意講話(huà)并能清楚地表達(dá)

D、具有初步的閱讀理解能力

答案：D

110.麗麗和媽媽分床睡覺(jué)后，每天晚上都會(huì)在睡覺(jué)前對(duì)自己說(shuō)：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的，

我能做到個(gè)人睡！"麗麗的言語(yǔ)在幼兒心理發(fā)展中不能起到的作用是（）

①促進(jìn)幼兒的社會(huì)化②參與認(rèn)知過(guò)程發(fā)展③調(diào)節(jié)心理活動(dòng)及行為④促進(jìn)幼兒能

力發(fā)展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

111.幼兒教育不能攜苗助長(zhǎng)，這體現(xiàn)了幼兒發(fā)展的（）規(guī)律。

A、方向性和順序性

B、連續(xù)性和階段性

C、不平衡性

D、個(gè)體差異性

答案：A

112.體育游戲活動(dòng)重點(diǎn)是發(fā)展幼兒的（）

A、基本動(dòng)作能力

B、基本的球類(lèi)技能

C、運(yùn)動(dòng)能力

D、運(yùn)動(dòng)技巧

答案：A

113.幼兒園社會(huì)教育的特點(diǎn)不包括（）

A、主體性

B、滲透性

*長(zhǎng)期性

D、整合性

答案：D

114.”學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也"

反映出新型師幼關(guān)系的特征是（）

A、民主平等

B、教學(xué)相長(zhǎng)

C、尊師愛(ài)幼

D、心理相容

答案：B

115.下列關(guān)于幼兒美術(shù)欣賞能力發(fā)展特點(diǎn)的表述中，不正確的是（）

A、幼兒首先感知的是作品的形式特征，如構(gòu)圖、色彩等

B、幼兒比較喜歡感知描繪熟悉物體的作品

C、幼兒喜歡色彩明快的美術(shù)作品

D、從以主觀情感偏好到以客觀分析為主

答案：A

116.感覺(jué)具有的規(guī)律是（）

①感覺(jué)適應(yīng)規(guī)律②感覺(jué)對(duì)比規(guī)律③聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象④感受性訓(xùn)練規(guī)律

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：D

117.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A、幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)更多的是從幼兒發(fā)展結(jié)果和發(fā)展?fàn)顟B(tài)的角度來(lái)描述

B、具體活動(dòng)目標(biāo)往往是以行為目標(biāo)的方式進(jìn)行表述

C、幼兒園教育活動(dòng)的階段性目標(biāo)存在上下位的關(guān)系

D、具體活動(dòng)目標(biāo)是以幼兒內(nèi)隱的情感動(dòng)態(tài)為活動(dòng)目標(biāo)

答案：D

118.學(xué)前兒童科學(xué)教育的過(guò)程是（）

A、教師教科學(xué)的過(guò)程，而不是兒童學(xué)科學(xué)的過(guò)程

B、教師指導(dǎo)的過(guò)程，而不是兒童探索的過(guò)程

C、教師指導(dǎo)下兒童自主的科學(xué)探索過(guò)程

D、兒童自發(fā)的科學(xué)探索過(guò)程

答案：C

119.下列描述中，正確的是（）

①幼兒園教育的基本活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)②幼兒園的基本關(guān)系是教師的"教"和幼兒

的“學(xué)”之間形成的雙邊關(guān)系③幼兒園的基本任務(wù)是促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面

協(xié)調(diào)發(fā)展④幼兒園教育的基本表現(xiàn)形態(tài)是師幼互動(dòng)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

120.幼兒能說(shuō)出的句子類(lèi)型中，具有的發(fā)展特點(diǎn)是（）

①?gòu)牟煌暾涞酵暾洧趶暮?jiǎn)單句到復(fù)合句③從陳述句到多種形式的句子④從

復(fù)雜句到簡(jiǎn)單句

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：C

121.在給幼兒測(cè)量脈搏時(shí)，宜選在幼兒（）狀態(tài)下進(jìn)行。

A、運(yùn)動(dòng)

B、安靜

C、飯后

D、睡眠

答案：B

122.下列關(guān)于評(píng)價(jià)幼兒園教育活動(dòng)的組織和過(guò)程的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A、評(píng)價(jià)活動(dòng)中所蘊(yùn)含的教育理念

B、評(píng)價(jià)教學(xué)思路

C、評(píng)價(jià)教學(xué)方法

D、評(píng)價(jià)教育活動(dòng)的表現(xiàn)形式

答案：A

123.根據(jù)環(huán)境構(gòu)成的內(nèi)容和性質(zhì)差異，幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和（）。

A、社會(huì)環(huán)境

B、精神環(huán)境

C、，城市環(huán)境

D、局部環(huán)境

答案：B

124.嬰幼兒動(dòng)作的發(fā)展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動(dòng)作逐漸發(fā)展

到小肌肉精細(xì)動(dòng)作的順序，這體現(xiàn)了身體和動(dòng)作發(fā)展的（）

A、頭尾律

B、近遠(yuǎn)律

C、大小律

D、中心四周律

答案：C

125.下列關(guān)于幼兒園生活安全的教育中，不正確的是（）

A、不攜帶和玩耍尖利的器具

B、不爬墻、不爬樹(shù)、不爬窗臺(tái)

&上下樓梯靠左行、不推擠

D、不準(zhǔn)別人摸自己穿背心和褲衩的地方

答案：C

126.一個(gè)幼兒說(shuō):“王阿姨說(shuō)我是個(gè)好孩子，”這說(shuō)明這個(gè)幼兒的自我評(píng)價(jià)處于（）

A、獨(dú)立性自我評(píng)價(jià)階段

B、依從性自我評(píng)價(jià)階段

C、個(gè)別方面自我評(píng)價(jià)階段

D、多方面自我評(píng)價(jià)階段

答案：B

127.皰疹性咽峽炎的主要傳播途徑是（）

①糞口②呼吸道③接觸④血液

A、③④

B、①④

C、①②

D、②④

答案：C

128.下列病原體對(duì)抗生素不敏感的是（）

①細(xì)菌②乙肝病毒③麻疹病毒④水痘病毒

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

129.實(shí)施幼兒德育最基本的途徑是（）

A、專(zhuān)門(mén)的品德課

B、游戲

C、上課

D、日常生活

答案：D

130.新生兒的平均心率為（）

A、120?140次/分鐘

B、125~130次/分鐘

C、120~145次/分鐘

D、120~150次/分鐘

答案：A

131.下列描述合理的是（）

①幼兒早期思維的基本特征是直覺(jué)行動(dòng)思維②具體形象思維是幼兒期主要的思

維形式③幼兒晚期思維的基本特征是抽象邏輯思維④幼兒早期常常會(huì)犯"錯(cuò)誤"，

因?yàn)橛變嚎偸窍牒昧瞬艜?huì)去做

A、①

B、①②

C、①②③

D、①②③④

答案：B

132.當(dāng)幼兒的回答“不靠譜”時(shí)，教師的錯(cuò)誤做法是（）

①及時(shí)糾正，告訴幼兒標(biāo)準(zhǔn)答案②不予理睬，幼兒以后自然會(huì)明白③欣賞并鼓勵(lì)

幼兒，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)④?chē)?yán)厲斥責(zé)幼兒，并強(qiáng)行糾正

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

133.在幼兒的一日活動(dòng)中不僅要注意動(dòng)靜交替，在同一個(gè)活動(dòng)中也要注意采用多

種方式有動(dòng)有靜地開(kāi)展活動(dòng)，這符合（）

A、安全性原則

B、動(dòng)靜結(jié)合原則

C、科學(xué)發(fā)展性原則

D、科學(xué)適宜性原則

答案：D

134.在對(duì)幼兒實(shí)施德育的過(guò)程中要做到（）

A、由近及遠(yuǎn)，由具體到抽象

B、直觀、形象，切忌說(shuō)教

C、注意個(gè)別差異

D、以上都正確

答案：D

135.以豐富兒童的詞匯和正確運(yùn)用詞匯為目的的活動(dòng)是（）

A、語(yǔ)音練習(xí)游戲

B、詞匯練習(xí)游戲

C、句子練習(xí)游戲

D、語(yǔ)法練習(xí)游戲

答案：B

136.關(guān)于動(dòng)植物、天氣變化等方面的知識(shí)屬于（）

A、日常生活常識(shí)與基本技能

B、基本的社會(huì)規(guī)則

C、粗淺的自然科學(xué)知識(shí)

D、人文常識(shí)

答案：C

137.（）是整個(gè)教育活動(dòng)的統(tǒng)帥，也是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

A、活動(dòng)主題

B、活動(dòng)目標(biāo)

C、活動(dòng)步驟

D、活動(dòng)過(guò)程

答案：B

138.處理燙傷時(shí)應(yīng)該先（）

A、脫掉貼身衣物

B、涂抹藥物

C、擦干熱水

D、冷水沖洗

答案：D

139.下列關(guān)于3~4歲幼兒想象發(fā)展的說(shuō)法中，合理的是（）

①再造想象迅速發(fā)展，以重現(xiàn)、模仿生活中的經(jīng)驗(yàn)為主②在游戲材料的使用上缺

乏靈活性③有意想象開(kāi)始逐漸發(fā)展④無(wú)意想象占主要地位

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

140.下列關(guān)于遺忘規(guī)律的說(shuō)法中，合理的是（）

①遺忘不屬于記憶過(guò)程②要提高記憶效率，就應(yīng)該在記憶的第一天內(nèi)及時(shí)復(fù)習(xí)、

鞏固③一般來(lái)說(shuō)，遺忘是先快后慢④在記憶的第一天后，遺忘速度開(kāi)始減慢

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

141.幼兒腦的耗氧量占全身耗氧量的（）

A、1/2

B、2/3

*1/4

D、1/3

答案：A

142.每一個(gè)人的生理發(fā)展都要經(jīng)歷"抬頭一翻身一坐起一爬行一站立一行走”的

過(guò)程，這最能夠體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展具有（）特點(diǎn)。

A、連續(xù)性和階段性

B、相互關(guān)聯(lián)性

C、不平衡性

D、個(gè)體差異性

答案：A

143.（）是家長(zhǎng)參與幼兒園監(jiān)督與管理的有效途徑，能夠?qū)τ變簣@在活動(dòng)開(kāi)展、

費(fèi)用使用、資源協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行監(jiān)督和出謀劃策，從而改善幼兒園管理，提高幼

兒園教育質(zhì)量。

A、家長(zhǎng)委員會(huì)

B、家長(zhǎng)宣傳欄

C、家長(zhǎng)學(xué)校

D、家長(zhǎng)會(huì)

答案：A

144.作為傳染病的傳染源主要有（）

A、病人

B、病人和病原攜帶者

&病人和受感染動(dòng)物

D、病人、病原攜帶者和受畸的動(dòng)物

答案：D

145.下列關(guān)于幼兒告狀的說(shuō)法中，合理的是（）

A、大班幼兒是幼兒向老師告狀的高峰期

B、小班幼兒是幼兒向老師告狀的高峰期

C、離園環(huán)節(jié)是幼兒向家長(zhǎng)告狀的高峰期

D、離園環(huán)節(jié)是幼兒向教師告狀的高峰期

答案：C

146.研究者根據(jù)一定的主題，讓研究對(duì)象完成一件作品，研究者通過(guò)對(duì)作品進(jìn)行

分析獲得關(guān)于研究對(duì)象特定信息的研究方法不屬于（）

①觀察法②作品分析法③實(shí)驗(yàn)法④調(diào)查法

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

147.下列關(guān)于人類(lèi)心理的說(shuō)法中，合理的是（）

①心理是人腦的機(jī)能②心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的反映③心理現(xiàn)象包括心理過(guò)

程和個(gè)性心理④心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的機(jī)械、被動(dòng)的反映

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

148.下列關(guān)于中班（4~5歲）幼兒情緒反應(yīng)的動(dòng)因的描述中，合理的是（）

A、社會(huì)需要是否得到滿(mǎn)足是主要?jiǎng)右?/p>

B、生理需要是否得到滿(mǎn)足是主要?jiǎng)右?/p>

C、處于從主要為滿(mǎn)足生理需要向主要為滿(mǎn)足社會(huì)性需要的過(guò)渡階段

D、以上都不是

答案：A

149.幼兒體育的目的在于（）

A、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

B、掌握體育技能技巧

C、為國(guó)家培養(yǎng)體育人才

D、提高體育成績(jī)

答案：A

150.根據(jù)情緒的性質(zhì),我們可以將情緒分為（）

A、積極情緒和消極情緒

B、激情、心情和應(yīng)激

C、喜、怒、哀和懼

D、道德感、理智感和美感

答案：B

151.組織由以下部分組成（）

①上皮組織②結(jié)締組織③肌肉組織④神經(jīng)組織

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

答案：D

152.幼兒園物質(zhì)環(huán)境必須符合衛(wèi)生要求，下列符合物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的衛(wèi)生要求的是

①盡量采用無(wú)塵粉筆②盥洗室一般設(shè)在活動(dòng)室和臥室之間③過(guò)臟過(guò)破的書(shū)籍不

宜繼續(xù)使用④教師應(yīng)尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

153.學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)幼兒的（）

A、美學(xué)知識(shí)

B、發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的能力

&表現(xiàn)美的技能

D、審美動(dòng)機(jī)

答案：B

154.幼兒教育從本質(zhì)上說(shuō)就是一種的（）創(chuàng)造。

A、生活環(huán)境

B、物質(zhì)環(huán)境

C、學(xué)習(xí)環(huán)境

D、精神環(huán)境

答案：C

155.幼兒新陳代謝旺盛，對(duì)水的需求量相對(duì)較成人多。下列會(huì)增加幼兒對(duì)水的需

求量的情形是（）

①幼兒的活動(dòng)量增大②蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽的攝取過(guò)多③多食新鮮的水果④持續(xù)的

高溫天氣讓機(jī)體排汗過(guò)多

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

答案：B

156.下面關(guān)于幼兒生殖系統(tǒng)的描述中，正確的是（）

①相對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)發(fā)育緩慢，青春期才開(kāi)始迅速生長(zhǎng)發(fā)育

②男童的生殖系統(tǒng)在1~10歲期間發(fā)育比較緩慢③女童的生殖系統(tǒng)在胎J邸的

最后幾個(gè)月已經(jīng)成熟④男童生殖系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育快于女童

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

157.首因效應(yīng)給我們的教育啟示是（）

①當(dāng)幼兒剛?cè)雸@時(shí)，教師要熱情地歡迎每一個(gè)幼兒，使幼兒獲得良好的第一印象

②每天入園時(shí)，教師熱情地接待每一個(gè)幼兒，讓幼兒感覺(jué)到美好的一天從此開(kāi)始

③每一次的教學(xué)導(dǎo)入時(shí)刻，教師充分激發(fā)幼兒的興趣，活動(dòng)效率會(huì)顯著提高④教

師在上課的結(jié)束環(huán)節(jié)，要對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能進(jìn)行及時(shí)的歸納和強(qiáng)調(diào)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

158.由于環(huán)境的污染，幼兒吸入過(guò)量的鉛，導(dǎo)致鉛中毒。幼兒吸入鉛的主要途徑

是（）

A、眼睛

B、皮膚

C、消化道

D、呼吸道

答案：C

159.幼JIX?理健康的重要標(biāo)志是（）

A、情緒反應(yīng)適度

B、沒(méi)有明顯的心理衛(wèi)生問(wèn)題

C、認(rèn)知發(fā)展正常

D、性格特征良好

答案：A

160.下列不屬于幼兒眼的衛(wèi)生保健的是（）

A、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣

B、不要用手揉眼睛

C、創(chuàng)設(shè)良好的采光條件

D、辨色能力的培養(yǎng)尚早

答案：D

161.會(huì)說(shuō)本民族或本地區(qū)的語(yǔ)言，基本會(huì)說(shuō)普通話(huà)；少數(shù)民族聚居地區(qū)的幼兒會(huì)

用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。這是（）幼兒的語(yǔ)言年齡階段目標(biāo)。

A、3~4歲

B、4~5歲

C、5?6歲

D、2~3歲

答案：B

162.心理現(xiàn)象包括個(gè)性心理和心理過(guò)程兩個(gè)方面，下列屬于心理過(guò)程的是（）

①興趣②觀察③想象④智力

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

163.小東畫(huà)坦克時(shí)，一定要把里面坐的駕駛員也畫(huà)出來(lái)。這說(shuō)明他繪畫(huà)具有的特

殊表現(xiàn)。（）

A、抽象性

B、夸張性

C、動(dòng)態(tài)性

D、透明式

答案：D

164.下列說(shuō)法正確的是（）

A、白天幼兒睡眠的時(shí)間可以延長(zhǎng)，提高生長(zhǎng)激素分泌

B、使用碘鹽有助于甲狀腺激素的分泌

C、與性早熟有關(guān)的腺體是胸腺

D、甲狀腺分泌過(guò)多,幼兒容易得克汀病

答案：B

165「積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一

樣”，這屬于（）

A、應(yīng)激

B、激情

C、心境

D、美感

答案：C

166.下列不屬于幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健的是（）

A、提供合理的營(yíng)養(yǎng)

B、提供適合幼兒的體育鍛煉

C、需促進(jìn)左右大腦的發(fā)育

D、可以提供各種糖類(lèi)、脂腑口無(wú)機(jī)鹽等

答案：D

167.早期閱讀的終極目的是（）

A、識(shí)字

B、引導(dǎo)幼兒讀和寫(xiě)的興趣

C、為入小學(xué)做好準(zhǔn)備.書(shū)面表達(dá)

D、寫(xiě)字

答案：B

168.下列不符合幼兒園理想的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地要求的是（）

①大面積水泥地，四周有高大的樹(shù)木②大面積水泥地，中間有水泥花壇、長(zhǎng)廊,

四周有樹(shù)③大面積草坪，四周植樹(shù)，中間有可供幼兒攀爬的假山④大面積草坪,

各班的活動(dòng)場(chǎng)地以矮小的樹(shù)或花卉隔開(kāi)；有全園共用的活動(dòng)場(chǎng)地，四周有高大的

樹(shù)木，邊緣設(shè)有涼棚

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

169.實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的必要手段是（）

A、幼兒園教師

B、幼兒園一日活動(dòng)

C、幼兒園環(huán)境

D、幼兒園與家庭、社區(qū)的合作

答案：D

170.有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師，會(huì)在孩子入園時(shí)，勸那些又哭又鬧的孩子的家長(zhǎng)離開(kāi)

幼兒園，不要在活動(dòng)室門(mén)口張望，主要原因是（）

A、家長(zhǎng)離開(kāi)，老師就可以批評(píng)哭鬧的孩子

B、老師不想讓家長(zhǎng)知道他們是怎樣教育孩子的

C、老師不喜歡哭鬧的孩子

D、孩子的情緒具有不穩(wěn)定性，易產(chǎn)生波動(dòng)

答案：D

171.教師與幼兒在教育活動(dòng)中相互作用，相互交流,彼此接納,最終相互激發(fā),

共同進(jìn)步的師幼關(guān)系類(lèi)型是（）

A、”主體一客體理

B、”主導(dǎo)一主體”型

C、互為主體型

D、互為客體型

答案：C

172.關(guān)于在幼兒園生活活動(dòng)中進(jìn)行常規(guī)教育,下列說(shuō)法不正確的是（）

A、教師要從長(zhǎng)期自居的領(lǐng)導(dǎo)者寶座上走下來(lái)，建立平等的師幼關(guān)系

B、教師要引導(dǎo)幼兒自信，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)發(fā)展

C、教師要規(guī)范自身的行為，為幼樹(shù)立榜樣，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)的行為習(xí)慣

D、幼兒生活常規(guī)教育不需要家長(zhǎng)的參與

答案：D

173.下列不屬于單項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃的是（）

A、參觀計(jì)劃

B、運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃

C、“六一”慶?；顒?dòng)計(jì)劃

D、家長(zhǎng)工作計(jì)劃

答案：D

174.已入園因特殊原因離園()以上，再次入園的幼兒，必須重新進(jìn)行健康檢查，

檢查合格后,才能再次入園。

A、1個(gè)月

B、2個(gè)月

C、3個(gè)月

D、4個(gè)月

答案：C

175.人體的基本生理特征主要包括()

①新陳代謝②興奮性和適應(yīng)性③應(yīng)激性④氣質(zhì)和性格

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

176.()為幼兒提供了表達(dá)或疏泄情緒、表現(xiàn)自我、消除心理緊張的理想途徑。

A、生活活動(dòng)

B、體育活動(dòng)

C、教學(xué)活動(dòng)

D、游戲活動(dòng)

答案：D

177.()是幼兒學(xué)習(xí)和游戲的主要場(chǎng)所。

A、集體活動(dòng)區(qū)

B、教室

C、操場(chǎng)

D、活動(dòng)室

答案：D

178.下列屬于品行問(wèn)題的是（）

A、暴怒發(fā)作

B、攻擊性行為

C、幼兒恐懼

D、選擇性緘默

答案：B

179.幼兒一般很少會(huì)自覺(jué)地為某一目的而進(jìn)行觀察，常容易受到身邊事物的突出

外部特征及當(dāng)時(shí)的個(gè)性情緒、興趣所支配，并且常會(huì)在過(guò)程中忘記觀察下去或頻

繁更換觀察對(duì)象。這最能說(shuō)明幼兒的觀察具有的特點(diǎn)是（）

A、缺乏穩(wěn)定性

B、缺乏持續(xù)性

C、缺乏系統(tǒng)性

D、缺乏概括性

答案：A

180.下列屬于思維產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)的是（）

①性格②記憶③感知④表象

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

181.下列不屬于幼兒教育學(xué)研究對(duì)象的是（）

A、3~6歲幼兒教育規(guī)律

B、幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律

C、幼兒階段的教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題

D、幼兒生理和心理的發(fā)展規(guī)律

答案：D

182.下面關(guān)于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育不均衡性的描述中，不合理的選項(xiàng)是（）

①幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快②淋巴系統(tǒng)發(fā)育最早③生殖系統(tǒng)發(fā)育最快④運(yùn)動(dòng)、呼吸、

消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)發(fā)育大體與生長(zhǎng)平行

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

183.在構(gòu)成人體的化學(xué)元素中，含量最少的是（）

A、碳

B、氧

C、磷

D、鋅

答案：D

184.下列不屬于非正式評(píng)價(jià)的是（）

A、制訂教育活動(dòng)評(píng)價(jià)表

B、在家園聯(lián)系本上描述幼兒的在園表現(xiàn)

C、在教育活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行總結(jié)

D、對(duì)幼兒作品進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)

答案：A

185.下列關(guān)于創(chuàng)設(shè)幼兒園良好精神環(huán)境的說(shuō)法中，正確的是（）

①引導(dǎo)幼兒構(gòu)建和諧同伴關(guān)系②在安全的前提下，幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)盡量做

到綠化和美化③尊重、關(guān)愛(ài)、理解幼兒構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系④和家長(zhǎng)保持溝通，

構(gòu)建和諧的家園關(guān)系

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

186.東東媽媽把東東從幼兒園接回家后，將八顆糖果分兩行擺放，每行四顆，第

一行排得疏松，第二行排得緊密。東東要吃第一行，覺(jué)得自己吃得多一些。這說(shuō)

明（）

A、幼兒對(duì)數(shù)缺乏守恒的認(rèn)識(shí)

B、幼兒的思維不可逆

C、幼兒的自我中心主義

D、幼兒喜歡多吃糖

答案：A

187.下列關(guān)于預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的做法中,不正確的是（）

A、提倡用母乳喂養(yǎng)嬰兒，及時(shí)添加蛋黃、肉末、肝泥等含鐵豐富的輔助食品

B、及時(shí)治療胃腸道慢性出血等各種疾病

C、注意補(bǔ)充維生素A

D、糾正幼兒挑食，偏食的習(xí)慣

答案：C

188.按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類(lèi)、整理存放,

并會(huì)根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。這是幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。（）

A、小班

B、中班

C、大班

D、學(xué)前班

答案：C

189.下列不屬于提高幼Jm土?xí)煌芰?，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和意志品質(zhì)的最佳途徑

的是（）

①幼兒園的一日生活②幼兒的各種實(shí)踐活動(dòng)③家長(zhǎng)的教育方式④教師的榜樣作

用

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：D

190.幼兒健康良好的個(gè)性特征不包括（）

A、膽怯

B、謙虛

C、獨(dú)立

D、開(kāi)朗

答案：A

191.媽媽告訴麗麗，愛(ài)哭的孩子不乖，所以麗麗在想哭時(shí)就忍著。這是因?yàn)橛變?/p>

的情緒具有的特點(diǎn)是（）

①自我控制不斷增強(qiáng)②易受他人暗示的影響③社會(huì)化④深刻傷口豐富化

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：C

192.教師責(zé)任心強(qiáng)，但教育方法簡(jiǎn)單，強(qiáng)調(diào)自己的主導(dǎo)地位，這種師幼關(guān)系類(lèi)型

是（）

A、專(zhuān)制型

B、放任型

C、民主型

D、溺愛(ài)型

答案：A

193「所謂教育，就是當(dāng)你學(xué)過(guò)的知識(shí)在過(guò)了多年淡忘之后所剩下的東西?！边@個(gè)

觀點(diǎn)是偉大的教育家（）關(guān)于教育的論述。

A、愛(ài)因斯坦

B、格塞爾

C、斯金納

D、弗洛伊德

答案：A

194.幼兒對(duì)目標(biāo)刺激“貼上”某種特定的標(biāo)簽以便于記憶，這屬于（）

A、復(fù)述策略

B、視覺(jué)復(fù)述策略

C、特征定位策略

D、組織策略

答案：C

195.在不理解意義的情況下，幼兒也能背誦唐詩(shī)，這是（）

A、意義記憶

B、邏輯記憶

C、機(jī)械記憶

D、理解記憶

答案：C

196.能夠給出更宏觀的見(jiàn)解，如從管理的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)等，能促進(jìn)幼兒園的良好

發(fā)展等。（）

A、教師自評(píng)

B、同事評(píng)價(jià)

C、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)

D、園長(zhǎng)評(píng)價(jià)

答案：D

197.對(duì)于黏液質(zhì)的幼兒，應(yīng)該幫助幼兒克服的不良習(xí)慣是（）

A、急躁，沖動(dòng)

B、不專(zhuān)一，見(jiàn)異思遷

C、脆弱，狹隘

D、松散,疲沓

答案：D

198.整個(gè)幼J贏，幼兒以（）為主，表現(xiàn)為想象在很大程度上具有復(fù)制性和模仿

性

A、創(chuàng)造想象

B、有意想象

C、再造想象

D、無(wú)意想象

答案：C

199.（）是教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的核心環(huán)節(jié)。

A、展開(kāi)環(huán)節(jié)

B、開(kāi)始環(huán)節(jié)

C、結(jié)束環(huán)節(jié)

D、延伸環(huán)節(jié)

答案：A

200.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A、欣賞繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等優(yōu)秀作品屬于欣賞活動(dòng)

B、學(xué)習(xí)撕紙、折紙、剪紙、染紙、粘貼等基本活動(dòng)屬于手工活動(dòng)

C、利用廢舊材料、自然物品等自制玩具、裝飾環(huán)境不屬于幼兒美術(shù)活動(dòng)范疇

D、養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有條理、按JI質(zhì)序的活動(dòng)習(xí)慣屬于手工活動(dòng)的內(nèi)容

答案：C

201.經(jīng)常保持喻快的情緒；知道引起自己某種情緒的原因，并努力緩解。這是（）

幼兒的目標(biāo)。

A、3~4歲

B、4~5歲

C、5~6歲

D、2~3歲

答案：C

202.幼兒園教育活動(dòng)中最主要的衛(wèi)生問(wèn)題是（）

A、充分實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)的保健價(jià)值，促進(jìn)幼兒的身心健康

B、幫助幼兒掌握基本的和粗淺的知識(shí)

C、幫助幼兒掌握基本的生活技能

D、培養(yǎng)幼兒的審美、表現(xiàn)寒口創(chuàng)造美的能力

答案：A

203.幼兒缺乏（）可能會(huì)貧血。

A、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

B、含鈉的無(wú)機(jī)鹽

C、含磷的無(wú)機(jī)鹽

D、含鐵的無(wú)機(jī)鹽

答案：D

204.個(gè)體的器官、系統(tǒng)中，一般有兩次生長(zhǎng)高峰，也有的只有一次突增，比如腦、

脊髓、視覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)等。這最能夠體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展具有（）特點(diǎn)。

A、順序性

B、階段性

&不平衡性

D、個(gè)體差異性

答案：C

205.幼兒利用積木，積塑、橡皮泥、竹木制品或者金屬配件材料等進(jìn)行游戲，或

者用沙、泥、雪等材料進(jìn)行游戲，這類(lèi)游戲稱(chēng)為（）

A、表演游戲

B、角色游戲

*智力游戲

D、結(jié)構(gòu)游戲

答案：D

206.”社會(huì)處境不利的幼兒”包括（）

①受歡迎型幼兒②被保護(hù)型幼兒③被忽視型幼兒④被拒絕型幼兒

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

答案：B

207.幼兒認(rèn)為穿紅顏色或是花衣服的小孩就一定是女孩，這是由于幼兒的思維具

有（）

A、具體性

B、形象性

&行動(dòng)性

D、抽象性

答案：B

208.下列不屬于記憶的是（）

①人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映②心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)

象的指向和集中③人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反映④人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀

事物整體的認(rèn)識(shí)

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：c

209.人類(lèi)特有的社會(huì)性活動(dòng)是（）

A、教育

B、生存

C、繁殖

D、進(jìn)食

答案：A

210.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，下列不利于激發(fā)幼兒良好行為的一項(xiàng)是（）。

A、供幼兒操作使用的器材應(yīng)放在幼兒能看得見(jiàn)、夠得到的地方

B、提供色彩鮮艷、變化多端的材料

&提供操作難度大的材料，增加幼兒游戲的挑戰(zhàn)性

D、部分環(huán)創(chuàng)材料讓幼兒參與制作

答案：C

211.下列不屬于幼兒教育機(jī)構(gòu)的是（）

A、幼兒園

B、兒童福利院

C、兒童博物館

D、托兒所

答案：C

212.幼兒無(wú)意想象有（）特點(diǎn).

A、想象的目的性不明確

B、想象的主題不穩(wěn)定

C、想象過(guò)程常常受情緒和興趣的影響

D、以上都對(duì)

答案：D

213.下列最能夠體現(xiàn)幼兒情緒不穩(wěn)定性特點(diǎn)的是（）

①捧腹大笑②破涕為笑③喜怒無(wú)常④悲喜交加

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

214.幼兒的體溫比成人略高，正常體溫（腋溫）為（）

A、35℃-36℃

B、36℃-37℃

C、36℃-37.2℃

D、36℃~38℃

答案：C

215.現(xiàn)代家庭除了父母及其子女以外，通常還有祖輩成員，在對(duì)嬰幼兒的教育上,

父母與祖輩可能會(huì)有不同的主張與看法。這體現(xiàn)出家庭教育的（）特點(diǎn)。

A、連貫性

B、復(fù)雜性

C、親情性

D、隨機(jī)性

答案：B

216.講述能力的發(fā)展是幼兒（）能力發(fā)展的重要體現(xiàn)。

A、對(duì)話(huà)言語(yǔ)

B、獨(dú)白言語(yǔ)

C、外部言語(yǔ)

D、內(nèi)部言語(yǔ)

答案：B

217.幼兒看圖畫(huà)時(shí)，往往把遠(yuǎn)處的樹(shù)看成是小樹(shù)，把近處的樹(shù)看成大樹(shù)，這充分

說(shuō)明（）

A、幼兒形狀知覺(jué)發(fā)展水平高

B、幼兒時(shí)間知覺(jué)發(fā)展緩慢

C、幼兒方位知覺(jué)發(fā)展水平較高

D、幼兒空間知覺(jué)有明顯的發(fā)展，但還不精確

答案：D

218.根據(jù)骨的形態(tài)，可以把骨分為（）

A、骨膜、骨質(zhì)、骨髓、骨腔

B、長(zhǎng)骨、短骨、骨質(zhì)、骨髓

C、長(zhǎng)骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨

D、骨膜、短骨、扁骨、不規(guī)則骨

答案：C

219.下列關(guān)于溺水的急救處理方法中，錯(cuò)誤的是（）

A、見(jiàn)人溺水，馬上跳入水中撈人

B、清除溺水幼兒口鼻中的異物，保持其呼吸道暢通

C、若溺水幼兒呼吸、心跳暫停，迅速進(jìn)行心肺復(fù)蘇

D、將溺水幼兒呼吸道和胃里的水倒出

答案：A

220.下列屬于培養(yǎng)幼兒良好自我意識(shí)的是（）

A、培養(yǎng)良好的氣質(zhì)

B、培養(yǎng)良好的性格

C、培養(yǎng)自信心

D、加強(qiáng)規(guī)范教育

答案：C

221.與人的正常視覺(jué)有密切關(guān)系的維生素是（）

A、維生素A

B、維生素Bl

C、維生素C

D、維生素D

答案：A

222.學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)的意義不包括（）

A、為家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供指導(dǎo)意見(jiàn)

B、有利于增強(qiáng)職業(yè)情感，堅(jiān)定職業(yè)理想

C、有利于推進(jìn)改革，促進(jìn)教育發(fā)展

D、有利于把握教育規(guī)律，提高工作能力

答案：A

223.觀察認(rèn)識(shí)活動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)幼兒的觀察能力、（）能力以及有關(guān)觀察對(duì)

象的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

A、探究

B、表達(dá)

C、書(shū)寫(xiě)

D、討論

答案：A

224.我國(guó)幼兒教育特有的一條原則是（）

A、獨(dú)立自主性原則

B、保教結(jié)合原則

C、發(fā)展適宜性原則

D、綜合性原則

答案：B

225.教師選擇的活動(dòng)內(nèi)容必須是積極的、正面的，能引起幼兒愉快情緒。這符合

（）

A、思想性原則

B、科學(xué)性原則

C、發(fā)展性原則

D、積極性原則

答案：D

226.新生兒指的是（）這段時(shí)間的寶寶。

A、0~28天

B、0~1月

C、0~30天

D、0~29天

答案：A

227.下面關(guān)于上課的時(shí)間安排的說(shuō)法中，合理的是（）

A、幼兒在中午最適合上課

B、小班每天適合在上午上1節(jié)課，每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)為10~15分鐘

C、中班每天適合在上午上1節(jié)課，每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)為20~25分鐘

D、大班每天適合在上午上2節(jié)課，下午上1節(jié)課

答案：B

228.下列說(shuō)法中，不合理的是（）

①?gòu)男“嚅_(kāi)始，幼兒的想象就有了一定的獨(dú)立性②有意想象在幼兒中期開(kāi)始萌芽,

幼兒晚期有了比較明顯的表現(xiàn)③在創(chuàng)造想象發(fā)展的基礎(chǔ)上，再造想象開(kāi)始發(fā)展起

來(lái)④幼兒的想象不需要依賴(lài)于成人的言語(yǔ)描述

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：B

229.是幼兒認(rèn)識(shí)世界的最基本方法，也是科學(xué)探究活動(dòng)中最重要的方法。（）

A、感知世界

B、觀察法

C、科學(xué)實(shí)驗(yàn)

D、科學(xué)游戲

答案：B

230.一個(gè)人所特有的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是指人的（）

A、性格

B、能力

C、個(gè)性

D、氣質(zhì)

答案：D

231.最近發(fā)展區(qū)是指（）

A、幼兒最新獲得的能力

B、幼兒超出目前水平的能力

C、幼兒在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的差距

D、幼兒需要在發(fā)展階段掌握的能力

答案：C

232.幼兒園的早期閱讀活動(dòng)應(yīng)當(dāng)（）

A、提供具有表意性質(zhì)的材料幫助幼兒獲得讀寫(xiě)能力

B、創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境帶助幼兒識(shí)學(xué)和書(shū)寫(xiě)

C、有目的、有計(jì)劃地教幼兒認(rèn)讀一定數(shù)量的字

D、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的興趣和敏感性

答案：D

233.理性美、形式美屬于（）領(lǐng)域中的美育。

A、健康

B、語(yǔ)言

C、社會(huì)

D、科學(xué)

答案：D

234.六大類(lèi)食品必須具備（）等條件，才稱(chēng)得上是平衡膳食。

①質(zhì)優(yōu)、種類(lèi)齊全②量足③各種營(yíng)養(yǎng)素之間比例適當(dāng)、合理④調(diào)配得當(dāng)、容易消

化

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②③④

答案：D

235.在蒙臺(tái)梭利教育法中，（）是幼兒教育的重要內(nèi)容。

A、知識(shí)教育

B、能力教育

C、感官教育

D、技能教育

答案：C

236.幼兒園環(huán)境好壞的關(guān)鍵在于它（）

A、是否有利于幼兒的發(fā)展

B、是否高檔化、奢華化

C、是否讓幼兒參與

D、是否具有安全性和美觀性

答案：A

237.（）可擴(kuò)張血管，加速血液循環(huán)，促進(jìn)炎癥的消散，有消炎退腫的作用。

A、曬太陽(yáng)

B、藥物降溫

C、冷敷

D、熱敷

答案：D

238.測(cè)驗(yàn)法不屬于（）

①調(diào)查法②觀察法③實(shí)驗(yàn)法④作品分析法

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

239.研究表明，在兩個(gè)智力水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生中，勤奮、自信心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神

的學(xué)生的能力發(fā)展較快，而懶惰、墨守成規(guī)的學(xué)生的能力就難以達(dá)到較高水平。

這表明（）

①能力制約性格的發(fā)展②性格與能力是相互聯(lián)系的③性格對(duì)能力具有影響作用

④性格可以制約能力的發(fā)展

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：A

240.生理性流涎是（）嬰兒的常見(jiàn)現(xiàn)象。

A、6個(gè)月以?xún)?nèi)

B、1歲半以?xún)?nèi)

C、6個(gè)月以上

D、2歲以上

答案：C

241.某幼兒初起感冒癥狀，兩周后出現(xiàn)典型的陣發(fā)性咳嗽，連續(xù)幾聲至數(shù)十聲,

夜間更為頻繁。該幼兒可能患了（）

A、百日咳

B、哮喘

C、肺炎

D、支氣管炎

答案：A

242.下列知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系正確的是（）

①幼兒骨質(zhì)中有機(jī)物多、無(wú)機(jī)鹽少一彈性大、硬度小一不易骨折一但在外力作用

下易彎曲②人體失水過(guò)多一

C族維生素的溶劑不足一維生素C缺乏一壞血病③搶劫事件發(fā)生一值班教師與

劫持者溝通T千萬(wàn)別激怒劫持者安撫幼兒T最大限度保護(hù)幼兒一同時(shí)其他教師

迅速轉(zhuǎn)移其他幼兒并通知園領(lǐng)導(dǎo)、撥打120④留守家庭一祖輩對(duì)孫輩的溺愛(ài)T孫

輩任性自私一不良行為

A、②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②③

答案：C

243.同伴關(guān)系滿(mǎn)足了幼兒的()

A、生理需要

B、安全需要

C、自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值需要

D、愛(ài)和尊重需要

答案：D

244.()是道德教育的起始階段。

A、嬰兒期

B、幼兒期

&少年期

D、青春期

答案：B

245.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是（）

A、破壞性

B、情緒性

C、目的性

D、情境性

答案：C

判斷題

L在入園環(huán)節(jié)，通過(guò)向幼兒詢(xún)問(wèn)，可以獲得有關(guān)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的感性資料。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

2.5歲幼看電視的時(shí)間每次最多不能超過(guò)30分鐘。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

3.神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是準(zhǔn)確、迅速和短暫，是人體的主要調(diào)節(jié)方式。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

4.同樣的灰色圖形，放在白色的背景上顯得暗些，放在黑色的背景上則顯得亮一

些,這屬于繼時(shí)對(duì)比。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

5.幼兒都是先學(xué)會(huì)發(fā)音，再學(xué)會(huì)說(shuō)單詞、句子。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

6.我國(guó)的教育目標(biāo)體系包括學(xué)前教育目標(biāo)、初等教育目標(biāo)和高等教育目標(biāo)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

解析：

學(xué)前，初等，中等和高等教育目標(biāo)

7.抗原就是指感染某種傳染病后,進(jìn)入到人體的病原體。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

8.幼兒周?chē)窠?jīng)有易興奮、易疲勞的特點(diǎn)，他們的大腦皮層發(fā)育尚未完善，抑制

過(guò)程強(qiáng)于興奮過(guò)程。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

9.幼兒園教育就是為幼兒入學(xué)做準(zhǔn)備。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

10.幼兒園應(yīng)關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每名幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

11.在游戲中，當(dāng)幼兒遇到困難需要處理時(shí)，成人應(yīng)給予足夠的空間讓幼兒自己

處理。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

12.注意力不穩(wěn)定其實(shí)就是多動(dòng)癥。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

13.形象思維是利用事物的形象及事物形象之間的關(guān)系解決問(wèn)題的思維。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

14.活動(dòng)過(guò)程分為導(dǎo)入、實(shí)施和結(jié)束三大部分。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

15.膀胱的功能是形成尿液。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

16為了避免幼小的玩具塞進(jìn)口、耳、鼻中造成意外，玩具宜大不宜小。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

17.我國(guó)幼兒園的教育目的是由教育目標(biāo)決定的。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

18.結(jié)締組織細(xì)胞數(shù)量相對(duì)較少，而細(xì)胞間質(zhì)較豐富。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

19.碳水化合物主要來(lái)源為蔬菜，少數(shù)來(lái)自肉類(lèi)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

20.新生兒的腦重量約為300克，5歲左右接近成年人。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

21.幼兒園在烹調(diào)食物時(shí)要避免采用油炸、烘烤、煙熏等加工方式，以免產(chǎn)生有

害物質(zhì)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

22.各種傳染病的病原體屬于抗原。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

23.在獨(dú)立的新歌教學(xué)活動(dòng)中，教師范唱三次，讓幼兒練習(xí)五至六次即可。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

24.按照記憶的內(nèi)容，可將記憶分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

25.學(xué)不學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)所謂，只要有能力就行。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

26.社會(huì)性情緒的產(chǎn)生和發(fā)展要早于基本情緒。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

27.從形態(tài)上看，人體由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)組成。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

28.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是非條件反射的發(fā)生，兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志是德國(guó)心

理學(xué)家威廉?馮特于1879年在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

29為了統(tǒng)一管理，幼兒園所有班級(jí)午睡時(shí)間和集體上學(xué)時(shí)間應(yīng)該是一樣的。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

30.非智力因素不直接參與認(rèn)知過(guò)程，也不影響人的智力發(fā)展。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

31.幼兒教育學(xué)為幼教工作者提供理論指導(dǎo),是培養(yǎng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理論基

礎(chǔ)課。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

32.舌頭以骨骼肌為主，表面覆蓋黏膜，具有攪拌食物、輔助吞咽、協(xié)助發(fā)音和

感知味覺(jué)的作用。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

33.新陳代謝是生命存在的必要條件，是細(xì)胞、組織、器官生理活動(dòng)的基礎(chǔ)（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

34.注意的高級(jí)階段是有意注意。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

35.幼兒園小環(huán)境可以獨(dú)立于社會(huì)大環(huán)境而存在。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

36.在幫助幼兒發(fā)展社會(huì)性的過(guò)程中，教師的榜樣作用十分重要。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

37.幼兒在科學(xué)教育中掌握的概念多是抽象的科學(xué)概念，具有啟蒙性。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

38.幼兒形成親社會(huì)行為的主要影響因素是家庭。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

39.幼兒園的教學(xué)育活動(dòng)幾乎占據(jù)了幼兒一日生活的一半以上。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

40.中班的幼兒對(duì)自己感興趣的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底，能經(jīng)常劫手、動(dòng)腦尋找問(wèn)題

的答案。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

41.為了提高幼