揚(yáng)州市廣陵區(qū)2025屆三上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題含解析

揚(yáng)州市廣陵區(qū)2025屆三上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．下面圖形中的陰影部分能用表示的是圖形（）。A． B． C． D．2．一塊占地3公頃的果園中,種了5000棵果樹(shù),平均每棵樹(shù)占地()平方米．A．600 B．60 C．63．下面算式中，在列豎式時(shí)被減數(shù)中的“6”要與減數(shù)中的“5”對(duì)齊的算式是（）。A．604－152 B．836－528 C．764－2594．小胖5分鐘打字250個(gè)，小亞4分鐘打字260個(gè)，小丁丁3分鐘打字186個(gè)（____）打字速度最快，（_____）打字速度最慢。A、小胖B、小亞C、小丁丁5．一列火車(chē)上午8：00從甲站開(kāi)出，15：20到達(dá)乙站，這時(shí)火車(chē)行了（）A．7小時(shí)20分 B．7：20 C．5小時(shí)20分 D．5：20二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小剛今年16歲，他是1985年出生的。（____）7．在、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中，最大，最小。（________）8．萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)約6300米。（______）9．從墨莫家到學(xué)校一共有484米，墨莫的步行速度是每秒鐘2米，那么他從家走到學(xué)校一共用242秒。（_______）10．當(dāng)a＝2時(shí)，2a＝a×a_____三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．被除數(shù)是306，除數(shù)是3，商是____________．12．一個(gè)數(shù)的19倍是665，這個(gè)數(shù)是_____．13．學(xué)校計(jì)劃采購(gòu)8張售價(jià)是198元的課桌，帶（________）張100元的人民幣去比較合適。14．小林讀一本故事書(shū)，3天讀了18頁(yè)。（1）照這樣的速度，5天可以讀（________）頁(yè)。（2）照這樣的速度，全書(shū)54頁(yè)，（________）天可以讀完。15．在算式▲÷6＝18……○中▲最大是（______）。16．76比29多（______），680比（______）少270。17．在估算78×4時(shí)，應(yīng)把78看作（______），乘積大約是（______）．18．按規(guī)律填數(shù):(1)2、7、12、17____、____.(2)2、8、32、128____、____.四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算。20．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）*21．4357+2843=________五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.23．下面的圖分別是誰(shuí)看到的，連一連。24．送小動(dòng)物回家，連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．用一根鐵絲正好能夠圍成一個(gè)邊長(zhǎng)12厘米的正方形，如果改圍成一個(gè)長(zhǎng)15厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形寬是多少厘米？26．12個(gè)小朋友站成一排，從左往右數(shù)，強(qiáng)強(qiáng)排在第8個(gè)，從右往左數(shù)，航航也排在第8個(gè)，強(qiáng)強(qiáng)和航航兩人之間有多少人？27．小林在計(jì)算一道減法題時(shí)，不小心把被減數(shù)560錯(cuò)寫(xiě)成506，把減數(shù)百位上的2錯(cuò)寫(xiě)成3，這樣得到的差是147。正確的差是多少？28．果園里有桃樹(shù)256棵，梨樹(shù)的棵數(shù)比桃樹(shù)的6倍多5棵，梨樹(shù)有多少棵？29．爸爸生病了買(mǎi)了一盒藥，醫(yī)生建議：每天吃3?；?粒，如果吃3粒，8天可以吃完．如果每天吃4粒，幾天可以吃完？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可知表示把單位“1”平均分成6份，表示其中一份的數(shù)；據(jù)此逐項(xiàng)分析并選擇?！驹斀狻緼．把這個(gè)圓形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，陰影部分能用表示，不符合題意。B．把這個(gè)三角形看作單位“1”，把它平均分成了4份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，陰影部分用表示，不符合題意。C．把這個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”，把它平均分成了7份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，陰影部分用表示，不符合題意。D．把六邊形看作單位“1”，把它平均分成了6份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，陰影部分用表示，符合題意。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。2、C【詳解】略3、C【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法可知，要使被減數(shù)中的“6”要與減數(shù)中的“5”對(duì)齊，則被減數(shù)中的“6”應(yīng)和減數(shù)中的“5”在相同數(shù)位上，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．604中，“6”在百位，152中，“5”在十位，則“6”和“5”不對(duì)齊；B．836中，“6”在個(gè)位，528中，“5”在百位，則“6”和“5”不對(duì)齊；C．764中，“6”在十位，259中，“5”在十位，則“6”和“5”對(duì)齊；故答案為：C。【點(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。4、BA【詳解】略5、A【詳解】用結(jié)束時(shí)間減去起始時(shí)間的差就是經(jīng)過(guò)的時(shí)間．15：20﹣8：00=7小時(shí)20分故選A二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、√【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚荆荆?，最大，最小，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。8、×【詳解】略9、√【詳解】略10、√【詳解】a＝2時(shí)；2a＝2×2＝4a×a＝2×2＝4所以當(dāng)a＝2時(shí)，2a＝a×a．故答案為：√．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、102【詳解】略12、1【詳解】665÷19＝1答：這個(gè)數(shù)是1．故答案為：1．13、16【詳解】略14、309【詳解】略15、113【分析】根據(jù)題意可知▲最大時(shí)，余數(shù)最大為5，那么可以求出被除數(shù)最大是多少?！驹斀狻?×18＋5＝108＋5＝113【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生理解被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)16、47950【分析】求76比29多幾用減法計(jì)算；求680比幾少270用加法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?6－29＝47；680＋270＝950【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）多少用減法計(jì)算。17、80320【詳解】略18、22275122048【解析】(1)可以看成由2,12,…及7,17,…兩列數(shù)組成的,每列數(shù)的后一項(xiàng)都比前一項(xiàng)多10,12的后一項(xiàng)是22,17的后一項(xiàng)是27.(2)從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都是前一項(xiàng)的4倍.四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、69；91；600；100；70100；50；520；21；0【詳解】略20、3800；2440；109【分析】按三位數(shù)乘一位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算法則，計(jì)算即可?！驹斀狻?8002440*109驗(yàn)算：21、7200【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、見(jiàn)詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。24、【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、9厘米【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C＝4a，先求出鐵絲的長(zhǎng)度；再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的變形b＝C÷2﹣a，即可求出長(zhǎng)方形的寬．【詳解】12×4÷2﹣15＝48÷2﹣15＝24﹣15＝9（厘米）；答：這個(gè)長(zhǎng)方形寬是9厘米．【點(diǎn)睛】此題主要利用了正方形的周長(zhǎng)公式與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的變形解決問(wèn)題．26、2人【分析】強(qiáng)強(qiáng)在從左往右第8個(gè)，航航在從右往左第8個(gè)，也就是航航在從左往右第5個(gè)，由此可以知道他們之間有幾個(gè)人?！驹斀狻?－5－1＝2（人）答：強(qiáng)強(qiáng)和航航兩人之間有2人。【點(diǎn)睛】學(xué)生可以根據(jù)題目要求畫(huà)圖表示，從而直觀的看出他們之間的人數(shù)。27、301【分析】錯(cuò)誤的減數(shù)=錯(cuò)誤的被減數(shù)-錯(cuò)誤的差，然后把錯(cuò)誤的減數(shù)上的3換成2，就變成了正確的減數(shù)，最后用正確的被減數(shù)-減數(shù)就可以得到正確的差。【詳解