
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文檔簡介
2024年云南省職業(yè)院校技能競賽幼兒教育賽項備考試題庫
(含答案)
一、單選題
1.()是幼兒美育的常用手段。
A、美術(shù)
B、音樂
C、舞蹈
D、以上都正確
答案:D
2.在組織教師進修時,應(yīng)該避免()
A、以業(yè)余為主
B、以自學(xué)為主
C、以長期為主
D、以短期為主
答案:B
3.幼兒園教育活動的內(nèi)涵不包括()
A、以幼兒為主體進行的活動
B、教師有目的、有計劃地引導(dǎo)的教育過程
C、形式多樣、生動活潑的活動過程
D、以園長為主導(dǎo)進行的活動
答案:D
4.兒童最初的言語不應(yīng)該是()
①獨白言語②對話言語③書面言語④連貫性言語
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
5.()幼兒是建立幼兒自尊的常用方法。
A、表揚和贊美
B、肯定和認可
&肯定和鼓勵
D、鼓勵和贊揚
答案:B
6.喉是呼吸道中最狹窄的部分。下列關(guān)于喉的說法中,錯誤的是()
A、幼兒的喉部會厭軟骨發(fā)育完全,但是邊吃邊說依然會異物入喉
B、幼兒的聲門短而窄,聲帶短而薄
C、幼兒聲帶不夠堅韌
D、喉上通咽,下接氣管
答案:A
7.下列關(guān)于營養(yǎng)素的說法中,不正確的是()
A、維生素B2可促進鈣的吸收
B、以飲料代替白開水不可取
C、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分
D、鋅的食物來源主要是動物性食品,如魚、肉、蛋、奶等
答案:A
8.從本質(zhì)上講,師幼關(guān)系是一種()
A、隸屬關(guān)系
B、社會關(guān)系
C、人際關(guān)系
D、主從關(guān)系
答案:B
9.下列關(guān)于幼兒生殖系統(tǒng)特點的描述中,正確的是()
①生殖系統(tǒng)發(fā)育較慢②生殖系統(tǒng)發(fā)育較快③男童可能有包莖現(xiàn)象④男童可能有
包皮過長現(xiàn)象
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
10.泌尿系統(tǒng)由()組成。
①腎臟②輸尿管③膀胱④尿道
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
答案:D
11.下列可能造成幼JL4L'理發(fā)展的個體差異性的因素是()
①先天性的氣質(zhì)類型不同②幼兒在胎兒期受到胎內(nèi)環(huán)境的影響③家庭教養(yǎng)方式
④性格和能力不同
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
12.隨著幼兒年齡的增長,越來越受幼兒歡迎的活動方式是()
A、集體活動
B、生活活動
C、小組活動
D、綜合主題式活動
答案:C
13.()被認為是心理咨詢師的鼻祖。
A、弗洛伊德
B、巴普洛夫
C、維果茨基
D、皮亞杰
答案:A
14.下列措施能加強幼兒接送制度的是()
①加強對門衛(wèi)的嚴格管理:②建立班級的交接班制度;③建立并嚴格執(zhí)行接送制
度:④加強班級管理制度
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
答案:D
15.“首因效應(yīng)”給我們?nèi)穗H交往和步入職場的啟示是()
①在人際交往中要真誠②在職場要愛崗敬業(yè)③初次見面時,一定要給別人留下良
好的第一印象④面試時,一定要注意個人的形象,語言表達要簡潔明了
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:B
16.下列說法中,錯誤的是()
A、武術(shù)操、球操、花操、筷子操、啞鈴操、鈴鼓操屬于輕器械操
B、早操活動的時間一般為10~30分鐘。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和季節(jié)氣
候的變化酌情選擇
C、人身體的基本動作主要包括走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡、攀登、翻滾等
D、隊列隊形包括動作(集合、報數(shù)、看齊、鉆法、移動法、停法、轉(zhuǎn)法等排隊
方法)、隊形、變換隊形的方法和口令、識別方位等內(nèi)容
答案:A
17.下列食物中,不得用鐵制炊具和容器烹飪的是()
A、牛奶
B、菠菜
C、豆?jié){
D、酸梅湯
答案:D
18.能獨立仿編或創(chuàng)編故事、詩歌和散文的完整內(nèi)容或部分內(nèi)容是()的語言教
育目標。
A、小班
B、中班
C、大班
D、學(xué)前班
答案:D
19.早期閱讀主要幫助幼兒()
A、識字
B、讀書
C、從口頭語言向書面語言過渡
D、表達
答案:C
20.幼兒園教師應(yīng)該教育和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的用眼習慣,下列做法合理的是()
①教育和引導(dǎo)幼兒不在光線過強的地方看書,而應(yīng)該在光線較暗的環(huán)境看書②不
要躺在床上看書③看書寫字時,眼睛距書本保持一尺以上距離④不在走路或乘車
時看書
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
21.()是個體最早表現(xiàn)出來的個性心理特征,是一個人個性和社會性發(fā)展的基
礎(chǔ)。
A、個性
B、氣質(zhì)
C、能力
D、性格
答案:B
22.”內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”說的是知覺具有()
A、整體性
B、選擇性
C、恒常性
D、理解性
答案:D
23.下列幼兒的行為正確的是()
A、小口小口地喝水
B、接水時接滿一杯水
C、喝一半倒一半
D、大口大口地喝水
答案:A
24.發(fā)現(xiàn)幼兒腹痛、腹瀉、嘔吐、驚厥或昏迷,疑似誤服毒物,教師進行急救時,
第一步措施是()
A、立即送醫(yī)院治療
B、收集嘔吐物
*催吐
D、讓患兒喝牛奶,減少毒物的吸收
答案:C
25.教師在幼兒園生活活動指導(dǎo)中應(yīng)注意()
A、保育與教育相結(jié)合
B、建立合理的常規(guī)
C、重視幼兒生活技能的培養(yǎng)
D、以上都正確
答案:D
26.下列屬于幼兒美育內(nèi)容的是()
A、培養(yǎng)幼兒的審美感知
B、培養(yǎng)幼兒的審美情感
C、培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力
D、以上都正確
答案:D
27.下列關(guān)于幼小銜接的說法,正確的是()
A、幼兒入學(xué)適應(yīng)困難,是因為幼兒園教育過于游戲化
B、幼小銜接完全是幼兒園的責任
C、幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班開展,小、中班也應(yīng)該開展
D、幼小銜接主要是教幼兒拼音,認字等內(nèi)容
答案:C
28.下列培養(yǎng)幼兒思維能力的方法中,正確的是()
①在游戲活動中,讓幼兒自主地分配角色②讓幼兒根據(jù)圖片中人物的表情特征,
如按照"哭"和"笑"進行分類③在日常生活中有意識地讓幼兒比比大小、長短、多
少、高矮④讓幼兒掌握"雞""鴨”"豬"等概念后,繼而掌握“動物”這個抽象概念
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
29.關(guān)于幼兒骨骼的特點,下列說法不正確的是()。
A、骨骼柔軟易彎曲
B、腕骨未完全鈣化
C、骨盆尚未長結(jié)實
D、脊柱的生理彎曲已固定
答案:D
30.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的教育目標較多使用“體驗”“感受""喜歡"
“樂意”等等詞匯,這表明幼兒園教育強調(diào)()
A、知識取向
B、情感態(tài)度取向
C、能力取向
D、技能取向
答案:B
31.下列關(guān)于幼兒理解力發(fā)展的表述中,正確的是()
①由主要依靠形象進行理解發(fā)展到開始依靠語詞的說明進行理解②由先理解整
張圖片表達的內(nèi)容,再到仔細觀察某個突出的部分③由對個別事物的理解發(fā)展到
對事物關(guān)系的理解④由對事物進行簡單的、表面的理解發(fā)展到對事物進行復(fù)雜的、
深刻的理解
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
32.主動與人交往,會使用禮貌用語,能與同伴合作,會謙讓,能感受同伴的喜
與憂是()的教育目標。
A、小班
B、中班
C、大班
D、學(xué)前期
答案:C
33.偏食屬于()
A、行為問題
B、不良習慣
C、情緒障礙
D、睡眠障礙
答案:B
34.幼兒食用較多的甜食易導(dǎo)即巴胖,是因為機體在攝入過量的碳水化合物后會
將其轉(zhuǎn)化為脂肪,這個過程稱為()
A、同化作用
B、異化作用
C、吸收
D、營養(yǎng)
答案:A
35.人體在一天中的不同時間段的身高會有變化。下列關(guān)于這一變化的說法中,
錯誤的是()
①中午最高②早上最高③晚上最高④上午和晚上最高
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
36.語言類活動常用的教具不包括()
A、圖片
B、玩具
C、錄音
D、投影
答案:C
37.幼小銜接工作的內(nèi)容不包括()。
A、幫助幼兒通過人學(xué)考試
B、培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性
C、幫助幼兒做好人學(xué)前的學(xué)習準備
D、培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的向往
答案:A
38.人體大多數(shù)器官有兩個生長高峰。請選出下列器官中只有一個生長高峰的選
項是()
①腦和脊髓②頭圍③視覺器官④身高和體重
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
答案:c
39.”春天來了,燕子都飛回來了,現(xiàn)在我們聽音樂,學(xué)小鳥飛起來??"這屬于()
A、游戲?qū)?/p>
B、經(jīng)驗導(dǎo)入
C、音樂導(dǎo)入
D、作品導(dǎo)入
答案:C
40.幼兒心理發(fā)展的主導(dǎo)因素是()
A、教育
B、生理成熟
C、幼兒主觀努力
D、遺傳
答案:A
41.下列關(guān)于識記的說法中,合理的是()
①意義識記的本質(zhì)是理解性識記②無意識記的目的不明確,具有很大的無意性③
整個幼月,無意識記始終占據(jù)著主導(dǎo)地位④幼兒期隨著幼1建齡的增長、言語
的發(fā)展和教育,有意識記的效果也在不斷發(fā)展
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
42.幼兒情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在()
A、幼兒初期
B、幼兒中期
C、幼兒晚期
D、小學(xué)生初期
答案:C
43.能夠全面反映幼兒的成長軌跡,是對幼兒發(fā)展進行"動態(tài)評價"的重要方法之
一。()
A、觀察評價法
B、談話評價法
C、檔案袋評價法
D、分析評價法
答案:C
44.嬰幼兒的生殖系統(tǒng)發(fā)育最慢,到()才開始發(fā)育。
A、5歲
B、6歲
C、青春期初期
D、青春期末期
答案:C
45.()規(guī)定了我國幼兒園教育活動的出發(fā)點和歸宿。
A、教育目的
B、教育目標
C、幼兒園教育目標
D、遠期目標
答案:C
46.幼兒園是教育活動的統(tǒng)帥,()是教育活動的起點,也是教育活動的終點。
A、教育活動計劃
B、教育活動目標
C、教育活動準備
D、教育活動評價
答案:B
47.下列關(guān)于有意注意的說法中,正確的是()
①有目的性的注意②需要意志的參與③具有明顯的指向性和集中性的特點④沒
有目的,也不需要意志的參與
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
48.下列關(guān)于幼兒生長發(fā)育的說法中,錯誤的選項是()
①機體所有器官在青春初期迎來第二次生長高峰②一般來說,第一次生長高峰遵
循向心發(fā)展規(guī)律③一般來說,第二次生長高峰遵循頭尾發(fā)展律④身體各部的生長
發(fā)育有一定的程序性,各階段按順序銜接,不可助歐
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
答案:C
49.在幼兒園中,幼J屏口教師的關(guān)系是()
A、支配與被支配的關(guān)系
B、監(jiān)視與被監(jiān)視的關(guān)系
C、平等的關(guān)系
D、教師是教學(xué)的中心
答案:C
50.()幼兒的創(chuàng)造想象已經(jīng)開始萌芽。
A、小班
B、中班
C、大班
D、學(xué)前班
答案:B
51晨間活動包括()
①值日活動②體育活動和游戲活動③區(qū)域活動和自主游戲活動④集體學(xué)習活動
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:c
52.對幼兒想象力培養(yǎng)要遵循循序漸進的原則,對3~4歲幼兒,成人不應(yīng)該()
①適當提醒游戲的主題,促進他們有意想象的發(fā)展②提供游戲所需的玩具W材料,
促使他們開展無意想象③引導(dǎo)幼兒在游戲之前計劃好角色和規(guī)則④引導(dǎo)幼兒自
創(chuàng)游戲,促進他們創(chuàng)造想象的發(fā)展
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
53.下列表現(xiàn)中,符合幼兒的年齡特征的是()
①熱情率真②活潑天真③左右逢源④好奇好問
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
54.感官敏感期多發(fā)生在()
A、0~:1.歲
B、0~2.5歲
C、1~3歲
D、3~6歲
答案:B
55.學(xué)習歌曲《丟手絹》,應(yīng)選擇從開始的設(shè)計方法。()
A、情境表演
B、動作
C、游戲
D、道具
答案:C
56.利用訪談?wù){(diào)查、了解情況、獲取信息的評價方法屬于()
A、問卷調(diào)杳評價法
B、談話評價法
&訪談?wù){(diào)查評價法
D、分析評價法
答案:B
57.()是對幼兒實施智育的重要途徑。
A、日常生活活動
B、游戲活動
C、教育活動
D、實踐活動
答案:A
58.幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育要求不包括()
A、提供豐富的材料
B、綜合組織教育內(nèi)容
C、重視幼兒情感和態(tài)度的培養(yǎng)
D、保護幼兒的想象力和創(chuàng)造力
答案:B
59.幼兒園教師應(yīng)根據(jù)幼J再齡特點,遵循心理發(fā)展規(guī)律,有針對性地培養(yǎng)幼兒
的想象力下列培養(yǎng)幼兒想象力的方法中,合理的是()
①豐富幼兒的知識經(jīng)驗②開展各種教育活動③循序漸進地培養(yǎng)④組織幼兒討論
問題
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
60消極的幻想通常叫()
A、實踐
B、空想
C、夢想
D、理想
答案:B
61.下列計劃中,一般不由幼兒園與教師共同制訂的是()
A、全園計劃
B、學(xué)年計劃
C、班級計劃
D、社區(qū)活動計劃
答案:C
62.教育過程中,教師評價幼兒適宜做法是()
A、用統(tǒng)一的標準評價幼兒
B、根據(jù)一次測評結(jié)果評價幼兒
C、用標準化工具測評評價幼兒
D、根據(jù)日常觀察所獲信息評價幼兒
答案:D
63.4歲左右的幼兒語言發(fā)展的特點是()
①語音的意識明顯發(fā)展起來②能夠主動復(fù)述并逐漸學(xué)會復(fù)述③簡單句占多數(shù)④
復(fù)合句占多數(shù)
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
64.14、幼兒生長發(fā)育具有程序性的規(guī)律。下面不屬于體現(xiàn)程序性規(guī)律的是()
A、粗大動作一細小動作
B、抬腿一動腳一動腳趾
C、幼兒生長發(fā)育具有兩個高峰期
D、抬頭一轉(zhuǎn)頭一翻身一坐直一站立一行走。
答案:C
65.下列不屬于家庭在嬰幼兒發(fā)展中的作用的是()
A、為嬰幼兒提供一個集體教育的場所
B、為嬰幼兒的生存和身體發(fā)育提供保障
C、為嬰幼兒的心理發(fā)展提供支持
D、直接影響嬰幼兒的行為習慣
答案:A
66.教師在教育活動中要激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,提高幼兒主動獲取知
識和運用知識的能力,這符合()
A、科學(xué)適宜性原則
B、啟發(fā)探索性原則
C、主體探索性原則
D、科學(xué)發(fā)展性原則
答案:B
67.在幼兒的氣質(zhì)類型中,”敏感,畏縮,孤僻”不屬于()
①抑郁質(zhì)②膽汁質(zhì)③黏液質(zhì)④多血質(zhì)
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
68.幼兒園數(shù)學(xué)教育的特點有計劃性、系統(tǒng)性、操作性和()
A、邏輯性
B、啟蒙性
C、科學(xué)性
D、建構(gòu)性
答案:D
69.()是一種個體感到無力應(yīng)付外界壓力而產(chǎn)生的消極情緒。
A、抑郁
B、焦慮
C、害羞
D、恐懼
答案:B
70.幼兒性早熟對幼兒可能造成的危害是()
①影響幼兒的最終身高②可能會誘發(fā)社會矛盾③影響幼兒德智體美的全面發(fā)展
④影響幼兒的心理發(fā)育
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
71.在認識“三角形”的活動中,教師使用不同顏色、大小的三角形,并用不同方
式擺放,其目的在于()
A、讓幼兒對圖形進行比較
B、滲透圖形守恒的教育
C、讓幼兒感知圖形之間的關(guān)系
D、激發(fā)幼兒學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣
答案:B
72.幼兒特有的熱能消耗是()
A、基礎(chǔ)代謝所需
B、排泄中丟失
C、生長發(fā)育所需
D、活動所需
答案:C
73.(脂出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
N
A、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
B、《幼兒園工作規(guī)程》
C、《幼兒園教師管理條例》
D、《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》
答案:A
74.()不是幼兒膳食的特點。
A、膳食營養(yǎng)的豐富性和均衡性
B、幼兒因地域、環(huán)境的不同,對膳食的喜好也不同
C、一日三餐
D、各年齡段幼兒的膳食心理特點表現(xiàn)不同
答案:C
75.幼兒園活動室中每個活動區(qū)最佳容納量為()人。
A、2~5
B、10-15
C、15-20
D、5~7
答案:D
76.下列不屬于幼兒教育學(xué)的科學(xué)方法的是()
A、,理論聯(lián)系實際
B、了解學(xué)習相鄰學(xué)科
C、重視思考,勤于學(xué)習
D、閉門學(xué)習,憑空臆測
答案:D
77.下列心理現(xiàn)象由低級向高級發(fā)展的排序,正確的是()
①無意想象一再造想象-創(chuàng)造想象②概念一推理一判斷③直覺行動思維一具體
形象思維―抽象邏輯思維④無意注意一有意注意一有意后注意
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
78.某幼兒活潑好動、反應(yīng)迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定,由此可以推
斷他的氣質(zhì)屬于()
A、膽汁質(zhì)
B、多血質(zhì)
C、黏液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
答案:B
79.幼兒測量體重最好是在()空腹、排便后進行。
A、早晨
B、中午
C、傍晚
D、睡覺前
答案:A
80.教師組織幼兒思考恐龍是如何滅絕的,讓幼兒發(fā)表自己的看法,此活動采用
的方法是()。
A、示范法
B、討論法
C、觀察法
D、講解法
答案:B
81.”月暈而風,礎(chǔ)潤而雨”這說明思維具有()
A、直接性
B、間接性
C、概括性
D、敏捷性
答案:B
82行為主義的創(chuàng)始人是()
A、華生
B、斯金納
C、班杜拉
D、格塞爾
答案:A
83在幼兒園教學(xué)中幼兒教師會指導(dǎo)幼兒如何正確地洗手、上廁所,這體現(xiàn)了幼
兒園教學(xué)中的()
A、生活性
B、活動性
C、情境性
D、目的性
答案:A
84幼兒園教育活動評價按其功能分類時,不包括()
A、診斷性評價
B、形成性兩介
C、總結(jié)性評價
D、正式評價
答案:D
85.在科學(xué)課“觀察小兔”之前..教師可以引導(dǎo)幼兒從以下幾個方面觀察:觀察小
兔子的顏色,耳朵長不長,尾巴短不短等。這屬于培養(yǎng)幼兒的()
A、無意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、都不是
答案:B
86.下列說法中,正確的是()
①幼兒脾氣大的原因有很多,對待幼兒的脾氣成人不能一味地強行制止,也不能
放任不管②成人在面對幼兒時,一定要調(diào)整自己的情緒狀態(tài),以積極飽滿的情緒
與幼兒互動交流③幼兒犯錯時,成人絕對不能進行批評教育④幼兒的情緒在很大
程度上會受到成人的暗示
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
87.九宮幼兒園的李老師為幼兒排了一支舞蹈《映山紅》,準備代表幼兒園在重
陽節(jié)時參與社區(qū)的文藝匯演,這說明了幼兒園()
A、充分利用社區(qū)資源拓展幼兒園教育活動
B、開放幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)社區(qū)居民
C、利用自身優(yōu)勢積極參與社區(qū)文化建設(shè)
D、挖掘社區(qū)文化中的積極因素,融人自己的課程建設(shè)
答案:C
88.從縱向看,單元教育目標屬于教育目標的()。
A、第一層次
B、第二層次
C、第三層次
D、第四層次
答案:D
89.()是幼兒道德發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。
A、愛的情感教育
B、社會行為規(guī)范教育
C、人際交往能力培養(yǎng)
D、以上都正確
答案:A
90.”現(xiàn)在正值秋季,應(yīng)讓幼兒園的孩子認識秋季的一些自然特征“遵循的原則是
()
A、廣泛性和代表性
B、科學(xué)性和啟蒙性
C、地方性和季節(jié)性
D、時代性和民族性
答案:C
91.在幼兒園每日食物中,優(yōu)質(zhì)蛋白含量不少于食物總蛋白質(zhì)的(),有色蔬菜
的攝取量占總蔬菜量的()以上。
A、20%;30%
B、30%;40%
C、40%;50%
D、50%;50%
答案:D
92.我們把心理學(xué)實驗劃分為探索性實驗和驗證性實驗,劃分的依據(jù)是()
A、實驗的場所
B、實驗的目的
C、自變量的多少
D、實驗控制程度
答案:B
93.思維中最活躍也是思維的核心的部分是()
A、注意
B、感知覺
C、想象
D、記憶
答案:C
94.幼兒園應(yīng)合理安排幼兒進餐次數(shù),一般每天安排()為宜。
A、兩餐一點
B、兩餐兩點
C、三餐一點
D、三餐兩點
答案:C
95.()旨在幫助幼兒形成積極健康向上的人格,引導(dǎo)幼兒自覺自發(fā)地道求真善
美。
A、德育
B、智育
C、體育
D、美育
答案:A
96.幼兒晚上睡覺期間,照護者盡量()
A、不要打擾
B、可以隨時逗弄
C、不予照護
D、以上都不正確
答案:A
97.下列不屬于幼兒消化系統(tǒng)的現(xiàn)象的是()
A踽齒
B、腸套疊
C、生理性流誕
D、胃壁蠕動性強
答案:D
98.下列關(guān)于幼兒顏色視覺的發(fā)展的說法中,合理的是()
①幼兒初期不能辨認混合色②幼兒中期能夠認識各種基本色③幼兒晚期能夠調(diào)
出自己需要的顏色④幼兒中期基本能夠調(diào)出自己需要的各種顏色
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
99.()是實際生活的縮影。
A、角色游戲區(qū)
B、生活操作區(qū)
&表演游戲區(qū)
D、建構(gòu)區(qū)
答案:A
100.我國新版《幼兒園工作規(guī)程》發(fā)布于()
A、1988年
B、1989年
C、2016年
D、2017年
答案:C
101.外部環(huán)境因素決定了幼兒生長發(fā)育的現(xiàn)實性。下列屬于環(huán)境因素影響幼兒發(fā)
展的是()
①大氣污來會導(dǎo)致紫外線降低,使幼兒佝僂病的病發(fā)率增高②二手煙污染會導(dǎo)致
幼兒呼吸系統(tǒng)的患病率增高③北方人普遍身材魁梧、體型教實,南方人大多體型
纖瘦④噪音會影響幼兒聽力的發(fā)展
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
答案:D
102.下列關(guān)于接種的說法中,不正確的是()
①屬于先天性免疫②主要用于預(yù)防③主要用于治療④屬于先天獲得性免疫
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
103.常見的膳食狀況的調(diào)杳方法是()
①稱量法②現(xiàn)場確認法③記賬法④詢問法
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
答案:C
104.幼兒園工作的兩大方面是()
A、保育和教育
B、保育和健康
C、德育和智育
D、德育和體育
答案:A
105.對幼兒實施()是我國幼兒教育的基本出發(fā)點。
A、道德教育
B、健康教育
C、智力教育
D、全面發(fā)展教育
答案:D
106.視網(wǎng)膜的位于眼球的(),作用是()
A、最外面;感受光的刺激,產(chǎn)生視覺
B、最里面;感受光的刺激,產(chǎn)生視覺
C、最外面;感受光的刺激
D、晶狀體旁;感受光的刺激
答案:B
107.在教師引導(dǎo)下,學(xué)會圍繞主題談話,能用恰當?shù)恼Z言表達自己的意思,這是
()談話活動的目標。
A、小班
B、中班
C、大班
D、小學(xué)
答案:C
108.下列不屬于人類認識活動核心的是()
①感知覺②記憶③思維④想象
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
109.幼兒閱讀與書寫準備不包括()
A、喜歡聽故事、看圖書
B、具有書面表達的愿望和初步技能
C、愿意講話并能清楚地表達
D、具有初步的閱讀理解能力
答案:D
110.麗麗和媽媽分床睡覺后,每天晚上都會在睡覺前對自己說:“我是最堅強的,
我能做到個人睡!"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中不能起到的作用是()
①促進幼兒的社會化②參與認知過程發(fā)展③調(diào)節(jié)心理活動及行為④促進幼兒能
力發(fā)展
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
111.幼兒教育不能攜苗助長,這體現(xiàn)了幼兒發(fā)展的()規(guī)律。
A、方向性和順序性
B、連續(xù)性和階段性
C、不平衡性
D、個體差異性
答案:A
112.體育游戲活動重點是發(fā)展幼兒的()
A、基本動作能力
B、基本的球類技能
C、運動能力
D、運動技巧
答案:A
113.幼兒園社會教育的特點不包括()
A、主體性
B、滲透性
*長期性
D、整合性
答案:D
114.”學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也"
反映出新型師幼關(guān)系的特征是()
A、民主平等
B、教學(xué)相長
C、尊師愛幼
D、心理相容
答案:B
115.下列關(guān)于幼兒美術(shù)欣賞能力發(fā)展特點的表述中,不正確的是()
A、幼兒首先感知的是作品的形式特征,如構(gòu)圖、色彩等
B、幼兒比較喜歡感知描繪熟悉物體的作品
C、幼兒喜歡色彩明快的美術(shù)作品
D、從以主觀情感偏好到以客觀分析為主
答案:A
116.感覺具有的規(guī)律是()
①感覺適應(yīng)規(guī)律②感覺對比規(guī)律③聯(lián)覺現(xiàn)象④感受性訓(xùn)練規(guī)律
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
117.下列說法中,錯誤的是()
A、幼兒園教育活動目標更多的是從幼兒發(fā)展結(jié)果和發(fā)展狀態(tài)的角度來描述
B、具體活動目標往往是以行為目標的方式進行表述
C、幼兒園教育活動的階段性目標存在上下位的關(guān)系
D、具體活動目標是以幼兒內(nèi)隱的情感動態(tài)為活動目標
答案:D
118.學(xué)前兒童科學(xué)教育的過程是()
A、教師教科學(xué)的過程,而不是兒童學(xué)科學(xué)的過程
B、教師指導(dǎo)的過程,而不是兒童探索的過程
C、教師指導(dǎo)下兒童自主的科學(xué)探索過程
D、兒童自發(fā)的科學(xué)探索過程
答案:C
119.下列描述中,正確的是()
①幼兒園教育的基本活動是教學(xué)活動②幼兒園的基本關(guān)系是教師的"教"和幼兒
的“學(xué)”之間形成的雙邊關(guān)系③幼兒園的基本任務(wù)是促進幼兒德、智、體、美全面
協(xié)調(diào)發(fā)展④幼兒園教育的基本表現(xiàn)形態(tài)是師幼互動
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
120.幼兒能說出的句子類型中,具有的發(fā)展特點是()
①從不完整句到完整句②從簡單句到復(fù)合句③從陳述句到多種形式的句子④從
復(fù)雜句到簡單句
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:C
121.在給幼兒測量脈搏時,宜選在幼兒()狀態(tài)下進行。
A、運動
B、安靜
C、飯后
D、睡眠
答案:B
122.下列關(guān)于評價幼兒園教育活動的組織和過程的說法中,錯誤的是()
A、評價活動中所蘊含的教育理念
B、評價教學(xué)思路
C、評價教學(xué)方法
D、評價教育活動的表現(xiàn)形式
答案:A
123.根據(jù)環(huán)境構(gòu)成的內(nèi)容和性質(zhì)差異,幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()。
A、社會環(huán)境
B、精神環(huán)境
C、,城市環(huán)境
D、局部環(huán)境
答案:B
124.嬰幼兒動作的發(fā)展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動作逐漸發(fā)展
到小肌肉精細動作的順序,這體現(xiàn)了身體和動作發(fā)展的()
A、頭尾律
B、近遠律
C、大小律
D、中心四周律
答案:C
125.下列關(guān)于幼兒園生活安全的教育中,不正確的是()
A、不攜帶和玩耍尖利的器具
B、不爬墻、不爬樹、不爬窗臺
&上下樓梯靠左行、不推擠
D、不準別人摸自己穿背心和褲衩的地方
答案:C
126.一個幼兒說:“王阿姨說我是個好孩子,”這說明這個幼兒的自我評價處于()
A、獨立性自我評價階段
B、依從性自我評價階段
C、個別方面自我評價階段
D、多方面自我評價階段
答案:B
127.皰疹性咽峽炎的主要傳播途徑是()
①糞口②呼吸道③接觸④血液
A、③④
B、①④
C、①②
D、②④
答案:C
128.下列病原體對抗生素不敏感的是()
①細菌②乙肝病毒③麻疹病毒④水痘病毒
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
129.實施幼兒德育最基本的途徑是()
A、專門的品德課
B、游戲
C、上課
D、日常生活
答案:D
130.新生兒的平均心率為()
A、120?140次/分鐘
B、125~130次/分鐘
C、120~145次/分鐘
D、120~150次/分鐘
答案:A
131.下列描述合理的是()
①幼兒早期思維的基本特征是直覺行動思維②具體形象思維是幼兒期主要的思
維形式③幼兒晚期思維的基本特征是抽象邏輯思維④幼兒早期常常會犯"錯誤",
因為幼兒總是想好了才會去做
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:B
132.當幼兒的回答“不靠譜”時,教師的錯誤做法是()
①及時糾正,告訴幼兒標準答案②不予理睬,幼兒以后自然會明白③欣賞并鼓勵
幼兒,并且進行適當?shù)闹笇?dǎo)④嚴厲斥責幼兒,并強行糾正
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
133.在幼兒的一日活動中不僅要注意動靜交替,在同一個活動中也要注意采用多
種方式有動有靜地開展活動,這符合()
A、安全性原則
B、動靜結(jié)合原則
C、科學(xué)發(fā)展性原則
D、科學(xué)適宜性原則
答案:D
134.在對幼兒實施德育的過程中要做到()
A、由近及遠,由具體到抽象
B、直觀、形象,切忌說教
C、注意個別差異
D、以上都正確
答案:D
135.以豐富兒童的詞匯和正確運用詞匯為目的的活動是()
A、語音練習游戲
B、詞匯練習游戲
C、句子練習游戲
D、語法練習游戲
答案:B
136.關(guān)于動植物、天氣變化等方面的知識屬于()
A、日常生活常識與基本技能
B、基本的社會規(guī)則
C、粗淺的自然科學(xué)知識
D、人文常識
答案:C
137.()是整個教育活動的統(tǒng)帥,也是教育活動的出發(fā)點和歸宿。
A、活動主題
B、活動目標
C、活動步驟
D、活動過程
答案:B
138.處理燙傷時應(yīng)該先()
A、脫掉貼身衣物
B、涂抹藥物
C、擦干熱水
D、冷水沖洗
答案:D
139.下列關(guān)于3~4歲幼兒想象發(fā)展的說法中,合理的是()
①再造想象迅速發(fā)展,以重現(xiàn)、模仿生活中的經(jīng)驗為主②在游戲材料的使用上缺
乏靈活性③有意想象開始逐漸發(fā)展④無意想象占主要地位
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
140.下列關(guān)于遺忘規(guī)律的說法中,合理的是()
①遺忘不屬于記憶過程②要提高記憶效率,就應(yīng)該在記憶的第一天內(nèi)及時復(fù)習、
鞏固③一般來說,遺忘是先快后慢④在記憶的第一天后,遺忘速度開始減慢
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
141.幼兒腦的耗氧量占全身耗氧量的()
A、1/2
B、2/3
*1/4
D、1/3
答案:A
142.每一個人的生理發(fā)展都要經(jīng)歷"抬頭一翻身一坐起一爬行一站立一行走”的
過程,這最能夠體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展具有()特點。
A、連續(xù)性和階段性
B、相互關(guān)聯(lián)性
C、不平衡性
D、個體差異性
答案:A
143.()是家長參與幼兒園監(jiān)督與管理的有效途徑,能夠?qū)τ變簣@在活動開展、
費用使用、資源協(xié)調(diào)等方面進行監(jiān)督和出謀劃策,從而改善幼兒園管理,提高幼
兒園教育質(zhì)量。
A、家長委員會
B、家長宣傳欄
C、家長學(xué)校
D、家長會
答案:A
144.作為傳染病的傳染源主要有()
A、病人
B、病人和病原攜帶者
&病人和受感染動物
D、病人、病原攜帶者和受畸的動物
答案:D
145.下列關(guān)于幼兒告狀的說法中,合理的是()
A、大班幼兒是幼兒向老師告狀的高峰期
B、小班幼兒是幼兒向老師告狀的高峰期
C、離園環(huán)節(jié)是幼兒向家長告狀的高峰期
D、離園環(huán)節(jié)是幼兒向教師告狀的高峰期
答案:C
146.研究者根據(jù)一定的主題,讓研究對象完成一件作品,研究者通過對作品進行
分析獲得關(guān)于研究對象特定信息的研究方法不屬于()
①觀察法②作品分析法③實驗法④調(diào)查法
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
147.下列關(guān)于人類心理的說法中,合理的是()
①心理是人腦的機能②心理是客觀現(xiàn)實在人腦中的反映③心理現(xiàn)象包括心理過
程和個性心理④心理是人腦對客觀現(xiàn)實的機械、被動的反映
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
148.下列關(guān)于中班(4~5歲)幼兒情緒反應(yīng)的動因的描述中,合理的是()
A、社會需要是否得到滿足是主要動因
B、生理需要是否得到滿足是主要動因
C、處于從主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段
D、以上都不是
答案:A
149.幼兒體育的目的在于()
A、增強幼兒體質(zhì)
B、掌握體育技能技巧
C、為國家培養(yǎng)體育人才
D、提高體育成績
答案:A
150.根據(jù)情緒的性質(zhì),我們可以將情緒分為()
A、積極情緒和消極情緒
B、激情、心情和應(yīng)激
C、喜、怒、哀和懼
D、道德感、理智感和美感
答案:B
151.組織由以下部分組成()
①上皮組織②結(jié)締組織③肌肉組織④神經(jīng)組織
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
答案:D
152.幼兒園物質(zhì)環(huán)境必須符合衛(wèi)生要求,下列符合物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的衛(wèi)生要求的是
①盡量采用無塵粉筆②盥洗室一般設(shè)在活動室和臥室之間③過臟過破的書籍不
宜繼續(xù)使用④教師應(yīng)尊重、關(guān)愛每一個幼兒
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
153.學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)幼兒的()
A、美學(xué)知識
B、發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的能力
&表現(xiàn)美的技能
D、審美動機
答案:B
154.幼兒教育從本質(zhì)上說就是一種的()創(chuàng)造。
A、生活環(huán)境
B、物質(zhì)環(huán)境
C、學(xué)習環(huán)境
D、精神環(huán)境
答案:C
155.幼兒新陳代謝旺盛,對水的需求量相對較成人多。下列會增加幼兒對水的需
求量的情形是()
①幼兒的活動量增大②蛋白質(zhì)和無機鹽的攝取過多③多食新鮮的水果④持續(xù)的
高溫天氣讓機體排汗過多
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
答案:B
156.下面關(guān)于幼兒生殖系統(tǒng)的描述中,正確的是()
①相對于神經(jīng)系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng),生殖系統(tǒng)發(fā)育緩慢,青春期才開始迅速生長發(fā)育
②男童的生殖系統(tǒng)在1~10歲期間發(fā)育比較緩慢③女童的生殖系統(tǒng)在胎J邸的
最后幾個月已經(jīng)成熟④男童生殖系統(tǒng)的生長發(fā)育快于女童
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
157.首因效應(yīng)給我們的教育啟示是()
①當幼兒剛?cè)雸@時,教師要熱情地歡迎每一個幼兒,使幼兒獲得良好的第一印象
②每天入園時,教師熱情地接待每一個幼兒,讓幼兒感覺到美好的一天從此開始
③每一次的教學(xué)導(dǎo)入時刻,教師充分激發(fā)幼兒的興趣,活動效率會顯著提高④教
師在上課的結(jié)束環(huán)節(jié),要對所學(xué)過的知識和技能進行及時的歸納和強調(diào)
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
158.由于環(huán)境的污染,幼兒吸入過量的鉛,導(dǎo)致鉛中毒。幼兒吸入鉛的主要途徑
是()
A、眼睛
B、皮膚
C、消化道
D、呼吸道
答案:C
159.幼JIX?理健康的重要標志是()
A、情緒反應(yīng)適度
B、沒有明顯的心理衛(wèi)生問題
C、認知發(fā)展正常
D、性格特征良好
答案:A
160.下列不屬于幼兒眼的衛(wèi)生保健的是()
A、養(yǎng)成良好的用眼習慣
B、不要用手揉眼睛
C、創(chuàng)設(shè)良好的采光條件
D、辨色能力的培養(yǎng)尚早
答案:D
161.會說本民族或本地區(qū)的語言,基本會說普通話;少數(shù)民族聚居地區(qū)的幼兒會
用普通話進行日常會話。這是()幼兒的語言年齡階段目標。
A、3~4歲
B、4~5歲
C、5?6歲
D、2~3歲
答案:B
162.心理現(xiàn)象包括個性心理和心理過程兩個方面,下列屬于心理過程的是()
①興趣②觀察③想象④智力
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
163.小東畫坦克時,一定要把里面坐的駕駛員也畫出來。這說明他繪畫具有的特
殊表現(xiàn)。()
A、抽象性
B、夸張性
C、動態(tài)性
D、透明式
答案:D
164.下列說法正確的是()
A、白天幼兒睡眠的時間可以延長,提高生長激素分泌
B、使用碘鹽有助于甲狀腺激素的分泌
C、與性早熟有關(guān)的腺體是胸腺
D、甲狀腺分泌過多,幼兒容易得克汀病
答案:B
165「積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一
樣”,這屬于()
A、應(yīng)激
B、激情
C、心境
D、美感
答案:C
166.下列不屬于幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健的是()
A、提供合理的營養(yǎng)
B、提供適合幼兒的體育鍛煉
C、需促進左右大腦的發(fā)育
D、可以提供各種糖類、脂腑口無機鹽等
答案:D
167.早期閱讀的終極目的是()
A、識字
B、引導(dǎo)幼兒讀和寫的興趣
C、為入小學(xué)做好準備.書面表達
D、寫字
答案:B
168.下列不符合幼兒園理想的戶外活動場地要求的是()
①大面積水泥地,四周有高大的樹木②大面積水泥地,中間有水泥花壇、長廊,
四周有樹③大面積草坪,四周植樹,中間有可供幼兒攀爬的假山④大面積草坪,
各班的活動場地以矮小的樹或花卉隔開;有全園共用的活動場地,四周有高大的
樹木,邊緣設(shè)有涼棚
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
169.實現(xiàn)幼兒園教育目標的必要手段是()
A、幼兒園教師
B、幼兒園一日活動
C、幼兒園環(huán)境
D、幼兒園與家庭、社區(qū)的合作
答案:D
170.有經(jīng)驗的幼兒園教師,會在孩子入園時,勸那些又哭又鬧的孩子的家長離開
幼兒園,不要在活動室門口張望,主要原因是()
A、家長離開,老師就可以批評哭鬧的孩子
B、老師不想讓家長知道他們是怎樣教育孩子的
C、老師不喜歡哭鬧的孩子
D、孩子的情緒具有不穩(wěn)定性,易產(chǎn)生波動
答案:D
171.教師與幼兒在教育活動中相互作用,相互交流,彼此接納,最終相互激發(fā),
共同進步的師幼關(guān)系類型是()
A、”主體一客體理
B、”主導(dǎo)一主體”型
C、互為主體型
D、互為客體型
答案:C
172.關(guān)于在幼兒園生活活動中進行常規(guī)教育,下列說法不正確的是()
A、教師要從長期自居的領(lǐng)導(dǎo)者寶座上走下來,建立平等的師幼關(guān)系
B、教師要引導(dǎo)幼兒自信,鼓勵幼兒主動發(fā)展
C、教師要規(guī)范自身的行為,為幼樹立榜樣,促進幼兒養(yǎng)成自覺的行為習慣
D、幼兒生活常規(guī)教育不需要家長的參與
答案:D
173.下列不屬于單項活動計劃的是()
A、參觀計劃
B、運動會計劃
C、“六一”慶?;顒佑媱?/p>
D、家長工作計劃
答案:D
174.已入園因特殊原因離園()以上,再次入園的幼兒,必須重新進行健康檢查,
檢查合格后,才能再次入園。
A、1個月
B、2個月
C、3個月
D、4個月
答案:C
175.人體的基本生理特征主要包括()
①新陳代謝②興奮性和適應(yīng)性③應(yīng)激性④氣質(zhì)和性格
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
176.()為幼兒提供了表達或疏泄情緒、表現(xiàn)自我、消除心理緊張的理想途徑。
A、生活活動
B、體育活動
C、教學(xué)活動
D、游戲活動
答案:D
177.()是幼兒學(xué)習和游戲的主要場所。
A、集體活動區(qū)
B、教室
C、操場
D、活動室
答案:D
178.下列屬于品行問題的是()
A、暴怒發(fā)作
B、攻擊性行為
C、幼兒恐懼
D、選擇性緘默
答案:B
179.幼兒一般很少會自覺地為某一目的而進行觀察,常容易受到身邊事物的突出
外部特征及當時的個性情緒、興趣所支配,并且常會在過程中忘記觀察下去或頻
繁更換觀察對象。這最能說明幼兒的觀察具有的特點是()
A、缺乏穩(wěn)定性
B、缺乏持續(xù)性
C、缺乏系統(tǒng)性
D、缺乏概括性
答案:A
180.下列屬于思維產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)的是()
①性格②記憶③感知④表象
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
181.下列不屬于幼兒教育學(xué)研究對象的是()
A、3~6歲幼兒教育規(guī)律
B、幼兒教育機構(gòu)的教育工作規(guī)律
C、幼兒階段的教育現(xiàn)象和教育問題
D、幼兒生理和心理的發(fā)展規(guī)律
答案:D
182.下面關(guān)于幼兒生長發(fā)育不均衡性的描述中,不合理的選項是()
①幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快②淋巴系統(tǒng)發(fā)育最早③生殖系統(tǒng)發(fā)育最快④運動、呼吸、
消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)發(fā)育大體與生長平行
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
183.在構(gòu)成人體的化學(xué)元素中,含量最少的是()
A、碳
B、氧
C、磷
D、鋅
答案:D
184.下列不屬于非正式評價的是()
A、制訂教育活動評價表
B、在家園聯(lián)系本上描述幼兒的在園表現(xiàn)
C、在教育活動結(jié)束階段進行總結(jié)
D、對幼兒作品進行展示和評價
答案:A
185.下列關(guān)于創(chuàng)設(shè)幼兒園良好精神環(huán)境的說法中,正確的是()
①引導(dǎo)幼兒構(gòu)建和諧同伴關(guān)系②在安全的前提下,幼兒園戶外活動場地應(yīng)盡量做
到綠化和美化③尊重、關(guān)愛、理解幼兒構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系④和家長保持溝通,
構(gòu)建和諧的家園關(guān)系
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
186.東東媽媽把東東從幼兒園接回家后,將八顆糖果分兩行擺放,每行四顆,第
一行排得疏松,第二行排得緊密。東東要吃第一行,覺得自己吃得多一些。這說
明()
A、幼兒對數(shù)缺乏守恒的認識
B、幼兒的思維不可逆
C、幼兒的自我中心主義
D、幼兒喜歡多吃糖
答案:A
187.下列關(guān)于預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的做法中,不正確的是()
A、提倡用母乳喂養(yǎng)嬰兒,及時添加蛋黃、肉末、肝泥等含鐵豐富的輔助食品
B、及時治療胃腸道慢性出血等各種疾病
C、注意補充維生素A
D、糾正幼兒挑食,偏食的習慣
答案:C
188.按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料,將它們分類、整理存放,
并會根據(jù)需要恰當?shù)剡\用。這是幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標。()
A、小班
B、中班
C、大班
D、學(xué)前班
答案:C
189.下列不屬于提高幼Jm土會交往能力,培養(yǎng)幼兒獨立性和意志品質(zhì)的最佳途徑
的是()
①幼兒園的一日生活②幼兒的各種實踐活動③家長的教育方式④教師的榜樣作
用
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
190.幼兒健康良好的個性特征不包括()
A、膽怯
B、謙虛
C、獨立
D、開朗
答案:A
191.媽媽告訴麗麗,愛哭的孩子不乖,所以麗麗在想哭時就忍著。這是因為幼兒
的情緒具有的特點是()
①自我控制不斷增強②易受他人暗示的影響③社會化④深刻傷口豐富化
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:C
192.教師責任心強,但教育方法簡單,強調(diào)自己的主導(dǎo)地位,這種師幼關(guān)系類型
是()
A、專制型
B、放任型
C、民主型
D、溺愛型
答案:A
193「所謂教育,就是當你學(xué)過的知識在過了多年淡忘之后所剩下的東西?!边@個
觀點是偉大的教育家()關(guān)于教育的論述。
A、愛因斯坦
B、格塞爾
C、斯金納
D、弗洛伊德
答案:A
194.幼兒對目標刺激“貼上”某種特定的標簽以便于記憶,這屬于()
A、復(fù)述策略
B、視覺復(fù)述策略
C、特征定位策略
D、組織策略
答案:C
195.在不理解意義的情況下,幼兒也能背誦唐詩,這是()
A、意義記憶
B、邏輯記憶
C、機械記憶
D、理解記憶
答案:C
196.能夠給出更宏觀的見解,如從管理的角度進行評價等,能促進幼兒園的良好
發(fā)展等。()
A、教師自評
B、同事評價
C、專家點評
D、園長評價
答案:D
197.對于黏液質(zhì)的幼兒,應(yīng)該幫助幼兒克服的不良習慣是()
A、急躁,沖動
B、不專一,見異思遷
C、脆弱,狹隘
D、松散,疲沓
答案:D
198.整個幼J贏,幼兒以()為主,表現(xiàn)為想象在很大程度上具有復(fù)制性和模仿
性
A、創(chuàng)造想象
B、有意想象
C、再造想象
D、無意想象
答案:C
199.()是教學(xué)活動實施的核心環(huán)節(jié)。
A、展開環(huán)節(jié)
B、開始環(huán)節(jié)
C、結(jié)束環(huán)節(jié)
D、延伸環(huán)節(jié)
答案:A
200.下列說法中,錯誤的是()
A、欣賞繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等優(yōu)秀作品屬于欣賞活動
B、學(xué)習撕紙、折紙、剪紙、染紙、粘貼等基本活動屬于手工活動
C、利用廢舊材料、自然物品等自制玩具、裝飾環(huán)境不屬于幼兒美術(shù)活動范疇
D、養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生、有條理、按JI質(zhì)序的活動習慣屬于手工活動的內(nèi)容
答案:C
201.經(jīng)常保持喻快的情緒;知道引起自己某種情緒的原因,并努力緩解。這是()
幼兒的目標。
A、3~4歲
B、4~5歲
C、5~6歲
D、2~3歲
答案:C
202.幼兒園教育活動中最主要的衛(wèi)生問題是()
A、充分實現(xiàn)教育活動的保健價值,促進幼兒的身心健康
B、幫助幼兒掌握基本的和粗淺的知識
C、幫助幼兒掌握基本的生活技能
D、培養(yǎng)幼兒的審美、表現(xiàn)寒口創(chuàng)造美的能力
答案:A
203.幼兒缺乏()可能會貧血。
A、含鉀的無機鹽
B、含鈉的無機鹽
C、含磷的無機鹽
D、含鐵的無機鹽
答案:D
204.個體的器官、系統(tǒng)中,一般有兩次生長高峰,也有的只有一次突增,比如腦、
脊髓、視覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)等。這最能夠體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展具有()特點。
A、順序性
B、階段性
&不平衡性
D、個體差異性
答案:C
205.幼兒利用積木,積塑、橡皮泥、竹木制品或者金屬配件材料等進行游戲,或
者用沙、泥、雪等材料進行游戲,這類游戲稱為()
A、表演游戲
B、角色游戲
*智力游戲
D、結(jié)構(gòu)游戲
答案:D
206.”社會處境不利的幼兒”包括()
①受歡迎型幼兒②被保護型幼兒③被忽視型幼兒④被拒絕型幼兒
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:B
207.幼兒認為穿紅顏色或是花衣服的小孩就一定是女孩,這是由于幼兒的思維具
有()
A、具體性
B、形象性
&行動性
D、抽象性
答案:B
208.下列不屬于記憶的是()
①人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映②心理活動對一定對
象的指向和集中③人腦對過去經(jīng)驗的反映④人腦對直接作用于感覺器官的客觀
事物整體的認識
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:c
209.人類特有的社會性活動是()
A、教育
B、生存
C、繁殖
D、進食
答案:A
210.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,下列不利于激發(fā)幼兒良好行為的一項是()。
A、供幼兒操作使用的器材應(yīng)放在幼兒能看得見、夠得到的地方
B、提供色彩鮮艷、變化多端的材料
&提供操作難度大的材料,增加幼兒游戲的挑戰(zhàn)性
D、部分環(huán)創(chuàng)材料讓幼兒參與制作
答案:C
211.下列不屬于幼兒教育機構(gòu)的是()
A、幼兒園
B、兒童福利院
C、兒童博物館
D、托兒所
答案:C
212.幼兒無意想象有()特點.
A、想象的目的性不明確
B、想象的主題不穩(wěn)定
C、想象過程常常受情緒和興趣的影響
D、以上都對
答案:D
213.下列最能夠體現(xiàn)幼兒情緒不穩(wěn)定性特點的是()
①捧腹大笑②破涕為笑③喜怒無常④悲喜交加
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
214.幼兒的體溫比成人略高,正常體溫(腋溫)為()
A、35℃-36℃
B、36℃-37℃
C、36℃-37.2℃
D、36℃~38℃
答案:C
215.現(xiàn)代家庭除了父母及其子女以外,通常還有祖輩成員,在對嬰幼兒的教育上,
父母與祖輩可能會有不同的主張與看法。這體現(xiàn)出家庭教育的()特點。
A、連貫性
B、復(fù)雜性
C、親情性
D、隨機性
答案:B
216.講述能力的發(fā)展是幼兒()能力發(fā)展的重要體現(xiàn)。
A、對話言語
B、獨白言語
C、外部言語
D、內(nèi)部言語
答案:B
217.幼兒看圖畫時,往往把遠處的樹看成是小樹,把近處的樹看成大樹,這充分
說明()
A、幼兒形狀知覺發(fā)展水平高
B、幼兒時間知覺發(fā)展緩慢
C、幼兒方位知覺發(fā)展水平較高
D、幼兒空間知覺有明顯的發(fā)展,但還不精確
答案:D
218.根據(jù)骨的形態(tài),可以把骨分為()
A、骨膜、骨質(zhì)、骨髓、骨腔
B、長骨、短骨、骨質(zhì)、骨髓
C、長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨
D、骨膜、短骨、扁骨、不規(guī)則骨
答案:C
219.下列關(guān)于溺水的急救處理方法中,錯誤的是()
A、見人溺水,馬上跳入水中撈人
B、清除溺水幼兒口鼻中的異物,保持其呼吸道暢通
C、若溺水幼兒呼吸、心跳暫停,迅速進行心肺復(fù)蘇
D、將溺水幼兒呼吸道和胃里的水倒出
答案:A
220.下列屬于培養(yǎng)幼兒良好自我意識的是()
A、培養(yǎng)良好的氣質(zhì)
B、培養(yǎng)良好的性格
C、培養(yǎng)自信心
D、加強規(guī)范教育
答案:C
221.與人的正常視覺有密切關(guān)系的維生素是()
A、維生素A
B、維生素Bl
C、維生素C
D、維生素D
答案:A
222.學(xué)習幼兒教育學(xué)的意義不包括()
A、為家長科學(xué)育兒提供指導(dǎo)意見
B、有利于增強職業(yè)情感,堅定職業(yè)理想
C、有利于推進改革,促進教育發(fā)展
D、有利于把握教育規(guī)律,提高工作能力
答案:A
223.觀察認識活動的主要目的是培養(yǎng)幼兒的觀察能力、()能力以及有關(guān)觀察對
象的科學(xué)認識。
A、探究
B、表達
C、書寫
D、討論
答案:A
224.我國幼兒教育特有的一條原則是()
A、獨立自主性原則
B、保教結(jié)合原則
C、發(fā)展適宜性原則
D、綜合性原則
答案:B
225.教師選擇的活動內(nèi)容必須是積極的、正面的,能引起幼兒愉快情緒。這符合
()
A、思想性原則
B、科學(xué)性原則
C、發(fā)展性原則
D、積極性原則
答案:D
226.新生兒指的是()這段時間的寶寶。
A、0~28天
B、0~1月
C、0~30天
D、0~29天
答案:A
227.下面關(guān)于上課的時間安排的說法中,合理的是()
A、幼兒在中午最適合上課
B、小班每天適合在上午上1節(jié)課,每節(jié)課時長為10~15分鐘
C、中班每天適合在上午上1節(jié)課,每節(jié)課時長為20~25分鐘
D、大班每天適合在上午上2節(jié)課,下午上1節(jié)課
答案:B
228.下列說法中,不合理的是()
①從小班開始,幼兒的想象就有了一定的獨立性②有意想象在幼兒中期開始萌芽,
幼兒晚期有了比較明顯的表現(xiàn)③在創(chuàng)造想象發(fā)展的基礎(chǔ)上,再造想象開始發(fā)展起
來④幼兒的想象不需要依賴于成人的言語描述
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
229.是幼兒認識世界的最基本方法,也是科學(xué)探究活動中最重要的方法。()
A、感知世界
B、觀察法
C、科學(xué)實驗
D、科學(xué)游戲
答案:B
230.一個人所特有的心理活動的動力特征是指人的()
A、性格
B、能力
C、個性
D、氣質(zhì)
答案:D
231.最近發(fā)展區(qū)是指()
A、幼兒最新獲得的能力
B、幼兒超出目前水平的能力
C、幼兒在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的差距
D、幼兒需要在發(fā)展階段掌握的能力
答案:C
232.幼兒園的早期閱讀活動應(yīng)當()
A、提供具有表意性質(zhì)的材料幫助幼兒獲得讀寫能力
B、創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境帶助幼兒識學(xué)和書寫
C、有目的、有計劃地教幼兒認讀一定數(shù)量的字
D、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒對書面語言的興趣和敏感性
答案:D
233.理性美、形式美屬于()領(lǐng)域中的美育。
A、健康
B、語言
C、社會
D、科學(xué)
答案:D
234.六大類食品必須具備()等條件,才稱得上是平衡膳食。
①質(zhì)優(yōu)、種類齊全②量足③各種營養(yǎng)素之間比例適當、合理④調(diào)配得當、容易消
化
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
答案:D
235.在蒙臺梭利教育法中,()是幼兒教育的重要內(nèi)容。
A、知識教育
B、能力教育
C、感官教育
D、技能教育
答案:C
236.幼兒園環(huán)境好壞的關(guān)鍵在于它()
A、是否有利于幼兒的發(fā)展
B、是否高檔化、奢華化
C、是否讓幼兒參與
D、是否具有安全性和美觀性
答案:A
237.()可擴張血管,加速血液循環(huán),促進炎癥的消散,有消炎退腫的作用。
A、曬太陽
B、藥物降溫
C、冷敷
D、熱敷
答案:D
238.測驗法不屬于()
①調(diào)查法②觀察法③實驗法④作品分析法
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
239.研究表明,在兩個智力水平相當?shù)膶W(xué)生中,勤奮、自信心強、富于創(chuàng)新精神
的學(xué)生的能力發(fā)展較快,而懶惰、墨守成規(guī)的學(xué)生的能力就難以達到較高水平。
這表明()
①能力制約性格的發(fā)展②性格與能力是相互聯(lián)系的③性格對能力具有影響作用
④性格可以制約能力的發(fā)展
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
240.生理性流涎是()嬰兒的常見現(xiàn)象。
A、6個月以內(nèi)
B、1歲半以內(nèi)
C、6個月以上
D、2歲以上
答案:C
241.某幼兒初起感冒癥狀,兩周后出現(xiàn)典型的陣發(fā)性咳嗽,連續(xù)幾聲至數(shù)十聲,
夜間更為頻繁。該幼兒可能患了()
A、百日咳
B、哮喘
C、肺炎
D、支氣管炎
答案:A
242.下列知識之間的內(nèi)在聯(lián)系正確的是()
①幼兒骨質(zhì)中有機物多、無機鹽少一彈性大、硬度小一不易骨折一但在外力作用
下易彎曲②人體失水過多一
C族維生素的溶劑不足一維生素C缺乏一壞血?、蹞尳偈录l(fā)生一值班教師與
劫持者溝通T千萬別激怒劫持者安撫幼兒T最大限度保護幼兒一同時其他教師
迅速轉(zhuǎn)移其他幼兒并通知園領(lǐng)導(dǎo)、撥打120④留守家庭一祖輩對孫輩的溺愛T孫
輩任性自私一不良行為
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
243.同伴關(guān)系滿足了幼兒的()
A、生理需要
B、安全需要
C、自我實現(xiàn)價值需要
D、愛和尊重需要
答案:D
244.()是道德教育的起始階段。
A、嬰兒期
B、幼兒期
&少年期
D、青春期
答案:B
245.幼兒攻擊性行為的最大特點是()
A、破壞性
B、情緒性
C、目的性
D、情境性
答案:C
判斷題
L在入園環(huán)節(jié),通過向幼兒詢問,可以獲得有關(guān)幼兒生長發(fā)育的感性資料。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
2.5歲幼看電視的時間每次最多不能超過30分鐘。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
3.神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是準確、迅速和短暫,是人體的主要調(diào)節(jié)方式。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
4.同樣的灰色圖形,放在白色的背景上顯得暗些,放在黑色的背景上則顯得亮一
些,這屬于繼時對比。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
5.幼兒都是先學(xué)會發(fā)音,再學(xué)會說單詞、句子。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
6.我國的教育目標體系包括學(xué)前教育目標、初等教育目標和高等教育目標。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
解析:
學(xué)前,初等,中等和高等教育目標
7.抗原就是指感染某種傳染病后,進入到人體的病原體。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
8.幼兒周圍神經(jīng)有易興奮、易疲勞的特點,他們的大腦皮層發(fā)育尚未完善,抑制
過程強于興奮過程。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
9.幼兒園教育就是為幼兒入學(xué)做準備。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
10.幼兒園應(yīng)關(guān)注個別差異,促進每名幼兒富有個性的發(fā)展。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
11.在游戲中,當幼兒遇到困難需要處理時,成人應(yīng)給予足夠的空間讓幼兒自己
處理。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
12.注意力不穩(wěn)定其實就是多動癥。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
13.形象思維是利用事物的形象及事物形象之間的關(guān)系解決問題的思維。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
14.活動過程分為導(dǎo)入、實施和結(jié)束三大部分。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
15.膀胱的功能是形成尿液。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
16為了避免幼小的玩具塞進口、耳、鼻中造成意外,玩具宜大不宜小。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
17.我國幼兒園的教育目的是由教育目標決定的。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
18.結(jié)締組織細胞數(shù)量相對較少,而細胞間質(zhì)較豐富。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
19.碳水化合物主要來源為蔬菜,少數(shù)來自肉類。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
20.新生兒的腦重量約為300克,5歲左右接近成年人。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
21.幼兒園在烹調(diào)食物時要避免采用油炸、烘烤、煙熏等加工方式,以免產(chǎn)生有
害物質(zhì)。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
22.各種傳染病的病原體屬于抗原。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
23.在獨立的新歌教學(xué)活動中,教師范唱三次,讓幼兒練習五至六次即可。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
24.按照記憶的內(nèi)容,可將記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
25.學(xué)不學(xué)習知識無所謂,只要有能力就行。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
26.社會性情緒的產(chǎn)生和發(fā)展要早于基本情緒。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
27.從形態(tài)上看,人體由細胞、組織、器官和系統(tǒng)組成。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
28.兒童心理發(fā)生的標志是非條件反射的發(fā)生,兒童心理學(xué)誕生的標志是德國心
理學(xué)家威廉?馮特于1879年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個心理學(xué)實驗室。
()
A、正確
B、錯誤
答案:B
29為了統(tǒng)一管理,幼兒園所有班級午睡時間和集體上學(xué)時間應(yīng)該是一樣的。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
30.非智力因素不直接參與認知過程,也不影響人的智力發(fā)展。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
31.幼兒教育學(xué)為幼教工作者提供理論指導(dǎo),是培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的理論基
礎(chǔ)課。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
32.舌頭以骨骼肌為主,表面覆蓋黏膜,具有攪拌食物、輔助吞咽、協(xié)助發(fā)音和
感知味覺的作用。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
33.新陳代謝是生命存在的必要條件,是細胞、組織、器官生理活動的基礎(chǔ)()
A、正確
B、錯誤
答案:A
34.注意的高級階段是有意注意。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
35.幼兒園小環(huán)境可以獨立于社會大環(huán)境而存在。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
36.在幫助幼兒發(fā)展社會性的過程中,教師的榜樣作用十分重要。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
37.幼兒在科學(xué)教育中掌握的概念多是抽象的科學(xué)概念,具有啟蒙性。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
38.幼兒形成親社會行為的主要影響因素是家庭。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
39.幼兒園的教學(xué)育活動幾乎占據(jù)了幼兒一日生活的一半以上。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
40.中班的幼兒對自己感興趣的問題總是刨根問底,能經(jīng)常劫手、動腦尋找問題
的答案。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
41.為了提高幼
溫馨提示
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