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杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇1)同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國(guó)際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語(yǔ)、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂(lè)家,作家,如:張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無(wú)法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),還學(xué)了日語(yǔ),德語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被著名的哈佛大學(xué)錄??;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個(gè)國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ),再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個(gè)攙扶,愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施……給予能給別人送去幫助,同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè)。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇2)在這個(gè)社會(huì)有許許多多的殘疾人等著我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。我們常常在路上看到盲人走路,可沒(méi)有一個(gè)人去幫他們。其實(shí),關(guān)愛(ài)他們很簡(jiǎn)單,只需扶他們一下,當(dāng)他們的指路明燈……記得有一次,我和姐姐在街上買東西。走著走著,突然一個(gè)年逾古稀的老爺爺撞了我一下。正當(dāng)老爺爺要跟我道歉的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)盲人。我愣了一會(huì)兒,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回過(guò)神來(lái)。許久,姐姐叫了我一聲,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但我還能看到老爺爺?shù)沧驳纳碛?。姐姐叫過(guò)我,說(shuō)買了一個(gè)小飾品,還說(shuō)那個(gè)小飾品顏色好看,形狀好看,越看越好看??晌疫B正眼都沒(méi)看它一眼,姐姐知道了我的心事。便陪我一起跑到老爺爺面前說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫你吧!您要去哪里啊?”老爺爺說(shuō):“我要去老年協(xié)會(huì)?!蔽覒?yīng)聲答道:“好的。”說(shuō)完,我便和姐姐一起把老爺爺送到了老年協(xié)會(huì)。一路上,我、姐姐和老爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑,聊得很開心。姐姐還把她買的東西給老爺爺看,突然她回過(guò)神來(lái),剛要說(shuō)“你看不見(jiàn)”,就被我打斷了,姐姐知道了我的意思,也不說(shuō)話了。經(jīng)過(guò)那次事后,我明白殘疾人是很需要我們幫助的。我記得有位作家寫過(guò):春天來(lái)了,我卻什么也看不見(jiàn)。是啊,這位老爺爺竟無(wú)法欣賞美妙的春天,是多么遺憾啊。我們少先隊(duì)員是明天的太陽(yáng),我們要用我們的行動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人。讓這些看不見(jiàn)的,甚至是聽不見(jiàn),走不了的人們“看見(jiàn)”、“聽見(jiàn)”,觸摸到大地的生機(jī),感覺(jué)到人間的溫暖!杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇3)殘疾人真不容易??!當(dāng)你看到街上的那些殘疾人向你苦苦哀求的時(shí)候,你是否會(huì)給予他幫助?你是否認(rèn)為這只是表面的偽裝?不管是心動(dòng)還是懷疑,我們都應(yīng)該伸出自己的援助之手,不應(yīng)該對(duì)他們冷嘲熱諷,那是對(duì)他們的再一次的打擊,再一次的傷害。殘疾人在人們的眼里是一些低賤的`人。人們見(jiàn)到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)?lè)。你可知道你一些微不足道的動(dòng)作,對(duì)他們的心靈上,尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人??!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的?!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂(lè)如貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂(lè),8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了。如張海迪5歲就癱瘓了?!皩?shí)踐證明,我們不比別人差,但同時(shí)我們也必須承認(rèn)我們比正常人有更多的障礙需要面對(duì)、克服和戰(zhàn)勝。這是殘疾人說(shuō)的話!“你想過(guò)什么樣的生活,你為了過(guò)這樣的生活要走哪一條路,你要知道用什么方式走你的路?!边@也是殘疾人說(shuō)的話!只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人吧!杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇4)星期天,我跟哥哥兩個(gè)人來(lái)到了公園。當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)橋的時(shí)候,看見(jiàn)了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅,在東張西望,好像在等待著什么??吹竭@情景,我明白了,他正在尋求幫助,因?yàn)樗ㄟ^(guò)橋到馬路的對(duì)面。于是,我就對(duì)那位殘疾人叔叔說(shuō):“叔叔,我?guī)湍^(guò)橋吧!”那位叔叔連忙說(shuō):“太感謝你們了,小朋友。”我便推著輪椅上了橋,但是當(dāng)我真正的用很大的力氣也還是沒(méi)有把輪椅推動(dòng)的時(shí)候才知道,原來(lái)要把一個(gè)人和一輛車一起推過(guò)橋,也不是一件非常簡(jiǎn)單的事情,還必需要用特別大的力氣。于是,我用力推,用力推,還把屁股都微微的翹了起來(lái),也把吃奶的力量都全部使了出來(lái),兩腳也是用力往后蹬,車子才開始向前緩緩地移動(dòng),過(guò)了好大一會(huì)兒,我才上到了橋上。這時(shí)我已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。接著還有下坡,當(dāng)我把輪椅向下推的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了下坡的路非常的陡,甚至比上坡還要難推,這時(shí)我想到了“上坡容易下坡難”這句話。于是下坡時(shí)我更加小心翼翼,扶著殘疾人叔叔,拽著輪椅扶手,使輪椅慢慢的前進(jìn),最后,我費(fèi)了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推過(guò)了橋。那位叔叔一直連連道謝,說(shuō):“謝謝你小朋友幫我過(guò)了橋,真是太感謝你了……”我也對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔不客氣,叔叔不客氣……這是我應(yīng)該做的?!苯裉?,我們幫助了殘疾人。感受到:我們要每時(shí)每刻都幫助殘疾人。杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇5)今天,我參加了一次有意義的助殘活動(dòng)。我們要通過(guò)賣自己畫的風(fēng)箏賺錢捐給殘疾人。我和其他人一起來(lái)到了三樓,到老師那兒領(lǐng)取了筆、空白的風(fēng)箏和調(diào)色準(zhǔn)備畫畫,但由于我畫技較差,心里很緊張,不過(guò)很快我就平靜下來(lái),開始畫畫了。一開始,我準(zhǔn)備在正中央畫上一張臉,在四周畫上小草之類的東西,畫到最后時(shí),我發(fā)現(xiàn)調(diào)色盤里沒(méi)有我需要的綠顏料,經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試,我終于成功地把綠色的顏料調(diào)出來(lái)了。畫好了!我便把風(fēng)箏放到太陽(yáng)底下曬。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓畫好的同學(xué)帶著自己的風(fēng)箏到四樓集合。我們被分為五組,隨著志愿者老師去鼓樓廣場(chǎng)賣風(fēng)箏,一開始,我們聚在一起賣風(fēng)箏,十幾分鐘卻只賣了兩個(gè)。這時(shí)候,老師就讓我們分散賣風(fēng)箏。我向人們推銷著我的風(fēng)箏,但因?yàn)槲耶嫷牟缓?,他們不想買我的風(fēng)箏??粗渌驹刚叩娘L(fēng)箏都一個(gè)個(gè)賣了出去,我的心里酸溜溜的。到最后,我遇到了一位好心的叔叔,當(dāng)他知道這筆錢用來(lái)捐助殘疾人后,便二話不說(shuō)拿出十元錢買下了我的風(fēng)箏,我把它交給了老師,頓時(shí),我心里比吃了蜜還甜。到最后,我們一共捐了三百多元,以后我要多參加這種活動(dòng),讓自己的各種能力增強(qiáng),盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇6)我們健康人,每天都能欣賞到美麗的風(fēng)景。但是,殘疾人不行,比如,有的人腿斷了,就不能到處去游玩;還有的人眼睛看不見(jiàn)了,就看不見(jiàn)美麗的風(fēng)景。一天,我去公園玩,看到一位腿殘疾的老爺爺,坐在輪椅上一動(dòng)不動(dòng)的望著前方。我往前一看,前面有一個(gè)坡,老爺爺一定想看看坡上的美景。我毫不猶豫的跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“我來(lái)幫幫你,我們一起上去"。然后,我們說(shuō)著走著,不一會(huì)兒就到坡上。老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友?!安挥弥x,再見(jiàn)!”我擺擺手說(shuō)。我高高興興走著,跑著。想著老爺爺一定在快樂(lè)的欣賞著山上秀麗風(fēng)光。那天回到家里,跟媽媽一說(shuō),媽媽一個(gè)勁的夸我懂得關(guān)愛(ài)殘疾人???,我今天做了一件多大的好事!今天我們幫助了殘疾人,當(dāng)我們有難時(shí),相信一定也有人伸出援助之手。就請(qǐng)大家多多去關(guān)愛(ài)殘疾人吧!杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇7)“殘疾人”,多么熟悉的字眼。人們常常向這些人投去歧視的目光,不去理會(huì)這些人。可人們的這些動(dòng)作,卻會(huì)引起他們的注意,會(huì)給他們的心靈造成巨大的創(chuàng)傷,甚至?xí)屗麄兪ダ^續(xù)活下去的信心。當(dāng)你看到一位殘疾人再向你苦苦哀求時(shí),你會(huì)去理會(huì)他嗎?你會(huì)幫助他嗎?你會(huì)認(rèn)為這是他表面的偽裝嗎?如果是我,我一定會(huì)伸出援助之手,他們不應(yīng)該因?yàn)樽约焊鷦e人不一樣而受到和別人不平等的待遇。星期六下午,老師讓我們當(dāng)一回殘疾人。讓我們不用手,把桌子上的書翻到第72頁(yè)。我心想:“這還不簡(jiǎn)單,不用手就用嘴唄!”我用嘴先把書咬住,再往后一翻,沒(méi)想到翻過(guò)了,我又往前一翻,書竟然合上了。我嘗試了很多次,都沒(méi)有成功。心想:“殘疾人的生活好艱難??!連翻書都這么困難,更別說(shuō)其它的了!”有的人,因身體殘疾而自暴自棄,失去了生活的信心。我們不應(yīng)該去排斥、去嘲笑他們,而應(yīng)該幫助他們走出陰影,讓他們重新獲得勇氣和信心,去面對(duì)那坎坷不平的人生道路。關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛(ài)是一條清泉,給人心靈的洗滌。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人,和他們共享一片藍(lán)天!我向所有的人們呼吁:請(qǐng)不要排斥殘疾人,向他們給予幫助,讓他們感受到溫暖!杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇8)一天下午四點(diǎn)半左右,在一條又寬又長(zhǎng)的馬路上有一條人行道,馬路上的車子開得很快,有一位坐著輪椅的老伯伯正要過(guò)馬路,可是車子的速度太快了,老伯伯沒(méi)辦法過(guò)馬路,他急得滿頭大汗。正在老伯伯嘆氣的時(shí)候,來(lái)了一群可愛(ài)的小學(xué)生,這些小學(xué)生已經(jīng)放學(xué)了,其中一個(gè)小學(xué)生叫小明,他對(duì)老伯伯說(shuō):“老伯伯,您是不是要過(guò)馬路呀?”老伯伯說(shuō):“是呀,如果我有你們這樣的身體就好了?!毙∶饔终f(shuō):“不要擔(dān)心,我會(huì)幫你過(guò)馬路的?!薄罢娴?可是車子太多了,你們有辦法嗎?”這些小學(xué)生就絞盡腦汁地想辦法。這時(shí),小明靈光一閃,想到了一個(gè)好辦法。他說(shuō):“我們排二排,老伯伯您走中間就可以了。而且我手上也拿著紅旗,司機(jī)看到紅旗就會(huì)停下來(lái)的。”等車子沒(méi)有的時(shí)候,小學(xué)生們立刻帶著老伯伯過(guò)馬路。司機(jī)看見(jiàn)紅旗停下來(lái),讓小學(xué)生先走。就這樣,小學(xué)生們幫老伯伯順利過(guò)了馬路。老伯伯感激地說(shuō):“謝謝你們?!比绻覀兣龅綒埣踩?,我們也要幫助他們。杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇9)在我們的身邊,有許多殘疾人,他們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)溫暖的大家庭中健康而又快樂(lè)的活著。他們的生存與成長(zhǎng)除了自身的努力之外,更重要的是人們對(duì)他們的關(guān)心與幫助。前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的*。寫的是一位91歲高齡的老人,長(zhǎng)期一人照顧她的兒子。她的兒子不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)動(dòng),只能躺在床上,拿藥物來(lái)維持生命。母親對(duì)他不離不棄、疼愛(ài)有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因?yàn)樗齻兊母冻龆辛烁嗟母袆?dòng)。吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱。他天生是一個(gè)腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個(gè)健康的身體、為了他擁有更多的知識(shí)、為了他有一個(gè)美好的未來(lái),他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī),得到社會(huì)的認(rèn)可和肯定。我呼吁人們要關(guān)愛(ài)殘疾人,要主動(dòng)伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將永遠(yuǎn)是春天。殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會(huì)永不言敗,要有頑強(qiáng)拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會(huì)更美好!杭州亞殘運(yùn)會(huì)觀看感受感觸(精選篇10)今天,是美國(guó)學(xué)校的助殘日,我也去參加了。第一個(gè)節(jié)目是使用假肢。我們脫掉鞋子和襪子,把腳套進(jìn)假肢,第一個(gè)動(dòng)作就是摔倒。旁邊的老師邊大笑邊教我們?nèi)绾握酒饋?lái)。等站起來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn):原來(lái)殘疾人走路是那么難呀!我只覺(jué)得腳很熱,然后又覺(jué)得膝蓋卡著難受,我立刻把假肢脫下來(lái)了。第二個(gè)節(jié)目是坐輪椅。我們輪流使用電動(dòng)輪椅逛學(xué)校,我覺(jué)得太好玩了。我剛

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