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文檔簡介
小學(xué)一年級家長會課件期中期末考試(范例一)
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:“用愛筑夢成長”主題家長會家長會紀(jì)律1、不吸煙,不嚼檳榔2、手機(jī)調(diào)成靜音,不接聽電話3、做好筆記榜樣的力量家長會的主題:一、學(xué)會感恩。二、期中考試的情況分析,接手一周來的情況匯報。三、和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。
感恩不愿再玩我的洋娃娃,
不愿再唱小班的歌呀,
好想吃媽媽做的飯菜啊,
好想聽爸爸講的童話.
我親愛的爸爸媽媽,
外面工作辛苦啦,
我最愛的爸爸媽媽,
你不用把我牽掛.
我會聽話會聽爺爺?shù)脑?
懂得禮貌不吵架,
我會聽話會奶奶的話,
好好吃飯快長大,
我會聽老師的話,
認(rèn)真讀書學(xué)文化,
其實(shí)我最想聽的話,
是你的話.是你的話期中考試情況分析1、期中考試班級前十名
單科王任課老師發(fā)言3、表揚(yáng)孩子
3、表揚(yáng)孩子
戴靖磊、凌浩瀧、鐘一玄、譚楊璀、王藝超、黃文杰、郭春江、王斌、孟思健衛(wèi)生搞得干凈被校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。趙榆神、葉蔡學(xué)習(xí)上沉穩(wěn)認(rèn)真這一周午休被校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)4、表揚(yáng)家長肖宇爸爸身體抱恙、黎茜蕊爸爸生意忙碌還在時刻關(guān)心班級所需蔡伊忍媽媽忙碌之中拜托朋友幫班級購買音箱并及時送到學(xué)校何泳慶媽媽細(xì)心幫班級詢問還有哪些物品需要添置并積極幫忙黃文杰媽媽二胎小孩如此小,還熱心幫忙購買班級物品。還有很多很多家長都生怕自己沒幫到忙,積極詢問我有什么需要,我給大家點(diǎn)32個贊。三、問題1、班級整體自主學(xué)習(xí)氛圍還未形成,狀態(tài)還有點(diǎn)懶散,個別同學(xué)不能在7:30之前到。2、孩子們對自己要求還不夠高,認(rèn)為在班級的名次還不錯,沒有與全校甚至外校比較的意識。
3、學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成鉆研精神,遇到不懂的不會鉆到弄透為止。4、個別學(xué)生自我約束能力、獨(dú)立意識、意志需要加強(qiáng)
四、劉老師的做法1、每天7:30之前必須到,這樣可以養(yǎng)成良好習(xí)慣并且可以學(xué)習(xí)很多知識,班級氛圍好了,學(xué)習(xí)效果更好。2、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,課堂是天、效率是王,把握好了才能成為天王!3、嚴(yán)抓衛(wèi)生,始終相信臟亂臭的環(huán)境適合養(yǎng)豬,只有干凈整潔的環(huán)境適合養(yǎng)人。4、嚴(yán)抓文明禮貌、生活習(xí)慣,孩子走出去就是1705班的形象,代表1705班的門面,更代表我的臉面。我當(dāng)班主任會用心、盡心,請家長放心。在管理孩子上我們是統(tǒng)一戰(zhàn)線的,而不是敵對的,家長務(wù)必認(rèn)識到這一點(diǎn),你是對的,我會采納你的,我是對的,你們務(wù)必聽我的。你有你的一套,我有我的一套,不可能搞得好,最后害的是孩子,只有協(xié)調(diào)統(tǒng)一了,我們才能達(dá)到最佳效果。在生活經(jīng)驗(yàn)上,各位都是我的前輩,但是在教育孩子上,大家還是可以聽聽我的意見。做到十留心,六配合。對孩子要做到十留心:1、校服上亂涂亂畫2、回家很晚3、留宿同學(xué)家4、索要手機(jī)5、超高消費(fèi)6、逃課、逃衛(wèi)生7、成績突然下降8、愛玩電腦游戲9、打電話時間長,次數(shù)多。10、不穿校服,愛好打扮,或沉默寡言。1、控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間.2、不隨意給學(xué)生零花錢3、反對同學(xué)聚會,過生日
4、科學(xué)安排雙休日,盡量少外出6、牢記學(xué)校電話,有效科學(xué)監(jiān)管學(xué)生,有事請假,加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系,
需要家長配合的方面:5、禁止帶手機(jī)進(jìn)入校園,騎車上學(xué)。【給家長的四條建議】1、不要在家議論孩子的老師。(非常重要)非議老師,非議學(xué)校的規(guī)定要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識,會讓孩子增加抵觸情緒,不尊重老師,不遵守校規(guī),如果家長不尊重教師,你的孩子對老師的尊重也好不到哪里,學(xué)習(xí)成績肯定也不會好。所以我勸各位千萬不要做這種損人不利己的事情?!窘o家長的四條建議】2、要想孩子走的遠(yuǎn),自己也要成長。一個生活態(tài)度積極、熱愛工作、喜歡學(xué)習(xí)新知識的家長,和一個成天牢騷滿腹、東溜西逛,指望孩子努力拼搏積極進(jìn)取的人,你們覺得哪種情況下孩子成長的更好?【給家長的四條建議】3、言傳身教家長要成為學(xué)習(xí)型家長,家長的學(xué)習(xí)行為(不能做樣子)會對孩子起到潛移默化的作用。有中小學(xué)生的家庭,最好不要經(jīng)常在家里打牌玩麻將,也最好不要整日里高朋滿座喝酒閑聊的,要給孩子一個相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?!窘o家長的四條建議】4、克服困難自己陪伴孩子現(xiàn)在隔代監(jiān)護(hù)多,老人照顧孩子,只能照顧生活;親友托管,管得住嗎?單親、重組、離異家庭更要注意:踢皮球,誰管?千萬不要出現(xiàn)真空地帶(沒人管)。父母雙雙外地打工留守孩子:小鬼當(dāng)家(天下無敵)。母親管不住父親沒時間:(夫妻務(wù)必合力)。我的觀點(diǎn)是:自己生的孩子自己養(yǎng)自己教自己管,叫負(fù)責(zé)任!
辛苦一陣子,幸福一輩子。輕松一陣子,痛苦一輩子。
古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?!闭?yàn)橛袑逃绱酥匾暤挠^念,才造就了猶太人的聰明和富有,從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。結(jié)束語
每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結(jié)束語小學(xué)一年級家長會課件期中期末考試(范例二)我們的努力+你的關(guān)愛=孩子的成功
一年級歡迎各位家長一是感謝家長在百忙之中,來到這里,和老師一起探討孩子的教育問題.二是感謝家長平時在工作上對我們的理解和支持.感謝班級概況
我們班共有學(xué)生42人,男生20人,女生22人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。經(jīng)過近10個月的學(xué)校生活,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力均取得了顯著的進(jìn)步。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,但不可否認(rèn)的是孩子自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,這就需要在做的家長和老師密切配合,共同打造美好您孩子的美好明天!班級管理理念1、培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人2、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)3、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、嚴(yán)格要求、自主管理教學(xué)理念:★關(guān)注班上每一個學(xué)生★要做事,先做人★換位思考★沒有最好,只有更好學(xué)生積極向上集體榮譽(yù)感強(qiáng)班風(fēng)純樸向上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚衛(wèi)生條件較好班級亮點(diǎn)期中語文考試成績分析:參考人數(shù):42人語文人平均:89最高分:99分90分及以上:23人80分及以上:15人70分及以上:3人60分以下:1人1.部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽寫,重新默寫,閱讀不達(dá)標(biāo)理解能力跟不上。2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事,一知半解的就填上算數(shù);問同學(xué)只問答案,不問個“為什么”。3.部分同學(xué)平時課堂效率不高,自習(xí)課紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。存在問題如何來教育孩子共同探討一、你了解一年級的孩子嗎?二、孩子步入一年級后有哪些變化?你關(guān)注到了嗎?三、造成孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的原因是什么?四、你解決這些問題的方法有哪些?
認(rèn)識一年級
從小學(xué)一年級開始,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)初級階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過程來看,從一年級開始,學(xué)生從幼兒期轉(zhuǎn)入兒童期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動范圍無論是廣度還是深度都比幼兒園有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng)。學(xué)生的生活范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,可以單獨(dú)行動(如可以不用大人陪護(hù)自己上學(xué)和下學(xué)),完成一些簡單的任務(wù),一方面身體的發(fā)育、學(xué)習(xí)與生活的變化使一年級學(xué)生的心理有了迅速的發(fā)展,他們有了一些合理性的獨(dú)立思考了,有一些自己的主見了,能夠參與大人的談話,而不像以前那樣隨意插入大人的談話。敢嘗試去做一切事情,不像以前那么聽從權(quán)威。
孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了,是不是?你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太爛了!問及父母傷害孩子最深的一件事時,比較有代表性的回答——冤枉我。不可以,我說不可以就是不可以。爸爸生氣時罵我:我是你爸,我說什么你就得做什么。爸爸把我的一個手工作品(游戲機(jī)或課外書)毀了。家長的哪些細(xì)節(jié)令孩子不滿——爸爸抽煙亂扔垃圾說臟話在馬路上想吐痰就隨便吐。不按交通規(guī)則行駛或過馬路每天都耷拉著臉。
爸爸媽媽每天玩手機(jī)2、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、
創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育
4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。家庭教育給家長們的幾點(diǎn)參考:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,控制看電視的時間。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉淼拿篮们巴?!給家長們的幾點(diǎn)參考:1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。
2、把作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)的完成,并讓孩子自己獨(dú)立做題,學(xué)會先檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,先不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。實(shí)在弄不懂的,家長也可以給孩子耐心講解,不能只找錯,不改錯!3、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣,作業(yè)寫完后主動把作業(yè)交給家長檢查簽字的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣:
學(xué)生:時間+汗水+方法=成功家長:關(guān)心+鼓勵+支持=成功學(xué)生成功的妙訣多一份責(zé)任,少一分放任;多一份鼓勵,少一份訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一份隨意;多一份理解,少一份責(zé)備;多一份賞識,少一份自棄。我們一起來努力推薦課外閱讀書目《昆蟲記》《爺爺一定有辦法》《安徒生童話》《格林童話》《愛的教育》《父與子》《小牛頓科學(xué)館》《神奇的校車》楊紅櫻校園系列、福爾摩斯偵探系列
送給家長的話:如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家長的配合和支持,用你和我
的手使孩子向前,向前,再向前…….
衷心感謝各位家長的光臨,
祝各位家長:
工作順利,家庭幸福!
感謝小學(xué)一年級家長會課件期中期末考試(范例三)培養(yǎng)良好的習(xí)慣
尊敬的各位家長
熱烈歡迎您的到來!
一、開學(xué)以來所做的工作1、創(chuàng)建班風(fēng)班紀(jì)——營造健康、積極向上的班風(fēng)班紀(jì),并逐步提升。2、提倡無聲自習(xí)——目的創(chuàng)設(shè)獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題的氛圍,培養(yǎng)思考型、探究型的學(xué)生。3、力爭高效課堂——引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會向每一個40分鐘要效率。反問自己:我聽懂了嗎?我會做題嗎?我能做對嗎?我可以做的更快嗎?4、及時反饋——通過各科單元測試,查漏補(bǔ)缺。及時評講促使學(xué)生彌補(bǔ)不足。及時公布分?jǐn)?shù),給學(xué)生危機(jī)感。一、家庭教育需注意的幾點(diǎn):1、注意自己的言行,”言傳身教“。2、注意教育細(xì)節(jié)。3、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,切記要”循序漸進(jìn)“。4、重視孩子的習(xí)慣。二、作業(yè)方面請你們積極配合:1、檢查學(xué)生是否及時按量完成作業(yè),昨天作業(yè)的錯誤有無改正,并簽名。三、對于孩子的物質(zhì)準(zhǔn)備方面給家長下面的建議:
(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。(2)給孩子包書,用軟的包書皮,不用夾子形式的,上課,孩子會將夾子取下來玩,影響到上課的質(zhì)量。(3)為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)為孩子訂購一些課外閱讀書籍,豐富孩子的課外知識。四、安全教育
家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。
二、期中考試情況通報語文:優(yōu)秀(語文):28人良好(語文):14人全班平均分:95.76分?jǐn)?shù)學(xué):優(yōu)秀:28人良好:14人全班平均分:95.96分弱項(xiàng):最后想對家長說的話1、好學(xué)生是老師教出來的,更是自己學(xué)出來的。2、每個學(xué)生都渴望進(jìn)步,他們的落后是暫時的和有原因的。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)成績的同時更應(yīng)該關(guān)注的幾個危險因素:上網(wǎng)玩游戲、看動畫片。4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。
5、我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
最需要家長關(guān)注的1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。2、關(guān)注學(xué)生。包括:到家時間完成作業(yè)時間家長簽字
作業(yè)沒有檢查到不要簽字。3、及時與班主任老師取得聯(lián)系。多打電話了解孩子的表現(xiàn),至少每2周一次。小學(xué)一年級家長會課件期中期末考試(范例四)各位家長歡迎您的到來一年級(**)班
這次家長會目的是架起老師與家長間溝通的橋梁,你們的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”今天的家長會有八項(xiàng)議程,一是介紹班級基本情況二是期中考試分析三是存在的問題四是優(yōu)秀家長代表發(fā)言五是希望家長配合的工作六是給家長的幾點(diǎn)建議七是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全方面八是共同探討孩子的教育問題
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:
“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長的推動力)家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是人生的第一任教師,又是任職最長的教師。家庭環(huán)境和父母的為人處世對兒童的發(fā)展至關(guān)重要。如果父母經(jīng)常在孩子面前看書學(xué)習(xí),兒童就會耳聞目染,如果父母經(jīng)常打麻將,對孩子的學(xué)習(xí)極為不利。父母要經(jīng)常為孩子放一些輕音樂,不但能保持良好的心情,而且能培養(yǎng)孩子的樂感。如果孩子跟隨爺爺奶奶,老年人喜歡聽河南豫劇,小孩長大后就比較喜歡戲曲。小學(xué)階段的兒童,可塑性非常強(qiáng),您想要那方面的人才,您就往哪方面培養(yǎng)。當(dāng)然,你不付出孩子也會長大成人,孩子的優(yōu)秀程度與父母的努力是分不開的。培養(yǎng)孩子看似是小事,對孩子未來的成長意義很大,這是不能用金錢來衡量的。
班級的基本情況
本班63名學(xué)生,其中男生33名,女生30名,孩子們聰明可愛、有禮貌、愛勞動,但也有個別孩子比較調(diào)皮,愛打鬧、做事磨蹭、拖拉自我約束能力較差。家長們都很清楚現(xiàn)在最難教的就是一年級,因?yàn)楹⒆觽儎倧挠變簣@過渡到小學(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始學(xué)起。既要教給他知識又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以要教好他們說實(shí)話不容易。期中考試分析
這次考試采取的是縱六、橫六36人的考場,教師輪流監(jiān)考,學(xué)生對新老師監(jiān)考有些害怕,有問題不敢問,并且學(xué)生不能夠獨(dú)立審題做題。盡管如此,還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯。所以我們在接下來的教學(xué)工作中會加強(qiáng)對孩子獨(dú)立讀題,審題方面的訓(xùn)練,也希望家長可以配合老師,在家里輔導(dǎo)孩子功課的時候培養(yǎng)他們讀題,審題和自己檢查作業(yè)的能力。
存在的問題
1、學(xué)生上課時不注意聽講
個別孩子上課不聽講,做小動作、玩玩具、和旁邊的同學(xué)說話,不管老師說什么都聽不進(jìn)去,讀書時也不張嘴,這樣怎么學(xué)得好?
2、學(xué)生行為習(xí)慣中存在的問題:自理能力差:東西忘記帶,不會自己整理書包;記不住老師布置的作業(yè);不會管理自己的東西,東西丟了不知道找;不會做值日,衛(wèi)生打掃不干凈。課間吃零食,個別自控能力差的學(xué)生甚至課上偷吃零食。沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手亂扔紙。好動,課間活動量大,有個別學(xué)生不注意安全;個別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不專心,不愛動腦子,作業(yè)拖拉,字跡潦草。
3、從孩子的作業(yè)中看出的問題:有些家長特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每次給孩子認(rèn)真檢查作業(yè),還在孩子的作業(yè)后對孩子的作業(yè)作出真實(shí)的評價。有些家長只是詢問孩子的作業(yè)完成沒有,不去認(rèn)真檢查,如書寫是否認(rèn)真,有無錯誤,你的敷衍塞責(zé)會讓你的孩子養(yǎng)成應(yīng)付的習(xí)慣,不知你和孩子應(yīng)付的是老師還是你孩子的未來。如果你一個孩子你都沒時間管,老師面對的是整個班級63位孩子,沒有時間把精力全花在你孩子一個人身上,請您三思。想地做個棟梁之才的家長,就要投資。家長重視孩子的學(xué)習(xí),不在于為孩子的學(xué)習(xí)花了多少錢,買了多少學(xué)習(xí)用品;而是你在孩子學(xué)習(xí)上給予孩子多少幫助。
請優(yōu)秀家長代表發(fā)言習(xí)慣成就命運(yùn)誠懇的希望各位家長能繼續(xù)配合我們做好以下工作1、按時到校上課,不遲到,不過早到校。孩子早到校而老師還沒有到上班時間,這段時間很不安全,有病有事及時請假,做一個守時的人。上午:7:50——11:10下午:1:40——4:202、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,按要求完成作業(yè)。督促孩子認(rèn)真及時的完成作業(yè),書寫一定要規(guī)范、工整,作業(yè)不光要寫得好,還要提高書寫速度,否則在考試時由于書寫太慢,導(dǎo)致題做不完。對于書寫差的孩子,請家長在家多費(fèi)心,寫的不好讓孩子差擦掉重寫,從小培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫,認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。3、請家長注意老師的批改和評語,提醒孩子要改錯,老師打“×”的不要擦,改在旁邊。還有個別孩子經(jīng)常不改錯,所以請家長在檢查孩子作業(yè)時一定要注意提醒孩子及時改錯。
4、作業(yè):練習(xí)冊、生字本、提醒孩子注意把弄皺的、弄卷的本子角弄平,在本子上不要亂涂亂寫,本子撕爛的地方請家長幫孩子用透明膠帶粘好,注意細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。5、關(guān)于家庭作業(yè),家長檢查學(xué)生是否及時按量認(rèn)真完成作業(yè),昨天作業(yè)的錯誤有無改正并簽名。讀的作業(yè)也一定認(rèn)真檢查,完成布置的預(yù)習(xí)要求后再在書上簽字。有些學(xué)生家庭作業(yè)出錯率較高,書寫潦草,家長簽字了,有些甚至沒有家長的簽字,學(xué)習(xí)效果可想而知。6、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家先寫作業(yè)再玩、專心寫作業(yè)(監(jiān)督孩子作業(yè)時是否邊寫邊玩,不要打斷孩子寫作業(yè),孩子寫作業(yè)的環(huán)境要安靜)、認(rèn)真做題、學(xué)會如何檢查、寫完作業(yè)自己收拾文具和書包,自己弄丟的東西自己找。孩子寫完作業(yè),自己先檢查一遍,然后您再檢查,并讓孩子弄懂錯誤的原因,自己糾正錯誤。7、孩子帶回的單子,請家長仔細(xì)閱讀所寫內(nèi)容,如果有回執(zhí)單的,請?zhí)嵝押⒆蛹皶r交給老師。8、排座位時,老師會根據(jù)孩子的性格,身高,學(xué)習(xí)狀況等情況排。請家長尊重老師排座位的權(quán)利,不要參與過多,特殊情況具體對待,我會讓每個孩子都能看到黑板上的字。以后會有個別調(diào)整,且一個月輪換一次位置。9、我每個星期五下午都檢查孩子的抽屜,有的孩子抽屜推滿了垃圾:果皮、糖紙、紙屑、甚至有玩具。請不要讓孩子帶零食來學(xué)校。小學(xué)1、2年級是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期習(xí)慣成就命運(yùn)有時父母對老師布置的作業(yè)不甚理解,比如10以內(nèi)的加、減法表,看似沒有必要,其實(shí)很重要,小學(xué)生只要理解,背誦就很容易,加法表,減法表掌握好了,學(xué)生在計(jì)算10以內(nèi)的加減法時
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